實(shí)用的小學(xué)五年級學(xué)生作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
在我的腦海中,有一件讓我刻骨銘心的`事。就是這件事改變了我丟三落四的壞習(xí)慣。
那一次我出去吃飯了,到很晚才回來,于是我就拼命趕完作業(yè)后匆匆收拾書包去睡覺了。到了第二天早上,在學(xué)校老師收作業(yè)時(shí),我翻來覆去地找本以為放好的作業(yè),卻沒有找到。作業(yè)去哪兒了?我記得早上明明裝到書包里了呀,作業(yè)不可能自己跑了。就在我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),老師問:“會不會沒帶啊?”這時(shí)我立刻反駁道:“沒有,我記得明明帶了!崩蠋煙o奈,只好說:“找不到就別找了,說不定沒帶呢。”“哦!闭f著,我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地聽課,并回想早上收拾書包時(shí)的情景。
啊,會不會放在了沙發(fā)上,沒有裝到書包里?一個(gè)想法突然浮現(xiàn)在了我的腦海里,越來越確定!終于挨到了放學(xué),中午回到家后,我從沙發(fā)上找到了熟悉的語文作業(yè)的影子。果不其然,我沒有把作業(yè)帶到學(xué)校。如果我把作業(yè)及時(shí)收拾好,裝到書包里就不會這樣了吧!如果我今天的事今天做就不會忘帶了吧!雖然老師沒有說什么,但課是補(bǔ)不回來了。
此時(shí)我暗下決心:以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病,嚴(yán)格要求自己!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
幸福是什么?幸福是在炎炎夏日吃上一杯香甜的冰激凌;幸福是和家人團(tuán)聚在一起;幸福是同學(xué)之間深厚的友誼。這些都是幸福。但我的幸福卻格外與眾不同:我認(rèn)為當(dāng)小孩是很幸福的`。為什么這樣說呢?請聽我慢慢道來。
首先,當(dāng)小孩可以享受的最佳待遇就是由爸爸媽媽愛著,爺爺奶奶寵著。想干什么就干什么,不想干什么就不干什么,一切都符合你的意愿。要是不開心了,還能向父母撒嬌,弄得全家人都圍著你轉(zhuǎn)。
其次,你可以和小伙伴們盡情地瘋玩,不論是翻花繩、跳格子還是打彈珠,甚至一不小心打破了玻璃,大人們也只會說:“小孩子嘛,玩玩,沒關(guān)系!”才不會批評你哩!
還有還有哦,小孩子不用做飯,可以吃到爸爸媽媽為你準(zhǔn)備的美味佳肴;不用賺錢,可以得到許多精美的禮物。
當(dāng)然,最重要的是,小孩子還能到學(xué)校去讀書。清晨,我們隨著瑯瑯的讀書聲,步入知識的殿堂;課間,我們和小伙伴一起快樂的嬉戲;夜晚,我們打開書本,盡情地在書海里漫游。難道你不覺得幸福嗎?
這就是當(dāng)小孩子的特權(quán)……
幸福的童年就像一顆顆糖葫蘆,酸酸甜甜,我真的感到非常幸福,更要珍惜這寶貴的幸福時(shí)光,抓住每一分每一秒。
你說呢?你的幸福又是什么呢?
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
冬月怒風(fēng)下的斷草飄飄,斜陽下的你我眉眼彎彎。
同窗三年,追憶清風(fēng)飄蕩,相視一笑是救贖我的良藥。青春就像斷了線的箏,牽線人望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,追不到,哭不得,只能呆著望已經(jīng)遠(yuǎn)逝的那份記憶。
本來輕松活躍的語文課,所有人都聚精會神的聽著老師的授課內(nèi)容,在語文書上認(rèn)真的做著記錄,我聽著唰唰的翻書聲,心頭愈是焦躁。沒帶書的我因心虛只好把頭深深地埋下去,怕老師看出端倪。我不知所措,兩手緊握著,又不時(shí)的看著同桌的書,坐在椅子上的我十分不安穩(wěn)。冬以至,天初涼,而我卻感覺有無數(shù)烈日烘烤著我的臉,已經(jīng)紅的灼熱。 “給你書!”輕柔的聲音撥開了我心間萬縷愁悶,緩緩的.轉(zhuǎn)過身子,她從后面吃力的伸著胳膊,設(shè)法把書放到我手里。我準(zhǔn)備伸手去接過語文書,抬頭看到斜陽下的她眉眼彎彎,她額前一縷飄落的發(fā)絲,在清風(fēng)下輕輕飄動(dòng),掃走了我心中所有的不安。低頭又感覺心間暖暖。
兩人彼此會心一笑,不需言語。那雙遞書的柔軟的手,不僅輕輕地搭在了書上,也輕輕地?fù)崦宋倚念^。雖已冬至,而心間涌上了暖流。
即使窗外斷草已經(jīng)吹落,而你我那相視一笑解我千萬縷思緒。你我同窗三年時(shí)光,不會隨著斷了線的青春回憶走遠(yuǎn)。你我相識在這個(gè)編織夢想的教室,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事又點(diǎn)綴了你我的青春。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了!眿寢屧捯粢宦,忽然一條妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)我的哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時(shí)傳來我的'哥哥的聲音:“舅媽,我床上怎么會有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺!眿寢岓@奇地說:“不會吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進(jìn)來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:“是我的哥哥不聽我的話,我請他吃臭豆腐呀!眿寢尯臀业母绺缏犃水惪谕暤卣f:“你這臭小子!”說完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事,雖然覺得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
說到快樂,我覺得你們誰也沒有我們玩的快樂。因?yàn)槿绻阌眯娜ネ娴脑,那你也會覺的誰都沒有你們玩的更加開心。
這天中午,我、張連昊、張忠浩以及張萬樂在小餐桌里玩“騎馬打仗”。一開始我們各自分成兩組,我和張連昊一組,張萬樂和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬樂沖去,我腳一滑,一下子沒有把他們撞倒,反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向后拉,我們好似一個(gè)熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎著,可還是沒有逃出他們的`魔掌。我們也毫不示弱,在那危機(jī)時(shí)刻張連昊挺身而出,抓住他們就是又拉又推的,這時(shí)我們才有了一絲獲勝的希望。
就這樣,我們雙方排斥了好長時(shí)間還是不分勝負(fù)。我見他們也快不行了,于是用盡全身的力氣去發(fā)出那最后的一擊。沒想到,他們也用盡了全力去發(fā)出最后一擊。所以,我們兩組打成了一場平局,休息一會兒后再開始重新開始一場比賽。
過了一會兒后,我們又開始重新比賽。“預(yù)備,開始!”只見我們雙方快步?jīng)_向?qū)Ψ,就這樣,一場激烈的戰(zhàn)爭又展開了。我見他們沒回過神來,就用迅雷不及掩耳之勢的速度把他們給撞倒了。
最終,我和張連昊這一組勝利了!雖然他們輸了,可玩的是非常的開心!
怎么樣?我們玩的是不是非常快樂呀!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
星期天,爸爸和媽媽一起帶我去爬山,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí),我們終于到了登山區(qū)。這座山看上去陡峭,幸虧路上有臺階。
我們出發(fā)了,我和爸爸媽媽向上爬,一路上,我拿著照相機(jī)東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物,還有一顆顆蘋果樹。
一開始,我信心十足,覺得自己肯定能爬上去?稍阶咴嚼,陽光照在頭上,感到無比的熱,我跟爸爸媽媽說:“我們休息會吧!”爸爸媽媽說:“這座山中間有一個(gè)涼亭,就在前面,到了我們就休息一下吧!”
在媽媽的.鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持走到?jīng)鐾,啊,可以休息了一會兒了!休息時(shí),媽媽還給我講了小故事。
聽完故事后,我們繼續(xù)向前爬著,可爬著爬著,力氣又沒有了,腳步也漸漸地慢了下來。
這一切,都沒有瞞過媽媽的眼睛,媽媽看著我,好像在說:“兒子,堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就一定能爬上山頂!蓖鴭寢尩难凵,我長吸一口氣,忍著疲勞,接著爬……
“啊,我望到山頂!”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去,站在山頂,大聲地喊:“我爬上來了!边h(yuǎn)處也呼應(yīng)過來:“我爬上來了。”
從這次爬山中,我懂得了世上無難事,只怕有心人。只有堅(jiān)持到底,才能成功。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
童年,似乎清晰的展現(xiàn)在我們的心中。童年,像一首詩,低吟著我們的天真;童年,像一首歌,歌唱著歡快的童年生活。童年那么讓人懷念,這段溫馨的記憶,風(fēng)刮不去,雨淋不跑,永久的'保留在記憶之中。
記得小時(shí)候,第一次的丫丫學(xué)語,第一次學(xué)會走路,那一刻刻,讓人難以忘懷。
在一片百花盛開的小天地下,我們健健康康、快快樂樂的成長著。玩著躲貓貓,你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。
那天,我依舊的跟小伙伴們在公園的一片草地上玩著躲貓貓,我們石頭剪刀布,誰輸了誰捉,哈哈——原來是我的好朋友輸了。她靠在樹邊,閉上眼睛數(shù)著,“1、2、3……”我們都藏好了,可是,好玩的事情就在這時(shí)候發(fā)生了!跟我們一起的還有一個(gè)小孩,他今年才4歲,我想,他應(yīng)該是不會玩這個(gè)游戲吧!要不然他怎么會站著讓人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍貴的東西,你擁有一次,但也值得讓你擁有一生。
童年已經(jīng)是過去的事情了,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會讓你充滿溫暖!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
有一次,我在我的夢中夢到了未來的世界,在未來的世界里,在汽車的周圍,都有一個(gè)很軟的橡膠墊,這和汽車既可以在路上行走,又可以在水上行駛。這種車很安全,即使出了車禍也不會受傷。因?yàn)樗乃闹芏加泻苘浀?橡膠墊,就算是撞了人也不會出事。
還有未來的警察,你可不要小看他,他可是高智能機(jī)器人,身體的任何器官都比人類高幾百倍、幾千倍甚至幾萬倍,他們還能像機(jī)器人一樣在空中飛行,他們的速度比火箭還要快,是世界上飛得最快的東西。他們的眼睛比鷹的眼睛還要銳利,就算是幾千米以外的豆子般大小的東西也會看的一清二楚。當(dāng)有犯罪團(tuán)伙圍攻他們時(shí),你們一點(diǎn)也不用擔(dān)心犯罪團(tuán)伙會跑掉,因?yàn)榫鞎胺稚硇g(shù)”,他們會一變二、二變四、四變八,就這樣一直變,直到人數(shù)變得和犯罪團(tuán)伙一樣多為止。
只要在他管轄的區(qū)域內(nèi),有任何一個(gè)人受害或什么東西被搶,他就會火速趕去,制服罪犯,并把罪犯帶回監(jiān)獄。那時(shí)的監(jiān)獄可是電子監(jiān)獄,四周都是用激光包圍,你可別小看這些激光,就算是頭發(fā)絲大小的東西碰到它,也會發(fā)出警報(bào),并釋放出可以把人類電暈的電流。而開開電子監(jiān)獄的鑰匙也是一個(gè)遙控器,而想要用這遙控器也并非容易。因?yàn)檫@個(gè)遙控器的密碼是由長達(dá)一千位數(shù)字組成的,以那時(shí)人類的智商要想破解是不可能的事。而機(jī)器人的記憶力是很好的,看一遍就能背過。
未來的手提包也是壓縮的,只要對它說一聲“大”它就會變大。就像孫悟空的金箍棒一樣神奇,它只聽從主人的命令,其他人,任你怎么喊都無濟(jì)于事,是居家旅行的必備物品。
未來的世界中,只有想不到的物品,一切物品擁有盡有。夢已醒,回歸現(xiàn)實(shí),我想:我該為未來奮斗了,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢,我該揚(yáng)帆起航了!
像夢出發(fā),向未來的世界進(jìn)軍!
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)有一條小河,這是一條迷人的小河,它不但給小村莊增添了一道美景,更給村里的孩子帶來許多的歡樂。
小河從山上流到一片草地,從草地流過村莊。河面時(shí)而寬時(shí)而窄,水流時(shí)而急時(shí)而緩,一直流向遠(yuǎn)方。
初春,河里的水解凍了,小河嘩嘩地流淌著,那流水聲如同一曲美妙的歌聲。這時(shí)候,小河兩岸長滿了野花,有紅的、黃的……河邊的大樹也抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。孩子們拿出心愛的風(fēng)箏,在小河邊放飛,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,孩子們拼命地跑著,從河這邊跑到河那邊,從河那邊跑到河這邊,仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦。
盛夏,小河的水清澈而明凈,在陽光的照耀下閃著銀光。小河兩邊的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層,知了在樹上不停地叫著“知了,知了”,好像在喊“熱啊”!“熱啊”!夏天的小河也是孩子們的樂園,中午,太陽火辣辣的,孩子們挽起褲子,光著腳,到河里去捉魚、摸蝦、找鵝卵石。下午,太陽不再那么火熱了,村里的孩子趕著牛兒出來放牧,牛兒在河邊的草地上悠閑地吃草,孩子們在樹下摔跤、翻跟頭……累了就躺在碧綠的“地毯”上休息,仰面朝天,看著碧藍(lán)的天空上飄過的一朵朵白云。
深秋,柳樹的葉子變黃了,而楓樹的葉子變紅了。忽然,一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子飄落下來,有的像舞蹈演員在旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美的舞姿,有的像一只只蝴蝶在飛舞,還有的像一只只展翅的黃鶯在空中打著轉(zhuǎn)兒。樹葉落在河面上,好像一艘艘小船在劃來劃去。河里映出果園的影子,有紅彤彤的`蘋果,黃澄澄的梨,紫瑩瑩的葡萄,置身這美麗的景色之中,就像走進(jìn)了畫卷一樣。
寒冬,小河不像往日那樣快活了,而是靜靜地流著,小河上面結(jié)了一層厚厚的冰,像一條白色的帶子,小魚也不知道跑到哪里去了。放學(xué)后,潔白的冰面頓時(shí)變得熱鬧起來,同學(xué)們紛紛來到冰上溜冰、抽陀螺……這里成了孩子們運(yùn)動(dòng)的天地,歡聲、笑語充滿了整條小河。
我愛家鄉(xiāng)的小河,我更愛我的家鄉(xiāng)。
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