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春天_小學(xué)生六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的春天_小學(xué)生六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文1
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。請(qǐng)走進(jìn)春姑娘的懷抱吧！
大地?fù)Q成了一身綠衣裳了,沉靜著的大自然，被春風(fēng)一吹，就都活潑起來了，到處充滿生機(jī)與希望。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。我們一家人陪著奶奶去季華公園踏青，一進(jìn)入公園，一片春意盎然的景色映入我的眼簾。在路的兩旁都開滿了鮮艷的花朵，大家都不肯相讓，紅的、黃的.、白的、紫的，各種各樣的花招來各色的小蝴蝶。真像一幅水粉畫�。±哿�，我們到亭子歇腳。
春雨連綿，雨點(diǎn)滴答滴答地往下落，雨就像牛毛似的滴在泥土上，滴在泥土上，滴在花朵上……春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。過了一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了。青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。你看那小草潤呼呼的，溫暖的陽光折射到雨點(diǎn)上，顯得格外晶瑩剔透。真美��！
啊，我愛綠色，我愛春天，我愛它那充滿生機(jī)和活力的美。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文2
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
春姑娘來了，它帶來了生機(jī)與活力。吹醒了大地公公；喚醒了山爺爺；叫醒了溪流姐姐。這時(shí)，山爺爺醒了；溪流姐姐笑了；大地公公睜開了沉睡的雙眼，出現(xiàn)了一派生機(jī)盎然的景象。小草也悄悄地從地下冒出了頭；一縷縷樹枝又冒出了新的嫩芽；小河的冰也慢慢地融化了；田間又有了勞動(dòng)人民的身影。小燕子也急匆匆地從南方趕來了，為春天增添了新的景象。
春雨哥哥也來了，在夜晚給大地送來了一場及時(shí)雨。第二天，小草似乎又長高了一些，綠茵茵的一片像是給大地鋪上了一層地毯；花兒也冒出了苞蕾 ，向我點(diǎn)頭微笑；小溪也唱著歌兒歡快地流向遠(yuǎn)方；小魚在水里自由自在地游來游去，好像在說春天真好；太陽爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著它給予大地的一片生機(jī)：種子也從地下長出了一絲嫩芽；桃花開了，開出了孩子的笑臉，開到了人們的心間。
我們欣賞著這美麗的景色，不時(shí)仰望著天空。看，天空很藍(lán)，藍(lán)的很純，它純的'大度而穩(wěn)重；看，白云很白，白的很純，純的大方而文靜。太陽爺爺總是那么和藹，不只把愛和溫暖灑向人間，而且還把藍(lán)天和白云襯托的完美至極。
這就是美麗的春天，人們總是說，一年之計(jì)在于春，所以我們不能辜負(fù)春天的希望。讓我們攜起手來共同努力，把我們的家園建設(shè)的像春天一樣美麗、溫暖！
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文3
語文課上，老師把我們分成兩個(gè)組，每組派一個(gè)人上來畫畫，限時(shí)六十秒，兩組輪流的畫，一個(gè)接一個(gè)。我排在第三位，當(dāng)我知道自己是第三位時(shí)，心里不知所措，生怕一不小心就會(huì)鬧出大笑話，慌得像熱鍋上的螞蟻。
一位同學(xué)開始畫了，只見他畫一朵光彩奪目的紅花，那花兒燦爛無比，好像在荒涼的地上長出的一叢紅花，那樣鮮明。第二個(gè)同學(xué)上去了，在藍(lán)藍(lán)的天空上天了一個(gè)太陽，那陽光仿佛給花兒送去營養(yǎng)，讓花兒在陽光的哺育下，完美綻放，他在一旁花了幾朵云彩，高高的云彩，想給藍(lán)色的天空加了幾多白花，讓太陽不再那么寂寞。
該我了，我的心怦怦直跳，當(dāng)我起身那一刻，全身都抖動(dòng)起來，我試著去停止顫抖聲，可我的腿不聽使喚，依然不平靜，走上前去，準(zhǔn)備畫一棵發(fā)芽的大樹，讓春天增添跟多的.綠色，讓環(huán)境更加美麗。我把所有的恐懼拋在了九霄云外，認(rèn)真仔細(xì)，絕不落掉一筆，我還畫了幾只蝴蝶，讓它們在空中翩翩起舞，在花叢中嬉戲，玩耍，多么開心，多么漂亮啊。我畫呀畫，正入迷，只聽同學(xué)們一聲尖叫：“時(shí)間到了！”我望了望黑板，覺得很好了，才走下來。
不一會(huì)兒，一幅完美精致的畫呈現(xiàn)在我的眼前，從遠(yuǎn)處看，一片美麗的春天在我眼前現(xiàn)出來，有花有草，有太陽有白云。
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，在人生路上也有此感覺，我的成長之路就如同一幅畫，可以讓她燦爛綻放，也可以讓她枯萎。我決定要努力讓它精彩！
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文4
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是個(gè)希望的季節(jié)。前不久，我們給冬天買了一張火車票，依依不舍的送走了冬天，用熱烈的掌聲接來了美麗的春姑娘。
春姑娘她具有神奇的魔法，她撫摸了枯枝和爛葉，讓它們忽然充滿了生機(jī)，她走過荒漠，荒漠也變得不再冷漠，到處是花花草草�？窗。汗媚锸侨绱说膫ゴ�，使大地變得如此美好，如此熱鬧!
我站在美麗的森林中，潺潺流水奏出動(dòng)人的音樂，就連平時(shí)主唱的小鳥也成了伴奏。有時(shí)就在那不起眼的角落里一個(gè)種子吸收了豐富的營養(yǎng)，正在小心翼翼、慢悠悠地向外掙扎，想看看外面的世界，古人云：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！蔽以谛@里無時(shí)不刻都可以享受到大自然組成的'音樂隊(duì)所制作的交響曲，樹葉隨著風(fēng)的力量發(fā)出“沙”“沙”地聲音、鳥兒們也和大樹團(tuán)結(jié)協(xié)作，唱出了動(dòng)人的歌聲，還沒有伴奏，但一樣奏出動(dòng)人的聲音——孩子人的歡笑聲......
春姑娘的腳步無處不在，我好想拿起筆和紙畫出這一切，掛在墻上目不轉(zhuǎn)睛的欣賞，無論是在秋天還是冬天，都沉浸在其中，回味童時(shí)的樂趣，享受美好的時(shí)光!
春天，它是一年四季中最好的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗利惡蜕鷻C(jī)!
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文5
送走了留著白胡子的冬爺爺，迎來了滿面笑容的春姑娘。春姑娘一來呀，大地就變的暖和多了。萬物復(fù)蘇，小草吐綠，百花盛開，燕子春歸，各種小動(dòng)物都蘇醒了。更有那田間飛舞的昆蟲，為春光增添了許多生機(jī)。
不知為什么，柳樹公公和桃花姐姐爭吵起來了，讓我們先聽聽他們的對(duì)話吧！桃花姐姐先說：“嘿，老東西，瞧瞧你吧，年紀(jì)老大，胡子更是一大把，還想在這兒和我爭美，快滾開吧！”柳叔公公慢悠悠地說道：“小妹妹，不要張口就罵人。你難道沒聽說過唐代詩人賀知章的.《詠柳》嗎？‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀’�！绷骞呎f還邊擺動(dòng)著柳葉：“詩中都贊頌我呵，小妹妹，快去背背唐詩吧，要不將來弄個(gè)‘睜眼瞎’。呵呵呵呵……”柳樹姐姐聽了，臉都?xì)饧t了，怒道：“你這老東西，拿首唐詩就想嚇唬我，嘖嘖，知不知道名著《西游記》？說出來怕嚇著你，齊天大圣孫悟空在天宮掌管的就是蟠桃園。連孫悟空都來伺候我，嘿嘿，就可以看出我是多么重要呵！”聽來聽去，原來是柳叔公共和桃花姐姐在比美呢！
田園里的小蜜蜂真勤勞呀，它天天忙著采蜜，不叫苦也不喊累，只因它太喜歡花蜜了，采來采去，鮮花都生氣了，所以有成語說“鮮花怒放”啊！而懶惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢，這倒使人想起一首《勞動(dòng)最光榮》。歌里唱的多好啊：幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。
春天里的小插曲多么有意思呀，讓我們來一齊譜奏吧！
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文6
春天，它就像個(gè)藏寶箱，一打開，它照出的光芒融化了冰雪，融化的雪水像許多把鋒利的寶劍刺進(jìn)大地，又像一個(gè)個(gè)透明的玻璃球閃著耀眼的光芒，春天到了！
大樹爺爺，正讓自己光禿禿的頭發(fā)長出碧綠碧綠的頭發(fā)，想讓自己脆弱的身體變得健壯。期盼已久的小草也在用著自己的洪荒之力沖破泥土，探出頭來，讓地面多出一份生命的氣息。蜜蜂們也正從蜂窩里爭先恐后地魚貫而出忙著跟花兒們打招呼呢！先跟春天問好的是迎春花和牽�；�，它們也正歡呼雀躍地迎接春的來到。有可能在遠(yuǎn)處的'花果山上，那里一定能見到豐茂的樹木和花兒們散發(fā)出的清香的空氣，在早晨可以看到每一株花朵里都含著露珠，像是為春天而準(zhǔn)備的。可愛的春雨們落到了農(nóng)民伯伯們的田地里，長出了芽苗，看著這些剛從冬天沉睡中蘇醒的芽苗，它們一個(gè)比一個(gè)生氣勃勃，農(nóng)民伯伯們高興地不得了。魚兒們也不時(shí)地探出頭來，它們一張嘴一滴滴雨珠流進(jìn)它們的嘴中，可以隱隱約約地望見它們在笑，它們應(yīng)該是嘗到了露珠里的甜潤，高興的在湖中打出漂亮的水花像是在熱烈歡迎春的到來。我們脫開了沉重的棉衣，穿上襯衫，在春風(fēng)中的伴隨中快樂地奔跑，那時(shí)的快樂我也不知可以怎么形容，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，我們誰也感受不到腳上的勞累。
春天是喇叭，讓我們從睡夢中醒過來，讓我們看看這充滿奇跡的春天。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文7
下午，我正座車回家，一上車眼眶濕潤了。
由于午后第二節(jié)課是體育課，天氣已由寒冷換為溫?zé)�。我們在老師的帶領(lǐng)下沒有停下的繞跑了20分鐘，全班手腳酸軟，氣喘息息，汗水也隨之流出。到了下節(jié)電腦課就連上樓困難，突然我的小學(xué)同學(xué)叫我和他一起去，我倆男生一起入了電腦室，由剛開始所以叫我們自己練練，學(xué)了—兒，我們完成了。老師告訴我們可以自由一會(huì)了(玩)，我們點(diǎn)亮了玩了小學(xué)時(shí)的一個(gè)考配合力的游戲，雖然對(duì)于現(xiàn)在來說這游戲很幼稚，但必境是以前讓我們知道什么叫合作，只有合作才能得到其中的樂趣。一會(huì)我們都笑了同時(shí)想起了以前的歡樂，不久課下我們好擬回到小學(xué)時(shí)的友情。放學(xué)了，我買本子，碰巧又遇見了以前幾個(gè)同學(xué)，只是沒分在一班所以交往很少。見了我，他們叫了我，我迎了上去。走著走著到了文具店，又起聊以前丟掉的玩具，我擬乎又回到了從前。
上了車，我不斷回憶。陡坡，彎路，小灣，小溪，墻……不斷變化，放映在我的腦海里。我心想“難道以前的.那些回憶，隨著我的成長消失了嗎？”
區(qū)里，迎春花將齊盛開，它弦爛，‘發(fā)光’的成為一道風(fēng)景，不斷預(yù)事著……
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文8
春雷爺爺將我喚醒了，他給了我一項(xiàng)任務(wù)——去人間滋潤萬物。我披上了透明的“雨裝”這樣一來我就可以隱身著去與伙伴們集合了。
我們的集合地點(diǎn)是云層上空。來到集合地，我們隨著云姐姐來到人間。
我和伙伴們淅淅瀝瀝地來到人間——有的落到了柳樹上，柳樹長出了長發(fā)，在清風(fēng)中如同一個(gè)姑娘正在梳理著自己的'頭發(fā)，如霧如煙；有的落到了山谷里，給山谷披上了輕紗，讓山谷云蒸霧繞，猶如人間仙境；有的落到了小溪里，與小溪談心。說話間，把正在水里休息的動(dòng)物們吵醒了。小魚浮出了水面，一會(huì)兒嬉戲追逐，一會(huì)兒跳起水上芭蕾。小溪看見這幅生機(jī)勃勃的景象，高興得“嘩嘩，嘩嘩”笑了起來；有的落到了馬路上，看見人們頭頂上開出了一朵朵“傘花”；有的落到了人們身上，洗去了他們身上的“冬意”，為他們卸去了又大又厚的棉襖，換上了色彩斑斕、輕便舒適的春裝；有的······
而我，落到了農(nóng)民伯伯的笑臉上。農(nóng)民伯伯臉朝天，望著“貴如油”的我們落在他的臉上，嘴里念叨著：“好雨知時(shí)節(jié)”。是啊，我們正在這春天里滋潤著大地，催促著他們開犁播種呢！
來年的春天，我還會(huì)再落到農(nóng)民伯伯的笑臉上嗎？
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文9
“沙沙沙……”，一場春雨過后，天空中掛起了七彩的虹，大地一下子變的生動(dòng)漂亮了。早上起來，迎著涼涼的風(fēng)，呼吸著新鮮的空氣，我們到外面去散步。
田野上，各種美麗的花朵爭奇斗艷，一朵比一朵好看，那雪白的梨花，粉紅的桃花，金黃的油菜花，還有一些叫不上名字的.野花擠在路邊，向我們招手；竹林里的竹筍，在夜晚偷偷掙脫大地媽媽的懷抱，獨(dú)自到外面闖世界，用不了幾天就長的很高了，站在春風(fēng)里“嘩啦嘩啦”拍起了手掌，它是春天的指揮家；草坪上，剛剛鉆出泥土的嫩綠的小草驕傲地昂著頭，等待太陽溫柔的撫摩；河邊的柳樹伸展開小手，象一位害羞的姑娘，在春風(fēng)里梳洗起自己長長的綠發(fā)。
冰雪融化了的小河唱著歡快的歌向遠(yuǎn)方奔去，河里的青蛙“呱呱”地叫著，黑乎乎的小蝌蚪跟在媽媽身后自由自在地游來游去；燕子從南方飛回來了，在屋檐下重建它們美好的家園；蛇、松鼠、小熊等冬眠的動(dòng)物，從地洞里爬出來，懶洋洋地打個(gè)哈欠、伸伸懶腰，在森林尋找自己愛吃的食物。
小朋友們都脫下了厚厚的棉衣，換上了漂亮的春裝，他們活蹦亂跳地跑向廣場，放飛自己動(dòng)手制作的五彩風(fēng)箏，還有的家長帶著小朋友到風(fēng)景區(qū)去春游，感受大自然的魅力。
這溫暖的春天正是播種的季節(jié)，也是植樹的季節(jié)，我在門前的空地上栽下了一棵挺拔的小樹苗，我要伴它和春天一起成長！
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文10
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是學(xué)生們開學(xué)的時(shí)候。
走出家門，我看到門口的柳樹枝隨風(fēng)飄動(dòng)著。柳枝上長出了嫩綠的小芽，燕子在柳樹周圍飛舞著，平添了許多生趣。
來到公園，第一眼看到的就會(huì)是一片草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草地是翠綠色的，但是走近一看好像又變沒了，原來這就是草色遙看近卻無的景象呀。
走到花壇前，一副《百花盛開圖》就會(huì)馬上展現(xiàn)在你面前，仔細(xì)一看，是櫻花、桃花、牡丹花各種各樣，應(yīng)有盡有。
走到河邊，看到水中自己忽隱忽現(xiàn)的倒影；往遠(yuǎn)處眺望，偶爾能看到一兩只小船，這幅圖該多美呀。
在我們洛陽的春天，每年的四月都會(huì)舉辦一年一度的牡丹節(jié)，世界各地的人都會(huì)來看美麗的牡丹花。洛陽人還會(huì)吧牡丹花做成各式各樣的'美食呢。
每年春天的時(shí)候，媽媽都會(huì)帶我去郊外春游，所以我才認(rèn)識(shí)了這么多的花草樹木，也讓我感覺到了春天欣欣向榮的氣息。
這也讓我想起了一首詩：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文11
春，的春，溫和的春，又回來了，又來身邊。你溫柔地飄舞在山間，是親近，親切。總讓人忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲詩情暖意的風(fēng)，吹拂過臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它了生命的顏色，大的顏色。久違的綠，一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。唯一的信念是向上！腳下踏著春土，土都蘊(yùn)釀著春的意味，滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。往下流，流入心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的`老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，天地都在我胸前。我是那座山，是掌管著山林青郁的山神�？偮愿凶院馈Ｋ铝�，山往上長，而我如山，朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水往下淌�？赡强�?fàn)幍臓奚�。抗�(fàn)幾晕�，抗�(fàn)�。眼睛總盯著山頂，就在那兒，山最高的那端！人家說：仁者樂山，智者樂水今日我穿行于間，吸收天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在，此是春行之樂也！
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文12
活潑可愛的春姑娘，邁著輕盈的腳步來到人間，頓時(shí)，萬物復(fù)蘇、春回大地，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長的夢里蘇醒過來，發(fā)生了翻天覆地的變化。
你看，柳樹擺動(dòng)著它那長長的“手臂”，好像一位著名的樂隊(duì)指揮家正在指揮著團(tuán)隊(duì)；桃花就像一位穿著紅衣裙的小姑娘，在綠夜叢中跳起了優(yōu)美的舞蹈；一陣微風(fēng)吹過，小草搖動(dòng)它那纖柔的腰姿，它正在為桃花姑娘伴舞；喜鵲、布谷鳥上下翻飛，唱著一首首動(dòng)人、美妙的歌曲，就像兩位歌唱家在激情高昂；水中的魚兒紛紛躍出水面，一時(shí)間水面“撲通——撲通——撲通”作響，就像架子鼓隊(duì)的成員在一旁激烈地敲打著架子鼓；一陣微風(fēng)吹過，樹枝上的葉子發(fā)出了響聲“刷刷——刷刷——刷刷”就像豎琴隊(duì)的成員沉浸在這春色的樂曲中彈奏；
早晨，“喔喔喔——喔喔喔——喔喔喔”公雞的打鳴聲響切四方，就像嗩吶隊(duì)的成員在一旁激激情地吹奏著；“嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡”從遠(yuǎn)處傳來蜜蜂采蜜的聲音，它像小提琴的.成員在一旁靜靜地拉奏著；小溪“叮叮當(dāng)當(dāng)——叮叮當(dāng)當(dāng)——叮叮當(dāng)當(dāng)”的流水聲，就像豎笛的成員在一旁吹奏著……春天所有的景物、動(dòng)物都為美麗的春天、美麗的景色而伴奏，就像在充滿春天氣息的歌劇院里演奏著春天的歌曲！
我愛春天！我希望春天永遠(yuǎn)留在祖國的大地上，讓我們每天都傾聽著春天那動(dòng)人心弦、美妙的歌聲！
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“春雪滿空來，觸處似花開。不知園里樹，若個(gè)是真梅�！闭鐤|方虬的詩中所說，沈陽的春天正是如此。
春天，在印象里都是那么的陽光明媚。而沈陽的春卻與別地的春天不同。也許是因?yàn)樯蜿柕靥帠|北，早春還殘留著冬天的痕跡，會(huì)不時(shí)的刮來一陣凜冽的風(fēng)，涼意一下子穿進(jìn)皮肉里。
雖然天氣還是那么寒冷，但是，總擋不住春天必須要來的腳步，生機(jī)處處，大地悄然蘇醒。要仔細(xì)看哦，柳枝抽出了些新芽，小草也變得有點(diǎn)點(diǎn)兒的.綠意，但是花兒還沒開放，燕子們還沒有像書中所說地，從南方飛回來。
今年的冬天是異樣的寒冷漫長，那太陽總是不見蹤影，似乎是被那濃重的霾所吞沒。這都三月初了，居然還下了場雪，大街上的人們也都還穿著羽絨服。
誒，春天你什么時(shí)候才能回來啊，我渴望著許許多多的生靈快點(diǎn)蘇醒，我渴望你那陽光充足的天氣，春姑娘，你在和我們捉迷藏嗎？你快點(diǎn)來吧，讓大地蘇醒吧。
我夢寐以求的春姑娘，你快點(diǎn)來吧，讓花朵都綻放，讓小草漫山遍野，讓樹木都長滿嫩嫩的枝葉，讓陽光溫暖起來，讓天空清澈起來，讓我們在春的明亮中快樂的奔跑起來……
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文14
你聽，空中傳來了一聲聲鳥叫，是大雁排著隊(duì)，嘎嘎飛來了，一會(huì)變成“人”字，一會(huì)變“一”字。來我們這里繁衍生息，頭頂上一陣陣嘰嘰的叫聲，從頭頂掠過。燕子飛回來了，帶著“她”的兒女回來了。燕子?jì)寢層米煦曋鴿褴浀拇耗嗝χ�。為哺育下一代做�?zhǔn)備，為農(nóng)伯伯除害蟲。哇！原來是春天來了。
你看，在遼闊的草原泛起一層綠波，高高的山崗上星星點(diǎn)點(diǎn)的野花競相開放。呆萌的土拔鼠從洞口探出頭，呼吸著春的氣息�？蓯鄣男⊥米釉诓菰先鰵g，享受著春的快樂。彎曲的小河邊上冰層漸漸的融化，發(fā)出淙淙的流水聲。河的中央一對(duì)鴛鴦你儂我儂，小魚露出水面吐出一串水泡，哇！這就是春天。
你聞一股股清香草味，撲鼻而來。一陣陣花香隨風(fēng)而來。一團(tuán)團(tuán)泥土的芬芳從四面八方而來，一縷縷桃花香陶醉了我們的味蕾。哇！這就是香味的春天。
這就是我感受到的春天，聽到美的`“音樂”，看到了唯美的“畫卷”，聞到了香甜的“味道”。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天給了我們無限的希望，原來我們的春天這么美。
春天_小學(xué)生六年級(jí)作文15
掂著腳尖，輕點(diǎn)著地面，邁著輕盈的步伐，任春風(fēng)輕拂臉龐，揮著手臂，舒展著身體，漸漸靜下心，呼吸傍晚最清新的空氣，抬起頭，仰起臉，擺脫身心的疲憊，走進(jìn)春天，感受春天，欣賞春天，觸摸春天。
爛漫的花海，淡淡的香氣，似乎閉上眼睛就可以觸及，嬌艷的山茶花，開得正艷，白得清純，紅得奔放，處處能看到它高傲、挺秀的身影，翠色的春草，生得茁壯，仿佛憋了一個(gè)冬天的力氣就在此刻爆發(fā)，綠得清鮮，綠得有生氣。近處的花，遠(yuǎn)處的山，空中的晚霞，巧妙的融合，霞下山，山下花，紅霞，青山，白花。
遠(yuǎn)處傳來一陣狗叫，走近一看，白如雪的絨毛，它抬著頭，用尖尖的鼻子嗅著盛開的花兒，多么美妙的瞬間啊，我可真想拿起畫筆把它畫下。狗兒也被這燦爛的.春景所吸引，它毛絨絨的腳爪踏在柔軟的草地上，我想，一定是舒服極了。過了一會(huì)兒，它又蜷曲在草地上，一副愜意的可愛模樣。
伴隨著陣陣濃濃的草香和濕漉漉的泥土的香味，伴隨著紅花綠草，絢爛的色彩，伴隨著落日晚霞的余輝，我們找到了春天，看到了春天！
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