【精華】三年級(jí)夢(mèng)想作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)夢(mèng)想作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇1
未來(lái)的車會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又代替人去完成人的夢(mèng)想。
雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車，不僅環(huán)保，而且有許多功能。
我夢(mèng)想中的'汽車所需的燃料是：光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光,白天靠吸引太陽(yáng)光來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，晚上靠月光來(lái)儲(chǔ)存能量。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系，不用擔(dān)心，我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車子。如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨，而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了，我們可以靠空氣，因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪。
當(dāng)你堵車了，車走不過(guò)去，汽車就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)的話，汽車就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，告訴它想去哪里，這輛車就會(huì)自動(dòng)駕駛.如果到了目的地，自己的車技太差，看到車位無(wú)法停靠進(jìn)去，啟動(dòng)自動(dòng)泊車功能按紐，這車就會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)適合自己體積大小車位里。
我夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們?cè)僖膊粫?huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我夢(mèng)想中的汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇2
如今，好多人家都買了汽車，汽車的動(dòng)力主要來(lái)源于汽油和柴油。它們又是從地下開(kāi)采的石油中提煉出來(lái)的。據(jù)說(shuō)，地球上的石油還只夠人類使用30年。我想那我到了40歲的時(shí)候該怎么辦呢？現(xiàn)在我們已知道汽車排放出來(lái)的尾氣是大氣污染的主要來(lái)源之一。所以，我們必須盡快找到新的清潔能源。
我夢(mèng)想中的新型汽車可比現(xiàn)在的汽車先進(jìn)多了。是這樣的.，我將汽車外殼設(shè)計(jì)成漂亮的“太陽(yáng)能接收板”，可以吸收太陽(yáng)能，轉(zhuǎn)化成汽車動(dòng)力，讓汽車正常行駛。我還想把汽車外殼的四面八方都設(shè)計(jì)成“太陽(yáng)能接收板”。這樣不管太陽(yáng)照到哪里，汽車都能吸收太陽(yáng)能。而且，太陽(yáng)能是取之不盡，用之不完的喲。我們還不要擔(dān)心環(huán)境污染，因?yàn)樘?yáng)能是沒(méi)有污染的。
讀了這么多，你一定在想，如果沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，像大霧、雷電、下雨等天氣呢。不用著急，我已經(jīng)想好了辦法。首先太陽(yáng)能接收板能很好的儲(chǔ)存能量，萬(wàn)一儲(chǔ)存的能量也用完了，我還設(shè)計(jì)了蓄電池在汽車?yán)�，可以通過(guò)電能為汽車提供動(dòng)力。這樣的話，不管遇到什么天氣，你都不用擔(dān)心汽車不能行駛了。
我夢(mèng)想中的新型汽車能夠早點(diǎn)生產(chǎn)出來(lái)，那該多好�。�
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我有一自己覺(jué)得很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，那就是讓人稱五音不全的我成就歌手夢(mèng)。
我最喜歡聽(tīng)一首歌，歌名叫《奔跑》自從聽(tīng)了這首歌后，我覺(jué)得音樂(lè)能給我們帶來(lái)極大的快樂(lè)。自從那天之后我就拼命學(xué)習(xí)音樂(lè)，希望有朝一日五音不全的我也能登上大雅之堂。每次放學(xué)回家我就和小伙伴們比唱歌，可是每次都比輸，不過(guò)我從不服輸，老師不是常說(shuō)：失敗是成功之母嗎？而且《開(kāi)學(xué)第一課》里不是有為失去雙腿的跳舞的`姐姐都可以重登舞臺(tái)，跳出那么優(yōu)美的舞蹈。所以我一點(diǎn)也不氣磊，雖然被別人嘲笑的滋味并不好。所以我就更加努力的學(xué)習(xí)。我有愁眉苦臉轉(zhuǎn)為面帶微笑。最有趣的是有一次上音樂(lè)課，由于我太投入的唱歌，不小心唱錯(cuò)了，大家都停止了歌聲，我還繼續(xù)在自我陶醉。剛停止歌聲的我就聽(tīng)到同學(xué)們的一陣哄堂大笑。哎！當(dāng)時(shí)我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過(guò)我的音樂(lè)原來(lái)能給大家?guī)?lái)那么多歡笑。
這就是我偉大的夢(mèng)，大家都有夢(mèng)想吧1像我一樣加油努力吧！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇4
我想為自己設(shè)計(jì)一座七彩小屋。我要帶我的小伙伴去七彩小屋玩。
我的七彩小屋是由木板組成，有赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，像彩虹一樣的顏色，色彩斑斕，一定會(huì)非常漂亮！我想讓我的七彩小屋里有靶場(chǎng)，有圖書室，有實(shí)驗(yàn)室……
春天的時(shí)候，坐在小屋的搖椅上，可以看到柳綠花紅，生機(jī)勃勃的景象；夏天的.時(shí)候，小屋的玻璃窗會(huì)把強(qiáng)烈的光芒反射出去，使我的小屋舒服涼爽；秋天的時(shí)候，站在窗前，看窗外飄舞的落葉以及被果實(shí)壓彎了的樹(shù)枝；冬天的時(shí)候，小屋會(huì)吸收太陽(yáng)的光芒，使小屋溫暖如春。周末時(shí)刻，我會(huì)邀請(qǐng)我的小伙伴在靶場(chǎng)、在實(shí)驗(yàn)室、在圖書館……一起游戲一起學(xué)習(xí)，這將是多么美好的事情�。�
這就是我設(shè)計(jì)的七彩小屋，是不是非常漂亮，非常有趣！你喜歡我的小屋嗎？歡迎你來(lái)做客哦！
三年級(jí)夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)；一個(gè)個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)。我的夢(mèng)想是像湯素蘭阿姨一樣當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
因?yàn)槲蚁矚g閱讀，閱讀能夠讓我增長(zhǎng)知識(shí)，能夠開(kāi)闊我的視野，能夠讓我的大腦充滿智慧。從我上小學(xué)一年級(jí)起我就喜歡看童話故事，尤其是湯素蘭阿姨寫的，比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的.故事》、《西紅柿大戰(zhàn)》，還有湯素蘭阿姨寫的兒童文學(xué)《童年不同樣》，這些書里的語(yǔ)句非常優(yōu)美、幽默，故事風(fēng)趣、搞笑。這些故事把我?guī)У搅艘粋�(gè)全新的世界，讓我領(lǐng)會(huì)到了文學(xué)作品的魅力。但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識(shí)，要有豐富的想象力，要用敏銳的眼睛去觀察周圍發(fā)生的一切事物。于是每次上語(yǔ)文課我會(huì)認(rèn)真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話，每天回家我會(huì)堅(jiān)持看課外書半小時(shí)，在看書的時(shí)候我會(huì)用筆記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子，這樣能夠增加我的詞匯量，也能提高我的語(yǔ)文水平。我還會(huì)用心的去觀察周圍發(fā)生的一些事情，然后把它記下來(lái)，為我寫文章積累素材。
我真希望，我能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。到那時(shí)，我會(huì)像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫出許許多多好看的童話故事。在我的童話故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞；我要讓小朋友們?cè)趶V闊的草原上和斑馬賽跑；我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。
加油！為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也為了擁有美好夢(mèng)想的我親愛(ài)的伙伴們。
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