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朋友之間作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的朋友之間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友之間作文1
我最信任的一位朋友名叫巧燕，她長著蘋果似的臉，一雙明亮的眼睛，櫻桃小嘴，喜歡扎著條“馬尾巴”。
我和巧燕是讀小學(xué)1年級認識的，在那么多的同學(xué)中，我最信任的人是巧燕。在學(xué)習(xí)上，我有困難她就會好不猶豫的幫助我，學(xué)習(xí)成績考差了，她就在我身邊鼓勵我，讓我從跌倒中站起來。她經(jīng)常到我家去玩。可是，她每次去我家，我總會有什么東西不翼而飛。這時，我心里想：怎么會這樣，她一到我家我的東西就會不見？難到是我的東西長腳了嗎？應(yīng)該不會吧！不，我一定要弄清楚。
星期六，巧燕又來我家了，我為了查清楚事實，裝肚子疼，然后我就去側(cè)所，我從門縫里看見她走到房門口，東張西望的探了一會兒，看見沒人，便把我的書包翻了個底朝天，把我書包里的鋼筆裝進口袋里。這下，我明白了：原來我所有的`東西不見，大概是巧燕偷走的。我以前那么信任她，沒想到她是那樣的人，讓我不只以后要把她當(dāng)作朋友還是小偷。
我打開門，她趕緊又坐到原來的地方，她對我說：“我們?nèi)ベI點零食回來吃吧！”我想看看她搗什么鬼，就答應(yīng)了她。我們來到了零食街，巧燕來到一家人最多的商店。她是不是又要偷東西了，我一直偷偷的盯著她，果然不出我所料，她拿了一盒價值2元的口香糖。我到底要不要揭開她的真面目呢？我不想讓她難堪，就沒有接露她。
沒想到我最信任的一位朋友竟然是這樣的一個人，我感到十分傷心。巧燕，我希望你能夠改正缺點，那樣，我們還是好朋友。我相信你能行！我為你加油！你聽見了嗎？
朋友之間作文2
我在讀一年級的時候，不愛學(xué)習(xí)，上課不認真，也容易開小差，到考試的時候，我就害怕得不得了，怕考不好。
再過一星期就要期末考試了，可老師平時講的重點我壓根就沒有記住。怎么辦？媽媽說了，如果考得好，可以給我買一個陀螺套裝�？嫉貌缓�，別說陀螺套裝了，肯定得吃一頓棍子炒肉。
到了期末考試的前一天，我終于想到了一個好主意。我有一個好朋友，他坐在我的后排，成績很好。于是，我趁教室人少的時候，悄悄地走向他：“你可以在明天考試的時候給我傳紙條嗎？”
他看了看我，我擔(dān)心他不會答應(yīng)，正準(zhǔn)備承諾給他一個旋風(fēng)陀螺，可他還沒有等我開口就非常爽快地答應(yīng)了：“好吧！”
我心里有一些驚喜。
到了考試的時候，我瀏覽了一下試卷，發(fā)現(xiàn)這些題都不難，我覺得昨天請求別人的'幫助是多余的。
可是寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)第八閱讀填空題雖然是老師講過的內(nèi)容，可是我上課開小差，沒有聽全，無論怎么思考也無濟于事。于是，我偷偷地回頭看了看后面的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)寫完了，正在逐題地檢查。
我拿出事先準(zhǔn)備好的小紙條，飛快地寫下：
你可以把第八題閱讀的答案寫在上面嗎？
再它揉成一團，我看到老師正背對著我，于是我故意裝作撓頭，把紙團扔給了他。
過了一會，“噌”地一下，他突然從座位上站起來，我心里一震：難道他要向老師說我傳紙條要答案？他忘了我們昨天的約定嗎？”
誰知，他對老師說：“我流鼻血了！”鮮紅的血流了出來。老師立刻帶他去衛(wèi)生間，誰知他經(jīng)過我的座位的時候，把紙條傳給了我。
那一刻，我感動得眼淚都要流下來了：他為了我能夠抄到答案，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，故意地弄破了鼻子。我卻坐等他給我答案，想到這，我羞愧不已。我沒有去打開紙條，而是選擇自己思考，認真答題。他知道后雖然有絲遺憾，但更多的是高興。
從那以后，我們成為了最要好的朋友。只可惜，在讀二年級的進候，我轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的十分想念他。
朋友之間作文3
他個子不是很高，但是穿的很干凈整潔；他的眼睛不大，但是卻炯炯有神；他的嘴巴不大，但是能說會道、討人喜歡。他是班上成績優(yōu)秀的學(xué)生，也是我的同桌，我的朋友小華。
我的朋友很誠實。記得有一次，早上上課的時候看到窗戶被打碎了，所以我們大家都覺得一定是昨天下午放學(xué)的時候有人打碎的，所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。
老師聽到這個消息就來到了班上，生氣的問：“是哪個調(diào)皮的`孩子把玻璃打碎的��？！”班上頓時鴉雀無聲。這時，細心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問大家：“請打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來承認錯誤，我們會原諒他的！”
小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，說：“老師，是我昨天不小心打碎的玻璃，我怕被責(zé)怪，所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下，說：“小華是一個誠實勇敢的好孩子，希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯不要緊，承認錯誤就等于改正了一半�！�
從那以后，小華在我心中有多了些優(yōu)點，我決定向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的誠實和勇敢的品質(zhì)。
小華還有很多男生都有的正義感和保護弱者的天性。
記得小時候有一次，我一個人在教室的過道上游玩，突然我和班上的小隊長不期而遇。小隊長囂張的指了指他的小隊長掛牌，說：“走開點，你沒看到小隊長要從這里走嗎？”我看著小隊長囂張的樣子，我都快哭了。這時候小華突然走到我身邊，說：“小隊長有什么了不起啊！老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊長是讓你幫助同學(xué)，不是要你欺負同學(xué)的�！毙￡犻L聽到小華的職責(zé)不好意思的走開了。
感謝小華的幫助，就是因為有他的保護，所以班上霸道的同學(xué)越來越少，都知道欺負同學(xué)不對，應(yīng)該團結(jié)友愛，互幫互助！
這就是我誠實勇敢、有正義感的好朋友——小華！
朋友之間作文4
那是一個星期天的早上，我和媽媽一起去爬鼓山。一路上我只顧著看路邊的風(fēng)景，沒顧到腳下，突然一腳踩空，從石階上摔了下來，等我慢慢地直起身來，才覺得我的左臂鉆心的疼。我心想：糟了，我的左臂摔斷了。這時媽媽緊張地過來，把我送進了醫(yī)院，醫(yī)生給我拍了X光片以后，確沴是左臂骨折，我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了，醫(yī)生讓我回家休息。
第二天，我沒有辦法去上學(xué)，只好百無聊賴地躺在床上。傍晚6點多，一陣急促的門鈴聲響起，只見我們班的.班長勤思和思逸笑瞇瞇地走進來問候我�！懊魈炀涂梢匀ド蠈W(xué)了�！蔽腋嬖V他們。她們幫我復(fù)習(xí)今天的課文內(nèi)容。臨走時，勤思說第二天來接我一起去上學(xué)。
第二天，綿綿細雨籠罩著整個福州市。已經(jīng)7點鐘了，我心里想勤思不會來接我了。正茌這時，一陣急促的腳步聲由遠而近，只見勤思匆匆走進來對我說了聲：“對不起，我來晚了�！北惚称鹞业臅�，撐起傘，攙著我，一步一步地走向?qū)W校。
上課時，我的同桌陳瑩幫我拿書、拿本子、拿筆……經(jīng)過同學(xué)們熱心的幫助，我的左臂很快就好了，功課也沒有落下。
記得還有一次，我和勤思坐電車回家時，我發(fā)現(xiàn)車上很擠，就逃票。下車后，勤思嚴肅地對我說：“身為少先隊員，竟敢逃票，還說什么下車把剩下來的車票錢請我吃冰淇淋呢！要不是我剛才幫你買了票，下車時售票員阿姨就會找你查票，到那時你的面子全丟盡了……”說完，勤思轉(zhuǎn)身便走了。我的臉頓時“唰”地一下紅了，剛才那高興的心情早就消失得無影無蹤了，取而代之的是滿臉的羞愧。我仿佛覺得自己是那么渺小，而勤思卻是那么高尚。
友情是春日的陽光，是一面端正品行的鏡子，我很慶幸我擁有一份珍貴的友情。
朋友之間作文5
當(dāng)今社會中，我們會遇到形形色色的人，而其中大部分只是與我們擦肩而過，只有少部分與我們成為朋友，而又有許多只是與我們泛泛而交，只有極少部分是我們真正的朋友。雖然少，但這些真正的朋友卻能使我們品德、修養(yǎng)得到提高，在我們困難中助我們一臂之力。
所謂朋友，就是有交情而且興趣相投的人，這像是高山流水遇知音的鐘之期和俞伯牙，又像是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的李白和汪倫。更像是窮苦的馬克思，遇見了恩格斯，他們兩個共同研究，最終都成為了哲學(xué)史上的一代宗師，知心的朋友并不多，可究竟有什么好處呢？
在困難中相互扶持，相互安撫，在競爭中互相幫助，這都是朋友能辦到的。在新加坡有一個音樂組合byz（這個不能算英文），他們在剛出道時不是很理想，但是在后來，他們互相鼓勵、互相安撫，最后成了知名組合之一。案件總是讓人匪夷所思，但要是碰到了福爾摩斯總能迎刃而解，但他的身邊要是沒有華生醫(yī)生的幫助，他的醫(yī)學(xué)常識、許多證據(jù)從哪來？許多討論的結(jié)果從哪來？既然交朋友有那么多的好處，可是要是不會交豈不是白搭。
想要交到良友，首先要提高自己的修養(yǎng)和品德，物以類聚，人以群分，其他人的想法也是與我們一樣的。其次，我們需要真誠待人，正是有了劉備的三顧茅廬的`真誠，才有了后來諸葛亮的扶持。最后，我們還需要寬容，我們只有寬容別人，才能得到別人的好感，才能換來下一次的交往。
當(dāng)然，不是對每一個人都要放松警惕，寬容以對的。要是雨果寬容巴特勒上尉的行為，大概他就寫不出那么人道主義的文章，它的文章也不會出現(xiàn)在我們的語文課文中了。在我們現(xiàn)實社會中，有許多高材生，就是結(jié)交了一些小混混，最后走上了犯罪之路。
有了朋友我們可以同甘共苦，有了朋友我們可以查漏補缺，有了朋友我們可以互補互利。所以有了朋友，什么困難都不要懼怕，愿往后別人問起我們，你有朋友嗎？，我們能爽快地回答：有，而且不止一個。
朋友之間作文6
在小時候，我不知什么是朋友，我只迷糊地知道，朋友就是玩伴，我們一起游戲，一起做一些有趣的事；長大一些后，我認為朋友就是學(xué)友，我們一起學(xué)習(xí)，一起尋找知識中的快樂；等到現(xiàn)在，我才清楚地知道朋友就是能互幫互助，做事有人可商量，以及給予快樂。但有誰知道什么樣的人才可稱為真正的知心好友呢？
有這樣一些故事。
她是個上六年級的女孩，她把班中的`所有女生都當(dāng)成自己的好朋友。她有一個從小一起長大的好朋友，不過從四年級起，她倆就分了班，不過還不算太遠，就隔了一堵墻，但只能借助假期，兩個好朋友才可以一起玩、做作業(yè)，但每逢傷心的事，她就會想起自己的好朋友。幸好在自己的班級里，她一直把熟悉的女同學(xué)當(dāng)作好朋友，她們是：班長、貝蒂、卡輪等。
這是一節(jié)活動課，她和拉拉、艾米一起玩，她們原來歡聲笑語的，過了一會兒，她感到厭煩了，就隨口說：“我們玩別的游戲吧，這樣很枯燥的。”沒想到拉拉竟沒好氣地說：“你不要玩好了，你跟她們?nèi)ゴ蚧@球吧。來，艾米你接著！”說完就不理她了，她是個自尊心很強的人，她不愿再呆下去了。之后她心中留下了一道傷痕，她想起了她的好朋友。
這是一個冬天，另一個女孩與自己的朋友起了沖突，因為她的朋友與她的“敵人”一起學(xué)習(xí)和玩耍，于是就寫了一張紙條，當(dāng)這張紙條送到朋友面前，她看了前三個字就將紙條撕了，她看到的是這么三個字——絕交書，這是很大的三個字，這三個傷害了接到紙條的同學(xué)，頓時，她從沒有的感覺涌了上來——她討厭寫紙條的那個同學(xué)……
是的，我們交朋友沒有錯，就像巴金所說：友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。但不要太沒禮貌，也不用太小題大做，正如魯迅所言：友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打。
朋友之間作文7
隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲，我便知道那是我最好的朋友的笑聲，我們兩個經(jīng)常在一起玩耍，所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們兩個從小就是好朋友，他的性格比較內(nèi)向，所以他并不愛和別人說話，但和我在一起玩的時候，他好像變了一個人似的，變得活潑好動�？偸呛臀以谝黄鸫螋[，在一起有說有笑的。
我們倆在一起玩的時候，時常會鬧出一些笑話，而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴，或是笑得肚子疼。他笑的時候，眼睛會瞇成兩道彎彎的月牙一般，兩邊的嘴角往上翹，露出一排潔白的牙齒。
我們兩個在一起就總會發(fā)生有趣的事情，而且我們的笑點也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話，就會同時笑出來，要不就是裝作一副好笑的樣子。身邊的`人也經(jīng)常會給我們講笑話，我們大多數(shù)時候都曉得前仰后合地。很少會覺得別人講的笑話不好笑。
他一看到好笑的事便開始“嘿嘿嘿“地笑，雖然我不知道他在笑什么，但我看到后也開始想笑，然后這種念頭會快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問他有什么好笑的？他總是很平靜的開始給我講，講到大約四分之一，他臉上開始露出笑意，講到大約二分之一他開始笑出了聲，快講完的時候他便笑噴出來，所以每次都聽不完整，也不知道他在笑什么，更不知道我為什么也跟著笑。
有時特別無聊的時候，我們還會同時把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ剑_始對視，而我們也總是因為對方那張滑稽的臉兒笑噴出來。
我們在一起的時候就總會發(fā)生有趣的是惹的我們大笑，反正沒什么壞處，正所謂笑一笑十年少，畢竟童年子一起玩耍的時間有限，還是多笑笑吧，這種童年的笑聲還能聽到多少次呢？
朋友之間作文8
哎，我今天心情非常不好，因為今天我和朋友李婷鬧矛盾了。事情是這樣的：
那天是星期六，正是我和李婷鬧矛盾的這天。我是這組的掃地組長，我當(dāng)組長要大公無私才行。因為每個人都不愿意到垃圾，所以我想出了一個辦法：讓每一個人都倒一次垃圾。今天是好朋友李婷倒垃圾。李婷最不喜歡倒垃圾了，所以她臉帶笑容的對我說：“你是不是我好朋友啊，劉燦燦?”我高興地說：“當(dāng)然是啦�！崩铈寐犃撕芨吲d地對我說：“你可不可以不讓我倒垃圾呀!”我聽了這個問題立刻不笑了。我沉默了一會說：“不行，我不可以幫你，倒，如果我?guī)湍愕沟脑�，我們這組別的人一定會說我閑話，只幫自己的好朋友倒垃圾，她們一定會覺得我這個組長當(dāng)?shù)貌缓�，會覺得我對她們不公平的。從而不聽我這個組長的命令的�！崩铈寐犃诉@些話，臉立刻板了下來，我知道她一定是生氣了。我掃完地后就去找她，她正在灑水，聽到我的'聲音連正看都不看一眼，只把水往我褲子上灑。我知道她是故意的。我剛把頭抬起來，她用很冷漠的眼光看著我，并且咬著牙齒對我說：“讓你不讓開，灑到你活該�！�
看見李婷這樣對我，我當(dāng)時很想哭，但是我沒有哭。因為我不喜歡別人看見我滿臉淚痕。
有人讓我向李婷道歉，我沒有說什么。因為我覺得自己沒有錯，明明是她不對為什么要我向她道歉呢?
就這樣我和李婷鬧下去，一直鬧了整整兩個月。期間，互相都沒有和對方說過一句話。這個時間太長了。在這段時間里，媽媽也知道了這件事。媽媽對我說了這樣一句話：“要多多包容別人，不要因為一點小事而傷害彼此的友誼�！眿寢尩倪@句話讓我想了很久。終于我實在承受不了李婷給我?guī)淼睦_。我找到李婷和她說了一句對不起。這時候她也對我說了一句對不起。
這次是因為掃地這件小事而鬧的不和，下次我要聽媽媽的話，多多包容別人。不對不對，除了這一次，不會再有下一次了。我要和別人和平相處，要學(xué)“宰相肚里能撐船”。
朋友之間作文9
早上，我去上學(xué)，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，老師喊了一聲“上課”，“起立”，一聲響亮的聲音驟然響起，全班立刻站起來，向老師問好。
我左邊的同學(xué)是徐振楠，他先站起來，我再起來，但是他把他的腳放到我這里來了，我氣憤地說了一句：“把腳拿開！”他邊把腳拿開，邊說：“干嗎？這兒又不是你的`地盤！”他越罵越生氣，我實在忍不住了，也回了句：“但也不是你的地盤呀�！蔽覀冋归_了互罵比賽會。但其實，我的心里卻很想跟他和好，但是因為明明是他錯，是他先把腳伸過來的，如果我道歉，不是我虧了嗎！再說，萬一大家以為我是軟弱所以才道歉，那我該怎么解釋。我的心里產(chǎn)生一種說不出來的感覺。
下課了，我像被釘子釘在椅子上一樣，依舊埋頭寫著什么，但我心里卻想著上課的那件事。我的膝蓋一動，突然聽到塑料袋的聲音，我一看，是徐振楠的袋子，我馬上把膝蓋縮了進去，但是過了一會兒，我的膝蓋又不知不覺地碰到那只塑料袋了，只聽徐振楠一聲怒吼：“你干嗎？”我嚇了一跳，看看自己的膝蓋，再看看他憤怒的眼神，手忙腳亂地把腳縮了進去，其實，在我把腳拿回去的同時，我一直在嘀咕：“不就是一只小袋子嘛！”
哎！男生和女生真的和不來呢！一件小事就可以鬧上好長時間，那長大后該怎么辦呀！
可是，為什么我會覺得不服呢？為什么我們倆就是和不過來呢？為什么我要這樣對他呢？本以為要和好，只要說一句“對不起”就好了，但是為什么說三個字這么難呢？……這些問題，我想了很久，終于悟出了一點道理，面對朋友、同學(xué)應(yīng)該多一點寬容，多一些理解，而不是只在乎對方錯在哪里。
讓我們一起做朋友吧！
朋友之間作文10
我有一個好朋友，兩人從小玩到大，算是“青梅竹馬”。
大大的“魚眼”
她長得很普通，但眼睛卻大得嚇人，像燈籠似的。每次她看我時都會把她的“魚眼”瞪得老大，好像馬上要變成鯊魚，一口把我吃掉。
書海中的“女皇”
她不僅有大眼睛，還很喜歡用“魚眼”看書。我們班同學(xué)都稱她：“書海女皇”！為什么這樣叫她呢？因為她喜歡在書海里遨游。等我們這些“小兵”全在海中“淹死”后，她才會從海里大搖大擺地游上來，還收獲了許多“小魚小蝦”——書中的知識。
記得有一次，我們倆約好去圖書館看書。一到圖書館，我便拿起我的最愛——《淘氣包馬小跳》津津有味地看了起來。時間不知不覺過去了，我看得直打哈欠，轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)她正用“魚眼”緊緊地盯著書，眼睛眨都不眨。我大喊了她一聲，她沒有反應(yīng)，又喊了一聲，仍然沒回應(yīng)。我只好走到她耳邊，使出洪荒之力，對準(zhǔn)她的耳朵大吼一聲：“你媽喊你回家吃飯！”她才猛的抖動身子，抬起頭來，一臉茫然地望著我，好像都不知道發(fā)生了什么。
嚴重的公主病
她雖然愛看書，但有十分嚴重的公主病。在班上，只要有同學(xué)說她兩句，她就會兩眼淚汪汪。
那天，她的媽媽拿來了毛絨兔和公仔熊，說讓我們一人挑一個�？墒俏覀儌z都想要毛絨兔，于是吵了起來。沒過多久，她便使出大招“淚流三千尺”，只見她豆大的.眼淚如同一顆顆寶石似的從她的眼眶流出�！肮Ь床蝗鐝拿�，我只好乖乖把毛絨兔交給她，眼巴巴的看著她“遠走高飛”。
這就是我的朋友，怎么樣，你了解她了嗎？
朋友之間作文11
“你快樂嗎?我很快樂……”聽著這首輕松愉快的歌兒，享受著自己快樂的感覺，思考著培根曾經(jīng)說過的那句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁!”嘿，真是說到我的心里了。
比如上個星期吧。我發(fā)現(xiàn)媽媽趁我出去玩的時候，偷偷看我的日記!當(dāng)時她那認真、貪婪地看日記的樣子，竟然連我走進房間了都沒注意!看到媽媽手里拿著我的日記本，我的心里失望極了，對媽媽的`信任、朋友一樣的友誼一下子都降到了零點……“惠惠，看起來你有很多話都沒有跟爸爸、媽媽說呀!你這個孩子可不像以前那么聽話了……”媽媽一點兒都沒有對自己的做法感到抱歉，還數(shù)落起我來!我只覺得心里的難過已經(jīng)說不清是為什么了，喉嚨里也像被什么卡住了，眼淚直往外涌。一向在家里以“貧嘴”著稱的我，現(xiàn)在一句話也不想說，只咬咬嘴唇，把自己關(guān)進了屋里。
我太難過了，習(xí)慣地拿起電話，把事情告訴了我最好的朋友，希望她能給我“打抱不平”�？墒撬�?卻“咯咯咯”地笑了起來，笑得愉快極了!“真是身在福中不知福!你老媽看你的日記，不就是想多了解你嗎?你難道不想知道你媽媽整天想些什么?”“這倒是真的!但我希望得到自由、獨立!”“我想讓媽媽多管管我，可媽媽在外面打工，我常想在電話里把自己的心里話跟媽媽聊聊，她都沒有時間聽完……”聽了她有些低沉的聲音，我的眼睛有點兒澀澀地。
“以后把你的日記拿我家來吧!讓我老媽一起關(guān)心!”我又恢復(fù)，了以往的快樂。
朋友之間作文12
一個人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會有些驚喜，挫折，幸運，悲劇……在不遠的前方等著我們。驚喜時，沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時，沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有，那也是一件凄涼的事；被幸運女神眷顧時，沒有一個可以表達心中激動的對象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時，卻沒有傾訴的對象，這也是一件哀傷的事。。。。而往往遇到這些事的人，就是因為他們?nèi)松倪@部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。
在我們每個人都會經(jīng)歷的叛逆時期，我們遇到很多的事情時，第一個想訴說的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時，我們想要的并不是一個解說我們內(nèi)心的解說員，而是一個簡簡單單的，值得信任的聽眾而已，在這種情況下，大人總是當(dāng)場進行開導(dǎo)教育，從來沒有考慮自己的孩子是否在這個時候愿意去聽那些大道理，其實，我們不愿意，準(zhǔn)確的說是不愿意在這個時候，這個時候說這些東西，會使我們局的更加的煩，不想再和大人們進行交流，把自己包裹起來。
而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會去做的`，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒有什么朋友，而我又不想和大人們進行交流，什么事都放在心里，聽說長期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應(yīng)該改變什么。
真的，人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個可以說話的人都沒有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠心交朋友，你會很快樂，至少比我快樂。
朋友之間作文13
我與朋友的友誼從一歲時就開始了，我們之間雖然沒有血緣關(guān)系，但是卻的好的似親姐妹一般。我與我的朋友之間，相互信任，相互尊重，也相互鼓勵，我們一起攜手走向明天。
朋友之間的信任至關(guān)重要，生活中有多少事就是因為朋友之間缺少信任，從而導(dǎo)致了誤會，也導(dǎo)致了朋友之間友情的.斷裂。我與我的朋友之間幾乎不會發(fā)生這樣的事，我們與朋友都以誠相待，我們相信著對方，了解對方的為人，也知曉對方的性格。很多時候，就算面對著質(zhì)疑，我們在心里反復(fù)的想上那么一圈，這些原本有的疑慮也就煙消云散了。
記得一次，我借給了朋友一支鋼筆。第二天的時候，因為我需要用冬鋼筆，所以去向朋友說。但是朋友說，早在昨天我將鋼筆借給她后不久，她就將鋼筆還給了我。當(dāng)時，我聽著朋友這個說法，眉頭皺了皺，因為我不記得朋友將鋼筆還給我了。后來我去自己的書桌里翻找了一番，但是還是沒有找到鋼筆。也許在這時，很多人會覺得，會不會是朋友在撒謊，她并沒有將鋼筆還給我。但是我完全沒有這個想法，因為我相信我的朋友，我想著，肯定是我忘了，也或許是我將鋼筆給落在家里了。果然，那天放學(xué)之后，我在家里的書桌上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。
我與朋友之間能夠一直陪伴著走過這么多年，信任是至關(guān)重要的。當(dāng)然，我們之間的尊重也同樣很重要。我們在面對一些事情的時候，會尊重對方的意見，尊重對方的選擇。當(dāng)我們定下了各自的目標(biāo)之后，我們也一起為對方加油，一起為著自己的夢想而沖刺！朋友之間，信任、尊重、鼓勵都很重要！
朋友之間作文14
我和陳明是非常要好的朋友。
一天課間，我和陳明把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明的小木船做的不是很精致，而我的很逼真。陳明非常羨慕的看著我的小木船，說：“��！你做的小木船可真漂亮呀！能把它借我玩一會嗎？”我對陳明笑了笑，說：“那當(dāng)然可以！誰教你是我的好朋友呢！對了，你不要給我碰壞了呀！”陳明說：“放心吧，我一定會讓他完好無損的回來的！”說著，他從我手里拿走了我的小木船。
我們正玩得開心，意想不到的一幕出現(xiàn)了，陳明手中的小木船搜的掉在了地上，摔成了幾半，我大叫一聲，指責(zé)陳明，喊著：“陳明，你把我的小船摔壞了，你必須陪我一個新的！”陳明一臉無辜，向我解釋著，他小聲地說：“對不起，我不是故意的！”并撿起小木船，拿起來拼了拼，但是已經(jīng)摔壞了，再怎么拼也沒用了，我生氣地推了陳明一把，他把小木船掉在了地上，又一腳踩了上去，小木船被踩得已經(jīng)沒有了形狀，我氣得要哭了，一把奪過陳明的小木船，摔在地上，我還覺得不夠，有重重地踩了幾腳，并一腳把他的小木船踢到了一邊，他傷心的哭了。從此我便再也沒和他說過話，每次見到他，我都故意的躲開他的目光，并狠狠地說：“我沒有你這個朋友！”我們就則樣漸漸地疏遠了。
在一天放學(xué)，我有躲開了他的目光，但我清清楚楚的'看到，他的兜子里滿滿的，裝著很大的東西，我故意加快走路的速度，他也跟著我加速，我想甩掉他，我一扭身拐進了一條小巷，陳明看到了，連忙跑來，從兜子里掏出了一個精致的小木船，害羞的說：“上次摔壞你的小木船真對不起，我花了好幾天給你做了一個新的。這個我就賠給你了！”我推開陳明的手，說：“該道歉的是我，我不應(yīng)該踩壞你的小木船，對不起了！”陳明使勁把小木船塞到我手里，跑開了。
這件事讓我們的友誼更深了，我們再也沒疏遠過，一直都是最好的朋友!
朋友之間作文15
我和朋友之間有許多糗事，今天我就敞開心扉說出我最難忘的一次吧！
這是一件暑假的糗事，我決定去葉宇宸家住個三四天。第一天沒有什么好玩的，在他家玩玩手機就過去了。
第二天就發(fā)生了一件糗事。
葉宇宸閑得無聊就對我說：“喂，賴文博去玩不？”“哪兒玩啊，不過你得帶點錢，這年頭哪個東西不得用錢�！薄皼]關(guān)系，我還有兩張未來方舟游樂園的票�！薄斑@還差不多，走吧，就跟你去玩玩�！�
我們很快到了未來方舟。哇，這么多好玩的東西�！澳钱�(dāng)然，我到過的地方?jīng)]有一個是不好玩、不豪華的�！比~宇宸說。
我們玩了搖擺飛車和太空旅行，還玩了不少有趣的呢。不一會兒，我們的票玩的次數(shù)用光了。我們決定去葉宇辰的`好朋友家玩。結(jié)果葉宇辰媽媽打電話叫我們回家吃中飯。由于他們家小區(qū)隔這里很近可以直接翻過去，但我怕卡主，就要他找其他路線。
他說左、右、右，然后到一個地下車庫找出口就好了。我照他說的做了，確實是找到了出口。我以為車庫就在這個小區(qū)里就沒有出去，我向里面走去，發(fā)現(xiàn)一個地下車庫，真是山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村。不過后來發(fā)現(xiàn)我想多了，因為這個地方?jīng)]有出口，只有一個像施工現(xiàn)場的地方。
我試著探了一下，突然一個鋼板掉了下來。看來此地不宜久留，快走。后來，我一直找都找不到那個地方，慌了，幸好帶了電話手表，于是打電話給爸爸，告訴他我的周圍情況，最后爸爸找到了我，真的好險。
別人聽說這件事情后叫我大路癡，原來是爸爸說出去的，我可真慘。你們說呢？
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