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貝殼的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的貝殼的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貝殼的作文1
海浪有節(jié)奏地撞擊著岸邊的礁石,迸濺起來的浪花銀花碎玉般地散落下來。沙灘已經(jīng)沒有中午時(shí)那樣燙腳了,光著腳丫踩上去覺得又松軟又舒服。夕陽(yáng),光線是那樣柔和,鴨蛋黃似的圓圓的太陽(yáng)放射出淡紫色的光芒,把它旁邊的云染成了淡紫色或者橙紅色。
我漫步在沙灘上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃光的亮點(diǎn),便急忙走近前,扒出一看,原來是一對(duì)扣合在一起的扇貝殼,我從細(xì)沙把它抬起來,仔細(xì)看,啊,多好啊!它完整無損,表面十分光滑,亮瑩瑩的,好像是涂了一層涂膜,又好像是涂了一層格外光亮的'釉。我小心地把兩扇貝殼打開,只見里面是乳白色的,微微泛著肉紅色,仔細(xì)看,我發(fā)現(xiàn)一些棕色花紋;y隱隱約約地構(gòu)成了精美的圖案。一扇仿佛是一條又細(xì)又長(zhǎng)的瀑布從陡直的山崖上傾斜而下,氣勢(shì)壯觀。另一扇又似乎像是一只小船在山間的潺潺流水上緩緩航行,這多么像兩幅富有詩(shī)意的山水啊!在畫的左下邊,我好像還隱約地看見了作者落款是蓋的紅印章呢,我慢慢把它們拾合一起,喲,嚴(yán)絲合縫,像個(gè)橢圓形的蛋,不同的是上面還鑲了一條極細(xì)美的花邊。
我想,如果這樣的扇貝殼到了一個(gè)工藝師的手里,一定被雕琢成更加精美的藝術(shù)品的!
我小心翼翼地把它收藏起來,準(zhǔn)備吧它帶回深圳去,讓我的朋友共同分享大自然贈(zèng)給我的美!
貝殼的作文2
今年夏天,姐姐帶給我許多貝殼。原來這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,真使我目不暇接,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的'貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來。只見這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn),就好像被水浪激起的小水滴,向四處飛濺;又好像成群的海鷗,貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片黃色的,那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn),像是一些少先隊(duì)員,他們正在做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面,不禁浮想聯(lián)翩,好像眼前就有這么一幅圖畫,美景在畫中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小,那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞,我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻,能進(jìn)去暖暖地睡上一覺。
貝殼不但美麗,而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料,制成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力,我真為它感到高興和自豪!
貝殼的作文3
二姑從海南回來,給我?guī)Я艘淮悮ぃ娌焕⑹呛D系呢悮,光潔柔亮,用拇指指腹輕撫貝殼,很有質(zhì)感,滑滑的、涼涼的,有一種說不出的舒服。
拈起一枚扇貝放在手心里,果然貝如其名,整體像一面攤開的折扇,上面有數(shù)道凹下去的細(xì)紋,就像平靜的海面上突然刮起陣陣微風(fēng),掀起一道一道細(xì)微的漣漪;又如老人額上被歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻而成的皺紋,輕輕地?fù)崦蓉惖谋砻,雖不平坦,但卻被沙石打磨的光滑沒有棱角,硌得手癢酥酥的。
海中的貝殼不能控制水速和自己行動(dòng)的方向,因?yàn)樗鼘?duì)于無邊無際的海洋來說,太渺小了,使得貝殼只能隨遇而安,若想要在海洋中旅行,也只能攀附在來往匆匆的船只的`底艙,這是極不安全的,一旦船只擱了淺或是觸了礁石,貝都會(huì)在無意識(shí)之中死亡,不明不白。因?yàn)槿跣。愔荒軐⒆约翰?/p>
起來,隱蔽在濃密的水藻之中,用堅(jiān)硬的殼保護(hù)自己不被海洋中其它肉食動(dòng)物吞噬。盡管如此,貝也常常隨著潮漲潮落而被海浪送到沙灘上去。它們沒有足,不能“走”回海洋,只能靜靜地躺在熾熱的沙堆上等待著死神的召喚,沒有掙扎的痕跡,沒有絕望地吶喊,貝蜷縮在殼里,閉上眼,沉睡過去__安詳?shù)淖屓烁杏X它們永遠(yuǎn)不會(huì)再醒來,而事實(shí)亦是如此殘酷。
我常想,貝的軀體如此柔軟、卑微,怎么會(huì)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的棲息場(chǎng)所呢?不過,貝的偉大也是我們不容忽視的,它們的樂觀、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和對(duì)待死的從容鎮(zhèn)定與安詳,都是令人驚嘆的。雖然生命很短暫,但貝卻用柔嫩的軀體創(chuàng)造出了奇跡__貝殼!既然卑弱的貝尚且能做出奇跡,那么我們就不能為自己的生命創(chuàng)造出一點(diǎn)奇跡嗎?
上帝創(chuàng)造了貝,也創(chuàng)造了我們,我們和貝是一樣的,上帝并沒有多給我們什么,所以我們應(yīng)該自己給自己創(chuàng)造更多的價(jià)值。
貝殼的作文4
這次去深圳大梅沙玩,實(shí)在讓我感到開心,而其中一幕最令我難忘。
那天下午,我們迎著燦爛得陽(yáng)光,來到了海邊,展現(xiàn)在我眼前得是一片碧藍(lán)得海水和金光閃閃的沙灘。多美得海景!我盡情地呼吸著新鮮的空氣。眼睛注視著每一個(gè)角落,我突然發(fā)現(xiàn),沙灘得盡頭有幾座漂亮得小木屋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去別有一番特色。我迫不及待地向其中一個(gè)小木屋跑去。進(jìn)去一看,原來是家賣小工藝品的店。那些琳瑯滿目的小禮品,深深地吸引著我的眼球?吹侥切┚赖、造型各異的貝殼,我打算買下三串送給爸爸和媽媽。我精心挑選,經(jīng)過一番的講價(jià),終于我開心地抱著小禮品來到了沙灘上。由于我想?yún)⒓影嗉?jí)的'游戲活動(dòng),又擔(dān)心把禮物弄壞,便靈機(jī)一動(dòng),在沙灘上找了個(gè)位置挖了個(gè)坑,像海龜下蛋一樣,把小貝殼用沙子埋了起來。這下可好了,我可以放心地去玩了。
等游戲結(jié)束,我想去取我的禮品時(shí),哇!糟了,貝殼到哪兒去了?我急得要命,便胡亂地到處去挖?墒峭诹撕芫,我也沒有找到。我開始慌了!怎么就丟了呢?我著急地哭了起來。這時(shí)導(dǎo)游姐姐來到我身邊,關(guān)心地問我怎么回事,我便告訴她原委。她說:“別著急,仔細(xì)想想,看看在哪個(gè)范圍?”我鎮(zhèn)靜了下來,向四周看了看,便告訴導(dǎo)游姐姐可能就在這一塊兒。我和導(dǎo)游姐姐一塊兒尋找,費(fèi)了一陣功夫,終于找到了!我捧著心愛得貝殼親了又親,自言自語地說:“你太淘氣了,和我玩捉迷藏來!蔽也粮闪搜蹨I,笑著與同學(xué)們集隊(duì)。
這次有驚無險(xiǎn)的三串貝殼記載了我童年里一次難忘得秋游。
貝殼的作文5
今年夏天,姐姐帶給我許多漂亮的貝殼。原來這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來不可。
這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,真使我目不暇接,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的.像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的漂亮的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來。只見這只漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn),就好像被水浪激起的小水滴,向四處飛濺;又好像成群的海鷗,貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片黃色的,那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn),像是一些少先隊(duì)員,他們正在做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面,不禁浮想聯(lián)翩,好像眼前就有這么一幅圖畫,美景在畫中。
漂亮的貝殼的反面雖然不像正面那么美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小,那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞,我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻,能進(jìn)去暖暖地睡上一覺。
漂亮的貝殼不但美麗,而且很有用。有一種漂亮的貝殼是很好的工業(yè)原料,制成的裝飾品還能出口呢?想到漂亮的貝殼還能為”四化“出力,我真為它感到高興和自豪!
貝殼的作文6
大海里生活著許多無憂無慮的貝殼,它們時(shí)而在一起玩耍,時(shí)而躺在海底休息。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),海潮把一只貝殼沖上了沙灘。在那里,它結(jié)識(shí)了小沙粒米米,兩人玩得十分開心。但是它們知道,不久大海會(huì)再次漲潮,會(huì)把貝殼重新帶回大海,它們可能再也不會(huì)見面了。
終于,海潮來了,貝殼慢慢地滑向大海,它不舍得丟下米米。突然,它張開自己的殼,把米米包進(jìn)了自己的身體。米米激動(dòng)地跳躍著,貝殼忍著痛將米米包得更緊了。從此貝殼開始了不可避免的痛,有時(shí)痛得吃不下飯、睡不著覺。貝殼曾經(jīng)猶豫過,但最終還是沒有放棄米米,它輕輕地?fù)崦酌祝米约旱酿B(yǎng)分一層一層地包裹著沙粒,讓米米忘卻了黑暗,忘卻了寂寞。
時(shí)間飛逝而去,一天,貝殼又被海浪沖到了沙灘上,有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它,也發(fā)現(xiàn)了貝殼里的米米,他驚訝極了,一眼就可以斷定,那是一顆價(jià)值連城的珍珠,于是他欣喜若狂地拿起貝殼,取出了米米,然后隨手把貝殼丟在了沙灘上。米米望著憔悴的貝殼,傷心地哭了,它的.眼淚在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加純潔,更加美麗。貝殼揮揮手,盡量保持著微笑,它為米米感到驕傲。
米米走了,然而海潮卻遲遲沒有來到。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,有個(gè)小女孩到沙灘上玩耍,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)干的貝殼,她興奮地把貝殼撿回了家……
貝殼的作文7
在我的房間里,放著一顆美麗的貝殼,每當(dāng)我拿起它,我的心就隨之蕩漾……
那時(shí)我住在老家許昌,我的好朋友叫聰聰,小時(shí)候我們都和喜歡貝殼,但許昌沒有海,我們只能在電視上看到美麗的貝殼,我說貝殼有半巴掌那么大,而她去說貝殼只有大拇指那么大,我們?cè)跔?zhēng)論中笑啊,玩啊,時(shí)間在悄悄地流逝,那年我九歲。
后來,由于爸爸工作原因,我們要搬家了,搬到遙遠(yuǎn)的深圳,我不知道那里是什么樣,只知道那里有貝殼。我把這件事告訴聰聰,原以為她會(huì)很難過,但她去笑著說:“沒關(guān)系,你到那里,別忘了給我寄回來貝殼!”我說:“你要多少呢?給你一百個(gè)吧!”她笑著說:“我要好多好多,花花綠綠,把它們串成項(xiàng)鏈!”“好!”但她又說到:“可是,如果我先得到貝殼呢?”我說:“嗯,那就誰先得到貝殼,就給對(duì)方一個(gè)!”“好! 我們拉鉤‘一萬年,不許變!
那天我走時(shí),她來到火車站送我,最后追著火車喊道:“記得,帶——貝——?dú)ぁ!”我?duì)她笑了笑,到了深圳,那里的.確有貝殼,有許多,我也撿了許多,我玩得很開心,覺得貝殼不過如此。從此,我開始忙于作別的事情,事情往往就是這樣,一旦你見到它了,便失去了以前對(duì)它的向往。然而貝殼的影子已經(jīng)在我眼前模糊了,以前希望得到貝殼的愿望只剩下一點(diǎn)影子,以至于讓我忘記了那個(gè)一萬年不許變的約定,整整過了兩年。
忽然有一天,從許昌寄來一個(gè)小盒子,我打開盒子,里面有一封信和一個(gè)美麗的貝殼,那信使聰聰寄來的,信上說她去海南島玩了,見了許多貝殼,挑了一個(gè)美麗的給我。那一刻我淚流滿面,我后悔不應(yīng)該忘記那個(gè)約定,我感趕緊從我的貝殼中挑了一個(gè)最美麗的貝殼,寄到許昌……
貝殼的作文8
在我那小小的房間里,放著一顆美麗的貝殼。每當(dāng)我拿起它,我的心便隨之蕩漾……
那時(shí)我住在老家許昌,我的好朋友叫聰聰,小時(shí)候我們都和喜歡貝殼,但許昌沒有海,我們只能在電視上看到美麗的貝殼,我說貝殼有半巴掌那么大,而她去說貝殼只有大拇指那么大,我們?cè)跔?zhēng)論中笑啊,玩啊,時(shí)間在悄悄地流逝,那年我九歲。
后來,由于爸爸工作原因,我們要搬家了,搬到遙遠(yuǎn)的深圳,我不知道那里是什么樣,只知道那里有貝殼。我把這件事告訴聰聰,原以為她會(huì)很難過,但她去笑著說:“沒關(guān)系,你到那里,別忘了給我寄回來貝殼!”我說:“你要多少呢?給你一百個(gè)吧!”她笑著說:“我要好多好多,花花綠綠,把它們串成項(xiàng)鏈!”“好!”但她又說到:“可是,如果我先得到貝殼呢?”我說:“嗯,那就誰先得到貝殼,就給對(duì)方一個(gè)!”“好! 我們拉鉤‘一萬年,不許變!
那天我走時(shí),她來到火車站送我,最后追著火車喊道:“記得,帶——貝——?dú)ぁ!”我?duì)她笑了笑,到了深圳,那里的`確有貝殼,有許多,我也撿了許多,我玩得很開心,覺得貝殼不過如此。從此,我開始忙于作別的事情,事情往往就是這樣,一旦你見到它了,便失去了以前對(duì)它的向往。然而貝殼的影子已經(jīng)在我眼前模糊了,以前希望得到貝殼的愿望只剩下一點(diǎn)影子,以至于讓我忘記了那個(gè)一萬年不許變的約定,整整過了兩年。
忽然有一天,從許昌寄來一個(gè)小盒子,我打開盒子,里面有一封信和一個(gè)美麗的貝殼,那信使聰聰寄來的,信上說她去海南島玩了,見了許多貝殼,挑了一個(gè)美麗的給我。那一刻我淚流滿面,我后悔不應(yīng)該忘記那個(gè)約定,我感趕緊從我的貝殼中挑了一個(gè)最美麗的貝殼,寄到許昌……
貝殼的作文9
我家的櫥窗里,擺放著許多的貝殼。閑時(shí),我便拿起一只“瞌睡蟲”貼在耳邊,“嗚!甭犞蠛K频穆曇,我就會(huì)想起那天........
六年前的一天,我們一家三口去海南三亞旅游。那時(shí)去過什么地方我都不記得了,只記得那迷人的——天涯海角。
我們乘坐著汽艇,穿著救生衣,迎著海風(fēng)向前行的.時(shí)候,只感覺整個(gè)人一個(gè)勁的向后仰,我把手伸進(jìn)海水里,頓覺一股冰涼涼涌遍全身。太陽(yáng)照在那波光粼粼的海面上,猶如一幅精美油畫。
幾分鐘后,我們來到了一個(gè)小島上,那兒鋪著全是細(xì)細(xì)的平鋪的白沙。我迫不及待地跳上岸,捧起沙子,沒想到一眨眼它們?nèi)珡奈业闹缚p間溜走了。眺望前方,那兒是一片無邊無際的湛藍(lán),分不清哪兒是天,哪兒是海,從來沒有見過大海的我,頓時(shí)沉醉在這一片迷人的藍(lán)色里。
我在沙灘上筑房子,搭拱橋。把身子埋在沙堆里,而爸爸媽媽呢,卻在一旁享受日光浴。玩夠了,我又在沙灘上拾貝殼,那兒有五顏六色的貝殼,紅的似火,藍(lán)的如海,粉的似霞,白的似雪。有貓眼石,還有小海螺什么的。應(yīng)有盡有,讓我目不暇接。我累得氣喘吁吁,心里卻倍感奇樂無窮,整個(gè)世界只剩下我和貝殼。我撿哪撿,不知不覺走到了海邊,海水向岸上涌來,也不斷得沖上一些貝殼,海邊的貝殼更多了,更能讓我心滿意足,于是我越走越深。突然發(fā)現(xiàn)一只白白的軟塌塌的東西———海蜇。那時(shí)我還不知海蜇是什么東西,也從來沒有見過,不禁嚇了一跳,就在那一瞬間,海水洶猛地朝我撲來,頓時(shí)我的嘴里灌滿了海水,又苦又澀的味道,使我扔掉了手中剛撿到的貝殼,跑到媽媽那兒去了。
每當(dāng)我想到這兒,都會(huì)忍不住“撲哧”一笑,眼前仿佛又浮現(xiàn)出我那滑稽的一幕。
貝殼的作文10
星期五晚上,媽媽給我拿回來一個(gè)紙大箱子,說是同事劉阿姨到海南出差時(shí)給我買回來的禮物,是什么呢?是什么呢?我太好奇了,我迫不及待的打天一看,哇,貝殼,好多漂亮的貝殼!
媽媽說:這些貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的,看著這一大紙盒的貝殼,雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,真使我眼花繚亂,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的`像頂娃娃帽…… 只見有只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只貝殼是咖啡色的,它的形狀象一座寶塔,白色的線條繚繞在它的身上,向一道彎彎的上山路,引導(dǎo)游人往上走;有只貝殼上面有密密的小洞,瞇縫眼可以從這個(gè)洞看到另一個(gè)小洞口,呵呵,如果我是一只寄居蟹,我一定會(huì)在里面懶懶的睡一大覺的;我把貝殼放在耳邊聽聽,“鳴,鳴,鳴……一陣長(zhǎng)鳴,哇,是大海的聲音啊。當(dāng)我把貝殼一個(gè)個(gè)放在地上后,我看到最底下還有一串貝殼竄成的項(xiàng)鏈,太美麗了,我趕緊掛在頸子上,美美的做了一個(gè)造型,爸爸媽媽說:真漂亮啊!
我真喜歡這些美麗的禮物!真想有一天到海邊去!
貝殼的作文11
我是幾萬年前的一只幸福的貝殼。我每天都過著無憂無慮的生活。早晨,我和弟弟一起在大海里做著早操,呼吸著新鮮的空氣。中午吃過午飯,睡一會(huì)兒午覺后,我們一起在海邊玩羽毛球,一起嬉戲玩耍。
有一天,地球突然發(fā)怒了,山崩地裂,山崩海嘯。美麗的大海漸漸升了起來,我的家鄉(xiāng)變成了高原。我沒來得及逃跑而被深深地埋在了泥土里。我不斷的呼喊,可是沒有親人發(fā)現(xiàn)我,我也找不到我的兄弟姐妹了。我不斷的想:我是不是活不了多久了?是要死了嗎?從此之后我就只有和泥土為伴嗎?想想這里讓我窒息的.空氣,窒息的空間,我不由更加害怕。每天,我都等待著太陽(yáng)的升起,星星掛滿天空,可是一天天過去了,我始終沒有看到它們的身影,我知道我從此要過上沒有光彩的生活,F(xiàn)在我能做的就是等待,等待,再等待。
又過了幾萬年,經(jīng)過幾次地殼運(yùn)動(dòng)后我終于被帶到了一片曠野。一天,一位旅行者來到這里,他疲憊的坐在石頭上休息,隨手從路邊的巖石中抓起了我玩賞。“。 彼泽@的發(fā)現(xiàn)了我,“我一定要拿回去好好看看,真是太奇怪了!蔽冶恍⌒囊硪淼匮b進(jìn)了背包。我心里想:他會(huì)怎樣對(duì)我呢?會(huì)讓我過上幸福的生活嗎?我心里裝滿了疑問。
經(jīng)過對(duì)我多方面的的研究,他終于認(rèn)識(shí)到了我,把我?guī)У搅瞬┪镳^保護(hù)了起來,我從一只幾萬年前普普通通的貝殼開始變得價(jià)值連城。每天都有很多人從各地趕來觀賞我,我從此過上了快樂的生活。
人們看著我不住地贊賞:“這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的貝殼,一只幸運(yùn)的貝殼。它經(jīng)歷了大海的洗禮和歲月的變遷,仍是那樣的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)!蔽矣X得我非常的幸福、快樂。
貝殼的作文12
人的一生會(huì)遇到許多人,誰會(huì)在你的心靈深處留下那一抹色彩。就如同海灘上拾起的美麗貝殼,偶爾拿出來把玩晾曬。
陸涯是我的同學(xué),小學(xué)的時(shí)候他可是個(gè)淘氣鬼、惡作劇大王。誰的鉛筆盒里有蚯蚓,座位里有青蛙,書包里有毛絨的玩具,那可都是他的杰作。他有時(shí)候免不了挨一頓打,他卻是嘻嘻的怪笑,那叫一個(gè)氣人啊!我也被他作弄過,一天清早我來到座位坐下,剛把手伸進(jìn)書包就嚇得媽呀一聲站起來,我的手觸摸到了軟軟的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,蛇!我頓時(shí)就嚇哭了,這時(shí)我看見陸涯一臉的怪笑知道是他搞鬼,仔細(xì)看時(shí)才發(fā)現(xiàn)是一條橡膠玩具蛇,這頓打他是逃不了了,當(dāng)我的拳頭打在他身上時(shí),他卻陰陽(yáng)怪氣的說“給大爺好好捶捶,這叫個(gè)舒服啊!”。還有更過分的一次,老師從他身邊過,他在老師的背上貼上了我是大美妞的紙條還配有圖片,引來同學(xué)們哄堂大笑。老師把他叫到辦公室“教育”了一番;貋頃r(shí),他是一把鼻涕一把淚,哭得很傷心,興許是“悔過”了吧!同學(xué)們都說“該!該!該!”。我不知出于什么原因,也許是心太軟?竟然遞給了他手帕,他的眼睛中流露出的是疑惑的神情。日后惡作劇還是不斷的發(fā)生,但是他再也沒有惡搞過我。
初中時(shí)他家搬到了鄉(xiāng)里,我也到鄉(xiāng)里上學(xué)。我們又分到了一個(gè)班還是前后桌,他突然像長(zhǎng)大了似的,安分了起來。我的'座位里會(huì)時(shí)常有水果、糖一類的東西。一次我病了,在宿舍里休息,中午的時(shí)候它拿來了一些好吃的還有體溫計(jì)和藥,并且督促我量體溫吃藥。我看到室友們那羨慕的目光。她們調(diào)笑我"交男朋友了吧!老實(shí)交代!”其實(shí)我們真沒有有,但心里還是美滋滋的。
貝殼的作文13
在一望無際太平洋里,藍(lán)藍(lán)的海水下是,一片美麗的世界,生活著許多快樂的海洋生物。
在這里有一位貝殼公主,誰都比不上她的美,有很多仰慕者前來求婚,貝殼公主專用傭人,老龜奴精挑細(xì)選,選出了三位佼佼者,他們分別是,海馬,魷魚,蟹蟹。海馬走向前去介紹自己,他是這片海域的海馬王子,他說,你要選駙馬,當(dāng)然選海馬,公主拍拍手說,下一位。是魷魚先生,他的.介紹說,公主你下來一下,公主下來了,魷魚一把拉住公主說,誰要和你們比賽,我要搶公主。老龜奴沒有抓住貝殼公主,蟹蟹拽住魷魚的爪子說,放下公主,公主重新坐回大扇貝中,說下一個(gè),誰在搶親,我就踢誰。蟹蟹站出來說,我的家庭就我一個(gè)了,我的朋友們都煮成香辣蟹了。這時(shí)老龜奴說,美麗的貝殼公主,你對(duì)誰的印象最好呀。貝殼公主看向他們,海馬在耍帥,魷魚在扮酷,蟹蟹在賣萌。
這時(shí),水上扔下來好多漁網(wǎng),老龜奴說,保護(hù)公主,他們一擁而上,魷魚和海馬被一網(wǎng)打中了,老龜奴也受了重傷,蟹蟹跑到公主身邊,扇貝的上殼降了下來,蟹蟹和公主很安全,過了一會(huì)兒,沒有聲音了,大扇貝自動(dòng)打開了,蟹蟹和公主出來后,看到海馬和魷魚還有老龜奴,都沒被抓走。心里很高興,海馬站起來邀請(qǐng)公主和他跳一支舞,公主美麗的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。最后,公主說,我要嫁給蟹蟹,貝殼公主和蟹蟹幸福的在一起了。
貝殼的作文14
貝殼,古代人用它來做錢幣,現(xiàn)代人用它來裝飾自己。
那一年,我在海邊玩耍。偶然撿起一枚小小的貝殼。這貝殼雖然這么小,卻非常的精致和堅(jiān)硬。
起初只是發(fā)現(xiàn)回旋漂亮的花紋中有著顏色或淺或深的小點(diǎn),很是漂亮。但后來我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn),在沒一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自我一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候人們用這精致而堅(jiān)硬的貝殼來做錢幣。在我手心里躺著的,實(shí)在是一件在我心里價(jià)值連城的寶貝?藝術(shù)品。是既舍不得又不可能交換的寶貝啊!
早在海邊撿起這枚精致的貝殼時(shí),里面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去。在久經(jīng)陽(yáng)光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的'生命痕跡已完全消失了。
但是,為了這樣一個(gè)短暫而細(xì)小的生命,造物給它的居所是多精致?多仔細(xì)?多么一絲不茍啊!
而比起貝殼來,我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢?我們?cè)谶@世間停留的空間是不是更多,更大一些呢?既然它們的居所的那么精致,美麗。它們生命和空間是多么短暫,狹小。我們是不是應(yīng)該把什么事都做得更加一絲不茍,更加仔細(xì),精致一些呢?我們是不是應(yīng)該讓自己把有限的生命,發(fā)揮出無限的價(jià)值呢?今天貝殼里的肉體雖早已死去,但給我們留下了驚嘆,珍惜的東西。我們是表示也應(yīng)該留下一些讓人民驚嘆,珍惜的東西呢?
既然造物給了我們比貝殼更多的生命,我們就應(yīng)該比它們活得更加光彩有力。
或許,在千年之后有人會(huì)對(duì)于我留下的痕跡反復(fù)觀看,把玩。并且還會(huì)忍你住輕輕地嘆息:“這是多么固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心啊!”對(duì),我是很固執(zhí)。那是因?yàn)槲艺J(rèn)為我應(yīng)該盡我所能去做我該做的事。要認(rèn)認(rèn)真真,堅(jiān)持不懈的去做。盡量為人類貢獻(xiàn)我的力量,而這不是很簡(jiǎn)單的嗎?
貝殼的作文15
去年夏天,表哥從海邊沙灘上撿回來很多貝殼,給了我不少。雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。
這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來。只見這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的.線條,好像波瀾壯闊的波濤在向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn),就好像被水浪激起的小水滴,向四處飛濺;又好像成群的海鷗,貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片黃色的,那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn),像是一些少先隊(duì)員,他們正在做游戲呢!瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面,不禁浮想聯(lián)翩,好像眼前就有這么一幅圖畫,美景在這幅畫中。
貝殼的反面雖然不像正面那么美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小,那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞,我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻,能進(jìn)去暖暖地睡上一覺。
貝殼不但美麗,而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料,制成的裝飾品還能出口呢?
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