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寬容之心作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶捜葜淖魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寬容之心作文1
龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝過(guò)他,于是百般暗算,終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝過(guò)他,于是暗下毒手,最后自己吐血而死;慈禧是狹隘的,她不愿別人的棋藝勝過(guò)她,于是下令滿門抄斬勝她者,終至死后遭人唾罵……
如若你我都爾虞我詐、鉤心斗角,我們的生活將會(huì)在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過(guò),你我的`心情定會(huì)極度壓抑,社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步更無(wú)從談起,身邊的美將不復(fù)存在!唯有寬容,才能撫平人們心中的傷害,消除隔閡,從而讓我們學(xué)會(huì)欣賞身邊的美!
劉秀打敗王郎,入邯鄲。檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量朝臣為討好王郎而寫的信件,其中甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬,不予追究。日后朝臣皆忠心耿耿,盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先,才會(huì)有后來(lái)前朝臣子對(duì)他的赤膽忠心。
多么美麗的寬容之心!
寬容不是放縱遷就,而是能折射人性光輝的一種品德;寬容不是做作,而是無(wú)形的給予;寬容不是恩寵施舍,而是播種和諧的種子。寬容既是中華民族人文歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),又與當(dāng)今倡導(dǎo)的構(gòu)建和諧社會(huì)以及社會(huì)主義榮辱觀息息相關(guān)。如果人人都能有一顆寬容的心,我們的整個(gè)社會(huì)將更加溫馨和諧,更加安定繁榮,更加美麗富饒!寬容無(wú)處不在,美無(wú)處不在!愿寬容之美常在你我身邊!
寬容之心作文2
寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘露送你風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的'一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛。
記得有一次,我穿著媽媽剛剛給我買的新衣服上街游玩,可是一個(gè)七八歲的小女孩竄的從我身邊走過(guò),把旁邊水坑的水,濺到了我身上,黃色的泥水,把我的衣服弄臟了。小妹妹連忙向我賠不是,她說(shuō):“姐姐,我會(huì)賠你的!蔽倚睦硐胫喝绻唤兴r嘛,我一定挨媽媽責(zé)怪的,如果叫她賠嘛,也是挨批評(píng)?墒窍肓擞窒耄是不計(jì)較了吧,挨責(zé)怪就責(zé)怪咯!于是,我就對(duì)小妹妹說(shuō):“小妹妹,沒(méi)關(guān)系的,你也沒(méi)有錯(cuò),不要難過(guò)了!毙∶妹镁烷_(kāi)心地走了。
回到家后,我向媽媽說(shuō)了事情的原尾,本以為會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到媽媽卻夸我懂事了。我第一次被媽媽表?yè)P(yáng),心里暖洋洋的,可開(kāi)心了。
寬容是一種海納百川的大度,寬容別人,等于善帶自己,我們每一個(gè)人人都一定要學(xué)會(huì)寬容。我就懂得了什么是寬容。
寬容之心作文3
人人都要有一顆寬容之心。畢竟退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。但有些時(shí)候,卻是事與愿違的。
我的小表弟叫“陽(yáng)陽(yáng)”。一次,來(lái)我家,看中了一只小花鼠娃娃。那是一個(gè)有著水靈靈的大眼睛,如清泉涌動(dòng)的可愛(ài)的小玩意。我考慮了很久都沒(méi)有點(diǎn)頭。希望他只是玩一下,等到回家就會(huì)把這事給忘了的。
隨著時(shí)間的流逝,表弟一點(diǎn)兒都不想把花鼠娃娃下。一會(huì)兒扭動(dòng)它的.腦袋,一會(huì)兒摳它的眼睛,把它的臉擠來(lái)擠去。我的心也被擠來(lái)擠去的難過(guò)。
“拿過(guò)來(lái)!”我生氣了,一把搶過(guò)小花鼠,放在背后!敖憬悖憧旖o我呀!”弟弟也跳起來(lái)。“不行!”我斬釘截鐵地回復(fù)了。誰(shuí)知道,弟弟搶過(guò)小花鼠就往樓上跑。一溜煙沖進(jìn)我的房間,就把門鎖上了。我只能依著門框掉眼淚。
爸爸過(guò)來(lái)了,他蹲下來(lái)問(wèn):“我再給你買一個(gè)吧?”“不要!”“隨便你挑?”“我不要!!”爸爸嘆了口氣,走了。
不知道哭了多久,突然門開(kāi)了。我一看,哪兒還有弟弟?我低下頭,只看見(jiàn)小花鼠端端正正地坐在地上。眼睛還說(shuō)那么閃亮。突然,弟弟從門后邊蹦出來(lái),張牙舞爪地叫“嗨!你這個(gè)愛(ài)哭鬼!”惹得我破涕而笑。
此情此景,我的心中頓時(shí)涌起了一股酸楚。是弟弟給我上了一堂生動(dòng)的教育課。
寬容之心作文4
我今天被批評(píng),他說(shuō)得我是一無(wú)是處。
沒(méi)有目的地走在大街上,一個(gè)手拿的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上,突然一輛駛了過(guò)來(lái),男孩猛得跳過(guò)來(lái)與我撞個(gè)滿懷。他回過(guò)神來(lái),驚恐地望著我。我低頭一看,原來(lái)自己的大衣上已經(jīng)被粘上了鮮紅的奶油,站在大街上像一個(gè)衣衫不整的'小丑。
過(guò)了一會(huì)兒,男孩見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),大滴大滴的淚珠落了下來(lái)。瞧了我一會(huì)兒,從口袋里摸索著,拿出了幾個(gè)1元的硬幣,可憐兮兮地說(shuō):“姐姐,把你弄臟了,我只有這幾元錢了。”我看看他的樣子,像個(gè)驚慌的小鹿,忍不住笑了出來(lái),擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這件衣服已經(jīng)穿了好幾個(gè)星期了,沒(méi)事的,回家洗洗就可以了!闭f(shuō)完,就把硬幣放回了男孩的衣服口袋里!澳憧,你的冰激凌沒(méi)了,姐姐再給你買一只吧!”
男孩看了看我,燦爛地笑了起來(lái),我拉著他軟軟的小手向冰激凌店鋪?zhàn)呷ァ?粗^發(fā)上燦爛的光點(diǎn),我幸福地笑了。
或許我真的是一無(wú)是處,平凡的長(zhǎng)相,一般般的學(xué)習(xí)成績(jī),但是我有一個(gè)寬容之心。它是比的外表更重要的東西。就是因?yàn)槲矣幸活w寬容之心,才使我變得美麗起來(lái)。我想,上天給我們?cè)S多的不,就是要讓我們寬容體諒別人吧!想到這兒,我拋掉剛剛所有的不開(kāi)心,甜甜的味道在我心里久久回蕩。
寬容之心作文5
我是一朵無(wú)人問(wèn)津的小花,小時(shí)候,曾為了一支鉛筆與同學(xué)爭(zhēng)吵,為了一塊橡皮而哭泣。終于,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了的我抽出了寬容的新芽,長(zhǎng)出了寬容的綠葉,這綠葉始終襯托著我,而我,因多了一片綠葉而自豪。
公交車上,那樣的'擠,十六歲的花朵只好站著。突然,急剎車,我的腳被一支皮鞋踩了,皮鞋的主人回過(guò)頭說(shuō)了句:“小家伙,沒(méi)事吧!蔽椅⑽⒁恍Γ骸皼](méi)事!睂捜莸木G葉贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
教室里,那樣的亂,人聲那樣的鼎沸。同學(xué)跑了過(guò)來(lái),撞到了課桌,鉛筆盒中的學(xué)習(xí)用品,嘩啦一聲,跌到了地上,他望著哭泣的鋼筆、中性筆,不知所措,我輕輕地拍了拍他的肩膀:“我來(lái)?yè)彀伞!彼玑屩刎?fù)。我發(fā)現(xiàn),寬容的綠葉正為我這十六歲的花朵拍手叫好哪。
宿舍里,那樣的靜,我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游,嘴角上掛著笑,無(wú)意中驚醒,原來(lái)舍友開(kāi)始讀英語(yǔ)了,見(jiàn)我醒來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,吵到你了!薄皼](méi)什么,我正想起床呢。”這時(shí),寬容的綠葉笑了,笑的那樣的燦爛。
十六歲的我,十六歲的花,正在成長(zhǎng),正在抽芽。終于,這朵美麗的花長(zhǎng)出了第一片綠葉——寬容。
但愿葉長(zhǎng)青!
寬容之心作文6
“寬容”是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),它是和睦交往的雨水,滋潤(rùn)心田;它是社會(huì)和諧的調(diào)色盤,描繪人間;它是心靈的象征,渲染著每一個(gè)人。
有一次課間休息的`時(shí)候,我的一個(gè)好朋友問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“如果一個(gè)人不小心得罪了你,但他別無(wú)用意,你會(huì)怎么做?”當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題思考了一會(huì)兒,說(shuō)道:“臭罵他一頓,得罪了我就是不行!边@個(gè)問(wèn)題過(guò)后的一兩天,我才知道應(yīng)該怎樣去回答這個(gè)問(wèn)題。
有一回,我在教室的座位行道繞路行走的時(shí)候,因?yàn)樽叩锰^(guò)急切,不小心把一個(gè)正在認(rèn)真寫字的同學(xué)的書撞倒落在地上了,我連忙幫他拾起來(lái)并著急地道歉,然而他卻沒(méi)有一絲要責(zé)怪我的意思,還提示我以后走路小心一點(diǎn),他親切的回答讓我想起上次朋友問(wèn)我的那我問(wèn)題,接著,我便跑去找那位問(wèn)我問(wèn)題的朋友,告訴她那個(gè)問(wèn)題的正確答案,我告訴她:“寬容,對(duì),是寬容,如果發(fā)生這樣的事情,我會(huì)以寬容之心去對(duì)待!苯(jīng)過(guò)這件事之后,每當(dāng)有同學(xué)不小心得罪了我,我也沒(méi)有臭罵他們一頓,因?yàn),我知道了正確對(duì)待的方法,那就是“寬容”。
其實(shí)很多不好的事情、誤會(huì),都可以避免的,只要你有一顆寬容之心,因?yàn)樗切撵`的語(yǔ)言。
寬容之心作文7
寬容猶如一個(gè)微笑,一甜到底;寬容猶如一縷清風(fēng),沁人心扉;寬容猶如一絲陽(yáng)光,溫暖人心。
——題記
“寬容”意思是:大方,不要斤斤計(jì)較。如果別人做錯(cuò)了一些小事,也應(yīng)該就去原諒他。在生活中我們?cè)S多都面臨著這樣的選擇……
與同學(xué)相處常懷寬容之心
作為學(xué)生時(shí)代的我們,與同學(xué)相處的時(shí)間特別多,相處的時(shí)間久,自然也就容易產(chǎn)生矛盾。例如:某某兩個(gè)同學(xué)玩耍時(shí),不小心摔壞了你的筆,如果你對(duì)他們兩個(gè)的道歉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!澳敲茨銈冎g的友誼可能會(huì)變得更好、更堅(jiān)固。當(dāng)然,如果你沒(méi)有寬容他們,你們的友誼很可能因此而破碎。所以與同學(xué)相處,要常懷寬容之心,友誼才會(huì)越來(lái)越好。
與長(zhǎng)輩相處常懷寬容之心
在日常生活中,我們接觸得較多的長(zhǎng)輩就是父母與老師了,那么怎樣和他們更好好地相處呢?還是兩個(gè)字“寬容”。雖然他們是我們的長(zhǎng)輩,但他們也有會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)候。例如:老師不小心冤枉了你,說(shuō)你在課堂上講話。父母不小心偷偷看了你的日記等。這些雖然都是他們犯了錯(cuò),但他們的`出發(fā)點(diǎn)都是好的,是為了我們好,老師批評(píng)也是希望我們將來(lái)長(zhǎng)大有所成就,父母當(dāng)然也是這樣。所以我們也應(yīng)該寬容他們,我們應(yīng)該告訴他們,自己上課沒(méi)有講話,是老師冤枉了。告訴父母不應(yīng)該偷看自個(gè)兒的日記,這是一種錯(cuò)誤行為,父母想要了解孩子的內(nèi)心,可以通過(guò)談話。所以要常懷寬容之心,這樣你的未來(lái)才會(huì)更明確。
寬容之心作文8
我今天被老師批評(píng),他說(shuō)得我是一無(wú)是處。
沒(méi)有目的地走在大街上,一個(gè)手拿冰激凌的男孩蹦蹦跳跳地走在大街上,突然一輛汽車駛了過(guò)來(lái),男孩猛得跳過(guò)來(lái)與我撞個(gè)滿懷。他回過(guò)神來(lái),驚恐地望著我。我低頭一看,原來(lái)自己的毛絨大衣上已經(jīng)被粘上了鮮紅的奶油,站在大街上像一個(gè)衣衫不整的小丑。
過(guò)了一會(huì)兒,男孩見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng),大滴大滴的淚珠落了下來(lái)。瞧了我一會(huì)兒,從口袋里摸索著,拿出了幾個(gè)1元的硬幣,可憐兮兮地說(shuō):“姐姐,把你衣服弄臟了,我只有這幾元錢了!蔽铱纯此臉幼樱駛(gè)驚慌的小鹿,忍不住笑了出來(lái),擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這件衣服已經(jīng)穿了好幾個(gè)星期了,沒(méi)事的,回家洗洗就可以了!闭f(shuō)完,就把硬幣放回了男孩的衣服口袋里!澳憧,你的冰激凌沒(méi)了,姐姐再給你買一只吧!”
男孩看了看我,燦爛地笑了起來(lái),我拉著他軟軟的小手向冰激凌店鋪?zhàn)呷。看著他頭發(fā)上燦爛的光點(diǎn),我幸福地笑了。
或許我真的是一無(wú)是處,平凡的長(zhǎng)相,一般般的學(xué)習(xí)成績(jī),但是我有一個(gè)寬容之心。它是比美麗的'外表更重要的東西。就是因?yàn)槲矣幸活w寬容之心,才使我變得美麗起來(lái)。我想,上天給我們?cè)S多的不如意,就是要讓我們寬容體諒別人吧!想到這兒,我拋掉剛剛所有的不開(kāi)心,甜甜的味道在我心里久久回蕩。
寬容之心作文9
《論語(yǔ)》中寫道:“君子之道,忠恕而矣。已所不欲,忽施于人。我不欲人之諸我也,吾亦欲無(wú)加諸人。意思是不要把自己的意愿強(qiáng)加在別人身上,不要把自己的想法,過(guò)錯(cuò)加給其他人。人人應(yīng)有一顆寬容之心,以寬容之心待人,回報(bào)的將是別人的信任支持。寬容使自己得到升華,帶來(lái)成功。
多一點(diǎn)真誠(chéng),多一點(diǎn)寬容,何樂(lè)而不為呢?清朝時(shí)期,宰相張廷玉與一位姓葉的侍郎都是安徽桐城人,兩家因造屋為爭(zhēng)地皮,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。張老夫人便修書北京,要張?jiān)紫喑雒娓缮妗_@位宰相到底見(jiàn)識(shí)不凡,看罷來(lái)信,立即作詩(shī)勸導(dǎo)老夫人:“千里修書只為墻,再讓三分有何訪?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埬钢獣骼,立即把墻主動(dòng)退后三尺,葉家見(jiàn)此情景,深感慚愧,也馬上把墻退后三尺。這樣就形成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的'是祖?zhèn)鞯膸追只,換來(lái)的卻是領(lǐng)里和睦、流芳百世的美名。
寬容待人。給人一次機(jī)會(huì),同時(shí)也給了自己一次機(jī)會(huì)。
寬容之心,是人類精神的一種境界,齊桓公不記射雕之仇,拜管仲之相,聯(lián)合諸侯,成為一代霸主;唐太宗不究玄武之變,重用魏征,創(chuàng)貞觀盛世。相反,商紂王專政,眾叛親離自食惡果;周瑜心胸狹窄,積郁而疾,三氣而亡。所以寬容者生,心胸狹窄者亡,這是寬容的一種精神境界,只有體現(xiàn)到,才能真正領(lǐng)悟到其中的道理。
水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。多一份寬容之心,多一份對(duì)待他人的愛(ài),做一個(gè)寬容的人吧!
寬容之心作文10
當(dāng)你和自己的好朋友鬧矛盾時(shí),你會(huì)主動(dòng)道歉還是繼續(xù)互相不理不睬呢?我相信你聽(tīng)完這個(gè)故事后,一定會(huì)做出選擇。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在地上,又是踢又是踩。陳明也氣憤起來(lái),我們從原本的爭(zhēng)吵變成了拳打腳踢。后來(lái),我們終于被同學(xué)們拉開(kāi)了。陳明并沒(méi)有消氣,眼睛里含著淚,氣憤地對(duì)我說(shuō):“我們絕交!”我在心里暗暗地說(shuō):絕交就絕交,我還不稀罕你這個(gè)朋友呢!
事后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。原來(lái),我們是班級(jí)里的.“笑星”,但發(fā)生這件事后,整天悶悶不樂(lè),一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。這種景況整整持續(xù)了一個(gè)月。在這一個(gè)月里,我也有認(rèn)真地反思,發(fā)現(xiàn)自己也有錯(cuò),于是就想私底下道歉。
一天,在一節(jié)體育課的活動(dòng)時(shí)間中,我慢慢地靠近陳明!瓣惷,上次的事真……真對(duì)不起!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò)。”陳明毫不猶豫地回答,“其實(shí)我早就已經(jīng)原諒你了!”那一刻,我呆住了:我沒(méi)有想到陳明會(huì)這么爽快!“真的嗎?”我激動(dòng)地說(shuō)!爱(dāng)然!”“太好了!我們可以一起玩嗎?”“可以,來(lái)吧!”
就這樣,我們終于重歸于好了!
聽(tīng)了這個(gè)故事,我相信你一定會(huì)選擇“主動(dòng)道歉”。的確,如果故事中的“我”可以早一點(diǎn)兒對(duì)陳明說(shuō)一聲“對(duì)不起”,就不會(huì)造成這么多麻煩。
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