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心里的聲音作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的心里的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心里的聲音作文1
追隨自己發(fā)自內(nèi)心深處的聲音，讓腦海中的一切煩惱與顧慮都化為浮云，認(rèn)真地傾聽(tīng)內(nèi)心。
雨，淅淅瀝瀝地下著，窗戶外面已是一片漆黑，讓人感到冰冷而陰森。而此時(shí)的我，卻還坐在電子琴前不斷練習(xí)著。因?yàn)橛曷�，使得我心煩意亂，看著琴譜上的音符，又好像是一只只烏黑的烏鴉，唱著難聽(tīng)的歌曲。
這種聲音，就好像我此時(shí)正在彈奏的“樂(lè)聲”，刺耳得沒(méi)有一絲美感�？墒牵魈炀鸵硌萘�，現(xiàn)在的我卻還彈得這么難聽(tīng)。
我心中的顧慮如同洪水般向我用來(lái)，“要是明天又發(fā)揮不好，被老師和同學(xué)們?nèi)⌒�，我豈不是很沒(méi)面子？”心中一會(huì)被這個(gè)想法堵著，一會(huì)兒心又被另一種顧慮干擾“現(xiàn)在都已經(jīng)這么晚了，如果打擾到鄰居休息又該怎么辦呀？”“可其實(shí)，我并不想表演，當(dāng)時(shí)我為什么要說(shuō)自己會(huì)呢？”“……”一個(gè)又一個(gè)的顧慮，使我整個(gè)身體像是被禁錮了似的，我好像都快喘不過(guò)氣來(lái)了。
就在我仍為表演揪心時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，手里拿著一杯溫水，媽媽不緊不慢地把它放在琴旁，又緩緩坐下，對(duì)我說(shuō)：“我知道，你現(xiàn)在一定很急，可是，有句話我想告訴你，‘心急吃不了熱豆腐’，這句俗語(yǔ)你總該聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，你應(yīng)該拋下一切顧慮，聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，再仔細(xì)些……”
媽媽意味深長(zhǎng)的話讓我的心頭一暖，先前對(duì)雨滴的聲音感到煩亂，對(duì)自己的.出窘感到但心，還有……這一切的一切，都化成了浮云，從我的心間飄過(guò)，讓我的心緩緩地冷靜了下來(lái)，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，專注地投入到每一個(gè)音符中，拋開(kāi)一切顧慮，才能彈奏出最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲！
心里的聲音作文2
爸爸媽媽，這個(gè)親切的稱呼，一直以來(lái)都給予我們關(guān)心和照顧，給我們希望和溫暖。對(duì)于我，卻從來(lái)沒(méi)有跟你們說(shuō)過(guò)一聲謝謝！而是沒(méi)完沒(méi)了的頂撞，這讓我很慚愧。爸爸媽媽，我有許多心里話相對(duì)你們說(shuō)，但是不知怎么說(shuō)也不敢再說(shuō)。今天，我就在這里說(shuō)出我一直以來(lái)的心里話。
爸爸媽媽，記得小時(shí)候，咱們家子女多，特別鬧，你們從來(lái)都是笑嘻嘻地，給我們講故事，陪我們姐弟幾個(gè)游戲，一家七口人在一起其樂(lè)融融的，家里時(shí)刻都是笑聲不斷，可現(xiàn)在，我們幾個(gè)長(zhǎng)大了成家了并且也有了自己的子女。再看看您二位年齡也都大了，已是白發(fā)蒼蒼了。是該享福的'時(shí)候了。可是為什么每次我們?nèi)ツ鷤兡抢飼r(shí)，總是不停地拌嘴爭(zhēng)吵，甚至還丟東西動(dòng)手，我們聽(tīng)到你們說(shuō)對(duì)方這不是那不是的，都快氣瘋了。其實(shí)都是些雞毛蒜皮的小事，您二位在一起大半輩子了，怎么到老了老了還干這種傷感情的事，爸爸媽媽你們知道嗎？有時(shí)我們安慰自己說(shuō)你們這是更年期很快就好了，可事實(shí)不是，你們這兩年更是厲害，一天好幾次，沒(méi)完沒(méi)了，我們有時(shí)覺(jué)得你們就那點(diǎn)小事吵，都可笑，但我們笑不起來(lái)，我們的心里很難受，控制不了自己就和你們大喊大叫起來(lái)。你們更是氣。都覺(jué)得自己對(duì)，唉！爸爸媽媽，我們幾個(gè)怎么能向著你們?nèi)魏我环侥�？我們只有制止。兒女們多么希望您們開(kāi)開(kāi)心心，健健康康！請(qǐng)你們以后互相理解，體諒，包容對(duì)方，不要因?yàn)樾〉牟荒茉傩〉氖略贍?zhēng)吵了！
您的兒女們正是報(bào)答你們養(yǎng)育之恩的時(shí)候，不想看到您二老不開(kāi)心！衷心希望爸爸媽媽的更年期快快過(guò)，因?yàn)槟系拈_(kāi)心，健康！快樂(lè)！是我們當(dāng)子女快樂(lè)的根源。
爸爸媽媽，最后在這里向您二位說(shuō)聲對(duì)不起！以后我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你們，不會(huì)不理智大聲制止你們的爭(zhēng)吵了，希望你們?cè)缛掌较ⅰ皯?zhàn)爭(zhēng)”。
心里的聲音作文3
你是否聽(tīng)得到我的呼喚？我一直孤苦無(wú)依的站在廣闊的大地上。
“總是向你索取不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你多么不容易······”每當(dāng)這首歌的旋律響起，我都會(huì)背著所有人偷偷抹去自己眼角還沒(méi)有涌出的眼淚。
就像歌里唱著，多想和從前一樣，牽著你的溫暖手掌。我還見(jiàn)過(guò)你老去的樣子，你就離開(kāi)了我，離開(kāi)了我的媽媽，離開(kāi)了我們這一大家子，離開(kāi)了這個(gè)燦爛的世界。是天災(zāi)也是人禍，你說(shuō)你很快就能到家了，想要吃到媽媽做的臘腸與啤酒鴨。我放學(xué)回家就搬著小凳子坐在院子里，等著你回來(lái)，你說(shuō)你給我買(mǎi)了我最喜歡的烤鴨與我最?lèi)?ài)的歷史書(shū)，你說(shuō)這次回來(lái)會(huì)在家呆一個(gè)星期，還要去我的學(xué)校開(kāi)我的家長(zhǎng)會(huì)。我明顯感覺(jué)到你回家的喜悅，連視頻的時(shí)候都會(huì)眉開(kāi)眼笑的。
記得有一年冬天，也是這個(gè)時(shí)候，你工作的煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，母親像瘋了似的奪門(mén)而出，那個(gè)時(shí)候的'凌晨，我還在睡夢(mèng)中，只是感覺(jué)到了我母親下樓腳步的凌亂。第二天一早，我出了臥室，就看到你穿著黑色的工作服，臉上全是煤灰，母親在旁邊以淚洗面，一直在責(zé)怪著父親“不要再去煤礦工作了，又辛苦又不安全，你看看那個(gè)明明他爸爸不久差點(diǎn)······”
“這次是意外，井下沒(méi)人值班，沒(méi)有人員傷亡。”父親抹了把黑黢黢的臉，母親看到我時(shí)收斂了哭腔，轉(zhuǎn)身回到了廚房，我從父母的對(duì)話當(dāng)中知道了父親工作的危險(xiǎn)性，事后我也勸我的父親不要再去煤礦工作了，可以找其他掙錢(qián)的辦法。父親摸著我的頭說(shuō)“你還沒(méi)有長(zhǎng)大，等你長(zhǎng)大了，我就換個(gè)工作�！蔽移诖乙惶焯斓拈L(zhǎng)大，能為家里減輕負(fù)擔(dān)。只是還沒(méi)等我長(zhǎng)大，我的父親就以同樣的意外離開(kāi)了我們。
沒(méi)有上天眷顧的好運(yùn)，我也再也沒(méi)有了父親。有時(shí)候，夢(mèng)到我的父親，我都不愿醒來(lái)，就這樣， 在夢(mèng)里，我們一家人快樂(lè)的活著，那該有多好！
心里的聲音作文4
朋友，在你漫長(zhǎng)的人生旅途中，是否曾聽(tīng)到過(guò)一些聲音，它們觸動(dòng)了你的心中最柔軟的那一部分，震撼了你的心靈，讓你思緒萬(wàn)千？沒(méi)錯(cuò)，正是這牽動(dòng)心靈的聲音！
當(dāng)雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》叩擊著你的心靈的時(shí)候，你也許想起了貝多芬——這位遭到沉重命運(yùn)打擊的音樂(lè)巨人。那激昂澎湃的旋律，那鏗鏘有力的音符，無(wú)不飽含了貝多芬勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神！耳聾后的貝多芬，不但沒(méi)有像人們想像的那樣自暴自棄，而是主動(dòng)挑起生命的重荷和命運(yùn)的擔(dān)子，成為了舉世聞名的音樂(lè)家！這牽動(dòng)心靈的聲音，怎能讓我們不被貝多芬那頑強(qiáng)不屈的精神所折服呢？
還記得在汶川大地震中成功獲救的那個(gè)“可樂(lè)男孩”吧？“叔叔，我要喝可樂(lè)，要冰的.”，當(dāng)他從地震廢墟中被救出來(lái)時(shí)，說(shuō)的竟是這樣一句平常卻又令人感到意外的話，一句平常卻又飽含他樂(lè)觀的求生信念的話。是�。�(duì)于生命，就是要持以這樣一種積極向上的態(tài)度。這牽動(dòng)心靈的聲音，引起了我們對(duì)生命的無(wú)限感慨！
你一定記得去年“神舟七號(hào)”飛船發(fā)身的那個(gè)神圣時(shí)刻，你一定記得工作人員喊的“三、二、一。點(diǎn)火！”火箭向天空噴射而起的那一聲巨響你一定記憶猶新！是的，那是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻！“神舟七號(hào)”的成功發(fā)射，創(chuàng)造了我國(guó)乃至世界航天史上又一塊里程碑——我國(guó)首次有宇航員進(jìn)行太空出艙活動(dòng)。這牽動(dòng)心靈的聲音，令每一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比地自豪和驕傲！
北京奧運(yùn)上一次又一次響起的我國(guó)國(guó)歌，標(biāo)志著我國(guó)已成為一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)；貝多芬創(chuàng)作的《歡樂(lè)頌》表達(dá)了他對(duì)自由與歡樂(lè)的無(wú)限向往；地震中救援人員的一句句“要撐住，很快就出來(lái)了”給了多少人活下去的信心！
一次又一次的感情共鳴，一次又一次心靈震撼——牽動(dòng)心靈的聲音。
心里的聲音作文5
姑媽病了。
偌大的空蕩白色房間只有她一人，天花板是白的，病床是白色，姑媽的臉也是虛弱的白。但她依舊強(qiáng)撐著，笑著對(duì)我說(shuō)，她這一輩子能休息一下了。
姑媽并不老，但似乎歲月對(duì)她格外不留情，送給了她臉上的皺紋，發(fā)間的雪白。我明白，她是因?yàn)槔鲜翘嫖也傩�，才這樣的。
小時(shí)候家里人都忙忙碌碌，于是只有沒(méi)有工作的姑媽來(lái)照顧我。她對(duì)我的要求很高，總拿我與別人作比較：隔壁的誰(shuí)又拿了第一，鄰居的誰(shuí)又學(xué)會(huì)了一門(mén)新才藝……我不滿，難過(guò)，于是想證明自己，卻找不到機(jī)會(huì)。
終于，學(xué)校有了運(yùn)動(dòng)會(huì)，體委將我的名字寫(xiě)在了扔壘球名單上。我甚至不知道我有這樣一項(xiàng)特長(zhǎng)，但想到這也是一個(gè)在姑媽面前展現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，于是天天在家門(mén)口花壇旁苦練。
天有不測(cè)風(fēng)云，我那時(shí)年輕氣盛，不練壘球時(shí)，也經(jīng)常拿出來(lái)玩。于是在某一次我試圖在家中扔起那個(gè)我寄于厚望的壘球時(shí)，只聽(tīng)頭頂“啪”的一聲，我打碎了天花板上的燈泡。姑媽循聲沖進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)此慘狀對(duì)著我破口大罵，我也再?zèng)]忍住，掉下淚來(lái)。
那夜，姑媽為了修燈泡，令我早早睡覺(jué)，拉掉了電閘。我心有委屈，卻只能淚濕枕巾。迷迷糊糊睡到凌晨，我爬起來(lái)，想喝口水。卻聽(tīng)見(jiàn)客廳有聲響，我循聲望去，視線落到姑媽的身上。
她用力用掃把敲打著黑暗著的燈泡，一下又一下，再?gòu)澫卵鼇?lái)，休息一會(huì)，再直起腰，一下一下地打著。直到溫暖的黃色燈光布滿她的全身，姑媽才恢復(fù)原來(lái)的身高，輕微的喘息著。
我蹲在角落，所有的黑暗都涌向我，可我還是不知道如何躲起，捂著嘴未發(fā)聲，卻早已淚流滿面。
姑媽是愛(ài)我的，她滿嘴掛著別人家的.孩子，卻更愿收拾我留下的殘局，我心里更多的，是愧疚。
而此時(shí)，躺在床上的姑媽已伴著黑夜沉沉睡去，她被黑暗色裹著，更加瘦小。
我依舊不舍得離開(kāi)，視線始終停留在姑媽身上。我相信我們一定會(huì)走出這片黑暗，走到那有著溫暖黃色閃光的地方去的，親愛(ài)的姑媽，我一直在這兒呢。
這一直都是我未說(shuō)出的心聲。
心里的聲音作文6
空寂的大漠若沒(méi)有遠(yuǎn)方的綠洲，跋涉的心早已無(wú)力；遼闊的天空若沒(méi)有高端的云層，飛翔的心早已無(wú)力；精彩的比賽若沒(méi)有強(qiáng)烈的自信心，決勝的心早已無(wú)力�！}記
步入初三倒計(jì)時(shí)已經(jīng)快兩周了，我不僅適應(yīng)了時(shí)間的緊迫、快節(jié)奏的生活；更適應(yīng)了這艱苦卓絕的體育訓(xùn)練，雖然辛苦，但是日子過(guò)得的確充實(shí)。
熾熱的驕陽(yáng)炙烤著大地，朵朵白云飄忽不定偶爾一絲涼風(fēng)拂過(guò)，吹過(guò)臉頰，讓人感動(dòng)愜意。
“某某班，跑快點(diǎn)”、“加速了，快跟上”、“不要掉隊(duì)”………這些話語(yǔ)時(shí)常在我耳畔響起。那天，天氣依舊，太陽(yáng)光芒刺的我兩眼緊閉，但要照常訓(xùn)練，我只好與太陽(yáng)“作斗爭(zhēng)”。
訓(xùn)練進(jìn)行到立定跳遠(yuǎn)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉頭緊繃、愁眉苦臉。當(dāng)然，我也一樣，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我不擅長(zhǎng)，平時(shí)的訓(xùn)練很吃力，測(cè)試的時(shí)候從未滿分。就在這時(shí)，我隱約聽(tīng)到班主任喊我，原來(lái)每班派一位同學(xué)與級(jí)里體育成績(jī)最優(yōu)秀的女生比賽立定跳遠(yuǎn)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直推辭，唯恐做的不好，成為大家的“笑柄”�？墒前嘀魅喂麛嘧屛覅⒓樱瑹o(wú)奈之下，帶著復(fù)雜的心情到了目的地�？粗矍斑@個(gè)優(yōu)秀的對(duì)手，我不禁產(chǎn)生了一種恐懼的心理。
下一個(gè)就輪到我了，我猛然一想：如果退縮了，大家一定會(huì)說(shuō)我懦弱。但是堅(jiān)持跳的話，跳不過(guò)終點(diǎn)也會(huì)被同學(xué)嘲笑。就在我心里七上八下的.時(shí)候，我抬頭看到了班主任眼神中對(duì)我投來(lái)堅(jiān)定的目光，并沖我狠狠的點(diǎn)頭。此刻“相信自己”這個(gè)聲音在我心中響起。
“加油”、“跳高點(diǎn)”、“你一定能行”這些話語(yǔ)是我準(zhǔn)備起跳的時(shí)候，班主任對(duì)我的鼓勵(lì)，這讓我渾身充滿了信心、激情。就在那一瞬間我雙腳騰空、身子向前一躍、奮力一跳。��！我竟然越過(guò)了終點(diǎn)線，我激動(dòng)的轉(zhuǎn)身?yè)肀ё×税嘀魅�，只�?tīng)她在我耳邊說(shuō)：“你成功了、”“成功了”！
是您的鼓勵(lì)，讓我更加堅(jiān)定了決勝的信念，感謝您給予我母愛(ài)般的關(guān)懷與溫暖，讓我在迷途中找到正確的方向。
心里的聲音作文7
這一年的秋天來(lái)得比往年晚了許多，我順著熟悉的小巷走到公園的盡頭。兩顆高大的樹(shù)掩住了一堵堵斑駁的墻。我走上前去撫摸它，一剎，我被帶回了與它傾訴心聲的那天。
時(shí)間回到三年前……
一片樹(shù)葉落在窗前，我伸手將它拿起，放眼一望，大簇大簇的楓葉從樹(shù)上飄落，背后傳來(lái)母親的聲音：“開(kāi)飯啦！”我充耳不聞。她打開(kāi)我的房門(mén)小聲地說(shuō)：“怎么不高興，考差了？”
我沉默著。晚飯過(guò)后，夕陽(yáng)還留有一抹余暉。母親在洗碗，父親看電視，我躡手躡腳地走出了家門(mén)。
我沿著小路，失魂落魄地走著，秋風(fēng)像一把鋒利的刀狠命地想在我的臉上劃條口子。走著走著，突然我的頭撞到了什么東西，抬頭一看，竟是一度斑駁的墻。
這是以前的一堵長(zhǎng)墻倒了許多，遺留下來(lái)的一段。它的兄弟都離它而去，它的表面也讓爬山虎爬了個(gè)遍。看著它孤零零的.像我一樣。
我突然想起了一個(gè)故事：一個(gè)流浪漢偶然發(fā)現(xiàn)一堵會(huì)回音的墻，并與那墻傾訴心聲。然后那堵墻幫助流浪漢走出了陰影，放棄了流浪。
真的會(huì)這樣嗎？眼前的這堵墻，也能夠幫助我嗎？
我不由得走近那堵墻：“墻啊墻啊，你能告訴我為什么嗎？我覺(jué)得大家都對(duì)我挺好，可我就是很孤獨(dú)，不愿將心事袒露，害怕辜負(fù)大家的期望，你說(shuō)我該怎么辦好呢？我是不是應(yīng)該交個(gè)知心朋友吐露心扉�！�
這時(shí)，夕陽(yáng)的最后一抹余暉也散盡了，月亮出來(lái)了，皎潔的月光照在我心上。
我突然感覺(jué)到身體前所未有的輕，心情也十分愉快，我想墻讓我明白了一個(gè)道理：把所有的煩惱壓在心底你就會(huì)撞墻，但如果你全部?jī)A訴出來(lái)你就會(huì)感到輕松愉快。
晚風(fēng)輕拂過(guò)面龐，一切那么美好，那么美好……
心里的聲音作文8
在我童年的時(shí)候，有兩個(gè)母親：一個(gè)是我生身母親，另一個(gè)是我的小學(xué)老師。
我是在母親的呵護(hù)下愉快、健康成長(zhǎng)的。幼稚的記憶中，我感覺(jué)母親的話語(yǔ)里充滿著關(guān)愛(ài)。當(dāng)我悲傷時(shí)，母親耐心地勸我，安慰著我。說(shuō)我是聽(tīng)話的孩子，很乖，不鬧人、很可愛(ài)。生病時(shí)，母親說(shuō)我是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的寶貝。我在她無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中，逐漸長(zhǎng)大懂事。度過(guò)幸福童真的幼兒時(shí)代。
我很高興的是我要上小學(xué)了，我清楚地記得，在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我?guī)У今R老師面前，說(shuō)她是一位慈祥、和藹可親的老師，說(shuō)把我交給她很放心，可我還是有些膽怯，很不情愿的進(jìn)了馬老師的班。開(kāi)始上課了，馬老師的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，她講話的語(yǔ)氣，讀課文的情調(diào)，深深地感染了我，我陶醉其中，于是就很認(rèn)真的聽(tīng)她講課，漸漸的我喜歡上了馬老師，感覺(jué)她很親切、很溫柔、很值得信任，她就就像我的母親一樣。
在馬老師的精心栽培下，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，馬老師對(duì)我更是器重，我也開(kāi)始得意忘形起來(lái)。有一次，我依仗馬老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，欺負(fù)弱小的同學(xué)被馬老師發(fā)現(xiàn)了。我心想這回要挨批評(píng)了，馬老師不會(huì)再對(duì)我好了。她把我叫到辦公室，我知道錯(cuò)了，心里害怕不敢面對(duì)馬老師。她沒(méi)有批評(píng)我，拉著我的手親切地說(shuō)：“孫奕，你知道嗎？同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，和睦相處，你今天做的事有損于你可愛(ài)的形象，同學(xué)們今后會(huì)怎樣看待呢。你很聽(tīng)話，老師相信你以后不會(huì)再犯類(lèi)似的'錯(cuò)誤了�！蔽易叱隽宿k公室，在回家的路上，心里久久不能平靜，馬老師的教導(dǎo)不就像母親這樣嗎？我深深地感受到：她就是我的第二個(gè)母親。三尺講臺(tái)記錄著馬老師的汗水，一支粉筆刻畫(huà)著著她的辛勞，老師用愛(ài)溫暖學(xué)生，用言語(yǔ)滋潤(rùn)祖國(guó)的花朵，使花兒更加美麗地綻放。她的心靈是多么美好，她的境界是多么高尚啊！
后來(lái)我常想，母親的叮嚀，老師的勸導(dǎo)，對(duì)我今后的影響是多么大呀，聽(tīng)著她們的聲音，想著她們對(duì)我的好，我就這樣慢慢幸福地長(zhǎng)大。
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