護(hù)蛋行動(dòng)
護(hù)蛋行動(dòng)1
雞蛋是殼類(lèi)食物,主要分為:蛋殼、蛋白和蛋黃,它的外形是橢圓形的,雖然它有堅(jiān)硬的外殼,但是它很容易破碎。每枚雞蛋就是一個(gè)生命,需要我們關(guān)愛(ài)、呵護(hù)!
我們?nèi)?)班這個(gè)星期組織了一次“護(hù)蛋行動(dòng)”,我的護(hù)蛋過(guò)程是:開(kāi)始一波三折,中間有驚無(wú)險(xiǎn),最后完好無(wú)損。我先找一個(gè)盒子,然后從冰箱里拿個(gè)雞蛋用紙頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹起來(lái)放進(jìn)盒子里,再把裝雞蛋的盒子小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包。第二天早晨,我像往常一樣把書(shū)包隨意地扔到爸爸車(chē)的后排座位,當(dāng)我下車(chē)時(shí),才想起來(lái)我的.“護(hù)蛋行動(dòng)”,嚇了我一身冷汗,趕緊打開(kāi)書(shū)包一看,還好雞蛋沒(méi)有破碎。我把書(shū)包抱在懷里來(lái)到班上,從書(shū)包里輕輕地拿出盒子放進(jìn)桌肚里。我一直坐在座位上守著桌子,不讓其他同學(xué)碰我的桌子,就連上廁所也不愿意去。我們班也有人雞蛋碎了,比如:王子謙的雞蛋放在盒子里搖了幾下就碎了;李纖秾的雞蛋掛在脖子上,搬凳子的時(shí)候撞碎了。但我的雞蛋沒(méi)碎,一直到放學(xué)了,我又輕輕地拿起盒子,小心翼翼地放回書(shū)包帶回家。
每枚雞蛋就是一個(gè)生命,這次“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我知道:對(duì)于容易破碎的生命,需要我們更加關(guān)愛(ài)、呵護(hù)!
護(hù)蛋行動(dòng)2
星期五,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。我高興極了!
一回到家,我就從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋。裝進(jìn)了塑料袋,小心翼翼得放進(jìn)了衣服口袋里。開(kāi)始了“護(hù)蛋行動(dòng)”。我?guī)еド险n、吃飯、玩。在做事的時(shí)候我還看過(guò)它。它在我的口袋里可舒服了,正在里面睡覺(jué)呢。
最后一次看的'時(shí)候,蛋卻碎了!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)霸趺此榱,我又沒(méi)按過(guò)它?”。我焦急又疑惑的問(wèn)。媽媽說(shuō):“不用著急,還有時(shí)間,我們?cè)倌靡粋(gè)蛋,試試吧。”我又去換了一個(gè)新蛋。
星期六下午三點(diǎn)三十分,雞蛋又‘壯烈犧牲’了。爸爸說(shuō):“別拿了,家里沒(méi)雞蛋了。”我就沒(méi)拿了。可是,我的心里還是不安又不服氣。我讓媽媽買(mǎi)了一個(gè)雞蛋,把它用保護(hù)水果用的網(wǎng)兜仔細(xì)的包了兩層,再用塑料袋包了起來(lái)。放進(jìn)了衣服口袋里。一心一意的保護(hù)它。
漫長(zhǎng)的24小時(shí)過(guò)去了,我把雞蛋拿了出來(lái)一瞧,完好無(wú)損,心里可開(kāi)心了。
我跑到爸爸媽媽跟前,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)业碾u蛋終于沒(méi)破了。這次的護(hù)蛋行動(dòng)成功了!”
在這次行動(dòng)中,我先失敗后成功,我懂得了一個(gè)道理:失敗是成功之母。
護(hù)蛋行動(dòng)3
今天下午晴空萬(wàn)里,我們來(lái)到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們的議論聲不絕于耳,因?yàn)檫@次的接力賽與往常不同,我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場(chǎng),老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶,只見(jiàn)賽場(chǎng)上的小張一手拿著接力棒,一手握著蛋寶寶,快到終點(diǎn)時(shí)卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué),小王同學(xué)更悲慘,由于護(hù)蛋不慎,給蛋寶寶來(lái)了一次大蹦極,摔得粉身碎骨,同學(xué)們的蛋寶寶一個(gè)個(gè)的隕滅了,我不禁也為我的`蛋寶寶的安慰操起心來(lái)。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),我要是也跑得那么“龜速”,豈不成了笑柄。但我一跑快,蛋寶寶的安全問(wèn)題又受到了威脅,我心里矛盾極了,有什么兩全齊美的辦法嗎?“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,有個(gè)想法從我腦子里蹦了出來(lái),我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙?jiān)诘皩殞毜闹車(chē)窈竦慕o它墊里一層褥子,這樣不是就不怕碎了嗎?我心滿意足的又參加到比賽當(dāng)中,比賽時(shí)我用手一直都捂著口袋,我似乎感覺(jué)到蛋寶寶七上八下,痛苦的蜷縮在角落里,我恨不得快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),當(dāng)我看到蛋寶寶安然無(wú)恙,我才松了一口氣,我和我的蛋寶寶又順利的闖過(guò)了一關(guān)。
短短幾天的護(hù)蛋行動(dòng)讓我深刻的體會(huì)到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易,我只是照顧了一顆沒(méi)有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂,“慈母手中線,游子身上衣”父母的恩情我們無(wú)以回報(bào),只有好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
護(hù)蛋行動(dòng)4
這個(gè)星期,學(xué)校大隊(duì)部組織了一次超級(jí)行動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。
護(hù)蛋第一天,我把蛋的外面包了一層濕巾紙,再把它放入一個(gè)保鮮袋。在上學(xué)的路上,我時(shí)時(shí)刻刻地注視著這個(gè)小家伙。一到教室,我馬上將它放到了衣服口袋里,生怕它被弄碎?次疫@么小心,有的同學(xué)驕傲地夸著自己的蛋:“我的蛋天下無(wú)敵,堅(jiān)固地很呢!”只見(jiàn)他把蛋用力一捏,蛋碎了,蛋液流了一地。他臉?biāo)⒌丶t了,非常尷尬地笑了。我更加小心地護(hù)蛋。每當(dāng)下課時(shí),我都小心翼翼地看著它,不讓它碎。中午,大家都在教室里做作業(yè),我的`筆不小心掉在了地上,正當(dāng)我彎腰去撿,只聽(tīng)“啪”地一聲,蛋掉在地上,碎了。第一天護(hù)蛋行動(dòng)失敗。
第二天,我又第二次開(kāi)始護(hù)蛋行動(dòng)。這天,全班同學(xué)都在談?wù)撨@次護(hù)蛋行動(dòng)。有的同學(xué)拿著蛋對(duì)我說(shuō):“要不要來(lái)玩一次雞蛋大碰撞?”我對(duì)他說(shuō):“這可不行,小心蛋液飛濺!边@一天,我的精力幾乎全在注視這個(gè)小家伙,直到放學(xué),回到家里,也不放松。第二天護(hù)蛋行動(dòng)成功了。
第三天,我暗暗鼓勵(lì)自己:今天是最后一天了,只要再堅(jiān)持一下,就能成功護(hù)蛋兩天了。這一天,我更加小心翼翼,把注意力都放到了這次護(hù)蛋行動(dòng)上。每節(jié)課下課、午間休息,我都緊緊地盯著它。到了最后一節(jié)課,我的心情很緊張,除了回答問(wèn)題,一動(dòng)也不動(dòng),像個(gè)“木頭人”,一直到放學(xué)。第三天的護(hù)蛋行動(dòng)終于成功了。
這次護(hù)蛋行動(dòng)讓我體會(huì)到了:呵護(hù)一樣?xùn)|西是多么不容易,也體會(huì)到了十年來(lái)父母對(duì)我的辛苦扶養(yǎng)。
護(hù)蛋行動(dòng)5
星期四放學(xué)時(shí),老師說(shuō)了一件事情,它是什么事情呢?別急,下面我就給你們一一介紹。
放學(xué)時(shí),老師說(shuō):"明天要帶一個(gè)生雞蛋來(lái),要無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)它,不能讓它破碎。"老師的話音剛落,大家就嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。星期五的早讀課時(shí),大家都在比誰(shuí)的雞蛋大、小,還有的比誰(shuí)的`雞蛋好、壞,弄得王老師哭笑不得。接下來(lái)就要開(kāi)始護(hù)蛋了,第一節(jié)課我還沒(méi)有怎么去管它,可我一想起第二節(jié)是體育課時(shí),我就著急起來(lái),不知道其他同學(xué)有沒(méi)有和我一樣的想法呢?算了,先不管了,我還是認(rèn)真聽(tīng)課吧。還好,下課的時(shí)候老師說(shuō)體育課不要帶時(shí),大家都說(shuō):"耶,破碎雞蛋的機(jī)率就更少啦。⒖墒牵疑挛业碾u蛋會(huì)自己碎掉,我一回過(guò)神來(lái),原來(lái),大家都走了,我使出了吃奶的勁才趕上了他們的隊(duì)伍。體育課,大課間都結(jié)束了,我飛奔向教室,看看我的蛋有沒(méi)有碎掉,啊,幸好是完好無(wú)損的,我輕輕地把它放在桌上,可是,我一不留神,它滾到了桌角邊,差點(diǎn)兒就滾了下去,還好我反應(yīng)快,不然我的蛋就沒(méi)用了。還沒(méi)到中午,栗睿函的雞蛋就已經(jīng)被他跌壞了,吃完飯,一個(gè)人、二個(gè)人、三個(gè)人……陸陸續(xù)續(xù)地碎了,有的被打破、有的被砸破,還有的更奇怪,竟然被壓破。到了下午做操的時(shí)候,我把雞蛋放在口袋里,動(dòng)都不敢動(dòng),特別是跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,根本不敢跳一下,生怕它碎了。
從這天我得到了一個(gè)感悟,保護(hù)一個(gè)不起眼的雞蛋都這么不容易,爸爸媽媽養(yǎng)我這么多年更累。
護(hù)蛋行動(dòng)6
一、霏琳出生啦!
老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)D護(hù)蛋。我連忙做起了準(zhǔn)備工作。先在冰箱里找一個(gè)光滑圓潤(rùn)的蛋,給她畫(huà)上一雙水靈靈的,然后在下面畫(huà)上挺拔的`鼻子,櫻桃小嘴,并給她取了個(gè)名字D霏琳,希望她像自由的美玉,生活在世界里。
二、霏琳茁壯成長(zhǎng)
霏琳就這樣來(lái)到了這個(gè)世界,可是我沒(méi)想到她最好的朋友小搗蛋竟像到來(lái)時(shí)那樣匆匆,又一聲不響地離開(kāi)了人世。那個(gè)黑色星期二也許霏琳永遠(yuǎn)也忘不了。早晨霏琳還好好地和小搗蛋招呼呢!可是上數(shù)學(xué)課時(shí)小搗蛋就精疲力竭地永遠(yuǎn)閉上了眼睛。可能,她不希望主人傷心就用這種方法結(jié)束了年輕美麗的生命。當(dāng)霏琳整整哭完一天以后我也沉思了一下,下定決心要讓霏琳幸?鞓(lè)地生活下去。
三、霏琳給我的啟發(fā)
通過(guò)這么多天的護(hù)蛋,霏琳給了我許多啟發(fā),使我明白了父母養(yǎng)育我們有多么艱辛。大家都說(shuō)可憐天下父母心,哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳啊!霏琳其實(shí)還給了我一個(gè)更大的啟示,無(wú)論做什么事都要細(xì)心、耐心、更要有恒心。在這里我希望霏琳能在去天堂的路上一路順風(fēng)!
后記;
其實(shí)我要告訴大家霏琳是一只有感情的蛋,她似乎聽(tīng)得見(jiàn)我對(duì)她說(shuō)的話,以前,我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō):千萬(wàn)不能走,不要離開(kāi)我、小Q和小搗蛋,她真的堅(jiān)持住了。對(duì)于這么乖的蛋,我也希望她去天堂,但是我想天堂是她最好的歸宿,在那兒,心靈純潔的她可以得到最幸福的生活。最后,請(qǐng)大家記住這個(gè)好聽(tīng)又代表純潔的名字D霏琳。
護(hù)蛋行動(dòng)7
昨天,顏老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋。我們都不知道顏老師的葫蘆里賣(mài)了到底什么藥。
第二天,我們帶著雞蛋來(lái)到了學(xué)校,顏老師終于告訴了我們?yōu)槭裁匆獛щu蛋。原來(lái)是要開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”。就是把雞蛋放在口袋里,當(dāng)成自己,并要像當(dāng)年懷孕的媽媽一樣,好好的'照顧肚子里未出生的寶寶。規(guī)則:雞蛋一整天都不能拿下來(lái),直到放晚學(xué)。我信心滿滿:不就是雞蛋在兜里揣一天嘛,難不了我。
唉,真是不試不知道,一試才知道啊。做早操時(shí),我可算是小心翼翼。一手護(hù)著蛋,一手還得做動(dòng)作,兩條腿也不敢抬高,有時(shí)甚至動(dòng)作都跟不上節(jié)奏,手忙腳亂的,好笑極了。再看看其他同學(xué),哈,都跟我一樣。做完早操便迎來(lái)了大課間活動(dòng)——接力比賽。輪到我了,我都不敢跨一步,生怕口袋里的雞蛋寶寶滾出來(lái)。
最尷尬的要數(shù)上廁所了,真讓我不知所措。如果蹲下去,雞蛋很容易壓破,可不蹲,憋著又難受,最后我只好雙手托著蛋上廁所了,真是苦不堪言。
雖然我只當(dāng)了一天的“孕婦”,但卻嘗盡了苦頭。
想想媽媽十月懷胎,多么不容易。「改冈谖覀兩砩细冻隽硕嗌傩难!我們真應(yīng)該好好唉父母,用自己的成績(jī)?nèi)?bào)答父母為我們付出的一切!
護(hù)蛋行動(dòng)8
星期五,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,為了迎接三八婦女節(jié),我們學(xué)校開(kāi)展護(hù)蛋活動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)消息,教室立刻沸騰起來(lái),同學(xué)們紛紛議論,我也不例外。
放學(xué)回到家,我便迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,并為這個(gè)雞蛋起了一個(gè)名字叫:乖乖蛋,希望它能乖乖的,不掉到地上。起完名字,我開(kāi)始為它搭窩,先拿來(lái)兩放雞蛋的殼,包住雞蛋,然后又用膠帶粘上,再在外面包上一層棉花,然后又放在一個(gè)泡沫盒子里,非常有彈性。
星期一,我把雞蛋帶到學(xué)校,同學(xué)們的雞蛋五花八門(mén),有拿杯子裝的,有用木頭撐起一個(gè)錐形甚至還有拿帽子裝的。這時(shí)我看見(jiàn)田意坤在炫耀他的雞蛋,突然只聽(tīng)“啪”的.一聲,田意坤的蛋寶寶已經(jīng)“命喪九泉”了。
在膽戰(zhàn)心驚下,我度過(guò)了前四節(jié)課。到最后一節(jié)課的時(shí)候,我心驚膽跳,因?yàn)檫@節(jié)課需要運(yùn)動(dòng),我把它小心翼翼地放到口袋里,把手放到口袋兩邊,撐起一個(gè)“保護(hù)傘!钡搅硕灼鸬臅r(shí)候,我冥思苦想,終于想到了把手放在口袋下面,形成一個(gè)“薄膜”隔在腿和口袋之間。
通過(guò)這次活動(dòng),我想起一句詩(shī)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不息,子欲孝而親不在!蔽颐靼琢烁改妇褪俏覀兊谋Wo(hù)傘,人的生命很短暫,要珍惜和父母在一起的時(shí)光。
護(hù)蛋行動(dòng)9
為了讓我們更好的體會(huì)、覺(jué)察母親帶兒的那份辛苦、那份責(zé)任,周末,張老師特地給我們布置了一個(gè)護(hù)蛋作業(yè)。
我先從冰箱里取出一個(gè)生的雞蛋,把他洗了個(gè)臉,再畫(huà)上笑臉,取名“乖乖”。我先找來(lái)一個(gè)裝有喜糖的盒子,把乖乖小心翼翼地放進(jìn)盒子里,心想:乖乖孤零零的,連一條被子都沒(méi)有。于是我一邊想著,一邊從柜子里找出來(lái)一些棉花,在他周?chē)许樞虻姆畔氯。這樣,乖乖就不會(huì)著涼了。護(hù)蛋行動(dòng)就這樣的開(kāi)始了。
在護(hù)蛋的過(guò)程中,發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事。我在下樓梯的時(shí)候,我一腳踩空,身子也扭了一下,“啪”的一聲從我手中滑落了下去,我以為雞蛋破了,難過(guò)極了。可是當(dāng)我垂頭喪氣地打開(kāi)盒子時(shí),奇跡出現(xiàn)了,雞蛋竟然玩完好無(wú)缺,好端端的待在盒子里,我喜出望外。
護(hù)蛋的過(guò)程不但驚險(xiǎn)而且有趣。那天下午,我拿著盒子來(lái)到了上興趣班的地方。老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你是來(lái)上課的',還是來(lái)吃東西的”?“老師要求我們隨身攜帶一個(gè)雞蛋,到哪里去都要帶著,這盒子里面裝的不是喜糖而是雞蛋!”我感到很委屈,老師頓時(shí)明白了,露出了一絲微笑。
通過(guò)這次護(hù)蛋任務(wù),我感受到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。使我明白父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),是世界上最偉大的一種愛(ài),叫母愛(ài),是用金錢(qián)也無(wú)法衡量的!
護(hù)蛋行動(dòng)10
星期四,老師讓我們帶一個(gè)雞蛋寶寶來(lái)學(xué)校,我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)。我可興奮了,三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。
第二天早上,我把蛋寶寶裝飾了一番,再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”,裝進(jìn)一個(gè)盒子里,雞蛋舒適的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上學(xué)了。
一路上,我可擔(dān)心我的“寶寶”了,為了防止雞蛋被撞破,我就用手緊緊地握住盒子,祈禱著:千萬(wàn)不要破啊,為了照顧你我可是費(fèi)了不少心思呢!
第一節(jié)課下課了,我和同學(xué)一起玩“編花籃”。過(guò)了一會(huì)兒,我的小盒子居然從我的.口袋里掉了出來(lái),我連忙撿起盒子一看,謝天謝地,幸虧雞蛋沒(méi)被摔破。我以后可不能這樣了!
接下來(lái)一連兩節(jié)課的下課時(shí)間我都沒(méi)敢去玩,緊緊地守在它的旁邊,輕輕地?fù)崦逅胨?/p>
中午到了,我吃完了飯,就把碗放到了盒子里。半路上,一個(gè)調(diào)皮的小朋友沖了過(guò)來(lái),把我的盒子撞到了地上!巴炅,蛋肯定破了!蔽掖蜷_(kāi)盒子,幸好蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn),不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。
最困難的時(shí)候要算放學(xué)了,我一走出校門(mén),人山人海,我拼命地避開(kāi)人群,不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。
經(jīng)歷了重重難關(guān),終算到了家里。我嘆了一口氣,躺在沙發(fā)上想:我保護(hù)一個(gè)雞蛋一天,已經(jīng)很累了,可父母養(yǎng)育了我十一年,肯定已經(jīng)非常地辛苦了,以后,我一定要用行動(dòng)回報(bào)他們。
護(hù)蛋行動(dòng)11
昨天,我們237開(kāi)展了一次有意義的護(hù)蛋行動(dòng),這次行動(dòng)代表著讓我們體驗(yàn)父母的艱辛,在說(shuō)過(guò)幾天就是母親節(jié)了,要感恩父母。
昨天一早,我從冰箱里拿出一個(gè)很好的雞蛋,然后給它涂上了顏色,我又給它畫(huà)了一張臉譜。還給它畫(huà)上了嘴巴、鼻子,最后畫(huà)上了眼睛。那眼睛可有神了,直瞪著前方,所以我給它取名為“雷凌”。
過(guò)了一會(huì),我吃完早飯,帶上我的“雷凌”去學(xué)校。剛已進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都來(lái)了。幾乎每個(gè)同學(xué)都帶了雞蛋。大家有說(shuō)有笑,我發(fā)現(xiàn)他們的蛋有的花花綠綠,有的黑漆漆,還有的`沒(méi)有一點(diǎn)顏色,就是一只普通的蛋。
上數(shù)學(xué)課了,向老師走進(jìn)教室。上課的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)忍不住偷偷地拿出了雞蛋開(kāi)始玩了起來(lái)。結(jié)果被向老師看到了,他二話不說(shuō)就沒(méi)收了他們的雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的,因?yàn)樗麄兊癘UT了。
很快,時(shí)光流逝,一下子就到了放中學(xué)的時(shí)間。就在這時(shí)候,我背著書(shū)包準(zhǔn)備跑出去,一下子雞蛋撞到座位的角上,砰的一聲,雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來(lái),太臟了,我只好丟了這個(gè)雞蛋。
今天,雖然我的雞蛋碎了,但我也體會(huì)到了父母的艱辛,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,這全是父母的功勞,我一定要感恩父母。
護(hù)蛋行動(dòng)12
周末,老師讓我們?cè)诩依餃?zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個(gè)好聽(tīng)的名字,周一帶到學(xué)校里去,開(kāi)展一日護(hù)蛋活動(dòng)。
我想把蛋寶寶打扮成我的`樣子,所以我在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)和我很像的“小男孩”,因?yàn)槲液芟矚g喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)路上,我慢慢地行走,避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí),我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候,我都要騰出一只手,護(hù)著它,所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn),感覺(jué)好辛苦。〗裉斓牡谌(jié)課,是我最喜歡的電腦課,一進(jìn)電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。
“奶茶”沒(méi)有了,我很難過(guò),我想不明白,我只不過(guò)是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護(hù)了一天的蛋,處處小心都沒(méi)有成功,媽媽從小把我?guī)Т,給我無(wú)微不至的關(guān)心,是多么不容易!我一定要乖乖聽(tīng)話,不再惹媽媽生氣了。
護(hù)蛋行動(dòng)13
母親節(jié)老師布置了一項(xiàng)作業(yè),叫“護(hù)蛋行動(dòng)”,是為了讓我們體驗(yàn)媽媽?xiě)盐覀儠r(shí)的辛苦。
頭天晚上,我把蛋放到床頭柜上,第二天一起床,我就興致勃勃地拿上蛋,做什么事都小心翼翼地生怕撞破了蛋。
中午我搬椅子時(shí)碰到了蛋,我很緊張連忙拿來(lái)一看,幸好沒(méi)破,松了一口氣。我怕再次碰到蛋破掉,趕緊用毛巾抱住蛋,再用一個(gè)小袋子裝起來(lái)帶著身邊,這樣比較保險(xiǎn)不會(huì)破了吧。
后來(lái)一切順利,我?guī)е皩殞毘燥、做作業(yè)、看書(shū)、彈琴、做運(yùn)動(dòng)……。
晚上洗完澡后,我看到蛋很濕,用毛巾擦了一下,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“咔嚓”聲,蛋碎了!我愣了一下,感覺(jué)心也跟蛋“咔嚓”一聲碎掉了,我難過(guò)地哭了。清醒過(guò)來(lái)以后,我覺(jué)的`很不甘心、前功盡棄,然后是深深地內(nèi)疚。為什么媽媽們懷胎十個(gè)月都沒(méi)有事,我護(hù)蛋一天不到就碎了?回過(guò)頭想想,搬椅子時(shí)才是“致碎一擊”吧!我親身體會(huì)到:當(dāng)媽媽是多么辛苦。∷齻?cè)谑畟(gè)月孕育寶寶的日日夜夜里會(huì)遇到多少困難?她們是怎樣全身投入、精心呵護(hù)、細(xì)心料理肚里的小寶寶,讓他們安全健康成長(zhǎng)的呢?
媽媽安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吃一塹長(zhǎng)一智嘛。我決定再護(hù)理一個(gè)蛋,再體驗(yàn)一下母親懷寶寶的艱辛,希望蛋寶寶平平安安的度過(guò)一天。
護(hù)蛋行動(dòng)14
昨天,老師布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng),叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。讓我們保護(hù)好一個(gè)生雞蛋,不能讓它打碎了,明天下午,老師要評(píng)護(hù)蛋明星,我心想:這不簡(jiǎn)單!
回到家后,我從冰箱里拿出了雞蛋,準(zhǔn)備給雞蛋做一個(gè)牢固的家,我找來(lái)一個(gè)裝橡皮泥的小桶子,里面塞滿紙,奶奶告訴我,把雞蛋放在米里更好。我按奶奶說(shuō)的做,又在桶里放上了米,雞蛋的家就做好了。我用心地呵護(hù)著它,走到哪里,就帶到哪里,連睡覺(jué)都放到我的枕頭邊。
第二天,我?guī)еu蛋小心翼翼地來(lái)到學(xué)校,心想:我一定要保護(hù)好蛋。正在這時(shí),莉嵐大叫一聲:“啊!我的雞蛋碎了……”我回頭一看,原來(lái)她的.雞蛋壓碎了?粗碾u蛋,我更加小心地護(hù)著我的雞蛋了。到了下午,老師開(kāi)始檢查我們的雞蛋,有些同學(xué)的雞蛋打碎了,我的雞蛋在我的細(xì)心呵護(hù)下完好無(wú)損,我被評(píng)上了護(hù)蛋明星。
當(dāng)了一天一夜的“雞媽媽”,真累!想到媽媽每天都要照顧我,很辛苦,我定要好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
護(hù)蛋行動(dòng)15
十一假期,老師的作業(yè)里有一項(xiàng)護(hù)蛋行動(dòng),同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們,護(hù)蛋行動(dòng)就是把一個(gè)生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。
回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里,護(hù)蛋行動(dòng)便開(kāi)始了。我做了幾道語(yǔ)文題,媽媽對(duì)我說(shuō):“婆婆來(lái)了!”婆婆轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)了。我一看見(jiàn)婆婆,便馬上跑過(guò)去。媽媽說(shuō):“小心你的雞蛋!”我立刻一個(gè)急剎車(chē),摸摸雞蛋沒(méi)有事,我才放下心來(lái)。
保護(hù)雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里,一不小心就會(huì)滾出來(lái)。最后,我只好用手拿著。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過(guò)去,還說(shuō)我調(diào)皮。就這樣,第一次護(hù)蛋行動(dòng)以失敗告終。
第二天上午,我總結(jié)了前一次的教訓(xùn),告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午,我的.小雞蛋平安無(wú)事。下午,我在班級(jí)qq上看見(jiàn)我們班有好多人的雞蛋壞了,于是,我更加小心地保護(hù)雞蛋。晚上睡覺(jué)時(shí),為了防止我翻身把小雞蛋弄破,于是,我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著,便胡思亂想起來(lái),想著想著就睡著了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終于松了一口氣。
通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng),我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽。
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