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寫風的作文

時間:2023-02-10 17:34:43 作文寫作 我要投稿

寫風的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫風的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫風的作文

寫風的作文1

  一年四季都有風。

  人們常常把春天的風叫和風,艾天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然它們都是風,然而它們的脾性卻完全不同。

  春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的.世界。花兒開了,草兒綠了,田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人俱帶來了歡樂。

  夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風。∪欢,風卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風”。.t262.Com

  秋天,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們喜悅地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

  隆冬季節(jié),凜冽的寒風刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過風頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒兒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀那樣,但也嚇不倒我們,因為我們有一顆火熱的心。

  風啊,風!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要叫你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?

寫風的作文2

  在我們生活中,風是很常見的。

  溫暖的風是春風。春風很柔和,吹到臉上,就像春風姑娘撫摸了我的臉。那溫暖的風就像給我蓋了一層被子,暖和極了。春風吹綠了柳樹,吹綠了大地,吹開了桃花粉紅色的笑臉。那柳枝搖來搖去,好像在向我們招手。鳥兒在枝頭放聲歌唱。春風喚醒了沉睡的打地,讓萬物充滿撥撥生機。

  夏天偶爾有暴風。有人說:“夏天哪兒來的暴風?”這可不是我瞎說。夏天常常是一絲風也沒有,可是一刮風,就不得了。有一次,我和爸爸、媽媽一起去湖景水上樂園完,天熱得像蒸鍋,還沒玩多長時間,突然刮起了暴風。剛開始太陽公公被可怕的烏云蓋住了,一眨眼的工夫天就黑了。暴風把太陽傘刮到了山頂上,還把一些料房子刮起來了。路邊的大樹也被刮倒了。風有時也會給人們帶來災難。

  涼爽的風是秋風。秋風給樹葉、草兒穿上了金色的衣服。秋風也吹熟了果實。秋風把天吹的得別藍。秋天多么美麗呀!到了深秋,樹葉兒少了,草也干了。這景象真讓人思念過去的`時光。

  冬天來了,開始刮起了寒風。寒風吹到臉上像刀割一樣。寒風吹到沙塵打在人們的臉上很疼。但是,清晨仍然有許多爺爺、奶奶鍛煉身體,寒風可以讓人更堅強。寒風還把潔白的小雪花吹來了。漫天飛舞的小雪花在寒風中紛紛揚揚地飄落下來,讓大地變了樣。我們在寒風中對雪人,打雪仗,玩得很開心。

  這就是一年四季的風,他們各有不同,有的給人們帶來快樂;有的給人們帶來災難。我多希望科學家能有一種發(fā)明,讓風永遠給人類帶來幸福!

寫風的作文3

  輕輕地推開你虛掩的門,激起風鈴婉轉(zhuǎn)的樂聲,你輕輕地轉(zhuǎn)過頭,便有一股溫暖的氣流撲上你臉,靜靜地享受這一刻的滿足。迷惘中你似乎聞到陣陣花香,甜美、婉轉(zhuǎn)、悠揚、醉人,如此豐富卻又一塵不染;氣流輕快地經(jīng)過耳畔,有一絲絲微弱的歌聲,甜美、婉轉(zhuǎn)、悠揚、醉人,如此豐富卻無絲毫雜音;氣流穿入眼睛,在你許久不見光明的視網(wǎng)膜上印出了一幅幅美麗的風景,甜美、婉轉(zhuǎn)、悠揚、醉人,如此豐富卻依然清新。你說:“你來了?”我道:“不是我,而是風!

  記憶的道路彎彎曲曲,布滿了成長的玫瑰和荊棘。往事歷歷在目,卻悄無聲息快速溜走。仿佛一部無聲電影。道路上的'玫瑰謝了又開,荊棘也漸漸減少,你欣賞著沿途的風景,一邊走向逐漸光明的前途。你停下腳步,回頭望著這片恬靜的花園,很久,很久。也許是被這美景所感動,也許是被花園外的歌聲所觸動,亦或許是沒有緣故,你輕輕地落下了眼淚。那是成長的、幸福的淚。你說:“謝謝你!”我道:“那不是我,而是風!

  你一直有一個愿望,就是去看海。然而在嗅到海面那一刻你哭了:海面上有一層厚厚的泡沫,它們就像一堵墻,絕情地將你阻隔在理想門之外,也掩蓋了海面下的波濤洶涌。突然你感到海面上的泡沫慢慢在消失,水面漸漸露出你盼望以久的海的氣息。你高興地大叫,孰不知就在這時騰起一個巨浪,淹沒了你和我。在最后的黑暗中,你恐懼地望著我,什么也沒說,我只絕望地說道:“不是我,而是……風!”

寫風的作文4

  風是無處不在的,到處都有風的影子。

  風就像一把梳子。春天,風吹過樹苗,“梳”了一下,樹苗就長大了。夏天,風吹過了湖邊,“梳”了一下,柳枝更綠了。秋天,風吹過了果園,“梳”了一下,果子全熟了。冬天,風吹過森林,“梳”了一下,帶來了漫天飛舞的雪花,給森林披上厚厚的棉被。

  風就像一位畫家,風把春天畫成了綠色,樹木發(fā)芽,小草都變綠了,到處都是生機勃勃的景象。風把夏天畫成了多姿多彩的世界,風把柳條吹到湖里,輕輕地給柳樹姑娘梳理頭發(fā),讓它變得更美麗;海邊的人們穿著五顏六色的衣服,打著各式各樣的花傘,把我們的城市裝扮得五彩繽紛。風把秋天畫成金色,果園里到處碩果累累,在田野里微風輕輕一吹,金黃色的麥子就笑彎了腰。風把冬天畫成了雪白的顏色,在森林里,雪飄到大地上,掛在樹枝上,到處白雪皚皚,美麗極了。

  風有時還像一個淘氣的小孩。別人把衣服掛在窗臺上,風就用力一吹,把衣服吹到天上當風箏玩。晚上,風躲在一個角落里,看到一個人獨自走在漆黑的.路上,就會突然“嗚嗚”地叫起來,嚇唬那些膽小鬼。

  風也是善良的,它會幫助人們把曬著的衣服吹干。夏天,微風吹過,還會給我們帶來陣陣涼爽,掃除炎熱。風能夠吹動風車,讓風車發(fā)電,帶給我們足夠的電力。風還會吹動帆船,讓帆船鼓起風帆駛得更快更遠。

  風無處不在。有時它也會給人們帶來災難,但是,只要人們愛護環(huán)境,利用好風,風就會成為我們的朋友,為我們做更多好事。

寫風的作文5

  留不住郁郁蒼蒼,只因那陣黃風襲來……

  挽不住萬紫千紅,只因那陣秋風吹過……

  花開花落,云卷云舒。眼前,那久違的秋肆意揮灑著她的舞姿,好個秋意盎然,是金光閃閃的稻田中掠過的歡歌笑語,是香飄萬里的果園中溢出的喜氣洋洋。一份耕耘,一份收獲。農(nóng)民們臉上的微笑是淘氣的精靈,吻遍了人們的面頰。還等不及聽一聲親切的問候,她輕盈的身影已懸在遠方,把秋的故事也帶去了。

  太陽聽了她的故事,笑紅了臉龐,天地一片柔和。湖邊那幾株飄逸的柳,搖搖擺擺,撒給大地一季的思念。南歸的燕子成群結隊飛向它們的天堂,猛然間,只留下空靈的回響,一切的一切,只因那秋風又起……

  “一年一度秋風勁,不似春光;勝似春光,寥闊江天萬里霜。”說到秋,心里就已躍出“霜”的影子。一片片雪白的霜,是秋的饋贈,是對辛勞的人們的贊美!春耕播種,夏日勞作,秋則是個豐收的'日子。你種下的是稻谷,秋天必將送給你粒粒金黃;你播下的是棉花,秋天則會為你奉上絲絲潔白;如果你什么也不種,秋天只會留給你荒蕪。秋是公平的,她不會讓懶惰有坐享其成的機會,也不會讓勤勞付出無回報。

  秋吹紅了楓葉,楓葉又將那份熱情獻給了云朵,一片一片,紅彤彤的,仿佛是劃向天際的船兒,要將秋的故事也帶給天堂的神靈。

寫風的作文6

  風的性格十分的奇怪,有時他像一位少女,有時又像一位嚴厲的老師,有時像一位勤勞的農(nóng)民,又有時像一位會魔法的魔法師。

  春天,風姑娘撫摸了柳樹姑娘的頭發(fā),還有魔法給柳樹姑娘變了一個漂亮的小辮子,風姑娘的幫助下柳樹姑娘的頭上還長出了新的頭發(fā),風姑娘還呼喚出了正睡醒的小動物,呼喚了大地,使萬物復蘇。

  夏天,風姑娘像一位嚴厲的老師十分嚴肅的批評人們,讓人們不要只知道享受生活,有時還需要去學會干活,學學勤勞的農(nóng)民和工人,風姑娘可能誤會了人們,人們是在完成自己的工作后才休息,但是風姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時風姑娘遇到勤勞的人就使勁地吹呀,吹遇到懶惰的人一動也不動。讓那些勤勞的人們乘涼,讓那些懶惰的人受太陽的.熱度。

  秋天,風姑娘向果園和莊稼吹過去,他是要告訴人們果子和莊稼講已經(jīng)成熟了,可以收割了,風姑娘還拿著魔法棒,到處用魔法交換果子,蘋果姐姐樂的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了,在果園里到處找來找去,結果發(fā)現(xiàn)在葡萄姐姐那里。

  冬天,風姑娘的本領可大啦,但是她又運用了神奇的魔法,把雪花帶到人間來。

  當我凝望窗外時,夜也已經(jīng)寂靜了,風姑娘只能一股兒,一股兒從支開的窗子里吹過來,陪我聊天。

寫風的作文7

  我喜歡它巧妙地編織著春夏秋冬的羅裙,讓四季變得更加鮮明而獨特。

  初春的風是溫暖的。萬物還在沉睡中,泉水從一點一點凍結中蘇醒,歡快地唱著歌,與春風結伴,奔流前行。一陣春風吹來,拂過樹梢,拂過花草,拂過水面,頓時萬物蘇醒。它滋潤萬物而無聲,改天換地而無語。?

  夏天的風是清涼的。驕陽似一個大火球,迸發(fā)出那如火般的熱量。大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。樹木被太陽曬得往下垂了,仿佛一群挨了批評的小孩,垂頭喪氣地耷拉著腦袋。草木都垂頭喪氣,像是奄奄待斃。風,它悄悄地來了,來的時候,化身成陣陣清涼。又悄悄地去了,走的時候,為人間剔除一份焦躁。夏天的風,一股潑辣的風,一股不拘一格的風。涼風襲來,蟬歡鳴在樹梢,溪水飛快的奔跑,人們在樹蔭下避暑。

  秋天的風是喜悅的。揚起了最歡快的奏章。人們蕩漾著笑臉,沉浸在收獲的'喜悅中。秋風把楓葉染紅了,紅得宛如一團團熊熊燃燒的火焰,點起了人們心中的熱情。一陣又一陣的秋風吹來,把樹葉浸黃了,枯黃的葉子在風中飄散,像一只只隨風飄舞的黃蝴蝶,最終抵達地面。那些枯葉在大樹旁,成為大樹的養(yǎng)料,使樹來年更加枝繁葉茂。

  冬天的風是嚴厲的。寒風吹過,卷起朵朵潔白的雪花。它是一位頑童,使溪水凝結了厚厚的冰,讓樹木褪下青翠的綠。同時它更是一位嚴厲的教官,它訓練大地上的一切生靈,讓它們享受冬季,等待著下一個春天的來臨。

  我喜愛風。正是有了這婀娜多姿的風,才使四季變得更加鮮明而獨特。

寫風的作文8

  風,忽而大,忽而小,忽而猛,忽而柔……四季的風各有特色。

  春天的風,優(yōu)美多姿。一陣春風吹動剛長出枝芽的楊柳,吹動剛探出頭來的小草…它們和風似乎很快交成了朋友——風往哪兒吹,它們就往哪兒"跑”。有時風露出柔和的.一面,左扭扭,右扭扭,翩翩起舞,小草也隨著它舞動。只要它吹過的地方都像突然有了生命似的,生機勃勃……

  夏天的風,猛烈而熾熱。這風都像被凍住了,總是凝神不動的。它同我們一樣,也被太陽"烤”得十分熱和。它也不是不動,不然要大地一定熱得"寸草不生”了。它一來,那才叫真猛!每次光臨大地,它都不會兩手空空,非帶著雷和雨不可。它們仨可淘氣了,一賭氣,都要叫江河的水"長高幾米”,這樣一來水都沖上地面了。這么一鬧就是幾天,結果——大樹、房屋、汽車,各種東西都鋪在馬路中央了!

  秋天的風,活潑涼爽。每時每刻風都有可能飄來,無處不在。這時正是放風箏的佳時,沒有比這時更適合的時機了。孩子們把風箏往天上一拋,一個人抓住線邊跑邊放……風總是配合著。

  冬天的風,美不勝收。它帶著雪花在空中飄啊飄,美麗極了!如同生活在水晶球里……

  風,吹走了悲哀和煩惱,吹來了喜悅和歡笑。風——我心靈純潔的秘密……

寫風的作文9

  風,是什么?它看不見,摸不著,隨時在我們身邊。有時輕柔到感覺不出來,有時又能把人吹得搖搖欲飛。風可真是個奇妙的東西。

  春天的風帶給我們溫暖的感覺,它吹到了森林里,喚醒了許許多多小動物;它吹到了草地上,小草們披上了嫩綠嫩綠的新裝;它又吹到的池塘邊,掀起楊柳姐姐們漂亮的長發(fā)。哈哈,春天的風讓我們走進了仙境一般的`世界。

  夏天的風在炎熱中帶給我們一絲涼爽。它吹向了路邊汗流浹背的人們,吹散他們緊皺的眉頭;它吹到了房子里,在媽媽揮動蒲扇的動作下,輕柔地撲上寶寶的面容;它還吹到了半空中,帶來了云朵,為人們遮擋住了耀眼的陽光。呣——夏天的風啊,謝謝你。

  秋天的風帶我們走進成熟的季節(jié)。它吹到了農(nóng)田里,給人們帶來收割的信息;它吹到了果園里,讓果農(nóng)們露出快樂的笑臉;它吹到了大樹上,樹葉隨風緩緩墜下,落到了我手心里,啊,秋天來了,冬天還遠嗎?

  冬天的風帶來了北方的寒冷。它吹到了馬路上,路邊的人們裹緊了厚厚的大衣;它吹到了森林里,動物們懶洋洋地打哈欠;它吹到了庭院里,帶來了漫天飛揚的雪花,一夜間,大地銀裝素裹。呀,孩子們在過年的鞭炮聲中,打起快樂的雪仗。

  假如我是風,我一定要飛到所有地方,世界這么大,我好想去看看!

寫風的作文10

  風輕悄悄地來,那風聲仿佛是對我們作出的呼喚,喚醒我們內(nèi)心深處最純真的美好。微風輕撫,又好像被帶入一種極其愜意的意境之中,風是撫平我們煩惱的一劑良藥,不含苦澀。隨后,風已銷聲匿跡,歡樂仍在。

  閑暇之時,刮來一陣風,便又開始了一場與風的追逐。似乎感到與這微風一樣快了,風會不停的撫摸著面龐,輕擁整個身子,自己便也會舒展開雙臂,全身心地感受著與風的擁抱,與大自然的擁抱。又好像一躍騰空就可以踏風而翔,一種無法言道的活躍,一種無法言道的自在,如同這自然,充滿了千百種美好。一場追逐之后,風又靜靜地離開,帶起的樹葉的嘩嘩聲,是他的告別。在和煦的陽光下,暖風,暖人心。

  風的確是一劑良藥,這暖風撫摸著心,撫平心中不平事,一種不含絲毫苦澀的美好,是暖風,暖人心。

  風中有無比柔軟,也有著剛毅。

  就在深秋初冬之際,風不知為何轉(zhuǎn)變了性子。若說之前是一張慈祥的臉,此時便是冷酷堅韌的面孔。風不再如往地輕柔,悄無聲息。他大聲地咆哮,向著人們宣告著他的到來。呼嘯聲綿延不絕,許久尚才會有一小段時間的停息。遇見一人,如餓虎撲食般猛然撲打過去,硬是要讓風滲透進他的全身,冷徹他的全身才罷休。

  而人們,也在這不停地哆嗦之中學會了幾分風的堅毅,不在懼怕這嚴寒,與這風中練就了堅毅的心性,也不再向著這同樣堅毅的`風屈服。

  風是一劑良藥,暖風以無比的柔軟給人撫慰,撫平人的心靈,驅(qū)逐一切不美好。而寒風也教會了人們堅毅,擁有一顆堅毅的心。風的暖與寒,以兩種不同的方式,治愈人的心靈,磨礪人的心靈。

寫風的作文11

  也許是它。它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風。

  春天的風,它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點點嫩芽,伴著春風,慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風,像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

  夏天的風,不緊不慢地,跳著,玩著,時而高飛,時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉,為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的'風,像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

  秋天的風,雜著幾絲涼涼的細雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號角吹響了。秋天的風,像一名盡職盡責的郵差,滿載著喜悅報告著秋天的到來。

  冬天的風,像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式,考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風,像一名嚴厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關于毅力的答卷。

  風,它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動,為奇妙的大自然倍添光彩。

  風,看不見,摸不著,但它卻時刻在我們的周圍,影響著我們的生活。

  春風和煦,伴著柳樹新芽,花兒初綻。它的來臨,標志著嚴冬已過,新的開端來臨。它總是給人以希望,使失敗的人重新振奮。

  夏風涼爽,它的到來,給炎熱的夏季注入了一股清新的空氣。也許它不能完全軀趕夏的炎熱,但它卻盡全力與炎熱抗爭著,不論結果如何。

  秋風無情,它的來臨意味著除松柏以外的樹全部枯黃,除菊以外的花全部凋零。它使人認識到現(xiàn)實的殘酷,競爭的激烈,使人警醒,正視現(xiàn)實,正視人生。

  冬風殘酷,它的來臨幾乎意味著毀滅。但仍有它吹不敗的,那就是常青的松柏和傲雪的紅梅。它會使人清醒,使人冷靜。

  自然界中四季更替。人生亦如此,也有它自己的春夏秋冬。

  人生不能總在春風的吹拂下一帆風順。秋風冬風可能會隨時來臨。人不能只會在春風的希望下努力發(fā)奮,更應學會在秋風冬風中拿出夏風的勇氣與外界抗爭。也許我們不是常青的松柏,但我們應具有松柏的精神和毅力。即使我們的人生大樹上只剩下一片綠葉,我們也要堅持,因為我們?nèi)杂邢M1M管這僅存的綠葉最終仍會被吹落,我們終究無怨無悔,因為它還會“化做春泥更護花”。

  經(jīng)歷了春夏秋冬才是完整的一年,同樣,只有經(jīng)歷過各種風的洗禮的人生才是完整的人生。無論外界吹什么樣的風,我們都應保持一顆永吹不敗的心。風是無情的,但心卻有情。我們無法改變風,但卻可以調(diào)整好自己的心態(tài)去面對任何一種風。

  朋友,在春風中努力,在夏風中拼搏,在秋風中警醒,在冬風中前進。那么,這四季之風便會化為助你走向成功之風,將你吹向理想的目標,成功的彼岸。

寫風的作文12

  吃過飯后,天氣變得更加炎熱了,太陽暫時躲進云層,天也稍陰暗了些,卻讓原本燥熱的天氣涼爽了些,我心里祈求著,盼望太陽慢些出來,我渾身已經(jīng)被汗?jié)裢噶恕?/p>

  眼睛望了望四處,發(fā)現(xiàn)一個好的避處,那是一邊樹蔭,心里有些得意,還是農(nóng)村好啊,我快步走了過去,剛站進樹蔭,太陽又不知疲倦地烤著大地,我心里咒罵了一番,靠著樹干坐下了。

  四周雖然被太陽照得明晃晃的,有些刺人眼睛,地上的土地也熱得燙手,唯獨這片樹蔭,沒有酷熱,反倒微風吹來,有陣陣的清涼。樹葉時不時地沙沙作響,似乎在彈奏著他們自己的樂章,在那片樹蔭里,我的每個毛孔都張開了,空氣好像在毛孔中流通著,整個身子也在被微風輕柔的撫摸著,往日在耳邊充斥的噪音沒有了,現(xiàn)在我的整個心靈都沉浸在沙沙的.音樂中,我的心似乎也隨著微風飛翔了,輕輕閉了眼,感受這天地萬物地照拂。

  “撲棱棱”一陣翅膀扇動的聲音在我耳畔響起,我有些困惑的睜開眼,原來是一只小麻雀,我沒有動,只是緊緊地觀察它,讓我著迷的是它的雙眼,黑黑的,圓圓的,小巧玲瓏,我不想驚擾了它,讓它去別的地方覓食,不過,它并沒有多待,很快就飛走了,我不禁有些遺憾,沒能和它多相處一段時間,我一直幻想著有個動物朋友呢。

  在這微風的吹拂下,樹葉的奏鳴下,草的芬芳下,鳥兒不時傳來的清脆鳴叫下,我的心又一次陶醉了。

  不多時,一些零碎的腳步聲驚醒了我,不久又傳來斷斷續(xù)續(xù)的談話聲,我已沒有剛才那般愜意,也沒有剛才那份閑情逸致,迅速起身,離開了。

寫風的作文13

  “呼──呼──呼──”是我的歌聲。我,就是我,我,偉大而又可怕。我可以造福人類,也可以毀滅一切。如今,能夠控制我的只有綠色長城──防風林。

  我叫洪水大哥與驟雨弟弟,要上岸玩玩。剛到岸邊,就看見了一大片翠綠,這就是我們的天敵──防風林。

  洪水大哥是我們當中最厲害的老大。他咆哮著,沖向了防風林。但不久,他就大叫一聲,被擋了回來,而且愛了傷。“為大哥報仇!”驟雨弟弟嚷著,沖向了防風林。只聽“噼噼啪啪”的響聲不斷。三天三夜后,防風林還是紋絲不動,驟雨弟弟也敗下陣來。這下我急了,卷起一股旋風,直奔防風林。隨著一陣“啪啪”聲,幾棵大樹被我連根拔起!昂脴拥模 贝蟾缗c小弟為我加油。可是不久,我就感到體力透支,一下子摔了下來!鞍,不行了,要不咱走吧!”驟雨弟弟退卻了。“決不!”我喝道。

  “好了!別窩里斗了,快聽,這是什么聲音?”洪水大哥咆哮起來!爸īぉぶīぉぶīぉぁ薄半婁彛 蔽荫R上反應過來。以后的幾天里,電鋸聲沒有斷過,我們可以放心了。

  “我去幫幫他們。”我對兩兄弟說。我這次緩緩地進了防風林,然后制造出熱風。我與伐木工里應外合,沒幾天,防風林就奄奄一息了。

  我又回到自己的.陣營里,對大哥與小弟說:“哥兒們,咱們一起上,一定可以把防風林打個落花流水,因為那幾個伐木的家伙助了咱一臂之力呢!”我們兄弟三個手挽手,肩并肩,向防風林沖去……

  幾個小時后,臨海城市汪洋一片,而那幾個伐木工是第一件犧牲品。

  “兄弟們,就在這兒玩兒吧!看看人類會不會再做‘自種自毀’防風林的蠢事!”

  哎!人類中的蠢貨們,你們什么時候才能醒悟呢?

寫風的作文14

  春夏秋冬各有各的性格,而且他們都有自己的寶寶,分別叫春風,夏風,秋風,冬風。他們性格迥異,各不相同。

  春風是最溫柔的。春風拂過柳樹,吹醒了沉睡的枝條,抽出嫩綠的嫩芽;春風拂過鳥兒的巢穴鳥兒唱起動聽的歌曲;春風拂過花朵,開出了楚楚動人的花卉。春風拂過了小草,變成了一片綠色天地。風兒拂過人的眼前展現(xiàn)出一副生機勃勃的春季畫卷。

  夏風是最好動的。夏風拂過了楊柳,替它消解夏日的暑意。天氣炎熱,樹木長得郁郁蔥蔥,疊翠流金。夏風吹走了小草弟弟臉上的“汗珠”吹走了杜鵑花姐姐臉上細密的“汗珠”吹著嫩綠的柳葉,她像在替他們梳妝打扮。夏風帶著河水的清澈,游玩;帶著空氣的暖流四處踏足;一片生機勃勃的景象。

  秋風是最美麗的。涼爽的秋風吹在臉上,仿佛一塊輕紗撫摸臉頰,秋風邁著輕快的步伐來到紅葉似火的楓林;它唱著歌來到了果園,吻了一下蘋果,蘋果就立刻變紅了;她又把金黃色的外衣獻給了稻谷和鴨梨;秋風秋風從火龍果身邊拂過,火龍果立刻就換上了一件粉紅的外衣?矗镲L姐姐的衣服多美!她帶著瓜果的香氣從我們的.身邊吹過把豐收的景象展現(xiàn)在人們眼前。 風弟弟是最喜歡搞惡作劇的,而且威風凜冽。冬日里寒風刺骨,冬娃娃從河面走過河水立刻變成了“棒棒冰”;冬娃娃走近梧桐樹,輕輕一吹最后一片葉子也掉了下來;冬風吹過了森林,把小動物都帶回家冬眠去了;冬風娃娃從孩子面前拂過,向他們報告冬天的來到。 春夏秋冬各有各的不同,四季的風更是有特色,給人截然不同的體驗。大自然可真是妙不可言呀!

寫風的作文15

  風從柳葉旁輕輕地掠過,把毛茸茸的柳絮吹落;風從花朵上輕輕地掠過,做著傳播花粉的工作。

  春天的風,永遠是那么溫柔。她用慈母般的手去撫摸小草,小草開心地跳著舞;去撫摸冬眠的小動物,小動物們都醒了,從舒服的被窩里探出頭來;農(nóng)民伯伯也忙著在復蘇的大地上播下希望的種子。

  夏天的風,總是變幻無窮。他時而像個急躁的老頭兒,讓人感到窒息難耐;時而像個可愛的小孩,讓人感到清涼、愜意……可有時,他又像個兇猛的巨人,呼呼地刮著,山洪暴發(fā),大海咆哮,都是他的杰作。

  秋天的風,是風姐妹中最文靜的一個。她像個仙子,坐在云端,輕輕一施法術,到處都是金色的了。火紅的楓葉也飄落了下來,與金黃的落葉做伴。農(nóng)民伯伯在忙著收割——是呀,有了秋風的法術,還怕莊稼長不好嗎?

  冬天的風,則與秋風相反,她的.脾氣最暴躁?萑~賴在樹上不愿下來,她就會很生氣,刮一陣大風,把它們?nèi)德,只剩下光禿禿的樹枝,或許她認為這才是最美的。小草——這最有生命力的一個,也不得不聽從冬風的命令,枯萎了。膽小的動物們早鉆到被窩里去啦!這時的大地,到處呈現(xiàn)出一片凄涼的景象。冬風好像滿意了,給大地蓋上雪被子,靜靜地等待著春風的到來。

  四季的風,各具特色,姿態(tài)不一,但她們都盡職盡責地管理著大地,讓大地永遠不會寂寞!

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