- 錯(cuò)別字調(diào)查中的小插曲700字-敘事作文 推薦度:
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調(diào)查中的小插曲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的調(diào)查中的小插曲作文,歡迎大家分享。
調(diào)查中的小插曲作文1
這個(gè)星期,老師交給我們一個(gè)小任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是:正確使用中國(guó)漢字。
星期六,我?guī)е蠋熃o我們布置的任務(wù)獨(dú)自一個(gè)人到街上調(diào)查,我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目,目不暇接!我到處尋找目標(biāo),有的使用同音字有的用形近字,如一家水果店告示上寫(xiě)著:“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫(xiě)成“波”字。路過(guò)市場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶旁邊豎著一塊招牌:新鮮雞旦,每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字就走到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,你把“蛋”字寫(xiě)成了“旦”字,你能把它改過(guò)來(lái)嗎?”老奶奶慢條斯理的說(shuō):“噢,是嗎?我也很想改過(guò)來(lái)啊!但是,我是從農(nóng)村來(lái)的,沒(méi)什么文化。況且,我就是一個(gè)賣雞蛋的,我哪會(huì)帶筆出來(lái)。啃∨笥,你能幫我改過(guò)來(lái)嗎?”聽(tīng)了老奶奶的.話,我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過(guò)來(lái)。老奶奶開(kāi)心地笑了,我也興高采烈的回了家。
這次行動(dòng)讓原來(lái)膽小的我變得大膽了,勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫助人是多么快樂(lè)的一件事,讓別人感到快樂(lè)比自己快樂(lè)更有意思。能讓中國(guó)每一位公民正確使用祖先留下來(lái)的文化遺產(chǎn),才是最好的。
調(diào)查中的小插曲作文2
這周,我上街調(diào)查生活中的錯(cuò)別字。
都說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人!惫皇前!別以為抓幾個(gè)“壞蛋”有多難,只要用點(diǎn)兒心,生活中的錯(cuò)別字隨處可見(jiàn)。
走著走著,我看見(jiàn)了一家“旦糕店”,他寫(xiě)的“旦糕五元”,哈!太好笑了,我便走進(jìn)了“旦糕店”,告訴那位叔叔,應(yīng)該是“蛋糕”,而不是“旦糕”。但是,我看見(jiàn)他的臉剛才才是“陽(yáng)光明媚”,卻一下子變成了“烏云密布”,并且說(shuō):“我錯(cuò)字就錯(cuò)字,關(guān)你屁事,小孩別在這兒管閑事,快滾,別影響我做生意!卑,這人的話還夠多的,為了自己的生意,而不管一切的人,,是不值得尊重的。他既然都這么說(shuō)了,我也沒(méi)辦法,只好走了。我準(zhǔn)備放棄了,心里很不是滋味。但是后來(lái)還是決定,再找找其他地方看看。后來(lái),我又找到了一家賣衣服的店子,他上邊兒寫(xiě)到“衣衣不舍”?吹胶蟾菤鈶,但是,我看見(jiàn)她是一個(gè)女老板,而且比較好講,我便去勸勸她,我告訴她,她的招牌上的“依依不舍”寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)成了“衣衣不舍”,勸她改正。不愧是好講的女老板,我已告訴他,只見(jiàn)她的`臉紅了,并且再三答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
這次,我終于成功了,我心里十分高興,像吃了蜜一樣甜,果然是“失敗乃成功之母。”!
現(xiàn)在,不當(dāng)使用國(guó)語(yǔ)的現(xiàn)象讓人頭疼,不過(guò),在這次活動(dòng)中,我的收獲還真不小呢!
調(diào)查中的小插曲作文3
每一次調(diào)查,都會(huì)有遇到困難的苦楚,也有收獲是的歡樂(lè)。每一次調(diào)查,不論發(fā)生什么,我都會(huì)以笑容來(lái)面對(duì)。
在我們的小區(qū)門(mén)口,經(jīng)常有個(gè)騎三輪車的叔叔,日子久了,我們小區(qū)的.人都認(rèn)識(shí)他,都叫他小王,我便叫他王叔叔。
一天下午,我正在調(diào)查錯(cuò)別字,剛好遇見(jiàn)了王叔叔。我看見(jiàn)他三輪車上寫(xiě)著“禮貌侍客”。我便問(wèn)叔叔:“王叔叔,不是“禮貌待客”嗎?可你上面卻寫(xiě)著“禮貌侍客”耶!”王叔叔不耐煩地說(shuō)到:“去去去,小屁孩兒,懂個(gè)啥?”我嚇了一大跳,王叔叔平時(shí)對(duì)我們甭說(shuō)多好了,今天怎么了?不行,一定要阻止,否則,會(huì)誤導(dǎo)很多小學(xué)生的!我上前又說(shuō)道:“王叔叔,你不改好,會(huì)造成很多嚴(yán)重后果的!”王叔叔不理我,繼續(xù)前進(jìn)。我便想:“也許王叔叔有啥不開(kāi)心的事兒,等明天再來(lái)試試看。”
第二天,我又看見(jiàn)王叔叔了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)“侍”已經(jīng)改為“待”了,王叔叔見(jiàn)到我,便笑笑地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。我回家認(rèn)真地想了想,你的話沒(méi)錯(cuò)。昨天我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對(duì)待你,我向你道歉。”我連忙說(shuō):“王叔叔,不用的。這些都是我們身為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的。如果這一點(diǎn)都做不到,又怎樣身為一個(gè)小學(xué)生呢?
說(shuō)實(shí)話,小學(xué)生要做到小學(xué)生的樣子,對(duì)待學(xué)習(xí)就像對(duì)待你的人生一樣,當(dāng)然,禮貌基礎(chǔ)、禮貌態(tài)度沒(méi)打好,也許,你的一生,就會(huì)像難走的山路一樣坎坷不平。
調(diào)查中的小插曲作文4
今天老師布置的課外作業(yè)是去調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,并給予指正,我們對(duì)這類活動(dòng)非常感興趣,所以都很高興。
放學(xué)后,我和梓婷、小娜、佳佳這幾個(gè)同學(xué)組成一組,開(kāi)始了大行動(dòng)。
我們首先來(lái)到一間商店,開(kāi)始尋找錯(cuò)別字。先是佳佳找到了兩個(gè)錯(cuò)別字,商店里把“筷子”寫(xiě)成“快字”然后是梓婷找到,再下來(lái)是小娜,只有我沒(méi)找到,我可急壞了。
后來(lái),我終于捉到了商場(chǎng)里的害蟲(chóng)——找到錯(cuò)別字。商店里把“安全出口”寫(xiě)成“安全茁口”
我們先后還找到了許多錯(cuò)別字,我們把它們總結(jié)起來(lái),抄在本子里,想拿給一個(gè)和善的'阿姨——店長(zhǎng)。盡管阿姨很和善,可我們還是不敢說(shuō),畢竟是指出人家的錯(cuò)誤嘛!可梓婷對(duì)我們說(shuō):“難道你們忘記我們這次來(lái)的目的了嗎?如果我們不把錯(cuò)別字告訴店長(zhǎng),那我們這個(gè)行動(dòng)不是就失去意義了嗎?”梓婷的話讓我們大家都鼓起勇氣。
于是,我們把登記錯(cuò)別字的本子交給了店長(zhǎng)。店長(zhǎng)微笑著對(duì)我們說(shuō):“你們可真細(xì)心,任何行業(yè)都需要你們這樣細(xì)心的人。”
這一天我們過(guò)得非常開(kāi)心,手牽手一起回了家。
調(diào)查中的小插曲作文5
我家以前是一片水泥地,沒(méi)有花草樹(shù)木,去年春天,園林工人們?cè)谒嗟厣祥_(kāi)辟了幾片土地,開(kāi)始再上面種樹(shù),還在旁邊放了幾把木椅子供人們休息可是到了夏天我發(fā)現(xiàn)有很多的小樹(shù)都枯萎了,樹(shù)枝都已經(jīng)干枯了,我覺(jué)得很奇怪,怎么怎么去年剛種的小樹(shù)今年就死了呢?
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,我用了一把長(zhǎng)尺子測(cè)量了書(shū)劍的距離和束帶的長(zhǎng)度,而且我還畫(huà)了圖,拍了照,大約在九十米的花園里,每十米種了一棵樹(shù)其中只有三棵樹(shù)活了下來(lái),他們都是又高又大的樹(shù),其他全軍覆沒(méi),我看了一下四周的環(huán)境,每隔十米就有兩個(gè)垃圾箱,垃圾箱的周圍灑落著很多垃圾,有的人離很遠(yuǎn)就是隨手一扔,扔不進(jìn)去的話垃圾就灑落在外面,地面上留下了很多污漬,連泥土都變成了黑色了。樹(shù)的.旁邊都是木椅,有很多叔叔在椅子上休息乘涼,他們大多手里面拿著煙,小樹(shù)的周圍也都是煙頭,這時(shí)跑來(lái)了兩名小朋友要小樹(shù)上面的樹(shù)葉,由于樹(shù)葉比較高這位叔叔也夠不到樹(shù)葉,于是叔叔就開(kāi)始搖擺小樹(shù),搖了幾下就掉下來(lái)一些樹(shù)葉,小朋友們拿著樹(shù)葉玩去了,許跟他們有一些關(guān)系吧。
我分析,這些樹(shù)是比較容易成活的,今年的氣溫挺暖和的,園林工人辛辛苦苦栽下的小樹(shù)大多數(shù)沒(méi)有活過(guò)這個(gè)夏天,他們當(dāng)時(shí)付出了很多汗水為大家植樹(shù)增加小區(qū)綠化環(huán)境,可是有那么一些不文明的人總是對(duì)小樹(shù)進(jìn)行破壞,老師教過(guò)我們要熱愛(ài)花草樹(shù)木,它們能美化環(huán)境給我們帶來(lái)新鮮的空氣,請(qǐng)大家一起愛(ài)護(hù)它們吧,從我做起!
調(diào)查中的小插曲作文6
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,老師給我們布置了一道十分特殊的作業(yè),讓我們走上大街頭調(diào)查正確運(yùn)用漢字的狀況。
我便獨(dú)自有人到了大街上做調(diào)查、尋找錯(cuò)別字,我走街串巷,經(jīng)過(guò)了很多很多的店鋪,也找到了十分十分多的錯(cuò)別字。比如說(shuō):飯店門(mén)前招牌上的“炒飯、無(wú)餓不坐、飯醉團(tuán)伙、合飯”;修車店門(mén)前的“不胎、沖氣”;零售店鋪門(mén)口的“另收店”;裝潢店門(mén)口的.“轉(zhuǎn)黃店”;失物廣告中的“死無(wú)啟失”;安裝公司門(mén)口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑,請(qǐng)勿痘留”······
我來(lái)到了一家大酒店,酒店的大門(mén)口上寫(xiě)著“荒灌果機(jī)大酉店”被我發(fā)現(xiàn),我走了進(jìn)去。這時(shí),一位服務(wù)員阿姨手拿著一本菜單向我走來(lái),我連忙走上前去說(shuō):“阿姨,你們門(mén)口的招牌‘皇冠國(guó)際大酒店’寫(xiě)成了‘荒灌果機(jī)大酉店’,期望你能轉(zhuǎn)告你們的老板,讓他把招牌給改過(guò)來(lái)!彼(tīng)了,卻是很不樂(lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就走了······
第二天,我又來(lái)到這家大酒店,發(fā)現(xiàn)那個(gè)“荒灌果機(jī)大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了,氣呼呼地走進(jìn)店里,昨日那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位男人不知說(shuō)些什么,開(kāi)口就說(shuō):“你又來(lái)干什么?”我連忙向他解釋,可老板根本就不聽(tīng),我在那里給他講道理,他最后才聽(tīng)。他便打電話叫修理工人來(lái)把給招牌換了。
在那里,我呼吁大家:必須要正確使用祖國(guó)文字,使中國(guó)悠久文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),必須要對(duì)得起中華五千年的歷史。
調(diào)查中的小插曲作文7
這個(gè)星期,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字。”
星期六,我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來(lái)到街上調(diào)查。我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接。∥业教幾邅(lái)走去,走了整整一個(gè)下午,一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過(guò)市場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆在賣雞蛋,猛地一看,!發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字,那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫(xiě)成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心里極想過(guò)去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái),可這對(duì)膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí),我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說(shuō)。我走到老婆婆前面,巴結(jié)的說(shuō):“老婆婆,你把-雞蛋的-‘蛋’字寫(xiě)成了元旦的'‘旦’-字,你能把-它-改過(guò)來(lái)嗎?”老婆婆慢條斯理地說(shuō):“噢!是嗎?我很想把它改正過(guò)來(lái),但是,我是從農(nóng)村里來(lái)的,沒(méi)什么文化。況且,我就是一個(gè)賣雞蛋的,哪會(huì)帶筆出來(lái)?小姑娘,你能幫我改正過(guò)來(lái)嗎?”聽(tīng)了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的兩元跑去對(duì)面的商店買了一只筆,幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過(guò)來(lái)。老婆婆會(huì)心地笑了,我也興高采烈地回了家。
這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫助了別人,自己比別人更快樂(lè)的道理。
調(diào)查中的小插曲作文8
在這次有關(guān)“生活中的錯(cuò)別字”調(diào)查中,我調(diào)查了大街上那些店鋪的招牌,店里的廣告,公共場(chǎng)所的標(biāo)語(yǔ),傳單等等,發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,而這些錯(cuò)別字,大多數(shù)來(lái)自于店鋪的招牌名。所以我就去到一家店名為‘衣衣不舍’的服裝店中調(diào)查。
“這位老板,我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我現(xiàn)在在做調(diào)查報(bào)告,您能否接受我的調(diào)查?”我誠(chéng)懇地問(wèn)。那位女老板想了一下就答應(yīng)了。“請(qǐng)問(wèn)您為什么要把您的店的名字叫做‘衣衣不舍’呢?”我問(wèn)。那位女老板聽(tīng)了有點(diǎn)生氣,說(shuō):“這是我的店,我愛(ài)叫什么,就叫什么!薄翱赡@樣就會(huì)誤導(dǎo)別人,讓別人認(rèn)為這才是真正的‘衣衣不舍’!蹦俏慌习謇碇睔鈮训卣f(shuō)難道你不穿衣服嗎?衣服是穿在身上的,你舍得脫掉衣服在大街上被凍死?”我聽(tīng)了,據(jù)理力爭(zhēng):“可你這樣是不正確,不規(guī)范地使用祖國(guó)的.語(yǔ)言文字!薄扒校疫以為你來(lái)是要給我的店多推銷推銷衣服呢!可誰(shuí)知道你是個(gè)來(lái)找茬的,真是的,浪費(fèi)我賺錢(qián)的時(shí)間!”我聽(tīng)了,突然恍然大悟。
我終于知道了原因。這是一件值得令我們思索的事,因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)別字并不是因?yàn)闆](méi)文化,不是因?yàn)榇中,而是因(yàn)槟切┥碳覟榱隋X(qián)!
調(diào)查中的小插曲作文9
前不久,老師給我們發(fā)布了一個(gè)小任務(wù),讓我們以“正確使用祖國(guó)語(yǔ)言”為主題做一次調(diào)查,正好今天是星期六,我就和幾位小伙伴一起去菜市場(chǎng)調(diào)查。
我們結(jié)伴來(lái)到了菜市場(chǎng),看著琳瑯滿目的商品,真是令我們目不暇接,禁不住誘惑的我們差點(diǎn)忘了正事,我急忙提醒了伙伴,并開(kāi)始調(diào)查了,我們東望望,西望望都未能發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的,正準(zhǔn)備收拾東西回家改天再來(lái)時(shí)。我的眼前突然一亮,一位賣瓜果蔬菜的叔叔走了過(guò)來(lái),然而在他的牌子上卻寫(xiě)著“新鮮的掛裹熟茶”。同學(xué)們看到了個(gè)個(gè)捧腹大笑,這時(shí)的我壯著膽子句他走去,向他說(shuō):“叔叔您好,我發(fā)現(xiàn)你牌子上的字應(yīng)該是“新鮮水果蔬菜”,你卻寫(xiě)成了“新鮮掛裹熟茶”,請(qǐng)你改作文正一下。”還沒(méi)等我說(shuō)完啊喂叔叔白了我一眼,打斷了我的話說(shuō):“小孩子別多管閑事,快滾”我聽(tīng)了只好傷心的跑走了,我跑到市場(chǎng)大門(mén)時(shí),我心想:我們是中國(guó)人,應(yīng)該正確使用漢字,如果連漢字都不會(huì)寫(xiě)好的話,我就會(huì)被外國(guó)人嘲笑。我立馬跑了回去,那位叔叔見(jiàn)我又回來(lái)了,一臉不耐煩的說(shuō):“都說(shuō)了別回來(lái)了。”我的'耐心的對(duì)他說(shuō):“漢字是老祖宗的結(jié)晶,不容許我們輕易破壞的,如果不去書(shū)寫(xiě)好漢字,就連中國(guó)人都不配!蹦俏皇迨蹇茨敲炊嗳藝^不好意思只好說(shuō):“好了,我服了你了。”我拿起筆,把錯(cuò)別字改了過(guò)來(lái)。圍觀的人看到都紛紛夸贊我說(shuō):“你真棒!”
保護(hù)漢字人人有責(zé)的,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)漢字。
調(diào)查中的小插曲作文10
這個(gè)星期,老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是《正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字》。
星期六,我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來(lái)到街上調(diào)查。我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接!我到處走來(lái)走去,走了整整一個(gè)下午,一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到。我就垂頭喪氣地走回家。路過(guò)市場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆在賣雞蛋。抬頭猛地一看,啊!發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫(xiě)成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心極想過(guò)去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái),可這對(duì)膽小如鼠的我是一個(gè)極大的難題。頓時(shí),我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是,去幫老婆婆把錯(cuò)字改正過(guò)來(lái)的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我鼓起勇氣,決定去向老婆婆說(shuō)。
我走到老婆婆前面,結(jié)巴地說(shuō):“老婆婆,你把雞蛋的‘蛋’字寫(xiě)成了元旦的‘旦’字,你能把它改過(guò)來(lái)嗎?”老婆婆慢條斯理地說(shuō):“噢!是嗎?我很想把它改正過(guò)來(lái),但是,我是從農(nóng)村里來(lái)的,沒(méi)什么文化。況且,我就是一個(gè)賣雞蛋的,哪會(huì)帶筆出來(lái)?小弟弟,你能幫我改正過(guò)來(lái)嗎?”聽(tīng)了老婆婆的話,我立即用自己身上僅有的.兩元跑去對(duì)面的商店買了一只筆 ,幫老婆婆把錯(cuò)字改正了過(guò)來(lái)。老婆婆會(huì)心地笑了,我也興高采烈地回了家。
這次地行動(dòng)讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫助了別人,自己比別人更快樂(lè)的道理。
調(diào)查中的小插曲作文11
今天,我心血來(lái)潮,想調(diào)查一下同學(xué)們每天上網(wǎng)的情況。在這之前,我和爸爸媽媽討論了這件事,他們都很支持我,于是我開(kāi)始了此番調(diào)查。
我選擇了去我以前的學(xué)校--實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我按照記憶中的情景,來(lái)到了六年六班的門(mén)口。“報(bào)告”我喊道。隨著老師的'一聲“請(qǐng)進(jìn)”,我推門(mén)而入,對(duì)老師說(shuō)明了來(lái)意之后,開(kāi)始了調(diào)查。
我先走到曾經(jīng)的‘死黨’面前,問(wèn)他說(shuō):“你每天上網(wǎng)多少個(gè)小時(shí)?”他自豪地說(shuō):“大約五六個(gè)小時(shí)吧。”我驚訝的張大了嘴,而他卻無(wú)濟(jì)于事。我說(shuō)道:“大人,您乃神也。”接著,我又去了我那昔日同座--馬曉曉那,問(wèn)她說(shuō):“曉曉,歡迎你接受我的調(diào)查,請(qǐng)問(wèn)你一天上網(wǎng)多少個(gè)小時(shí)呢?”她想了想,說(shuō):“嗯,差不多四個(gè)小時(shí)吧。”
“那你都干什么呢?”我又問(wèn)。她說(shuō)道:“當(dāng)然是玩游戲了唄。"”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又去問(wèn)了下一個(gè)同學(xué)。
問(wèn)完了同學(xué)之后,我又去問(wèn)了幾個(gè)老師,發(fā)現(xiàn)他們也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲。
雖然玩游戲可以使人放松,但大家也要注意保護(hù)眼睛。
調(diào)查中的小插曲作文12
這個(gè)星期,老師交給我們一個(gè)小任務(wù),要我們自己到街上做個(gè)調(diào)查,題目是:正確使用中國(guó)漢字。
星期六,我?guī)е蠋熃o我們布置的任務(wù)獨(dú)自一個(gè)人到街上調(diào)查,我來(lái)到步行街,各商店的招牌真是琳瑯滿目,目不暇接。∥业教帉ふ夷繕(biāo),有的使用同音字有的用形近字,如一家水果店告示上寫(xiě)著:“波蘿每斤2元”他把“菠”字寫(xiě)成“波”字。飄過(guò)市場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶旁邊豎著一塊招牌:新鮮雞旦,每斤五元。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字就走到老奶奶面前說(shuō):“老奶奶,你把“蛋”字寫(xiě)成了“旦”字,你能把它改過(guò)來(lái)嗎?”老奶奶慢條斯理的說(shuō):“噢,是嗎?我也很想改過(guò)來(lái)。〉,我是從農(nóng)村來(lái)的,沒(méi)什么文化。況且,我就是一個(gè)賣雞蛋的`,我哪會(huì)帶筆出來(lái)?小朋友,你能幫我改過(guò)來(lái)嗎?”聽(tīng)了老奶奶的話,我立即用自己身上的筆幫老奶奶改過(guò)來(lái)。老奶奶開(kāi)心地笑了,我也興高采烈的回了家。
這次行動(dòng)讓原先膽小的我變得大膽了,勇敢了許多。而且,也體會(huì)到了什么叫幫忙人是多么快樂(lè)的一件事,讓別人感到快樂(lè)比自己快樂(lè)更有意思。能讓中國(guó)每一位公民正確使用祖先留下來(lái)的文化遺產(chǎn),才是最好的。
調(diào)查中的小插曲作文13
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,老師給我們布置了一道非常特殊的作業(yè),讓我們走上大街頭調(diào)查正確運(yùn)用漢字的情況。
我便獨(dú)自有人到了大街上做調(diào)查、尋找錯(cuò)別字,我走街串巷,經(jīng)過(guò)了很多很多的店鋪,也找到了非常非常多的錯(cuò)別字。比如說(shuō):飯店門(mén)前招牌上的'“炒飯、無(wú)餓不坐、飯醉團(tuán)伙、合飯”;修車店門(mén)前的“不胎、沖氣”;零售店鋪門(mén)口的“另收店”;裝潢店門(mén)口的“轉(zhuǎn)黃店”;失物廣告中的“死無(wú)啟失”;安裝公司門(mén)口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑,請(qǐng)勿痘留”······
我來(lái)到了一家大酒店,酒店的大門(mén)口上寫(xiě)著“荒灌果機(jī)大酉店”被我發(fā)現(xiàn),我走了進(jìn)去。這時(shí),一位服務(wù)員阿姨手拿著一本菜單向我走來(lái),我連忙走上前去說(shuō):“阿姨,你們門(mén)口的招牌‘皇冠國(guó)際大酒店’寫(xiě)成了‘荒灌果機(jī)大酉店’,希望你能轉(zhuǎn)告你們的老板,讓他把招牌給改過(guò)來(lái)。”她聽(tīng)了,卻是很不樂(lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后就走了······
第二天,我又來(lái)到這家大酒店,發(fā)現(xiàn)那個(gè)“荒灌果機(jī)大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了,氣呼呼地走進(jìn)店里,昨天那位阿姨看見(jiàn)我便指著我對(duì)旁邊的一位男人不知說(shuō)些什么,開(kāi)口就說(shuō):“你又來(lái)干什么?”我連忙向他解釋,可老板根本就不聽(tīng),我在那里給他講道理,他終于才聽(tīng)。他便打電話叫修理工人來(lái)把給招牌換了。
在這里,我呼吁大家:一定要正確使用祖國(guó)文字,使中國(guó)悠久文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),一定要對(duì)得起中華五千年的歷史。
調(diào)查中的小插曲作文14
在我們的日常生活中,有許多常見(jiàn)的錯(cuò)別字。當(dāng)然,在我的生活中也不例外。
有一次周六,我準(zhǔn)備去街上尋找錯(cuò)別字。我走街串巷,路過(guò)了很多店鋪。我走著走著,發(fā)現(xiàn)一家服裝店門(mén)口的海報(bào)上,把“清倉(cāng)大甩賣”的“賣”字寫(xiě)成了“買”字。我深吸一口氣,鼓起勇氣,走進(jìn)了服裝店里。這時(shí),迎面走來(lái)一位滿面笑容的阿姨,她問(wèn)我﹕“小朋友,你買衣服嗎?”我說(shuō)﹕“阿姨,我不買衣服,你們店門(mén)口的海報(bào)上寫(xiě)錯(cuò)了……”還沒(méi)等我說(shuō)完,那位阿姨就打斷了我﹕“不買衣服進(jìn)來(lái)干什么?快出去,不要打攪我們做生意!本瓦@樣,我被趕了出來(lái)?晌医^不氣餒,繼續(xù)徑直向前走去。突然,我發(fā)現(xiàn)一家玩具店門(mén)口的招牌上把“玩具城”的“玩”字寫(xiě)成了“完”字。這時(shí),我的心里如風(fēng)吹柳條般搖擺不定,我想﹕去了的話,我有可能還會(huì)被趕出來(lái)的;可如果不去,店主就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)下去。最后,我終于堅(jiān)定了信念,再次鼓起勇氣,抿著嘴向這家店鋪里走去。這次,我也主動(dòng)嘗試站在商人的角度對(duì)老板說(shuō)﹕“您好,你們店門(mén)口的招牌上把‘玩具’的‘玩’字寫(xiě)成了‘完全’的'‘完’字,不改的話,多影響生意呀!希望您能改正過(guò)來(lái)”出乎意料,老板和顏悅目的用溫和的口吻對(duì)我說(shuō)﹕“好的,謝謝你啊,小朋友,你可真是個(gè)好孩子!”說(shuō)著,他把招牌搬進(jìn)來(lái),讓人重新拿去印刷了。
通過(guò)這件事情,我呼吁商人們以及同學(xué)們﹕漢字是我們中華民族的傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),不寫(xiě)錯(cuò)別漢字,由我、由我們做起。
調(diào)查中的小插曲作文15
哎呀,你怎么寫(xiě)錯(cuò)了這么多的字?就是呀,‘好像’的‘像’字怎么能寫(xiě)成‘大象’的‘象’呢?……聽(tīng)到這些話,你可別以為是家長(zhǎng)在檢查作業(yè),告訴你吧,這是我們班最近正在進(jìn)行的啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。
啄木鳥(niǎo)行動(dòng),聽(tīng)其名便可知,我們像啄木鳥(niǎo)在消滅錯(cuò)別字。
不容分說(shuō),我們?nèi)M人員集體行動(dòng),打開(kāi)了彭書(shū)文同學(xué)的日記本,哇塞,里面錯(cuò)別字連篇!忘記的忘寫(xiě)成了眺望的望,天氣的天寫(xiě)成了丈夫的夫,甚至的甚寫(xiě)成了勝利的`勝……我真受不了他的作文,虧他還是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生呢!
最可氣又最可笑的是,當(dāng)我們檢查到《媽媽的愛(ài)》這篇文章時(shí),發(fā)現(xiàn)他竟然把說(shuō)曹操,曹操到這句話寫(xiě)成了說(shuō)操操,操操到,把曹和操完全弄混淆了。我們大聲喊:笨蛋彭書(shū)文,你把‘曹’和‘操’寫(xiě)錯(cuò)了……他不等我們說(shuō)完,就一把奪過(guò)作文本,更正好,長(zhǎng)舒一口氣:這下總可以了吧!我們湊過(guò)來(lái)一瞧,又異口同聲地說(shuō):錯(cuò)啦,錯(cuò)啦,你寫(xiě)成‘說(shuō)曹曹,曹曹到’!說(shuō)完,我們都捂著肚子哈哈大笑起來(lái)。彭書(shū)文聞聲走過(guò)來(lái),瞅了瞅自己的日記本,紅著臉改正了錯(cuò)誤,也不好意思地笑了。
通過(guò)這一次的活動(dòng),給了我很深的感觸。我們寫(xiě)錯(cuò)別字,多數(shù)時(shí)候都是因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)的粗心大意造成的。我們以后寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定要細(xì)心一點(diǎn),不會(huì)寫(xiě)的字應(yīng)該作文網(wǎng),不要胡亂地填上一個(gè)字就不了了之。寫(xiě)錯(cuò)了字,應(yīng)該多寫(xiě)幾遍,加深自己對(duì)那個(gè)字的正確印象才行。
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