我身邊的小能人作文合集15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我身邊的小能人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我身邊的小能人作文1
小華是我們班的踢毽子達人,她留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的大眼睛像兩顆紫色的'葡萄,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴巴,瘦高的身材。
有一次,學校舉行秋季運動會。踢毽子比賽開始了,終于輪到小華出場比賽了,小華剛踢到29下時,不小心把毽子踢到了欄桿上。大家都為她擔心,只見她用腳輕輕一勾,就把鍵子勾到了腳上,她又繼續(xù)踢了起來。大家都開始議論紛紛:
“你看,小華不愧是我們班的踢毽子達人!”
“是啊,是啊,你看她踢毽子一點都不累!
“小華踢毽子踢得那么好,應該會贏得比賽吧!
正在這時候,小華突然間臉變了,因為她不小心把毽子踢到了乒乓球臺子上。大家都為她捏了一把汗,正在這時,只見他又用腳一勾,輕輕松松就把毽子勾到了腳面上,又開始踢了。比賽結束了,小華贏得了這場比賽,大家都為她鼓掌!
這就是我們班的踢毽子達人,你們喜歡她嗎?
我身邊的小能人作文2
橢圓形的臉蛋,嫩白的皮膚,不粗不細的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的小能人——畫畫小能手——吳新宇。
每次輪到畫畫課的吳新宇那一個組出黑板報,吳新宇總是一展她的畫技,在黑板上畫上她的畫。在我們班的`黑板報上,有一條龍,那條龍是吳新宇在半年前時畫的,都舍不得擦,一直留到現(xiàn)在還沒有擦。
每當在美術課上,吳新宇又可以自由發(fā)揮了?墒,她雖然畫得好可就是畫得慢,說起來你還真不信:那是一次畫畫課上,下課的時候,我們?nèi)喑藚切掠钪馊唤o老師去批了。過了好久,吳新宇才站了起來,將畫畫本交上去,如果吳新宇畫畫的時候再快一些,那就更好了。
“一分耕耘一分收獲”,我相信吳新宇畫的畫能到達這種境界,一定下了很多的功夫,我祝福吳新宇的畫技越來越高超。
我身邊的小能人作文3
每個人的身邊都有一兩位小能人,今天,我要給大家介紹一下我身邊的小能人——蔡瑜婕。
蔡瑜婕長著濃眉大眼,一架眼鏡架在鼻梁上,平凡的外表。身著的衣飾更平常,就像一塊不起眼的`石頭,可考起試來,卻一鳴驚人,家校橋前十名,五年以來,沒有一次不在當中,成績也是數(shù)一數(shù)二的好。
一次數(shù)學考試,我沒考好,連90分都沒有達到,我的心頓時降到了冰點。當老師報到她時,“100”分。哇,我不禁贊嘆起來,同學們也個個張大了嘴,吃驚的口型,足足可以裝下一個雙黃蛋,再看看蔡瑜婕,一副心平氣和的樣子,若無其事的拿著試卷,回到了座位上,我疑惑的看著蔡瑜婕:怎么了?難道得了滿分還不高興嗎?
后來我才知道,蔡瑜婕平時努力得很,所以才能考得到滿分?墒,她在一次考試中失手了,所以發(fā)憤圖強,這次迎頭趕上,考了100分。
蔡瑜婕情分好學,永不驕傲,樂于助人,同學們都很喜歡她,我要向她學習,通過自己的勤奮和努力,迎接每一次挑戰(zhàn)。
我身邊的小能人作文4
我的朋友蘇思嘉,他有一雙清亮的雙眸,高挺如飛檐的眉毛,不大不小的嘴,一個長得俊俏又頗有才華的'男生。
他有許多的拿手絕活。
他是一個名副其實的歌唱迷,自己擁有一副圓潤的嗓門。他唱起歌來可有樣子了,先清一清嗓門,放松一下身子,再挺一挺眉毛,就開始唱了。他的歌聲時而高昂,時而低潤,時而讓人歡快活潑,又時而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實的粉絲。每當他唱歌的時候,我便會情不自禁地跟著他的旋律拍起手來。當然,他還擁有許許多多的獎杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎,南京市歌唱大賽二等獎這些獎杯都統(tǒng)一放在一個柜子里,金燦燦的,不管誰看了都好生羨慕。
此外他還是一個武功高手,我們同在一個道館學習跆拳道。都說天下武功唯快不破,他的速度就非?。在比賽中相當?shù)耐洌浀靡淮卧趶埣腋蹖崙?zhàn),他不出五秒就OK掉了對手!芭怼币宦晿岉戇^后,他快速向前滑進,不等對方反應,用腳踢飛了對方的護頭。也就是那一次實戰(zhàn),他為道館涂上了光彩的一筆,在江蘇省錦標賽奪得了銀牌,我又一次羨慕了他!
這就是我身邊的小能人蘇思嘉,一個才貌雙全而且品學兼優(yōu)的男孩我最好的朋友。
我身邊的小能人作文5
名人,我們身邊總有很多。但我們了解他們嗎?也許是,也許不是。為了讓習作簡單,我寫了我身邊的小能人。名人我不知道,小能人還缺嗎?
每個人身邊總有一個琴棋書畫學習好的小能人。我身邊的小能人就叫付梓燁。
付梓燁最突出的應該是學習吧。我們的英語和數(shù)學老師同時也是在五班教書,五班就是我們的對比對象。在老師眼里五班成績比我們班好,而五班的付梓燁,總是老師夸贊的對象,她總是門門100分,每次總能得到全班第一的獎杯。她學習真好!
付梓燁不緊學習好跳舞也特別好看。她是學校舞蹈隊的領舞。你們還記得去年水晶節(jié)最后的表演嗎?她就是其中的`兒童舞蹈家之一。她還要到了汪峰的親筆簽名呢!她開心極了。
除此之外,她唱歌也是一流的呢。有一次,她們歌唱班要挑一個人去唱歌比賽,指導老師毫不猶豫選擇了她。結果,她得了縣里第二名呢!還有,付梓燁唱歌考級一下子跳了五級。
我身邊的這位小能人,可謂是琴棋書畫樣樣精通,學習寫字也那么好。她真是一個名副其實的小能人!
我身邊的小能人作文6
我身邊的小能人可多了,在我心目中,最讓我佩服的是一位畫畫能手:她留著長長的馬尾,白白的皮膚,大大的眼睛,不高也不矮。
她的畫作栩栩如生,一張空白的紙到她手里,幾秒鐘,就能變出令人嘖嘖贊嘆的畫作。美術課上,要求畫“你喜歡的卡通人物”我畫胖紅,是按照我的橡皮畫的,而她畫的是一片田野,主角是阿貍。看著這樣一幅畫,我忽然有了一種要像愛麗絲跳入鏡子里一樣,跳入畫中的沖動。我好想去畫中的田間小路漫步呀!田野里有大房子,天空中炊煙裊裊,還有成片的莊稼、翠綠的小草和美麗的花朵,簡直美極了!
還有一課是《線條的魅力》。老師說可以畫指定的.,也可以自己創(chuàng)作畫。我是自己創(chuàng)作畫,她是按照老師指定畫的,用亂亂的線條畫一個人正在拉小提琴。這幅畫難度很高,需要表現(xiàn)出狂野、雜亂無章的感覺。她畫出的成品,除了這兩種感覺,還有一種不能言傳,只能意會的韻味。同齡人中她的畫功可真是出類拔萃呀!
猜出她是誰了嗎?她就是我佩服的畫畫能手——盧心心。
我身邊的小能人作文7
我們總是喜歡仰望一些能人,如有超級設計理念的阿過夫達斯樂;有不停創(chuàng)新的霍華德舒爾茨;有不被困難所打倒的霍金;還有無腳無手一樣靈活自如的尼克胡哲……而我身邊也有一位小能人,就是張銘軒。
他長得高高瘦瘦的,長著白嫩嫩的皮膚,眼睛炯炯有神,非常的睿智,通過他的眼睛還能看到他無窮的智慧。張銘軒平常會笑,而且一笑看起來傻傻的,盡管看上去傻傻的.但實際上他非常聰明。
張銘軒是一個非常守時,也十分守事的人,每一次楊老師的任務他都能準時的做好。最重要的是,他還是一個令大家仰望的學霸。
有一次楊老師告訴我,他上五年級了,語文考試考了99。5分,我就開始默默地關注起他來。在寒假集訓營中,張銘軒每一次寫作文和閱讀的時候都可以早早完成,把我和李佳騏都落在身后。后來的分享會上,我們聽了他的高效節(jié)時法時都瞠目嗟嘆。
張銘軒這位小能人他會用自己守時守事和一個十分好的分數(shù)一直照亮著我。
我身邊的小能人作文8
我們班有很多小能手:小白靈支婉萍,小畫家張淑婧,運動小將健徐志泳……這中間,我最佩服小畫家張淑婧。
張淑婧有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,每天都扎個馬尾辮。她非常喜歡看書、唱歌和畫畫,可最出色的是畫畫。她會畫的東西可多了,活潑可愛的動物,姿態(tài)不一樣的花,高大的`建筑物……都成了她的模特。
我們班每期的板報都是她一手策劃的。每一次的板報上都會有她美麗的作品。張淑婧畫起畫來很有耐心,每當她碰到有難度的畫,她一點也不氣餒。你瞧她又被那幅人物肖像畫難住了,只見她先將原告仔細地觀察幾遍,把握了整體結構以后再決定該從哪里下筆。她一會兒她鎖緊眉頭,刷刷幾筆勾勒輪廓,卻又不滿意,搖搖頭,換張紙再畫;一會兒她微微一笑,嘴里喃喃自語幾句,迅速涂鴉,那份專注,幾乎把所有的東西都忘得一干二凈了,好像她眼中只有畫了。
看她的畫,你仿佛親臨其境,成了她畫中的一個角色。張淑婧我太佩服你了,你的畫栩栩如生,我要向你學習。
我身邊的小能人作文9
說起我身邊的小能人,真是數(shù)不勝數(shù),但是,最讓我佩服的是董永欣。
董永欣扎著馬尾辮,一張能說會道的嘴巴,一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩;中午吃完飯就坐在座位上看書,補充課外知識。
董永欣是我們班的體育健將,也是一本“百科全書”。
上個學期舉行運動會,董永欣為我們班級爭了光,得了一等獎。你看,她在長長的跑道上奔跑著,像離弦的箭,她的臉通紅,手臂有節(jié)奏地擺動著。馬尾辮在后面一翹一翹的,像個正在跳躍的小青蛙。
董永欣的知識面很廣,就像一本“百科全書”。上課時,老師提出的問題,她都能對答如流。
有一次,老師在教《司馬遷發(fā)奮寫史記》一課時,老師問我們:“同學們,你們能想象得出司馬遷所受的酷刑嗎?”同學們爭先恐后的舉手。老師叫她起來回答,她說:“司馬遷受了腐刑!崩蠋熯B連點頭,說:“永欣知識面很廣,大家應該向她學習!
還有一次,老師問我們有沒有聽過商鞅立木取信的故事,她立馬說了出來。我們佩服得五體投地。
董永欣她知識面廣,體育方面很好,真是我們班的'小能人。是我們五(3)班的驕傲;是我們學習的榜樣,她是我們班里一顆耀眼的星星。
董永欣,我們?yōu)槟泸湴!為你自豪?/p>
我身邊的小能人作文10
我身邊有許許多多的小能人,他們分別是體育健將――王慶新,書法家――李曉冉,數(shù)學達人――趙明壯,還有語文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書大王”――侯曉寧。提起侯曉寧,那可真是才華橫溢,出口成章。當她讀起書來,總是津津有味,不管你在干什么,做什么,說什么,只要她一捧起書就雷打不動,像一尊雕像一樣。
記得有一次,我去她家做客看到她又在看書。當我走到她身邊時,她渾然不知。讀起書來,她竟如此忽視我的存在,真讓我哭笑不得。不過看她像一個小書蟲一樣,如此專心的撲在書上,我還真不忍心去打擾她。
侯曉寧看過的書籍,可以說數(shù)不勝數(shù),各式各樣。倘若你想考考她,在她讀過的`書當中,隨便拿一本對她進行提問,她保證對答如流。她從《做一個誠實的人》這本書中,學到了做人的誠實;從《一諾千金》這本書中學到了做人要恪守諾言;從《時間》這本書,她又學到了珍惜時間。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。她高尚的品格,做人的嚴謹,一流的寫作水平,跟她如此如饑似渴的讀書是密不可分的。
這就是我們班的讀書小能手——侯曉寧。對她來說,“讀書大王”這個稱號真是名副其實啊!
我身邊的小能人作文11
勞動是快樂的,今天,我來介紹一下我們班愛勞動的小勇。
記得有一天,我們組值日,天正下著雨,地板特別臟,我們組干值日也特別麻煩。只見小勇先去拿了一把掃帚,一點一點,慢慢地掃了起來,每掃過一點地,小勇都會看上幾眼,看看有沒有漏掃的,這認真程度,真像在打掃自己家呢,掃完大面積后,小勇又去打掃了暖氣底下,可是縫隙太窄了,他只能先把掃帚從上面插到暖氣底下,又從左往右開始向外掃,掃完后,他又抽出掃帚,蹲到底下,把掃帚放平,艱難地把暖氣底下又清掃了一下。把垃圾掃到簸箕里的時候,見有些小顆粒掃不進去,他又蹲下來,用手一點點把它們沾起來,抖到了簸箕里。當然地上也有些比較“頑固”的`污點,他見掃不起來就先用濕巾把污點周圍擦濕,然后用手隔著濕巾一點點的往下?lián)福烈幌,摳一下,才把一些“頑固”的污點摳了下來?粗蓛粽麧嵉牡孛妫∮率嫘牡男α。
這就是我們班愛勞動的小勇。
我身邊的小能人作文12
一把又粗又長的辮子,一雙黑珍珠似的眼睛,一張紅彤彤的臉,這就是我們班的習作小能手一一李麗。
有一次,老師給我們布置了一篇課后作文,一下課,李麗便“埋頭疾書”。我悄悄地繞到她身后,她絲毫沒有察覺!我輕輕彎下腰一看,原來她在寫作文。似乎是我驚動了她,她轉過頭來,看到我在她身后,便問道:“有什么事情嗎?”我笑著說:“沒什么事,只是看看你在干什么!蔽译m然嘴上說沒什么,但心里對她十分敬佩。
還有一次,我寫完一篇文章,請她幫我修改。她接過作文本,不是一目十行,而是字句推敲。不一會兒,我的作文中就多了許多優(yōu)美的詞句,可見她平時看的書多,由此積累的好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。
是李麗把我引上了寫作的'道路,是她讓我愛上了寫作。我要好好感謝這位小作家,謝謝她對我的指導和幫助。
我身邊的小能人作文13
我有一個好朋友,她有一頭黑黑的長發(fā),皮膚也有點黑。高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,可愛極了。如果你問她是誰?這就是我們班的寫作小能人——張夢菲。
她可會寫作啦!記得有一次,老師讓我們以“我的家”為主題,寫一篇作文,同學們都發(fā)愁了,不知道怎么寫,只見她皺緊眉頭,默默地想了一會兒,然后拿起筆“沙沙”地寫了起來,眉頭也舒展開了。不一會兒,她的'作文寫好了。她給老師批改了一下,得了“A+”。老師讓她為我們讀讀她的優(yōu)秀作文。她自信滿滿地走上了臺,讀了她的作文,同學們?yōu)樗N起了大拇指。老師表揚了她,她只是一笑,說:“我還寫的不好呢!送庥腥,天外有天’!”我把我的作文交了上去,只得了個“A—”。我問她:“為什么每次你都寫的這么好呢?”她笑著對我說道:“平時多看看作文書,好詞好句背下來,寫作時隨便拿一句相關的語句寫下來,作文就很好了。”我聽了點點頭,你說她不善于寫作嗎?
這就是我們班的寫作小能人——張夢菲。我可喜歡她啦!
我身邊的小能人作文14
我身邊的朋友都有許多過人之處,最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔,他是位糖畫高手。
小王叔叔30多歲,是一位了不起的的.民間糖畫藝人,他高高的個子,圓圓的臉,總是洋溢著和善的目光,帶著甜甜的笑容;但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。
叔叔工作在古城藝術街,當有人點好自己想要的圖案,他先將糖在鍋中熬好,糖慢慢成槳狀;開始作畫時,小王叔叔先吸一口氣,閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個長長的勺子,把勺子緩緩伸進鍋里輕輕的挖出一勺糖漿,手一伸,勺子向下微微傾斜15度;當糖緩緩流出時,只見叔叔手腕一轉,手向上一提,鐵板上立刻留下一道糖漿,趁糖漿還有沒有流淌,就再次轉腕兒,然后以迅雷不及掩耳之勢,刷刷刷、刷刷刷,一次轉手腕,兩次轉手腕,三次…叔叔用了幾十秒的功夫,把一幅栩栩如生的糖畫躍然“紙”上,最后輕輕放上一根兒竹簽,幾秒后糖畫變硬了,圖案活了起來!
有的客人說:叔叔就像一位用糖變畫的“魔術師”。還有客人說:叔叔簡直是神人,絕頂高手,畫猴能跳,畫鳥能飛;畫匹駿馬能日行千里,畫條神龍能上天入地。
這就是一位神奇的魔術師,一位讓我贊不絕口的糖畫民間高手。
我身邊的小能人作文15
生活中,我們總會不由自主地去仰望那些能人,有出生貧民卻不斷奮斗從而創(chuàng)造了星巴克的霍華德舒爾茨;有天生得了海豹肢癥的尼克胡哲;有……但我們身邊也有不少小能人,其中張銘軒就是一個。
張銘軒是一個又高又瘦的男孩子,他的皮膚很白,有著一雙大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。
他是一個準時的人,也是一個守信的人,最重要的是,他成績好!
有一次,老師告訴我們他語文考了99.5分,讓我驚訝不已。從那一刻起我便記住了他——張銘軒。我很好奇他為什么能做得這么好呢?在一次寒假的'學霸分享交流會上我找到了答案。他是一個時間管理的高手,把時間安排得很好。每天放學都能在5點半之前把作業(yè)全部做完,剩下來的時間全都屬于他自己,他會堅持去做摘抄;他會堅持去朗讀;每天還會進行海量的閱讀,四大名著他都看了好幾遍。
同樣是學生,可他卻能在5點半之前做完作業(yè),而我卻要到8、9點鐘才能做完。從他身上我學會了要合理安排時間,成為時間的主人,這樣才能有效率、有成果。
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