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大自然的發(fā)現(xiàn)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的大自然的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文1
又是春光明媚、晴空萬里的一天，我和朋友們結(jié)伴到鳥語花香的郊外踏青。
我們走在一條林蔭遮掩的小路上，路兩旁的樹木高大筆直，如同一個(gè)個(gè)站崗的軍人，綠油油的小草搖擺著它的“手臂”，絢麗多彩的花兒展開它那迷人的“笑臉”，似乎在迎接我們的到來。過了一會(huì)兒，我們來到一片無垠的草地上，個(gè)個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡了，我躺在軟綿綿的草地上，閉上眼睛：聞著專屬森林的清香，聆聽大自然的聲音，享受大自然的恬靜……這時(shí)的大自然是多么的美好��！沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有爭(zhēng)吵，沒有流血，只有和平……當(dāng)我沉浸在當(dāng)中的時(shí)候，一個(gè)驚奇的.聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“哎，你們看��！這是什么？”我們趕緊向發(fā)出聲音的同伴跑去，只見一片摻雜著一顆顆晶瑩閃亮的小露珠的綠葉上有一只奇特的昆蟲，這是一只深黑色的昆蟲，它背上光澤平滑，前胸有個(gè)小觸角。我好奇地問：“這是什么昆蟲啊？”媽媽不解地?fù)u了搖頭，“它是一只大型甲殼蟲，名叫獨(dú)角仙，有著雄壯有力的獨(dú)角，在中國(guó)被稱為雙叉犀金龜，它可以用頭角舉起相當(dāng)于5噸多的重物，是昆蟲界的大力士……”爸爸在一旁繪聲繪色地講道�！巴�，原來獨(dú)角仙這么厲害啊！”一個(gè)人興奮喊道，看來大自然真的很神秘呢！
大自然，一個(gè)奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思議，它另人難以預(yù)料……不管它是什么樣的，我都是一句話：“大自然，我愛你！”
大自然的發(fā)現(xiàn)作文2
我最喜歡的就是那有著頑強(qiáng)生命力的小草，它是那么的`可愛，又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。但是在以個(gè)月之前，我還不這么認(rèn)為。
有一天，我?guī)椭棠坛荨Ｎ易叩郊依锏牟说�，找到了一塊都是草的地。我認(rèn)真地拔了起來，這兒一棵，那兒一棵，拔得我滿頭大汗。這時(shí)，奶奶見到了，就說：“大熱天的，不要拔了，去喝點(diǎn)水，休息一會(huì)兒�！甭牭竭@兒我馬上跑回了家。
過了幾天，我又到菜地去拔前幾天沒有拔完的草。我一看那塊地好像有點(diǎn)陌生，不認(rèn)識(shí)了。前幾天拔草的地方好像被天上的神仙施了魔法，又又長(zhǎng)了密密麻麻的一片。我有點(diǎn)納悶，可是我又想都沒想地去拔草了。這天，我把草拔得幾乎一點(diǎn)也不剩，拔完草，我又高高興興地回家去了。
又是幾天過去了，我又去看菜地，可情況和上次一摸一樣。這時(shí)，我拿來了藥水，把它灑在草上，我想，這次你們這些草就等著乖乖受死吧。
可天不隨人愿，下了一場(chǎng)雨后，那些草像吃了神丹妙藥一樣又復(fù)活了。這時(shí)，我仔細(xì)想了一下，草的生命力如此頑強(qiáng)，我們應(yīng)該要向它學(xué)習(xí)那種精神。
“��！”我不由自主地發(fā)出了贊嘆，與此同時(shí)，我又在想現(xiàn)在的人類是不是正缺少這種頑強(qiáng)的精神呢？
大自然的發(fā)現(xiàn)作文3
自然界中有各種各樣的生物，從能把大樹連根拔起的大象，到?jīng)]有指甲蓋大的螞蟻，應(yīng)有盡有，但也充滿了疑惑。
一天，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，并叫來小伙伴們一起找了幾根樹枝來斗螞蟻。一會(huì)兒壓住它的頭，一會(huì)兒又用樹葉蓋住它，把它折磨得半死半活。有一個(gè)小伙伴發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)可樂蓋子，他說：“要不我們把螞蟻放到這個(gè)蓋子里，把蓋子拋到空中，看到時(shí)候螞蟻會(huì)怎么樣，可以嗎？”我們一聽，沒有一個(gè)不同意，“那全票通過的話，那就開始吧！”小伙伴們不約而同地說。我立刻把螞蟻放進(jìn)了蓋子里，可是我們還沒有問螞蟻同不同意呢！它拼命地向外爬，我們大發(fā)雷霆，恨不得一根手指結(jié)果了它，螞蟻似乎聽話了，我們的怒火頓時(shí)被澆滅了。有幾個(gè)人馬上搶過蓋子，直接拋到了天空，最少有兩三層樓高，有些人發(fā)出了尖叫，有的人緊張地看著，猜想著最后的結(jié)果。蓋子落地了，所有人都極為驚嘆，原來，螞蟻一根毛也沒有少，我情不自禁地問：“為什么螞蟻從高處落下來不會(huì)死？”小伙伴們都鴉雀無聲了，螞蟻在我們不注意的時(shí)候早已逃之夭夭。
這個(gè)問題一直迷惑著我，我回家一看電腦，才明白了：物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力，其阻力的`大小和空氣接觸的表面大小有關(guān)。越小的物體其表面積大小與重力大小的比值越大，即阻力越容易和重力相平衡。
通過這次發(fā)現(xiàn)，我知道了：原來自然界中有這么多疑問讓我們?nèi)ソ獯稹?/p>
大自然的發(fā)現(xiàn)作文4
在大自然里有許多我們沒有見過的東西，有昆蟲，動(dòng)物和我們沒有學(xué)到的知識(shí)。
一天，我和幾個(gè)小伙伴到樹林里面觀察昆蟲，我們仔細(xì)的在樹上找著，突然有一個(gè)小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個(gè)連忙跑過去看原來他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細(xì)看著，螞蟻也在樹上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個(gè)看著它。
過了一會(huì)兒，我們看到了樹上的那一個(gè)螞蟻窩就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴過了一會(huì)兒，來了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻可是那一只白蟻不但沒有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來許多只螞蟻組成了一只大“手”。
那只大“手”抓住那只白蟻從樹上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結(jié)果摔死了，螞蟻們高興極了！各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來的食物。
從這件小事中，我們可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，而眾多人的力量是無限的`，所以團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神，還要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)強(qiáng)的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗(yàn)一下哦！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文5
“滴答……滴答……”這天我聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，雨點(diǎn)敲打著屋頂，敲打著窗戶。聲音清脆，悅耳，猶如大珠小珠落玉盤，連綿不絕。這聲音給我們帶來了愉悅，她趕走了春天天空的風(fēng)沙，使得空氣新鮮，清爽。
看！小雨開演唱會(huì)了，她歡快的唱著，歌聲飄過的地方，萬物不再干枯，受到了滋潤(rùn)展開了笑容。天上的云朵然而在為這場(chǎng)演唱會(huì)伴舞，隨著歌聲翩翩起舞。雷公就然而觀眾，聽！他在鼓掌呢！小草也被歌聲吸引，迫不及待的從地下探出頭來，舒展著她的腰肢，輕輕的打著節(jié)拍。
看！參與的`演員越來越多了，冬眠了的樹，紛紛吐露新芽，孕育花苞，要裝點(diǎn)這大自然的舞臺(tái)。迎春花，桃花，梨花爭(zhēng)相恐后的綻放。小雨更開心了，歌聲越發(fā)嘹亮。 小雨點(diǎn)們拉著手，肩并著肩走過了庭院，走過了公園，走過了城市，走到了田野。農(nóng)民伯伯笑開了顏，春雨貴如油呀！透過這剔透的小雨點(diǎn)，農(nóng)民們似乎看到了秋天的好收成。就連小娃娃也被大人鼓舞著，冒著溫柔的小雨，在田地里撒著歡。
哦！我喜愛這雨，愛聽這歌聲。然而她帶給我們勃勃生機(jī)。雨水多么的重要��！因?yàn)闆]有了雨水的澆灌，莊稼就不會(huì)很好的生長(zhǎng)，農(nóng)民伯伯就不會(huì)有好的收成，我們也沒有充足的糧食。沒有了水，植物會(huì)干涸，土地會(huì)沙化，我們的母親——地球會(huì)哭泣。所以，我要倡導(dǎo)大家，為了地球母親不哭泣，為了大家有更好的生存環(huán)境，請(qǐng)愛護(hù)大自然，珍惜世界上的每一滴水。
請(qǐng)認(rèn)真傾聽大自然的聲音吧！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，我上作文課的時(shí)候，老師在課堂上親自為我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先，老師先盛來一杯淡水，然后，老師再拿出一顆生 雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水里，這時(shí)，同學(xué)們都看見雞蛋慢慢地沉進(jìn)了杯子里。接著，老師又拿出一包食鹽，倒一些 食鹽進(jìn)淡水里后，用勺子攪拌，老師邊攪拌邊對(duì)同學(xué)說：“同學(xué)們，你們要睜大眼睛看一看，看看杯里的雞蛋有沒有發(fā)生變化？”見證奇跡的時(shí)候到了。我們果然看 到生雞蛋慢慢地浮了上來。接著，“這是怎么一回事”？同學(xué)們紛紛議論起來，這時(shí)的教室里熱鬧極了。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地問老師：“老師，為什么 雞蛋會(huì)浮上來呢？”只見老師不緊不慢地說：“因?yàn)樗母×Ω拿芏扔兄芮械年P(guān)系，淡水的密度小，浮力也很小，雞蛋才會(huì)下沉；倒入鹽后，水的.密度就變大 了，浮力也變大了，所以，雞蛋才會(huì)浮上來，知道了嗎？”同學(xué)們不約而同地說：“知道了，老師，你真像一位魔術(shù)師啊。”
今天，我們的收獲可真不小啊，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中懂得了：水的浮力和密度的關(guān)系。水的密度越大，浮力越大的道理。今后，我一定要細(xì)心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)大自然中的更多秘密。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文7
大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問號(hào)，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹，可是，上次放假回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來呢？
這些問題引起了我的好奇心，通過查找資料，我才明白，原來我們吃瓜果時(shí)覺得很甜，這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。
這些糖分是通過光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽光照到植物的時(shí)間減少，光照時(shí)間不足
果實(shí)里的儲(chǔ)存的`糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹枝上的果實(shí)如果熟透了
就會(huì)掉下來，這是因?yàn)楣麑?shí)和樹枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后，果柄上的細(xì)胞開始衰老，營(yíng)養(yǎng)不足
并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文8
在大自然里有許多我們沒有見過的東西，有昆蟲，動(dòng)物和我們沒有學(xué)到的知識(shí)。
一天，我和幾個(gè)小伙伴到樹林里面觀察昆蟲，我們仔細(xì)的在樹上找著，突然有一個(gè)小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個(gè)連忙跑過去看原來他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細(xì)看著，螞蟻也在樹上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個(gè)看著它，過了一會(huì)兒，我們看到了樹上的那一個(gè)螞蟻窩，就在那只螞蟻快到洞前的'時(shí)候，一只白蟻不
知從什么地方跑了出來，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴，過了一會(huì)兒，來了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻，可是那一只白蟻不但沒有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來許多只螞蟻組成了一只大“手”，那只大“手”抓住那只白蟻從樹上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結(jié)果摔死了，螞蟻們高興極了，各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來的食物。從這件小事中，我們可以認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是有限的，而眾多人的力量是無限的，所以，團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神，還要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)強(qiáng)的精神。
啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗(yàn)一下哦!
大自然的發(fā)現(xiàn)作文9
大自然中有許多動(dòng)植物，我家的小區(qū)里有一棵非常大的榕樹。
這棵大樹有六層樓這么高，春天這棵樹的葉子翠綠色的，夏天這棵樹的葉子變成了深綠色的，經(jīng)常有人在這棵樹下面乘涼，秋天葉子變成了紅色加上黃色，冬天葉子們像穿了降落傘一樣飄落下來。過完春節(jié)以后，葉子已經(jīng)枯黃，第二天，樹葉全部都掉了下來，這一叢那一簇，很不少。樹上有的已經(jīng)發(fā)芽了呢！第五天樹上全部都是新葉子，美麗極了。
這棵樹的樹很根非常粗，就連三個(gè)大人都抱不住這棵大樹，這棵大樹正長(zhǎng)在我們?cè)鹤娱T口，就像士兵一樣保護(hù)著我們。樹上有著許許多多的鳥兒住在那里，鳥兒有時(shí)飛起來，有的在那唱歌，還有的正在孵化自己的幼兒。睡覺可以不用鬧鐘了，因?yàn)轼B兒在早上會(huì)很大聲的叫，比鬧鐘還靈呢！
這棵樹是在許多年前種的.，雖然它不比英雄花珍貴，不夠牡丹富貴，不過我們還是喜歡這棵大樹。這里也是小孩和老人的天堂。因?yàn)檫@里很涼爽，所以老人來這里打牌，小孩在這里捉迷藏。這種樹生命力極強(qiáng)，就算是砍掉它，它也會(huì)在五年之內(nèi)長(zhǎng)回出來。雖然它的四周有很多害蟲，不過這棵樹還是像原來那樣，因?yàn)轼B兒們經(jīng)常幫助這棵樹吃掉害蟲，所以害蟲也不會(huì)再隨便攻擊大樹了。
只要認(rèn)真觀察大自然，就有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文10
春暖花開，許多的小昆蟲都開始活絡(luò)了起來，大地也生氣勃勃，讓我們一起探索草叢底下的小秘密吧!
走在路上，經(jīng)常有螞蟻在草叢里爬來爬去，生活看起來相當(dāng)忙碌，它們?cè)诿κ裁茨兀吭瓉硭鼈冊(cè)谝捠�，旁邊還有一群螞蟻正同心協(xié)力的將餅干抬進(jìn)窩里。這時(shí)，有一位頑皮的`小朋友，把它們辛苦扛來的食物踢出去，螞蟻就毫不猶豫的散開來去找，不到一分鐘，它們又往回家的路走去。這個(gè)小秘密告訴我，永遠(yuǎn)不放棄，這便是成功的要素。
不久，又看到有幾只在公園里的蜜蜂，興高彩烈的去采花蜜，樣子像是一位舞者，在花朵間自由自在的飛舞。蜜蜂要采花蜜時(shí)，會(huì)一起長(zhǎng)途跋涉，到有許多花的地方，會(huì)用口器吸食花蜜，并且用后腳把花粉帶回蜂窩。這個(gè)小秘密告訴我分工合作的重要性。
下雨過后，就十分容易看見蚯蚓和蝸牛，因?yàn)樗鼈兊姆块g就有如遭到洪水一般，讓它們快要喘不過氣來，只好紛紛跑到陸地上，悠閑地等待房間變干。等到土里稍微干了一點(diǎn)的時(shí)候，它們又會(huì)鉆回土里。
其實(shí)我們生活周圍有許多的小秘密，只要你用心體會(huì)，一定會(huì)有更多的小秘密在等著你去發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文11
在我上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)，雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)于現(xiàn)在的我來說，不是特別的奇妙，但是當(dāng)時(shí)的我們感覺很是奇妙，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心都有一種想要告訴全世界的沖動(dòng)在里面。
那一節(jié)是課外活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活很是枯燥，所以學(xué)校給我們安排了每周一次的課外活動(dòng)，讓我們勞逸結(jié)合，不要太累了，我們幾個(gè)小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的`時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)，我們看著草在亂動(dòng)，一開始我們以為是風(fēng)刮的，當(dāng)時(shí)的風(fēng)也是特別的大，我們一開始就沒怎么關(guān)系，可是到后來，我們?cè)娇丛讲幌�，仔�?xì)往前一看，居然是一只老鼠，我們趕忙胡跑。
可是有一個(gè)人卻說這不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的膽子是我們這里面最大的，他用手拿起來，我們都嚇的特別的厲害，最后我們一起拿著去找老師，當(dāng)老師看見的時(shí)候，也是特別的不舒服，你們抓著刺猬干什么，我們第一時(shí)間聽到的是“刺猬”，我們很是不理解，最后老師給我們講解了刺猬，這時(shí)我們才恍然大悟，我們走到草坪里面，讓他回歸大自然的生活。
這是我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)，也是對(duì)于我們來說是奇妙的發(fā)現(xiàn)，更是只屬于我們自己的發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文12
神奇的大自然奧秘?zé)o窮，人在與大自然接觸時(shí)，會(huì)獲得美得愉悅。當(dāng)然啦，大自然再給人們美的同時(shí)，也給了人們更多的啟示。
記得有一次，我去梁豐生態(tài)園的樹叢中玩耍時(shí)，看見了一只特大的蜘蛛，我好奇地?fù)荛_樹叢，走過去，只見那只蜘蛛在它的立腳點(diǎn)——大樹枝上，引出許多根長(zhǎng)度足以到達(dá)對(duì)面大樹的長(zhǎng)絲，于是這些絲就隨風(fēng)飄呀飄，好像幾根透明帶子在天空飄蕩，然后，它時(shí)不時(shí)用腳去觸蜘蛛絲的固定點(diǎn)。忽然，它發(fā)現(xiàn)一根絲被風(fēng)吹斷了，于是蜘蛛又一次地開如吐絲，不停地在兩棵大樹之間爬來爬去。不一會(huì)兒，一個(gè)大網(wǎng)就結(jié)起來了。看，這就是大自然的奧秘！這還讓我們懂了一個(gè)道理：只要專心，沒有不能完成的事。
當(dāng)然，自然界中的植物也非常有趣。二年級(jí)時(shí)，在一次玩耍的過程中，我和小伙伴在草地上玩耍：那時(shí)，正是春天，一只又一只的`蝴蝶在草地的花兒附近翩翩起舞，花兒的芳香分散在空氣中，我低著頭，靜靜地觀察這周圍的一切。突然，一只綠瑩瑩的蜻蜓停在一株草上，草立刻就合攏了，好似一位害羞的小姑娘。我把媽媽拉了過來問：“媽媽，這是什么草、我怎么從沒見過，好奇怪！”“這是含羞草，因?yàn)楹卟莸娜~子中有許多水分，人的手只要一碰它，它葉子上的水分就會(huì)往下流，葉子自然就合攏了。”媽媽指著含羞草回答道。我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟虝?huì)了我們?cè)S多知識(shí)。當(dāng)然，這些知識(shí)也需要我們用心觀察才能有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文13
春天來了，天氣暖了，正是去田野里玩的好時(shí)候呀，于是，爸爸媽媽就帶著我和弟弟去田野里玩，我們是多么的興奮��！
到了田野，我們趕緊下車。剛下車，在田邊上我看見了一條小泥鰍，我想走近一些觀察，可小泥鰍的耳朵真是太靈了，我剛走近，它一下子就鉆進(jìn)了泥土里，看不見了。但是我沒有輕易放棄，我要等著它出來再仔細(xì)觀察�？墒菋寢尳形胰ニ抢锟纯�，我看小泥鰍還是不出來，我決定放棄。剛走，因?yàn)椴簧岬茫赞D(zhuǎn)眼看了一下小泥鰍，咦？小泥鰍怎么又出來了？奇怪！小泥鰍竟然能在泥土里待好幾分鐘。如果是我，肯定不行。后來我問了媽媽才知道：因?yàn)槟圉q不僅能用鰓呼吸，還能用皮膚呼吸，還具有特殊的.腸呼吸功能，所以小泥鰍才能在泥土里待這么長(zhǎng)時(shí)間。
剛了解完小泥鰍的問題，我們又遇到了小燕子，但是小燕子不往高處飛，卻往低處飛。我又問爸爸小燕子為什么飛不高�。堪职终f：“快要下雨了，小燕子才會(huì)往低處飛。我們快點(diǎn)回家吧�！闭f完，就讓我們上車了�；氐杰嚿�，媽媽說：“不僅燕子低飛能讓我們知道要下雨了，還可以從螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)豎網(wǎng)……這些現(xiàn)象都可以知道。天要下雨了我們快走吧�！眿寢尩脑捯魟偮�，天空漸漸烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我想：剛才多虧了小燕子的提示，不然我們就成了落湯雞了。
玩了一整天，我們意猶未盡�；丶业穆飞衔腋锌剑涸瓉泶笞匀焕镆搽[藏著許多的秘密，就等著你那明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)呢！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文14
在這個(gè)瞬息萬變的世界里，有太多的冷漠與無助，然而，從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無窮的大自然，拋開所有的世俗與功利，去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩？
春天，萬物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。朋友，你是否因?yàn)樵绱旱暮�，把春天緊緊地鎖在了門外？不，你需要為自己打開一扇窗，去呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息！撥開枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠！撩開心頭的愁云，去享受那一縷縷明媚的陽光！你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的`鼻子，讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴，讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切讓你煩心的事，拽著風(fēng)箏的線，在草地上盡情地奔跑。
夏天，大自然開始昌盛起來。朋友，你是否因?yàn)橄娜盏目崾睿z忘了那一輪明亮的圓月？不，你需要走出房門，抬起頭，去觀賞眨眼的星星！靠近墻角，去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲！赤著腳走進(jìn)歡快的小溪，去感受那淙淙的流水從你指尖滑過！當(dāng)然，你還可以折一枝柳條編成環(huán)，再插上幾朵花兒，把自己幻想成一個(gè)花仙子。
秋天，對(duì)許多人來說，是傷感而哀愁的。朋友，你是否因?yàn)楹ε履囊黄蛄愕臉淙~觸及你不堪回首的往事，而拒絕感受那金燦燦的秋天？不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀(jì)念那燃燒的青春，哪怕是痛苦也好沉淪也罷，青春終歸無悔！對(duì)了，我們可不能忘了那些沉甸甸的果實(shí)，它們?cè)谶@個(gè)收獲的季節(jié)里笑得正歡呢！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文15
放學(xué)了，我走出校門，突然聽見有人說：“唉，老師讓我們寫大自然的美，上哪去找大自然的美？”我停住腳步，笑了。
她說大自然找不到美，我卻不這么認(rèn)為，大自然，不處處都是美嗎？你看，就在前方，有一片楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，宛如一只蝴蝶在翩翩起舞�？矗菞魅~，有的紅似火，有的黃如金 ，還有的雖然是綠色，卻依然很美。向前走幾步，陽光透過楓葉，照在我的臉上，暖暖的，我抬起頭，看著那楓葉，這，不就是美嗎？
再看那菊花，“待到秋來九月八，我花開后百花殺”。這時(shí)的菊花，不正是符合了詩(shī)句嗎？菊花曾有“花中君子”的美稱，這是因?yàn)樵谏钋锏?天氣里，只有菊花永遠(yuǎn)一枝獨(dú)秀的怒放著，秀麗淡雅，昂首挺胸。有人說，“菊花一枝獨(dú)秀，不就是傲慢的表現(xiàn)嗎”？那你就錯(cuò)了，它永遠(yuǎn)不是傲慢，只是由于菊花的傲骨，使它不愿埋沒在繁花中罷了。秋天因?yàn)橛辛司栈ǖ狞c(diǎn)綴，讓我們心情也覺得絢麗起來。這，不也是大自然的美嗎？
大自然的美還有很多很多，在這里我就不一一講述了。但是，不是每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)大自然的美。心里美的人，就是開在石縫里的一朵小花，這樣的人更能發(fā)現(xiàn)美；心中無美之人，任何事物對(duì)他來說，都是平凡的。所以， 讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人吧！
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