圍繞中心意思寫作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫作文,希望能夠幫助到大家。
圍繞中心意思寫作文1
在生活中“暖”到處都有,可這個字并不經(jīng)常在我的生活中“做客”,有一件事讓我感覺到了真正的“暖”。
記得我上三年級時學(xué)校有一個活動,老師讓我們從手機(jī)里抄題,是關(guān)于安全教育的,老師讓我們從本子上抄題,并且從本上做,可是呢,那天我考試沒有考好,老師罰我抄兩遍試卷,根本沒時間抄安全教育的'題,我寫完作業(yè)是已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,我都快急哭了,直接打算不寫了,媽媽怎么勸我都不聽,媽媽也沒有辦法,只好讓我先去睡覺了,告訴我老師一聲,我先不寫了,于是我懷著忐忑不安的睡覺了。
“咚”門響了,我正快睡覺時聽見有人進(jìn)來了,然后是一陣說話聲也不知道是誰,于是我就迷迷糊糊接著睡覺了,我在睡夢中夢見了我沒抄題,被老師拖到校長辦公室,然后我被開除了……我被驚醒過來,渾身冒汗,肚子也有點(diǎn)不舒服,趕緊爬起來去上廁所,來到門前稍微打開門,我不禁叫了一聲,我看到了什么?是我馬上準(zhǔn)備高考的姐姐,她正在做什么?這么晚了居然還不睡覺,我擦擦朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)姐姐在幫我抄題呢,旁邊坐著的是媽媽,我趕緊回頭看了看表,天哪!竟然是兩點(diǎn)半了,可是姐姐還沒睡覺,她可是馬上就要高考了,可到現(xiàn)在還沒睡覺,隨后一股熱流涌入我的心李,我的鼻子一酸,我的眼角有出現(xiàn)了一絲眼淚,我心想:我真是該死!我的的姐姐馬上就要高考了,可她為了我,到現(xiàn)在還幫我做作業(yè)!那我還有什么理由不努力呢?我一定要好好學(xué)習(xí),對得起我的姐姐,我只能深深地自責(zé)。后來在最后一次考試中,我和姐姐都取得了好成績。
暖,很多時候來自于家人,來自于我們這個溫暖的家!
圍繞中心意思寫作文2
打開記憶的閘門,讓我后悔的事情可真不少。
一次數(shù)學(xué)考試,我因為粗心大意而計算錯誤,要是我考試時細(xì)心點(diǎn),好好檢查,也不至于這樣,我很后悔。還有一次和朋友去抓娃娃,挑來挑去挑不到滿意的,好不容易確定一個也抓到了,回家卻又心心念念另一個,后悔極了。
當(dāng)然,最讓我后悔的,還是那件事。
“這個巧克力真好看,味道一定也不錯吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,邊緣還點(diǎn)綴著一圈紫色的`細(xì)珠,中間的奶油巧克力組成了一個愛心,我看著便一口咬了半邊巧克力。天哪,真是極品美味!巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開來,經(jīng)久不散。
“嗯?紙上寫著什么?”我拿起一看:老師,我一定會考上好大學(xué)的。祝您像這塊巧克力一樣,甜蜜健康。
這是大哥送給老師的畢業(yè)禮物!
我好后悔,腦海中頓時浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影。如果他知道了,一定會生氣難過。正想著,二哥飛奔過來,一口吃掉了剩下的半塊。我快哭了,但瞬間有了一個主意——和二哥一起買材料再做一個。
買好材料后,我們迅速做了起來。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,現(xiàn)場可謂慘烈。融化了巧克力并一層層地冰凍定型,雛形終于有了。我們小心翼翼地擺放完水果,拿起奶油袋!拜p一點(diǎn),慢慢地……”我緊張地提醒二哥,好在一次性成功。之后,我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個字。就這樣,一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后,我和二哥都松了一口氣,相視一笑。
瞧,后悔的事情很多,有些還能補(bǔ)救,有些后悔莫及,愿讀這篇文章的你,永不后悔。
圍繞中心意思寫作文3
淚水,是人的一種表達(dá)情感的方式。淚水有很多種,有痛苦的淚水,還有喜極而泣。在我的童年,既有傷心的淚水,也有幸福的`淚水。
——題記
記得有一次,我把好不容易寫完的作文給丟了,這下我可急眼了,把家里找遍了也找不到,又打電話問媽媽,媽媽說也不知道。找也找了問也問了,可就是不見我的作文,我的心一下涼了半截,失落極了。我垂頭喪氣地坐在床上,開始絞盡腦汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了,就是沒有。我最后的一線希望也破滅了,我徹底絕望了,傷心地哭了,那篇作文可是費(fèi)了我很多辛苦寫完的,越想越委屈。最后認(rèn)真想想,其實(shí)也怪自己粗心大意,沒有及時保管好,平時媽媽總是提醒我,我總是不當(dāng)回事,這下嘗到隨手亂扔?xùn)|西的惡果了。通過這次教訓(xùn),使我認(rèn)識到一定要改掉這個壞習(xí)慣,才能少一些淚水。
淚水中有著急,也有幸福。
那天作業(yè)很多,我寫到了九點(diǎn)也沒寫完,又累又困的我眼皮都抬不起來了,我趴在桌子上休息了幾分鐘。就在這時,媽媽進(jìn)來了,一邊把一杯牛奶放到桌子上一邊對我說:“寶貝,還有多少作業(yè)?累了吧?喝點(diǎn)牛奶吧!”,“不喝,別煩我。我還有一點(diǎn)就寫完了”我沒好氣地說道。媽媽沒說什么,停了一會才走。我起來去拿杯子準(zhǔn)備喝奶,看到杯子下面有一張紙條,我想大概是媽媽寫的,拿來就看見紙條上這樣寫“寶貝,我知道你累了,很煩,如果你遇到了難題就和媽媽說,媽媽幫你。還有你要多喝點(diǎn)牛奶,你正在長身體,加油!你一定行的,愛你的媽媽”,看到這,我的眼睛濕潤了,我被媽媽感動了,我感到我非常幸福,因為我有一個這樣關(guān)心愛護(hù)我的好媽媽。再苦再累我也要好好學(xué)習(xí)。
淚水,不是流過就得了,它是我們的寶貴的財富。我們要從淚水中吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗,讓我們今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。我們還要認(rèn)真去感受淚水中的幸福和快樂,并且好好珍惜它吧!
圍繞中心意思寫作文4
漢字是中華人民智慧的結(jié)晶,是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡呐笥。我喜歡的一個字是“暖”。因為“暖”這個字讓我體會到生活中得到別人幫助是多么溫暖。
記得那一次,我家正在搬家。到了新家樓下的時候,爸爸遞給我一袋書本說:“這些都是你的學(xué)習(xí)書本,你把它們搬上去吧!”我以為它們很輕,嘴角露出了一絲微笑,說道:“沒問題!蔽医舆^這袋書,雙手垂下,緊緊地抓住袋子,猛地往上一提。我的神經(jīng)好像突然間被抽了一下,我慌忙地松開手,扔下書袋,在原地嗷嗷直叫,心想:原來這一袋書這么重!我甩了甩雙臂,使勁抬起這袋書往樓梯口走去。
我搖搖晃晃把這一袋書艱難地抬到樓梯口,雖然只是一段短短的距離,但我已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣。正當(dāng)我踏上那樓梯的第一個臺階時,忽然,我看見一位年輕人從樓梯上走下來。走過我身邊時,他瞟了我一眼,說道:“小朋友,怎么了?你為什么這樣滿頭大汗。拷裉焯鞖獠粺崤!是不是哪里不舒服。俊蔽椅⒋艘豢跉,把抬著的書袋放在了臺階上,皺著眉回答道:“我正搬東西呢,不過這東西太重了,搬不上去!
我的話音剛落,他二話不說就提起我的書袋,微笑著對我說:“我來幫你,你們是住幾樓的'。俊薄傲鶚!”我應(yīng)聲答道。他提著書袋,一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠘翘,他的身體稍微向右傾斜,雙手緊緊地提著書袋,不停地喘著粗氣,臉都長得通紅了,像一個熟透了的紅蘋果。我問他累不累,他嘿嘿一笑,說:“我一點(diǎn)也不累!彼@么一說,我突然心里滑過一股暖流,感受到得到別人幫助的溫暖,直沁入人的心田。終于來到了我家門口,我連忙我接過書袋,說道:“太謝謝你了!都把你累壞了!彼⑿χf:“幫助別人會使人溫暖,祝你好運(yùn)!
是!“暖”這個字,給了我很多啟示,很多快樂。我喜歡“暖”字。
圍繞中心意思寫作文5
人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是“甜”味。
“甜”猶如一個誘惑力很大的一個小魔女,她轉(zhuǎn)身一變,又變成了小玩具,讓傷心的孩子感受到甜味,不再哭泣;她搖身一變,又變成了同學(xué)在領(lǐng)獎臺上的獎牌,讓他們平時艱苦訓(xùn)練,最后在領(lǐng)獎臺上感到十分地甜;她看見你心情不好,就又會變成一塊蛋糕,讓你忘記憂愁,一天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是這些,而是最平常的甜——友誼。
友誼是一顆甜蜜的糖果。我記得一次,天昏沉沉的,風(fēng)把樹枝給鞭策得都像是要給我們鞠九十度的躬了,我看著窗外覺得要下雨了。果不其然,放學(xué)時雨“嘩啦啦”地下著,也不知怎的,雨公公和風(fēng)婆婆就像今天吵架了似的,一會比一會兇?粗@天氣,我愣在臺階上,心里焦急地想:“壞了!今天雨傘沒拿。”閨蜜就像我心里的蛔蟲,一眼就看透了我的小心思:“沒帶傘?”“嗯!蔽乙贿咟c(diǎn)頭一邊回答。“我倆一起走,撐我的傘!蔽衣牭胶,兩眼發(fā)光,感覺站在我面前的,并不是閨蜜,而是我的`大救星。于是,我們倆就一起撐著傘,歡聲笑語地走回家了,在路上我看著她的側(cè)顏感覺心里像吃了棉花糖似的,甜滋滋的。
集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次,運(yùn)動會的時候,我在比四百米。我在起點(diǎn)蓄勢待發(fā),隨著“嘭”的一聲槍聲,我開始飛奔,當(dāng)我跑到一半時,我實(shí)在是跑不動,打算退賽!爸鞈涥浚佑!”我拐頭一看,我們班的女孩全都趴在那邊為我加油,我看著她們的神情,我瞬間充滿了力氣,“加油,可不能讓她們失望!”于是,我咬緊牙關(guān),跑到了終點(diǎn)。雖然,我跑得有點(diǎn)喘不過氣,不過,我覺得我這么做是值得的!這時,甜味從我的心中開始發(fā)芽。
集體的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,帶給我快樂和甜蜜。這份互相關(guān)愛,使我們大家沐浴在甜蜜之中。
圍繞中心意思寫作文6
社會要進(jìn)步,就要不斷發(fā)展變化;人要進(jìn)步,就要學(xué)會改變方法,改善自我。
隨著年齡的增長,我的思維也更加成熟,對一些事情,要改變錯誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭執(zhí)時,因為她總是無理取鬧,有時對我又打又罵,有時對我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回?fù)粢痪,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來越疏遠(yuǎn),我又惱火又無助。漸漸的,我長大了,成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時,我就把她的打擾當(dāng)成考驗,訓(xùn)練自己的專注力。當(dāng)她無故的挑釁時,我不理會她,任由她發(fā)泄自己的情緒,不一會兒,她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了,看來對自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂,給自己減少麻煩,是個正確而又必要的'做法。
如果你能隨機(jī)應(yīng)變,那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個棋譜時,在第7回合的時候,我忽然想到一個“妙招”,我趕緊打起精神,認(rèn)真研究。我不僅和電腦對弈了,還和真人對練了,發(fā)現(xiàn)這招是可行的,我設(shè)想了許多對方的招式,一個個巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。
在比賽中,我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的,我說:“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創(chuàng)新!边@件事讓我嘗到了隨機(jī)應(yīng)變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應(yīng)對了。
在以后的生活里,我學(xué)會了機(jī)智變通、順勢而變……把自己變得更優(yōu)秀了,也給“變”這個字了一個最好的詮釋。
圍繞中心意思寫作文7
一抬頭,我又看到貼在墻上的那張“詩詞會二等獎”的獎狀,我又樂了。
“同學(xué)們,這節(jié)課來舉行學(xué)校詩詞大會的預(yù)選賽!”經(jīng)過平時積累——班上緊張的角逐,我順利地勝出,將代表班級參加明天舉行的“詩詞大會”決賽。那一刻,我心里簡直樂開了花。
決賽場上,我環(huán)顧四周,幾乎每一名選手的背后或是爸爸,或是媽媽或是姐姐或奶奶在吶喊助威,還有的選手全家出動,連老師都參與其中。而我卻獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn),但我相信我能一個人面對。
“第一個環(huán)節(jié)是節(jié)目表演,請一。一班的小選手上臺,一二班的.小選手請準(zhǔn)備!”老師走下了舞臺,那位小選手隨即上了舞臺,開始他的表演?吹剿齼(yōu)美的舞姿,聽到她甜美的嗓音,我的心頓時緊張起來,如果光背古詩于我不在話下,但,才藝表演卻并不擅長。擔(dān)心,著急已經(jīng)于事無補(bǔ),不如靜下心來思考如何應(yīng)對。
時間飛快流逝,一個個選手如走馬燈一般上去又下來,很快就到我了。我望望四周,樂了,你瞧,他們一個個化著精致的妝容,穿著華麗的表演服,而我,唯一的表演服就是一身校服,雖是本色演出,但走上臺的剎那還是很快樂的,我能站在這里,就是勝利,若能為班級爭光,更好,若不能,那么我取得任何成績都將問心無愧。我微笑著上了臺。
背誦古詩不在話下,才藝表演雖沒有甜美的歌喉,俏麗的容貌,更沒有動人的舞姿,但我也有自己的特長——幽默,我用幽默的語言講了一個故事,逗樂了全場的人。
成績揭曉:“二等獎名單:……張恒熙……請聽到的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!”?不會吧?我還以為自己是最后一名呢,竟然是二等獎,隨即便是難以言說的快樂自心頭彌散開來,走上領(lǐng)獎臺接過獎狀,將它捧在手中細(xì)細(xì)端詳著,我輕輕地?fù)崦饣谋砻妫瑯返脦缀跻饋,聽到臺下響起了的熱烈的掌聲,看到周圍一張張微笑的臉,我心中的那股樂勁喲,真不知該怎么形容了。
圍繞中心意思寫作文8
爸爸常說:贈人玫瑰,手有余香。
那是初春的一個周末,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來,沒有告訴任何人,春天就那樣悄悄地來了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭,雖說已是春天,但還是很冷,我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。
快到丁畈了,可摩托車突然停了下來,我疑惑地剛想探出頭,就聽見爸爸說:看,前面有個老奶奶摔倒了,去把她扶起來吧。媽媽趕緊阻攔不行,到時別人賴上我們怎么辦?難道就任由老奶奶躺在地上嗎?多冷!我把頭探出了雨披,可能是受了我的鼓舞,爸爸翻身下摩托車,朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車,想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上,腿上有一道疤,已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡,沒有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白,滿臉布著皺紋,一只手扶著腰,不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的一只手,爸爸則問了她的電話號碼,急匆匆地打了過去。媽媽狐疑地盯著老奶奶,說:你待會兒可別說是我們撞的您。老奶奶有氣無力地說:我曉得的`。你們是好人,剛才過去這么多輛車,只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來。
蒙蒙細(xì)雨打濕了老人的頭發(fā),裹著外套的她在我們的攙扶下,顫顫巍巍地走到大樹底下,找了塊大石頭坐下。我忽然起身,靈機(jī)一動,把雨披從摩托車上扯下來,披在老奶奶身上,然后把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了,也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼,然后繼續(xù)對老奶奶噓寒問暖。
不一會兒,爸爸就招呼老奶奶的家人過來了,老奶奶對我們千恩萬謝一番,再把雨披還給我們,才肯離去。
涼絲絲的雨點(diǎn)兒落在了我的臉上,我望著老奶奶離去的背影,忽然感覺不到起初的寒冷了,卻感受到了屬于這個春天的暖意。
圍繞中心意思寫作文9
當(dāng)你吃一顆糖時,你會覺得這顆糖好甜?僧(dāng)你一直吃糖時,你會覺得這些糖都沒有味道了。但是,你要是先吃一口苦瓜,再吃一顆糖,它就又十分甜了。
在五年級下學(xué)期時,我的數(shù)學(xué)成績開始下滑了。那一段時間,我的數(shù)學(xué)成績幾乎連85分都達(dá)不到。媽媽既為我著急,又不想讓我增加負(fù)擔(dān)?蓴(shù)學(xué)老師又說我上課狀態(tài)很好,這讓她更急了。
實(shí)際上我也知道,我的問題就在于馬虎,可這個問題卻怎么也改不掉。
那時,我總是在晚上夢見一條河,我在河的一岸,似乎十分想到另外一岸去。卻因河水太深而沒有辦法。
那一天,媽媽叫我開門時的.聲音都是歡快的。我忙去開門,媽媽興沖沖地跑進(jìn)來,“啪”地把包扔到桌子上,飛快地把我拉進(jìn)房間,說:“我找到方法了,你快試試!焙玫拿济伎祜w起來了,臉色也因為太激動而變成了粉紅色。雙手迅速地擺好筆、草稿本、數(shù)學(xué)題。
愣在旁邊的我也立馬坐到桌子邊,一臉期待地望著她!坝勉U筆,把所有題的關(guān)鍵詞畫出來,認(rèn)真審題。這樣就不會馬虎了!蔽颐δ贸龉P鉛筆,開始寫前面的十道。寫完后,媽媽拿起來一看:“只錯了三道題!”我卻十分失望:“還錯了三道呀!薄皼]關(guān)系,慢慢來!眿寢尠参课业。我也知道,媽媽心里有些失落。
那時,我總是在晚上夢見我仍然在那條河的一岸,只不過這次我在試圖過岸。
經(jīng)過我每天不斷地刷題,期末考試來了。我做得十分快。手里的那支筆仿佛會自動輸出答案一般,“刷刷刷”像舞龍一樣。可我本應(yīng)該“砰砰”直跳的心卻十分安靜。
到拿成績單的前夜,我夢見我成功地渡過了那條河,安全到達(dá)了對岸。
拿到成績單的那一刻,我的內(nèi)心只有一個字,甜!我得到了滿分!此時的我比吃了蜜還甜!雖然拿到成績單還沒有回到家,我都能提前想象到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們迎接我滿是笑容的臉。
單純的甜沒有意義,甜是因為苦而甜。
圍繞中心意思寫作文10
變
俗話說“浪子回頭金不換”,改變是變好、變強(qiáng)的必經(jīng)之路。大秦帝國正是有了商鞅變法才變?yōu)閺?qiáng)國,中華民族正是有了改革開放才有了改革復(fù)興。在這日新月異的時代,我也在變。
告別了童年,迎來了青年,必定經(jīng)過一番蛻變。從小時候的無知頑皮到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,我在變。
記得小時,沒有任何拘束,在老家撒著歡地到處亂竄,迷了路,大人們要費(fèi)盡心思才能找到我。現(xiàn)在,盡管有時我也一個人步行回家,但卻總是步履匆匆,無暇四處觀望似的——畢竟作業(yè)太多了。兒時,每當(dāng)看到蒼蠅或蚊子時,我總是追著它們到處亂飛。而現(xiàn)在,我只是一笑,任由它們亂飛。是啊,我在變。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,“陸績懷橘”、“黃香扇枕”已耳熟能詳?蓛簳r,我并不懂得孝親敬老,但我在變。兒時,對奶奶總是大叫大嚷,只要有一點(diǎn)不合的我心意便要發(fā)火,為此,媽媽也教訓(xùn)過我許多次,我卻不聽,F(xiàn)在,就算奶奶老是嘮叨,我也會心平氣和地跟她說。兒時,奶奶一天忙下來還幫我收拾玩具、打掃我的“戰(zhàn)場”。如今,我會主動的'洗碗,跟著奶奶后面學(xué)著去買菜,自己的房間衛(wèi)生保持整潔,做些自己力所能及的家務(wù)。有時還會給奶奶按摩肩膀呢,這時奶奶總會臉上笑成一朵花,開心地說:“我們家的小淘氣變了,長大會照顧人了!笔前,我在變。
我是一個膽小的人。小時候,每當(dāng)看見鄰居或親戚,我都躲在媽媽身后,怯生生地看著。現(xiàn)在的我能主動打招呼,就算在路上遇到,長輩們可能沒注意到,我也會主動跑過去打招呼。家宴時,我已然能成為一名合格的小主人,為客人斟滿飲料,夾菜時也會禮讓長輩,不再只顧自己挑自己喜歡的大快朵頤。
蟬的幼蟲要經(jīng)歷一番蛻變才能變成蟬,蠶只有破繭才能變成飛蛾。是啊,只有改變才能變得更完美、更強(qiáng)大。
圍繞中心意思寫作文11
記憶的相冊總是會隨著生命的悲喜交織而不斷更新、變換,然后被我珍藏在了記憶深處。但其中一件事我記得很清晰。
那是我們學(xué)校一年一度的拔河比賽,經(jīng)過了體育老師為我們無數(shù)次精心地挑選與訓(xùn)練,終于選出了十名男生與十名女生參加拔河比賽。老師對我們說今天的對手是六(3)班。
六(3)班可是我們年級體育方面最強(qiáng)的,但我們也不服輸。聽到了廣播的通知后,我們運(yùn)動員與啦啦隊來到籃球場上,看著前面幾個班都完成了拔河比賽,馬上輪到我們班上場了。我腦海里不禁浮現(xiàn)出我們體育課的訓(xùn)練,我們20個人并排站著與幾位老師比賽拔河,我們留下了多少汗水呀。±蠋熤笇(dǎo)我們排好隊伍,我們雙手緊緊地抓住繩子,我向后退了一步。
“加油,加油!”聽著老師與啦啦隊的加油聲,紅領(lǐng)巾漸漸地往我們班移來,可是三班的同學(xué)好像知道紅領(lǐng)巾移到我們這邊來,突然一股強(qiáng)大的力量,紅領(lǐng)巾就像三班的寵物一樣一轉(zhuǎn)眼就回到了三班那邊,我們班第一局輸了。許多女生的手都被搓破了皮,眼睛都紅了。吳雨晗是我們班最壯的男子,是不輕易哭的,但不知怎么回事他這卻哭了,不知道是手搓破了皮,還是因為輸了而哭。他一哭,惹得啦啦隊的也流淚了,李老師看著我們在哭泣,連忙來安慰我們:“沒關(guān)系,這一局沒贏下一局不一定輸!但你們拔河姿勢一定要正確,身體向后倒,腳要一前一后!崩蠋熀臀覀兊.手握在一起,大聲喊:加油!
我們又帶著勝利的決心來到了“戰(zhàn)場”上,運(yùn)動員們一個個眼睛瞪得大大的,用力地咬著牙齒,使出了吃奶的力氣往后倒,我們運(yùn)動員的腳一前一后抵著,旁邊啦啦隊為我們鼓勵的加油聲,讓我們拼出了全身力氣,接下來兩局,紅領(lǐng)巾終于都移到了我們班。“yes,我們班勝利了!”同學(xué)們抱在一起,歡呼雀躍,有些同學(xué)還興奮得流出了眼淚,也包括我。
這是不甘的淚,是喜悅的淚,是同學(xué)們團(tuán)結(jié)的心所凝聚的淚。
圍繞中心意思寫作文12
我的爸爸是個足球迷,對足球熱愛得如癡如狂。業(yè)余時間他一有空就看球,時常和伙伴一起踢球,花重金學(xué)足球,他的球鞋擠滿了柜子,都快比媽媽的高跟鞋還要多了
爸爸經(jīng)常半夜起來看足球比賽。有一次,我睡得正香,門忽然被風(fēng)吹開了,我下床關(guān)門,正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,我睡眼朦朧地說:“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點(diǎn)了,明天看回放唄!”而爸爸卻看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看見我,說:“你不懂,比賽就要看直播才有意思嘛。”我看看鐘表,又看看他那激動的臉,一會兒歡呼,一會兒沮喪,我坐下來和他一起看,爸爸則把整場比賽講給我聽,雖然我只聽懂了幾句,但看到他那毫無睡意又興致勃勃的臉,不禁感嘆道:“老爸真是太愛看球了!”
我爸不僅愛看球,還喜歡踢球,無論嚴(yán)寒還是酷暑,他都堅持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽,雖然他的.技術(shù)不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正準(zhǔn)備要去赴足球之約,媽媽說:“今天天氣預(yù)報說有雨,別去了!笨砂职植灰詾槿,開車去了體育場。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可遲遲不見他回來。終于,伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,“落湯雞”回來了,他聲稱自己又練了一會兒才回來的,遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣,但經(jīng)常練習(xí),他在他的朋友中可以說是“國腳”了。
后來問起爸爸,他為什么喜歡足球,媽媽說:“他年少時就喜歡足球,但因?qū)W業(yè)不得不暫時放棄,而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢嘍!”“是。∫荒菚r我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑說。笑完后我也深深有感悟,每個人都有夢想,只是看怎么去實(shí)現(xiàn)罷了,現(xiàn)在我爸這個“老男孩”正在努力追夢,他也給我做了一個榜樣,有夢想就應(yīng)該努力追。
圍繞中心意思寫作文13
夜晚,草坪上灑滿了月光的足跡,偶爾還會升起一層薄薄的煙霧,好似仙境般美!朦朦朧朧的月色常常會讓你心曠神怡……
在一個不起眼的小樹苗旁邊,發(fā)出幾聲輕巧的貓叫聲。我聞聲連忙跑到小樹旁,睜大我的水汪汪的大眼睛看了看——是一只未成年的小貓咪:遠(yuǎn)遠(yuǎn)看它就好似一團(tuán)甜絲絲的棉花糖,粉色的鼻子似半塊潮濕的橡皮,那幾根纖細(xì)的胡須,宛如根根毛線。它在寒風(fēng)中顫抖著,看見了我后下意識地往后退了退,又滑稽地?fù)献约旱暮竽X勺。這一動作更讓我心生憐愛!它是多么可愛乖巧。這讓我更加想要把它抱回到自己的家里了。我俯下身子輕輕地將小貓抱起來,用手撫摸著它柔順的背毛,小貓一直嚇得不敢動,卻也親昵地將頭靠在我的`臂彎里!
回到家中我輕輕的將小貓放在地上,接著用一些毛巾把它包住,我滿臉放心地去洗澡了……“!真舒服。 蔽乙贿呌妹聿潦弥鴿皲蹁醯念^發(fā),一邊長嘆到!
可正當(dāng)我睜開迷離的雙眼時,映入我眼簾的竟是這樣的情景:小貓站在陽臺上,雙腳騰空而上,我還沒反應(yīng)過來,小貓就墜下樓了!我驚恐萬分,飛一般跑到窗前對著樓下大喊道:“小貓,小貓,你在哪兒?快回來!”看著鮮血從高空滴落,我的內(nèi)心無比傷痛!我托著被淚水浸濕的臉久久地呆望著遠(yuǎn)方……過了許久,我不甘心,緩緩走下樓,看到小貓的身軀已經(jīng)被鋼管插穿了!那一雙天真無邪的雙眼也在不經(jīng)意間永遠(yuǎn)閉上了!雪白的毛被雪染得一片紅……我突然覺得心里一片空虛,仿佛這只偶遇的小貓奪去了我一天的歡樂!
那個月明星稀,夜幕沉沉的夜晚,我在哭,在痛哭!夜晚的涼風(fēng)吹在我珍珠一般的淚水上,使淚水變得冷冰冰的,更讓我回想起貓咪聲聲可愛的叫聲,像一根根捂著的鞭子抽打著我……那一個夜晚,我淚水滿地滿地流……
確確實(shí)實(shí)就和我們老師說的一樣,只有自己親身經(jīng)歷才會知道離別的痛苦。而這一次經(jīng)歷既成為一道傷痛,也成為我心中抹不去的回憶……
圍繞中心意思寫作文14
一滴水,能滋潤別人干涸的心田;一縷陽光,可以照亮別人陰暗的心情;一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂;一份真情,能溫暖別人的一生。
那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,呼嘯的北風(fēng)席卷大地,每一扇窗戶都緊緊地關(guān)著。我們在教室里上課,越越借給我的`那只鋼筆,我一不小心就給它碰到地下了。我趕忙彎腰撿起來,一看,筆尖彎了!我早就聽說過,這支鋼筆是越越的爸爸從外地買回來的,她一直像寶貝一樣珍惜、愛護(hù)。可今天卻被我不小心摔壞了,她會怎么樣呢?她會傷心地哭起來嗎?說不定還會罵我,跟我絕交,叫我無地自容下不來臺……那時,我內(nèi)心無比的害怕、恐懼……
當(dāng)我忐忑不安地找到越越時,用顫抖的聲音小聲地告訴她,我把她的鋼筆摔壞了,我表示要賠錢時,越越先是一驚,臉就變了!但她大概是看到我很難過、很自責(zé),隨即臉色又變得緩和了。笑著安慰我到:“不要緊,沒事的,別傷心了,一支鋼筆算什么呀!誰讓咱倆是最好的閨蜜呢!”看著這動人的微笑,聽著這溫暖人心的話語,我心里有一股暖流不由自主地涌上心頭。外面雖然很寒冷,但現(xiàn)在的我卻感到無比的溫暖。在這令人感動的一剎那間,我覺得越越簡直比我的親姐妹還要親!我一下子撲過去和越越緊緊的擁抱在一起。此時,在我眼里含著許多的淚水奪眶而出,“嗒嗒嗒”地流到臉頰上,這是被真情所感動的淚水;這是友誼的淚水,但這淚水是為溫暖而留下的!
!溫暖對人們太重要了!我想,如果人們在生活中都能溫暖對人,這世界豈不變得更加和諧,更加美好嗎?
圍繞中心意思寫作文15
我從小就喜歡唱歌。有時跟著音樂唱,有時對著鏡子唱,有時走路也在唱。只要唱起歌來,我就從心里往外地樂。
后來,媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽光合唱團(tuán),這下子我可如魚得水了。每次去少年宮排練,都是大半天的時間。雖然很辛苦,但是我很快樂。因為在那里,老師是用游戲的方法讓我們學(xué)唱歌,所以每次我都是樂呵呵地去,樂呵呵地回。
記得那是一個夏日,在國家大劇院的音樂廳,燈火輝煌。我們陽光合唱團(tuán)第一次在這里演出,每個小演員的心情都非常激動。我們的'合唱是第一個節(jié)目,也是這次合唱節(jié)的開頭戲。當(dāng)報幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開幕”時,紫色的絨幕徐徐拉開,劇場的燈漸漸暗了下來,舞臺的燈“刷”地一下亮了起來,我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,緊張得鼻尖都冒汗了,但是我一動都不敢動。當(dāng)伴奏的音樂悠揚(yáng)地響起,仿佛從遠(yuǎn)方傳來的天籟之音,隨著老師小小指揮棒的舞動,我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢》,唱著唱著,我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢境……接下來,一曲歡快的中國歌曲《太陽出來了》,把整個劇場帶向了高潮!疤柊,太陽啊,太陽出來了,叫醒了路邊的小草和野花;太陽啊,太陽出來了,青蛙唱起了歌,燕子飛上了天……”全場觀眾隨著音樂打起了節(jié)拍,臺上臺下其樂融融。在這樣的氛圍中,我早已忘記了緊張,心里簡直樂開了花。
在國家大劇院演出成功的快樂,至今還在心頭縈繞。我越來越喜歡唱歌。因為唱歌讓我的生活貫穿著一個字——“樂”!
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