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為自己喝彩小學作文

時間:2023-02-04 14:53:38 作文寫作 我要投稿

為自己喝彩小學作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的為自己喝彩小學作文,歡迎大家分享。

為自己喝彩小學作文

為自己喝彩小學作文1

  喝彩,就是大聲叫好。人們一般為他人的精彩表現(xiàn)或表演而喝彩,但很少有人為自己喝彩。但那一次,我實在是太興奮、太激動了,我禁不住要為自己喝彩。下面,請你與我一起來分享那份快樂吧!

  大家都知道,三年級起我們就開始學寫作文了。我的作文很少受到老師的認可,因為我寫的文章總是平淡無味。那時起我最大的心愿就是提高習作水平,能夠?qū)懗鲆皇趾梦恼隆,F(xiàn)在,一晃眼已進入了六年級,我的寫作水平逐漸提高了,可從沒有作品發(fā)表。我一直堅持向外投稿,盼望自己的作文能變成鉛字出現(xiàn)在大家的面前,直到今年三月份才如愿以償。

  三月前夕,《宜興廣播電視》報公布了“作文擂臺”的主題為“身邊的雷鋒”。語文老師就把它布置為家庭作業(yè),告訴我們回去好好構(gòu)思,選材要新穎,寫得好可能有機會上報紙。當時我心里暗自想:這可是一個好機會,我一定要好好寫,爭取我的作文能與全市小朋友見面;丶液,我冥思苦想:選什么材料呢?最好要真人真事。突然,陳寶寶同學大掃除時不怕臟不怕累的情形出現(xiàn)在我的腦海里。對,就寫她了。于是,我拿出鋼筆快速書寫,《身邊的榜樣》一文很快完稿了。

  真是皇天不負有心人。第二天上午,蔣老師又把希望帶給了我。她幫我修改了文章,告訴我準備投稿。我心里暗暗自喜:這回可能有希望了。作文很快投出去了,我滿懷希望地期待著?墒,一天過去了,一周過去了,十幾天過去了……仍然沒有任何消息。我不禁再一次地失望了。

  3月25日,是一個值得慶賀的日子。因為這一天,我的`作文《身邊的榜樣》終于發(fā)表了。當蔣老師向大家宣布這一消息時,我真不敢相信自己的耳朵,不斷地問自己:“這是真的嗎?我不是在做夢吧!”同學們則都使勁地鼓掌祝賀我,好朋友徐敏向我豎起了大拇指,直夸我:“verrygood!”此時,我心中對作文的熱情如熊熊之為自己喝彩火,越燃越旺。經(jīng)過這次后,我的作文不斷得到老師的認可,作文水平有了很大的進步。

  這就是令我最自豪的一件事,我怎能不為自己喝彩呢?

為自己喝彩小學作文2

  在生活中,我們總習慣于為別人喝彩,可有誰為自己喝彩?今天我想為自己喝彩!

  我在大山外語第一次報名時,我的英語成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,但我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動。

  第二學期時,我遇到了這位侍老師,侍老師看我學習不錯,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當英語班里的副班長,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千方百計地推脫,但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里,我常常覺得很害怕,站在講臺上面紅耳赤,就像十五個吊桶打水--七上八下,叫下面同學安靜,聲音像蚊子叫,常常引得同學們笑我。同學們一笑,我就更膽怯了。所以干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗的班長張嘉詣去管。

  有一天,侍老師把我叫到門外,溫和地對我說:“你現(xiàn)在長大了,要大膽點,不要害怕。如果你連這個十五人組成的英語班都管不了,長大以后又怎樣管理你的公司呢?”我覺得侍老師說得話很有道理,以后就試著管理班上大大小小的事,像帶著同學領(lǐng)讀這些事,我都主動去做。好像也不是那么難嘛,我在同學面前的聲音也越來越響亮了。在那段時間里,自己就感覺自己精神了許多。但遇上有什么競賽,或是選主持人之類的事,我還是往后退縮,不敢參與競爭。這是為什么呢?

  在第三學期的一節(jié)班會上,侍老師語重心長地對我們說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。這句話告訴了我們做人要有一個目標,我們要向著這個目標而努力奮斗,不要被路上的障礙屈服了,要有勇往直前的精神。”她的話使我豁然開朗,我終于明白我卻什么了,我缺的就是奮斗的目標。

  在以后的道路上,我常常在心里給自己定下要超越的.目標。我變得越來越膽大。在第四學期的時候,侍老師訓練我主持家長會,非常成功,現(xiàn)在我會主動報名參加英語競賽。競爭讓我嘗到了甜頭,我家的獎狀也越來越多。確定目標讓我有了前進的動力,雖然我現(xiàn)在讀小學,但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

  我為自己喝彩!

為自己喝彩小學作文3

  為別人喝彩可以表達出一個人的修養(yǎng),但是請多把喝彩留給自己吧!它讓你勇于回答問題,變得勇敢;它讓你勇于表達自己的想法,變得有主見;它讓你勇于展現(xiàn)自己,讓更多的人認識你......所以,要經(jīng)常為自己喝彩。

  上四年級后,我開始變得不太敢舉手回答老師的問題了。有人會問:“回答老師的問題怕什么呢?”我回答:“這可不是一、二、三年級了。萬一回答錯了,不僅被同學笑話,還會被老師批評,我可不敢!”后來,我有一次舉了手,但回答錯了,整個人都感覺掉到了十八層地獄,真是害怕極了。但老師還是叫我坐下了。自從那一次后,我再也不敢舉手了。

  新的五年級到了,剛開始上第一課的時候,黃老師告訴我們大家要上臺展示。我的心忐忑不安,腦中一直浮出了那一天尷尬的情景。我害怕到了極點。

  我覺得其他組在臺上展示的時間仿佛一支離弦的箭從我的眼中劃過。這時,班里的掌聲好像在嘲笑我:“看吶看吶,你這么膽小,怎么上臺展示啊?哈哈!睍r間匆匆流過,我的心已經(jīng)害怕得縮成了一團。到我們組上去展示了,我拿著書的`手一直緊緊地抓著。輪到我說了,我按著原來的樣子讀了出來。但在讀的時候,我明顯地感到了嘴唇的疼痛。下來后,教室里想起了熱烈的掌聲,我的勇氣又漸漸地回來了。我在心底里深深地為自己喝彩。

  后來,我在每次課堂上都會舉一兩次手,并且都能答對。我便經(jīng)常為自己敢于發(fā)言而高興地喝彩,有時還會因為興奮得過了頭而發(fā)出了聲音。

  每個人的人生中總會有大大小小的困難和挫折,但是遇到要做的事并不是退縮、屈服,而是要堅強面對。當你真正跨過了它,那么,請真正為自己轟轟烈烈地喝彩吧!

  為自己認為值得喝彩的喝彩,是一件美好的事。為自己成功喝彩,盡情去感受生命中的點點快樂。為自己喝彩,明天的世界永遠歡迎你,日出歡迎著你。為自己喝彩,也許比為別人喝彩更快樂,更幸福。所以,請盡情地為自己的進步喝彩吧!

為自己喝彩小學作文4

  剛轉(zhuǎn)到新學校時,我對英語一點也不懂,學習起來很吃力,我十分著急,經(jīng)常會發(fā)脾氣,弄得我和媽媽都不高興。

  學英語成了我很大的壓力,我經(jīng)常累得喘不過氣來,有時英語作業(yè)寫到十一、十二點還沒寫完,我很心煩,媽媽還說要給我補英語,連老師布置的作業(yè)都寫不完,哪有時間補英語呀!只能強迫從睡覺的時間里抽出一點時間來補,早上又要很早起來。由于我的英語基礎(chǔ)差,背單詞、背課文都要比別人慢一些。第一單元要測試了,因為我考的不好,老師連分都沒有給我打。回到家,媽媽見我臉色不好就關(guān)切地問我怎么了,這時我再也忍不住了就哭起來。媽媽拍拍我的肩膀,沒說什么,過了一會兒試探著對我說:“要不我們還回到以前的學校上吧;氐侥莾海氵是班里的尖子生!”回去?就這樣放棄嗎?我不甘心!于是我含著眼淚,咬咬牙,搖了搖頭。

  以后我就更加努力的學習英語,聽寫單詞錯誤,老師讓改五遍,我每次都要改十遍、二十遍。因為我知道:只有努力才能成功!第二單元要考試了,媽媽沒有要求我太高,她只讓我考及格,剛開始我沒多少信心,我能行嗎?媽媽說:“我相信我的女兒一直都是很優(yōu)秀的,你一定能行!為自己加油!”這句話深深的激勵了我,我又充滿了信心。后來考試分發(fā)下來了,我考了69分!媽媽伸出大拇指:“好樣的!你從基本上是零的.水平一下進步了那么多!你很有學英語的天份呢!”聽了媽媽的話,我更有信心了,我決心要在第三單元的考試中考出好成績!一分耕耘,一分收獲。第三單元考試成績終于出來了,我竟考了84.5分的好成績!我付出的眼淚和汗水終于得到了回報!回到家,我高興地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了,激動地把我緊緊的抱在懷里,我臉上也流下了幸福的淚水……

  不經(jīng)風雨怎能見到彩虹?我為自己加油!我為自己喝彩!

為自己喝彩小學作文5

  每個人都不害怕自己在家里,認為家里很安全,很溫馨,而我卻是個例外。

  在我五歲那年的一個晚上,媽媽接到一個電話,說媽媽需要到公司一趟,有人買貨,快點去,因為爸爸騎車快,所以媽媽讓爸爸騎著車去送媽媽,我自己在家等著。我乖乖地在家等著,等了好長時間,爸爸媽媽還沒回家,我有些擔心,害怕。為什么要等這么長時間呢?因為需要媽媽干的活很多,所以讓爸爸先回去。爸爸就不回去,應(yīng)該是怕媽媽回家太慢了吧。媽媽說:我需要干的活還早呢,你快回家看兒子吧。爸爸說:兒子在家很安全,我再等一會兒吧。又過了一會兒,媽媽的`活還沒干完,爸爸又說:我先回家看兒子了,你自己回家慢點;丶乙豢矗乙呀(jīng)哭紅眼了。我那時五歲,從八點半到九點半,還在冬天,不哭才怪。爸爸安慰我說:自己在家怕什么,又沒有鬼怪?墒俏业男睦锓浅,擔心爸爸媽媽不要我了,從那天晚上,再我心中留下了心里陰影。從那以后,我再也不敢自己在家了。每次媽媽外出,我都哭著鬧著說,必須和媽媽一起。媽媽不方便帶著我的時候,就把我送到奶奶家。每次媽媽都開導我說,自己在家里沒事,媽媽很快回來。時間一天天過去了,我心里的陰影總是抹不掉。

  直到今年夏天的一個上午,我改掉了這個壞習慣。

  上午10點,媽媽要去大舅家拿煤球,大約半小時能回來,讓我在家等著。我剛開始邊哭邊說:我要和媽媽在一起。媽媽說:不行,你是要上四年級的大學生了,連這點困難都克服不了,怎么行?我心想:這次必須改掉了。我自己給自己壯膽。媽媽出去的那會兒,我在家門口焦急的坐著,等著媽媽回家。時間過得太慢了,看一次表,才過去二分鐘,看一次表,才過去三分鐘。終于媽媽回來了,媽媽對我說:你看我回來得多快,還不到半小時呢。這次表現(xiàn)很好,我外出你沒哭。我聽了這話,美滋滋的。我美滋滋的主要是我克服了自己,不怕自己在家了。我在心中自己給自己鼓氣說:我真棒!

  萬事開頭難,只要有決心,有毅力,就沒有辦不到的事。

為自己喝彩小學作文6

  我是一個快樂、活潑的小女孩。我不僅學習認真,還是一名游泳健將哦。而我最為自己喝彩的就是這最大的特長——游泳!

  我為什么要去學游泳呢?因為我坐不住,天生好動。別人可以靜下心來坐好長時間,而我只坐了半分鐘就呆不住了,不是跑就是跳。爺爺、奶奶覺得我需要鍛煉自己,讓自己平靜下來,就讓我去學了必須要刻苦鍛煉和靜下心來才能學好的體育項目——游泳。從此,碧綠的泳池成了我的鍛煉的舞臺,也成了我成長的樂土。

  在今年南京市比賽中,我參加了兩項對手實力十分強大的比賽:一百米蝶泳和兩百米混合泳,這對我的意志力也是絕對的考驗。

  首先,我的第一項比賽很快就來臨了。我站在跳臺上,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我的雙腿也隨著裁判員的'哨子輕松躍起,“撲通”一聲跳下水。身體剛接觸到水面,我就迅速劃手和打腿,仿佛像一臺永不疲倦的機器全速運轉(zhuǎn)著。一邊游,一邊腦袋里總回蕩著周教練平時每天教我們的技術(shù)、動作。游完后,我才感受到全身的酸痛,連走路都是一瘸一拐的,連關(guān)心成績的念頭都沒有,就想好好休息一下,就在我有點泄氣的時候,我轉(zhuǎn)念一想,還有一場比賽,一定要咬牙堅持下來!否則就前功盡棄了!

  接著,第二場比賽不知過了多長時間,又要去檢錄了,真是“大禍臨頭”!不過還好,我全神貫注地游泳,費了好大的勁才游完了全程,我在游的過程中一直在給自己鼓勁:“加油!加油!朱婉寧!”

  最后,在報比賽名次的時候,我居然得了兩個第一名,由體育局局長親自給我頒發(fā)了兩枚金牌,掛著這兩塊沉甸甸的金牌,笑容洋溢在我的臉上,自豪在心底慢慢升騰……

  我為自己而喝彩,不僅為我取得的成績,更我我這種永不言棄的精神!我也深深明白了:其實為自己鼓勁也是一種喝彩!

為自己喝彩小學作文7

  一年前,幾個朋友出去玩,大家在草地上休息時,不知誰起哄,讓胖胖的徐蓓跳一曲舞。

  徐蓓喜愛跳舞,四年前生了一場大病,藥物的副作用是她的身體迅速發(fā)福。對徐蓓而言,舞臺一下子變得好遙遠。

  有一天,徐蓓偷偷告訴我,她又開始跳舞了,不過我告訴了別人,大家都笑話她,她也一下子好沮喪。

  “徐蓓,跳一個嘛!庇钟信_始起哄,徐蓓的臉通紅,快哭的樣子,有些女孩子發(fā)現(xiàn)了,都不敢再吭聲。忽然,徐蓓走到大家中央,閉上眼睛,長舒一口氣,然后在沒有足尖鞋的情況下,竟跳起了芭蕾。

  每一個旋轉(zhuǎn),每一次跳躍,每一步都那么專注,向我們展示了一場特別的.芭蕾舞的表演。徐蓓跳舞時并不輕盈,甚至有些滑稽,但她認認真真的每一步,都讓我們吃驚。

  舞蹈結(jié)束,沒人為她鼓掌喝彩,所有人都看著她,認為她膽子太大了。

  “啪啪啪、”一陣掌聲,我們才反應(yīng)過來,徐蓓在為自己鼓掌。然后,她看了我們一眼,揚長而去。

  一年后,徐蓓告訴我們她有一場舞蹈比賽,已經(jīng)減肥成功的徐蓓,不知道會跳成什么樣的芭蕾舞蹈。懷著好奇,我們?nèi)缂s而至。舞臺上,徐蓓美麗如花,完美的呈現(xiàn)了芭蕾的優(yōu)雅與輕盈,如白天鵝一般,美麗到不真實。一等獎,五百元的獎金,徐蓓請我們吃了一頓。

  飯桌上,徐蓓告訴了我們她為什么給自己鼓掌。

  “那天其實我真的挺難過,覺得自己出丑了。但在你們呆住時,我問自己‘你出什么丑了!瘜Γ沂裁闯蠖紱]出。我喜歡舞蹈,我做錯了什么?我只不過在跳舞罷了,就算別人都不看,自己也可以是觀眾。就算沒人為我鼓掌,我自己也可以為自己賀彩。如果連你自己都看不起你自己,那么我就永遠不會超越別人,因為我趕跑了自己唯一的‘觀眾’——自信,我們勇敢的面對自己,自己的內(nèi)心,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,這樣才可以得到我們不曾想過的輝煌!

  和一年前一樣,我們呆住了,不過不同的是,這次是我們真誠為她鼓掌。

為自己喝彩小學作文8

  每個人,都會在某一刻發(fā)現(xiàn)自己的長處,但我們卻總是認為別人好,為別人喝彩。今天,我也要為自己喝彩!

  記得三年級的一節(jié)體育課上,老師讓我們繞著400米的操場跑一圈.我們?nèi)喙卜至似呓M,我被分在了第六組.當我看到前五組同學一個比一個跑的快時,心緊張的像有頭小鹿一樣“噗通、噗通”的。到第六組了,我顫抖的站在起跑線上,旁邊有幾個同學在為我們加油!伴_始”老師叫了一聲,我們就飛快的跑了起來。我拼命的跑呀跑,當離終點還有四十米的'時候,我的肚子突然疼的不得了,我的腳步也慢了下來!皬埵绾,加油呀還差一點了”當同學們?yōu)槲壹佑蜁r,我的腳步又加快了一點。終于,我跑了第一名。第一次,我發(fā)現(xiàn)了自己具有的拼搏精神,我為自己喝彩。也因為次,我被班里推選為的田徑選手參加學校的運動會。

  幾天后學校的運動會就舉行了,這次比賽可是跟全年級里跑的最快的學生比呀,我心里緊張的要命。心中有兩個聲音在吵架。一個聲音說“不要逃避,要勇敢的超越自己,如果一個毛毛蟲懼怕脫殼,那它就變不成美麗的蝴蝶了。另一個聲音又在耳邊說“沒事,放縱自己吧,這次不跑,還有機會呀!

  經(jīng)過一番心理斗爭,我選擇了超越自己。“預備、開始”隨著老師的一聲槍響,運動員們象離弦的箭一樣你追我趕,各不相讓。好累呀,跑了一半后我覺得自己要跑不動了,這時那個聲音又在我耳邊回蕩“我能行,我要超越自己”我使出全身的力量向前跑去,終于跑過了終點線,同學們高興的對我說“你獲得了亞軍,祝賀你”,我戰(zhàn)勝了惰性,超越了自己,我再一次為自己喝彩。

  我們不光要為別人喝彩,還要為自己喝彩,通過這次比賽,我知道了機會不是別人給的,是自己爭取的,而且不管做每件事。我們都要相信自己,我能行|!

為自己喝彩小學作文9

  其實不一定非要是什么驚天動地的大事,才可以為自己喝彩;有時一些很不起眼的事,也是值得自己喝彩的。

  四年級的時候,我們這里流行滑滑板,我看見別人滑,心里直癢癢。爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于同意了給我買滑板車。我拿到了滑板車一不做二不休,馬上就到廣場去練習滑滑板。

  剛開始的時候,我怎么琢磨也上不去,還是靠爸爸把我扶上了滑板車,一只手抓著我的右手,一步一步地滑著滑板。可沒有滑上幾步我就被一種無形的力量弄下了車;我拍拍上的灰塵重新振作起來,效仿到別人那樣,前腳放在滑板的上面,后腳在地上跑幾步,使滑板開動起來,再把后腳拿上來,可我終究也會一點兒皮毛,剛剛在跑動,后腳一登上去,就感覺前輕后重,掌握不了平衡,不由地倒栽蔥下來,這時旁邊的幾個滑滑板的看著我正在偷偷地發(fā)笑,我也能啞巴吃黃連有苦說不出;第三次,經(jīng)歷過前兩次的失敗,我漸漸找到了一些方法,那就是上了滑板過后不要東倒西歪,注意保持平衡,自己要躬一下身子,是自己不要摔下來。我看著別人的動作是那么的優(yōu)美,自己卻還不會操作,很是遺憾。我上了車后,雖然是按照我總結(jié)出來的規(guī)律,做的,但上了車后,心里的恐摔癥卻始終不能抹掉,搖搖晃晃地滑出了十幾米,又出了車禍。我心里很是郁悶,也暗暗覺得自己特別不爭氣,在別人腳下溫柔的像只兔子的.滑板,為什么到我的腳下卻變成了狂野的獅子。我再望望擺在我身邊的滑板,似乎它有一種很特別的氣焰籠罩著的我開始有些灰心喪氣了。心里不由得嘀咕起來:早知這樣,何必當初呢!如果知道買了這滑板后,又滑不來,拿著滑板來又有什么用呢?墒钱斘蚁氲绞郎蠠o難事只怕有心人萬事開頭難這些名言,我自己又重新鼓起勁來。第四次,我在踏上腳之前,在心里默默地說:一定要穩(wěn)住,不要害怕。有了前幾次的教訓,我這次沒有再害怕摔下來,熟練地滑出了20多米,又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)陌鸦逋A讼聛。學會了滑滑板,我激動地跳了起來!

  這次滑滑板雖然是一件小事,但我從中明白了:遇到困難不要灰心,世上無難事只怕有心人。我為自己這次能戰(zhàn)勝困難喝彩!

為自己喝彩小學作文10

  古往今來,幾乎所有的名人都有過為自己喝彩的經(jīng)歷。而許多失敗者,他們原本已對成功觸手可及,可因為不自信,沒有對自己喝彩加油,使成功的果實從原本的觸手可及變成了遙不可及,如今令他們追悔莫及。

  此類例子并不少:古希臘的大哲學家蘇格拉底在年老的時候,知道自己時日不多了,便想考驗和點化一下他那位不錯的助手。他告訴助手說:“我的蠟所剩不多了,得找另一根蠟繼續(xù)點下去,你明白我的意思嗎?”助手連忙說:“明白,您的思想光輝要很好地傳承下去!苯又,蘇格拉底提出了他要的那個傳承人的要求。于是,這位勤奮而又忠誠的助手開始在五湖四海內(nèi)尋找優(yōu)秀的人,可找來的人都被蘇格拉底一一婉言謝絕,到了蘇格拉底臨終前,那位繼承人還沒找到。助手慚愧地說:“我真對不起您,讓您失望了。”“失望的.人是我,對不起的人是你。”蘇格拉底遺憾地對助手說:“本來,最優(yōu)秀的人就是你,你卻從不相信自己,不為自己打氣喝彩,把自己忽略,丟失掉了。其實,每個人都是最優(yōu)秀的,差別就在于怎么認識、發(fā)掘和重視自己!闭f完,蘇格拉底就永遠地離開了。那位助手非常自責,以至于自責了后半生。

  這就是對自己不自信、不喝彩的后果。同樣,對自己喝彩、打氣的結(jié)果是這樣的:馬拉松比賽正在進行,跑了五千米后,有兩個人逐漸甩開了后面的人,跑到了前面。長時間的奔跑,他們體能消耗很大,這時天氣也不好,霧很濃。幾十米內(nèi)幾乎看不見東西。跑了很長時間,兩個人都快支撐不住了。由于霧大,他們看不見任何東西。其實,終點就在前面幾十米處,冠軍的桂冠觸手可得。然而,其中一個人放棄了,累倒在地上不想起來。另一個人則在心中不停為自己打氣、喝彩,告訴自己:自己一定能贏!于是,他堅持了下來,最終贏得了比賽。

  很多時候,成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩,可能是你鯉魚躍龍門,一飛沖天;而不為自己喝彩,不自信,即使近在咫尺的成功,最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧,使自己成功!

為自己喝彩小學作文11

  既然要擁有自己的一方天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途。在我們頭頂既有重重迷霧又有燦爛陽光。這時需要別人的喝彩,幫助你撥開迷霧,見到陽光。但是靠別人不如靠自己,有的時候,更重要的是自己為自己喝彩。

  那一次自己為自己喝彩是在去年暑假,學游泳的那些日子里。

  去年,我學習自由泳,最基本的動作就是打水。一次,我正兩手抓著池壁練習打水呢,教練卻給了我一項新的'任務(wù):在水中打水前進。這對于我來說是一次前所未有的挑戰(zhàn)。我懷著緊張、好奇和期待的心情做起了打水前進的動作!芭!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中濺出無數(shù)奪目的亮點?芍钡轿夷_都打酸了,身體卻還是沒有絲毫前進。就像被繩子縛住了一樣。就這樣屢試屢敗,還是無法前進。我看著他人自由自在游泳的身影,漸漸失去了信心。一旁的教練正在給其他的同學加油打氣,這時,我突發(fā)奇想,我何不為自己加油喝彩?“加油!你能行!你現(xiàn)在已經(jīng)做得很棒了,只要繼續(xù)努力,一定能行的!”這句喝彩頓時給了我力量和勇氣。我雙手握拳放在胸前,堅定的眼神透著必勝的信念。受到了鼓舞,我信心大增,立刻重新開始了練習。我練得十分刻苦,一刻也不敢停,直到教練對我說:“過來,再試試!”我才停了下來。

  我再一次直面困難,重新嘗試,這一次情況大有好轉(zhuǎn)。我上下有節(jié)奏地擺動雙腿,奮力地打出水花,只覺得水貼著我的身體朝后流去!鞍!我游起來了!我成功了!”我再一次為自己喝彩,所不同的是這一次是為成功喝彩。我高舉雙臂,嘴巴張得老大老大的,雖然在水中沒法跳起來,可那種跳的欲望還是十分強烈!袄怖怖!”我又情不自禁地哼起了歌,就像得了冠軍一樣。我在我的喝彩聲中一步一個腳印,終于學會了自由泳。

  在一座陡峭的山崖上,有一朵沒有開放的雪蓮,她長得和雜草差不多,于是便招來了草的惡笑,可它不在乎,她在為自己加油,終于,她開花了,圣潔而高貴。我們也和雪蓮一樣,起初都是默默無聞,但我相信,只要奮斗,不斷為自己喝彩,就一定能成功。

為自己喝彩小學作文12

  在生活中,我們總習慣為別人喝彩,羨慕別人點點滴滴的完美,而對自己一些突出的地方視而不見,不以為然,于是喝彩也因耐與寂寞,而悄然離去,只剩下垂頭喪氣的自己......

  下午,我走在回家的路上,下著一些淅淅瀝瀝的小雨,兩旁的銀杏樹簌簌落了一滿地,葉面上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的水珠兒,它在為我悲哀,哭泣嗎?頭頂上是灰沉沉的天,它在為我感到難過嗎?我思索著。

  我懷著茫然的心情度過了夜晚,第二天,我一到教室,卻被幾個成績優(yōu)秀的同學叫住了:“快來看。∵@兒有一道題!”我走過去,哦!原來,是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句,是:“濫外長江空自流吧!這里還有一個漫長的故事......”我滔滔不絕的講著,卻不知周圍已引來了陣陣同學的感慨:“強,真強!”哦?是嗎?我很棒?我很疑惑,我到底是很沒用,還是很不錯呢?我疑惑不解。

  窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲,只有樓壁還“滴噠,滴噠”的滴著水!暗螄},滴滴噠噠!”我聽的有點入迷,但我依舊見不到烏云外界的陽光,我也疑惑著,我到底是很沒用,還是很不錯呢?

  “告訴你哦!喂!你在想什么?”前桌同學把我的思緒從雨中拉了回來!笆裁词掳?”

  “告訴你哦!但你千萬千萬不要激動!”

  “哦!”

  “告訴你,我在老師的辦公桌上看見了你獲作文全縣一等獎的榮譽證書!薄鞍!假如我有你一半的作文成績就好了,哎!”那是七月份的比賽,現(xiàn)在終于有結(jié)果了。

  這就是我的價值嗎?我的價值?我用我的成績來證明了我并非不優(yōu)秀,我為自己而喝彩。

  我輕輕的吁了一口氣,那黃澄澄的.銀杏樹葉,迎風搖動著自己扇形的身軀,哎,落紅不是無情物,化做春泥更護花。

  當經(jīng)歷風雨后的彩虹高架與天空,漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時,當習習涼風吹干我掛滿汗水的臉龐時,當融融陽光照耀我飽經(jīng)風霜的微笑時,請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌,請讓星群為我們閃爍生命的光輝,讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌,大聲為自己喝彩吧!為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧!

為自己喝彩小學作文13

  人的一生會經(jīng)歷許多考試,筆試面試是其中普通的部分,但還有特殊的考試——人格。

  記得有一次,我在家門內(nèi)的一個小角落里撿到了一張百元大鈔。不用想,肯定是家人丟的?蛇@個人是誰呢?我不再想這個問題。看著紅艷艷的百元大鈔,誰都會眼饞,何況現(xiàn)在家里沒人,這件事只有我自己知道。于是,一個念頭從我心中燃起……

  我把錢悄悄藏起來,心中盤算著怎么花這一百元錢,是買幾本書呢?還是大吃一頓?正美滋滋想著,聽見有腳步聲越來越近,我趕忙回到現(xiàn)實中,心中不由得有些許的惶恐。我努力掩飾這一切。

  是媽媽進來了,他問我上學還有沒有車費,我吞吞吐吐應(yīng)了一句,為了掩蓋心虛,又加了句鎮(zhèn)定自若的語氣。

  幸好媽媽沒發(fā)現(xiàn)什么。他給了我十幾元車費,足夠我用的了。這錢花起來堂堂正正,光明正大,不用偷偷摸摸的。然而,想到那一百元我就心虛,但又受不了那誘惑,所以硬沒把這事坦誠交代。

  ……

  一樣東西是你的就不是別人的,不是你的就算你得到了也是暫時的。終于!“債主”來了。原來這一百元錢是奶奶交水費時落下的,結(jié)果水費費用還欠著。奶奶回到家二話不說先狂找了一通,最后確定那百元鈔票丟失了。目前我可初步確定那百元是奶奶丟的'。

  但是爺爺卻把這層窗戶紙捅破了。他肯定地說哪個角落里有一張紙,本來和準備撿,但因為奶奶叫爺爺去搬電視機,于是趕忙跑去,沒在理會。結(jié)果回屋一看,“紙”沒了,所以現(xiàn)在在問是不是奶奶你丟的錢。奶奶也比較肯定。我一下子明白了!

  背后起了一層冷汗,打了個顫,小心翼翼的溜回了房間。我思考著,到底是錢重要還是人品重要?有了這一百元可以大吃一頓,可以買自己喜歡的書,可以……,無此一百元什么也是空想。

  但是,經(jīng)過我內(nèi)心的掙扎,終于,我決定要吧那一百元還給奶奶,不要被人誤為詩歌沒教養(yǎng)的人。

  于是,我寫了封短簡的檢討信加上那一百元,放回了奶奶的臥室的床頭柜上。補充一句,是小心翼翼地放著。

  ……

  第二天早飯時,我看見奶奶正在對著我微笑,會心的微笑。

為自己喝彩小學作文14

  汗水,是努力的過程;努力,是奔向希望的過程;奔向希望,是走向成功的過程。

  考試,是一件能令學生又激動又沮喪的事情。激動,是因為我們知道,證明自己學習成果的時刻到了,而沮喪,卻是因為我們害怕聽到自己考得不理想的成績。考好了,你的音容笑貌會在激動定格,考砸了,烏云會在你的頭上飄來飄去,回到家,雨便就“砸”下來了。期中考試對我們學生而言更是重于泰山。

  “鐺,鐺,鐺......”鐘樓上的鐘聲敲了9下。這時,正沉浸在單詞和字母中的我早已難以自拔。只是隱約聽見鐘聲敲了7下,心想:還早,再復習一會兒吧!明天就要期中考試了,意味重大啊!

  突然,媽媽走進了我的房間:“琪琪,別看了,該睡覺了。 蔽译S便應(yīng)了一聲,心里很納悶:這才7點,媽媽怎么就睡覺了呢?是不是太累了呀?總之我現(xiàn)在可不能睡,我還要努力奔赴明天的考試呢!

  “鐺,鐺,鐺......”十點的鐘聲敲響了,整幢樓,只有我的房間的燈還亮著。以為是8點的我也困得倒床就睡了......

  “好簡單的考試呀!”這是我在考試后發(fā)出的一聲長嘆。

  幾天后,英語考試成績終于出來了:“這次,我們班有兩個100分,李澤明,100分。”老師說到這里時,我的心都提到嗓子眼了,眼睛直盯著考試卷,希望那最后一張100分的卷子上寫的是我的名字。“高玉琪,也是100分!”我激動得都快要蹦起來了。我那時的激動心情是無法用語言來形容的,因為我知道,我的成功,不僅僅是因為昨夜的復習,而是積累起平時的努力,將汗水轉(zhuǎn)為動力,逐步走向成功的'!

  100分只是一個我最后想要的結(jié)果,克制100分里,有包括了多少個“黑眼圈”的夜晚呢?

  “高玉琪,記得請客啊,你的死黨永遠會提醒你的!”

  “知道了,知道了。以后你們也要請我!”

  “嗯,嗯......”

  自己的成功,帶來的是一切值得慶祝的事情,我喜歡這種站在頂峰的感覺。

為自己喝彩小學作文15

  姚明的籃球,中國第一,劉翔的跨欄,世界第一……他們在賽場上為我們的祖國增光添彩,我們都為他們?nèi)〉玫某删秃炔,也許我沒有他們偉大,而我,今天,也也要為自己喝彩!

  在上個周日的作文課上,老師帶著我們這群同學,進行了一次非常特別的活動:馬路采訪。這對我來說有些難度,因為我從沒有訪問過,我膽子也許不是很大,能成功訪問上一位路人,有勇氣開口,就算是很不錯了。

  時間一點一點慢慢過去了,終于,我在媽媽的再三催促下隨便找了個路人。

  我找到的是位準備進入地鐵站的阿姨,剛準備開口說話,她瞟了我一眼,就加快了步伐,迅速地進地鐵站里,并且盡量避開我。媽媽在一旁把我訪問失敗的全過程全都清清楚楚看在了眼里,她給了我一個大拇指,說道:“別灰心,再去試試看!”

  有了這個大拇指,我心里一下子變得好受多了,立即充滿了信心。我找到了位手中拿著文件包的叔叔,他整個狀態(tài)都顯得很匆忙,但我并不多關(guān)注這一點,立馬上前,勇敢地開了口:“叔叔,能不能回答我?guī)讉問題呢?”“不行!不行,我來不及了……”那叔叔一說完話,便匆匆忙忙地有走進了地鐵站。

  “為什么我問兩個人都沒有成功呢?”我嘟起了嘴巴。媽媽似乎看出了我的心思,在旁邊點撥我:“根據(jù)前面失敗的原因想想看是怎么回事?”她這么一說,真啟發(fā)到了我,總結(jié)出來些規(guī)律:凡是進地鐵站的人,一般都是比較匆忙的`,這時他們肯定沒有時間去聽我們的講話,可以選擇從地鐵出來的人群,因為他們可能會有時間,不急著敢地鐵,心情也比較放松,這時去進行訪問,如果沒有特殊情況,基本上都會成功。

  這樣一總結(jié),我其明白了。看好了一位從地鐵站走出來的阿姨,她輕松地走著,我禮貌地詢問:“阿姨,您是否有時間停留下來聽我的訪問?”果然,這次真的成功了,阿姨很配合地接受我的采訪,讓我出色地完成了這次路人采訪任務(wù)。媽媽和我都很開心,我也暗暗為為自己喝彩!

  每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩。人可以不完美但不可不為自己綻放一回,人可以不優(yōu)秀,但不可以不自信,做最好的自己,為自己喝彩,這是我們的人生信條!

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