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樂極生悲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的樂極生悲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家對(duì)這個(gè)成語(yǔ)都不陌生吧,“樂極生悲”的意思是高興到了極點(diǎn)容易做錯(cuò)事,因而得到不好的結(jié)果。以前我不太能真的體會(huì)到什么是樂極生悲,而今天的事卻讓我深有體會(huì),我真正知道高興過了頭更容易會(huì)失去辨別是非的能力,因而做錯(cuò)了事。
早上,陳帶我們下樓去操場(chǎng)上做操、跑步、跳繩,全都完成后,陳老師“大發(fā)慈悲”,同意我們?cè)跇窍峦娴筋A(yù)備鈴響,約有十八分鐘,但必須按時(shí)到教室。
體育委員帶我們玩50米接力,男女生分成四個(gè)隊(duì)(男生兩隊(duì)為一組,女生兩隊(duì)為一組),一隊(duì)男生一隊(duì)女生在起點(diǎn),其他兩隊(duì)人在終點(diǎn)。
“預(yù)備,開始!”起點(diǎn)的(一男一女)先出發(fā)了,男生第一個(gè)人就是“飛毛腿”,他們一開始就比女生快將近15米,這差距一直持續(xù)到第一輪結(jié)尾,男生中的“bug”出現(xiàn)了,那就是小孫和小洪,他倆十分不幸,接連對(duì)上了班中最快的兩個(gè)女生:小莎和小蕾。這下好了,女生馬上追回劣勢(shì),占了上風(fēng),逐漸把男生拉開了將近20米的距離。
戰(zhàn)況愈演愈烈,在一次交接時(shí),幫女生的張胖子(體育委員)不小心撞倒了小莎,男生就趁此機(jī)會(huì)反超,小莎起來后急忙追趕,但仍有兩三米的差距。到了小蕾再一次遇上小孫時(shí),她力挽狂瀾,超過小孫為女生扳回局勢(shì),贏得了最終的。
這戰(zhàn)況使得大家都很激動(dòng),紛紛為自己隊(duì)的同學(xué)打氣,聲音掩蓋了預(yù)備鈴。
我想:我們玩了這么多輪,應(yīng)該差不多了。于是,我對(duì)體育委員說:“張同學(xué),應(yīng)該上課了,我們回去吧!”
回教室的路上,上課鈴聲果然響了,但這并不是預(yù)備鈴,而是正式上課的鈴聲,我和幾個(gè)同學(xué)趕緊“逃離”隊(duì)伍,奔跑著上樓。
但是,為時(shí)已晚,陳老師已經(jīng)等候多時(shí)。在樓梯剛走完時(shí),她便問我們?cè)趺催@么晚,我暗暗想到:我們犯大錯(cuò)嘍!于是我們幾個(gè)低下頭小跑回了教室。等人都到齊了,老師便給我們來了一頓“口水洗禮”。
哎,真是人算不如天算!以后,我們做任何事,不管是玩還是干別的,都要有時(shí)間觀念,不然真的很容易樂極生悲!
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