二十年后的母校作文(通用24篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二十年后的母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二十年后的母校作文 1
文章一開始就用類似于穿越的手法,給我們?cè)O(shè)置了一個(gè)懸念,將的思緒帶到了二十年之后,領(lǐng)著我們?nèi)⒂^自己未來(lái)的母校。第二自然段通過(guò)環(huán)境描寫,表現(xiàn)了未來(lái)的美麗,同時(shí)也從側(cè)面展示了未來(lái)的高科技,以及自己對(duì)當(dāng)下環(huán)境污染的關(guān)心。而這些問題都在二十年后得到了完美的解決,也反映出作者對(duì)未來(lái)的希望。接著重點(diǎn)講述了校園的變化,高科技的使用是未來(lái)學(xué)校的一大特征。文章語(yǔ)言表達(dá)流暢,結(jié)構(gòu)井然,首尾呼應(yīng),表達(dá)了自己對(duì)未來(lái)學(xué)校的期盼,希望這樣的.愿望早日實(shí)現(xiàn)。
這些年來(lái),我一直在外求學(xué)工作,掐指一算,已有二十多年沒有回過(guò)蘇州了。今天,我就要趁著放假的空檔,回到我的母校星洋學(xué)?匆豢。
我乘坐我的專屬海陸空汽車,半個(gè)多小時(shí)就回到江蘇省蘇州市。一道蘇州市,我頓時(shí)驚呆了。二十年不來(lái),蘇州有了翻天覆地般的變化。草更青了,樹更綠了,湖泊與河流清澈見底,地面上一塵不染,不見一丁點(diǎn)垃圾。空氣非常清新,馬路上都是環(huán)保節(jié)能的汽車,更多高科技產(chǎn)品走進(jìn)了人們的生活
很快我就來(lái)到了我的母校。進(jìn)入校門,我看到當(dāng)年的小樹早已長(zhǎng)城了參天大樹。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)大屏幕,老師不來(lái)教師室也可以遠(yuǎn)程上課。操場(chǎng)搬到了地下,許多學(xué)生在里面盡情的地玩耍。里面還有環(huán)保的日光燈照明,一隊(duì)機(jī)器人衛(wèi)士在巡邏,時(shí)刻保衛(wèi)著孩子們的安全。出了操場(chǎng)還能看到一個(gè)種菜的菜園,里面有全自動(dòng)的設(shè)備保養(yǎng),孩子們也可來(lái)這體驗(yàn)種植。
很快我就出來(lái)了,蘇州的變化可真大呀。
二十年后的母校作文 2
時(shí)間飛逝而去,一眨眼,二十年已經(jīng)過(guò)去了。現(xiàn)在的我已是中國(guó)一位家喻戶曉的科學(xué)家。突然,想起母校,一種思念之情不禁油然而生。于是,我決定回學(xué)?纯。我坐上我的ZXR6型噴射式飛船,向母校出發(fā)。短短的五分鐘,我變降落在母校的操場(chǎng)上。下了飛船,我不禁大吃一驚,母校已經(jīng)發(fā)生天翻地覆的變化,一座座教學(xué)樓拔地而起,一棵棵翠綠楊柳依路而栽。一踏進(jìn)學(xué)校,一陣陣歡聲笑語(yǔ)襲入耳中。噢,原來(lái)是小學(xué)同學(xué)在搞聚會(huì)呀,F(xiàn)在,梁佳敏成為一位作家,張灝明成了發(fā)明家,曹博成了一位武警特戰(zhàn)隊(duì)員,何澤亮還是一個(gè)小胖墩……校園真是漂亮!一排排楊柳披著長(zhǎng)發(fā),在向我們打招呼;一棵棵松柏挺直了腰,全身的松針錯(cuò)雜并且密密麻麻地交織在一起。在操場(chǎng)的'中央,還有一個(gè)噴泉,水中還有游來(lái)游去的小魚,歡快地嬉戲著。校園真是生機(jī)勃勃,四季常青,鳥語(yǔ)花香。
走進(jìn)教學(xué)樓,原來(lái)的樓梯無(wú)影無(wú)蹤,替代它們的是方便、快捷的電梯。到了教室,以前的教室垃圾很多,現(xiàn)在有了“自動(dòng)清掃垃圾智能機(jī)器人”,可就便捷多了,不出五分鐘,垃圾就全被清除;以前的地都是用水泥做的,而現(xiàn)在的地板全是大理石的,學(xué)生在這樣的環(huán)境中有一種心曠神怡的感覺,身心都很放松。在教室里,坐著八十名學(xué)生,卻不見一位老師?赏瑢W(xué)們不是打打鬧鬧,吵吵嚷嚷,而是認(rèn)真上課。這要?dú)w功于現(xiàn)代科技。原來(lái),老師正坐在辦公室悠閑地休息,通過(guò)電子大屏幕來(lái)給同學(xué)們上課。然后戴上腦電波傳感器,感應(yīng)同學(xué)們是否在聽講。這樣,同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)再也不敢胡思亂想了。
一天過(guò)得飛快,眼間,已到了傍晚。我依依不舍地和老師、同學(xué)道別后,上了回北京的路。我從心底里發(fā)出對(duì)母校的感激、喜愛、留戀。
二十年后的母校作文 3
我說(shuō)的是20年之后,我再次回到了我的母校。
食堂變成了五星級(jí)酒店,服務(wù)員的素質(zhì)相當(dāng)之高,廚師也成了機(jī)器人。桌上有平板電腦,你如果想吃那道菜,機(jī)器人立馬就為你去做,守護(hù)大門的不需要保安了,大門自己居然會(huì)說(shuō)話,還能分辨出誰(shuí)是不是在校學(xué)生:高明,實(shí)在是高明啊。
只是,曾經(jīng)教過(guò)我們的老師都一個(gè)個(gè)地走了。機(jī)器人成了母校的老師,課程嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,班上的學(xué)生一個(gè)個(gè)聽得認(rèn)真,他們的`知識(shí)量越來(lái)越豐富。哈,還有啊,機(jī)器人也布置作業(yè),只是批改作業(yè)時(shí)有點(diǎn)特別……那一刻,我真擔(dān)心,這樣的話,老師是不是失業(yè)了?
校園內(nèi)真的是干凈整潔,花兒齊放不說(shuō),而且還引進(jìn)了一種特別的花:只要你不開心時(shí),這些花兒就會(huì)開出不同的顏色,直到你開心為止。
啊,梅林,我們的母校,20年后真的會(huì)變成這個(gè)樣子嗎?真的好期待,而更重要的是,今天的我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的愿景。
二十年后的母校作文 4
光陰似箭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我現(xiàn)在是一位小有名氣的書法家了,忽然,有一天我的電話響了,電話里面響起了一個(gè)既親切又熟悉的聲音,哦!我恍然大悟,原來(lái)是我的同學(xué)趙斯征!她說(shuō):“今天母校要舉辦20周年聚會(huì),你去嗎?”我一聽一蹦三尺高,興奮的說(shuō):“當(dāng)然要去了,這么重要的聚會(huì)我怎能不參加呢?你等著我!
下午,我和趙斯征一起來(lái)到了母校,一位智能機(jī)器人走了過(guò)來(lái),用它的手在我們的臉部刷了一下,說(shuō):“你們是來(lái)參加20周年畢業(yè)聚會(huì)的,請(qǐng)跟我走!”走著走著我發(fā)現(xiàn)所有的大樓都是用“變色玻璃”做的,哦,現(xiàn)在的玻璃都是根據(jù)天氣自動(dòng)調(diào)節(jié)大樓溫度的,經(jīng)過(guò)小講堂的路上,我找到了曾經(jīng)我在碰碰植物選修課上種的小苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,泡泡體育館依然在那里矗立著,只是外面藍(lán)色的磚,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬有些變淺了。
我們走到小講堂,看見同學(xué)們都交談著自己現(xiàn)在的生活,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,尤其是金士杰,他現(xiàn)在已經(jīng)成了一位健壯的健身教練,這時(shí)校長(zhǎng)從門口走了進(jìn)來(lái),這張熟悉的面孔,讓我想起了這不就是陪伴我們5年的檀老師嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成為校長(zhǎng)了!雖然,老師已經(jīng)雙鬢斑白了,不過(guò)老師還是那么和藹可親,風(fēng)趣幽默。檀校長(zhǎng)還是像曾經(jīng)提問那樣,親切的問大家:“孩子們,二十年不見,你們?cè)谀男┬袠I(yè)里做著什么樣的工作呢?”同學(xué)們也依然像當(dāng)年那樣回答問題,有的規(guī)規(guī)矩矩的`舉起手來(lái),李泓文儒雅地回答:“如今我是一名天文學(xué)家。”劉子夢(mèng)謙虛地說(shuō):“我現(xiàn)在是三院的院長(zhǎng)。”呂成意迫不及待地分享:“現(xiàn)在我是一名哲學(xué)家,不再是以前的小淘氣了!”那場(chǎng)面既熟悉又溫馨,大家忍俊不禁。我們聊的非常開心,直到深夜才散。
這就是二十年后的母校,這讓我回憶起了在學(xué)校的開心,快樂的時(shí)光,真想再一次回到母校,與同學(xué)們、老師們相聚,再一起度過(guò)一個(gè)快樂的時(shí)光,我們十年后母校再聚首。
二十年后的母校作文 5
一眨眼過(guò)了二十年了,真是“日月如梭”呀!我們?nèi)缤昵埃氐搅宋覀儌ゴ蟮哪感(D―江華小學(xué)。
回到母校,原來(lái)那幾棟教學(xué)樓,已經(jīng)變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語(yǔ)、朗朗書聲的五(4)班教室。哇!我們的桌椅、黑板、講臺(tái)都一洗如新。每一張桌子上都有一臺(tái)手提電腦,而講臺(tái)上就是一臺(tái)固定電腦。
看見以前那些同學(xué),吃了一驚。男生個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得牛高馬大,越來(lái)越帥氣;女生們個(gè)個(gè)身材苗條,非常漂亮。要是搞選美比賽,冠軍就非我們莫屬了。
我們現(xiàn)在已經(jīng)在工作了,可能是小時(shí)候的努力學(xué)習(xí)吧,換來(lái)了今日的輝煌成績(jī)。寫作很好的班長(zhǎng)周正,成了一名非常出色的作家;美術(shù)天才茵成了世界的'美術(shù)家;而愛好音樂的湯嘉寶,成了目前最紅的明星;我呢,就一心研究學(xué)習(xí),成了一位知識(shí)淵博的博士。
這次,我們回到母校,搞了一個(gè)畫展會(huì)。同學(xué)們都紛紛把自己的優(yōu)秀作品展示給我們看。哇!我們同學(xué)的畫畫的出神入化。我就把這些畫分了冠軍、亞軍、季軍。冠軍不用說(shuō)就知道,肯定非我們的美術(shù)天才――茵那幅《仙鶴圖》莫屬了。她那幅《仙鶴圖》畫的栩栩如生,腳長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的,再加上那晶瑩通透的羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴,足足地體現(xiàn)了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫的《鄉(xiāng)村小屋》。平矮的瓦房,幾棵蒼天大樹,一條清澈的小溪加上一群可愛的家屬。顯現(xiàn)出一片濃濃的鄉(xiāng)情,是那么的平凡、休閑、自然。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了。那杜鵑花高貴美麗,看著就能能聞到花的香氣。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛。
二十年,江門、母校的變化真是改天換地,把江門變成了一個(gè)童話世界。啊!如果這不是想象的,那該有多好啊!
二十年后的母校作文 6
二十年后的十二月十三日,三十歲的我又來(lái)到了闊別已久的母校。
母校每一處風(fēng)景都吸引了我,看!學(xué)校的中央建立了一個(gè)清澈見底的水池,水池了的魚兒在自由在的游來(lái)游去,在水池的中央有一座用大理石雕刻的毛澤東頭像。在不遠(yuǎn)處的花壇里飄來(lái)陣陣的花香,一朵朵美麗的鮮花吸引了勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,飛到花朵上翩翩起舞,就像天上的仙女在云朵上飄飄悠悠,落在花朵上都會(huì)響起美妙的聲音。
教學(xué)樓里長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯變成了雪白的電梯,來(lái)到教室真是讓我驚呆了,每一張桌子上都有一臺(tái)高科技電腦,我還發(fā)現(xiàn)桌子上沒有課本,原來(lái)課本的內(nèi)容都輸進(jìn)了電腦中,只要點(diǎn)擊百科全書,就能進(jìn)入你想學(xué)的科目,并且還能邊玩邊學(xué)哦!這樣學(xué)生們就不背著沉重的`書包上學(xué)放學(xué)了。
母校還有好多變化,我愛母校是她讓我學(xué)到了許多知識(shí),教我做人處事的道理,母校的變化太大了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我堅(jiān)信它將來(lái)會(huì)變得更加美麗和美好!
二十年后的母校作文 7
時(shí)光匆匆,一眨眼我就30多歲了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我想起了母校。跟同學(xué)約定好了時(shí)間,回到了封塵在腦海里的小學(xué)。
!母校!仍是老祥子。校門口的走廊旁那兩棵雞蛋花樹像往常一樣把腰板挺得直直的。我不禁想起,一年級(jí)經(jīng)常跟宛瑜在樹下?lián)旎ǖ那榫。好一?huì),我才回過(guò)神來(lái),輕輕上樓。
輕步圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)了幾圈,我發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)變化。那桌上有個(gè)似平板電腦的屏幕,學(xué)生們正在上面做練習(xí)。隱約聽到對(duì)面朗朗書聲。一看表,!集合時(shí)間到了!我趕忙快步進(jìn)操場(chǎng),唔,好不熱閉!定睛一看,發(fā)現(xiàn)好多人圍著一位有些許白發(fā)的老教師。咦,她是誰(shuí)?有點(diǎn)眼熟卻記不起來(lái)。旁邊的'宛瑜“撲哧”一笑,“李老師你也能忘,記性真不好喂!”二十年了,她還是這么幽默,不少同學(xué)笑了。李老師沖我笑笑,我有點(diǎn)不太好意思了。
漸漸地,我們總算找回了小時(shí)候的感覺,滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。
一天很快結(jié)束了,我依依不舍地離開了學(xué)校。“母!,再會(huì)!
二十年后的母校作文 8
“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”。轉(zhuǎn)眼間,二十年光陰飛逝而去。在這二十年里,我毎時(shí)每刻都在思戀著家鄉(xiāng)的親人,懷戀著我幸福,快樂的童年。
離開家鄉(xiāng)已久的我,從一架豪華的飛機(jī)走下懸梯,呼吸著清新的空氣,看著蔚藍(lán)色的天空,望著一篩篩耀眼的陽(yáng)光,一座座磷次櫛比的高樓大廈,心里美滋滋的!
一幢幢高樓拔地而起,一條條寬闊的公路上車輛川流不息。這已經(jīng)成了家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景線。
回到了闊別已久的母校。這里再?zèng)]有從前那矮小的平房,取而代之的是一座座嶄新的教學(xué)樓。操場(chǎng)寬闊了許多,還增加了許多的健身器材。走進(jìn)教室,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,像磁石一樣吸引著我,使我仿佛回到了那無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。
上五年級(jí)時(shí)有一件事,在我的腦海里烙上了深深的記憶!岸叮~”下課了。我一溜煙似地沖出教室,向廁所跑去。突然,我發(fā)現(xiàn)廁所門前有10元錢靜靜地躺在地上,我隨即停下腳步。“呵呵,10元錢!”正好沒人看見,我迅速撿起錢,一下子塞進(jìn)了口袋。心想:這錢又沒人看見,又有誰(shuí)知道呢?10元錢可以買好幾樣?xùn)|西呢:飲料、漢堡、薯?xiàng)l。這下可好了,白白賺了10元錢!
突然,一個(gè)和我差不多大的女孩,從我身旁擦過(guò)。她用焦急的.眼神掃視著地面的每一個(gè)角落。她是在找什么東西嗎?難道這錢是她掉的?這錢應(yīng)不應(yīng)該還給她呢?萬(wàn)一這是她一個(gè)星期的零花錢,是她今天的午餐錢呢?唉,決定了,這錢還是還給她。
“喂,這錢是你掉的嗎?”她看了看我手中的錢,點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑@錢是我攢下來(lái)的零花錢,準(zhǔn)備捐給汶川小朋友的!
聽了她的話,我慚愧地低下了頭……
“喳、喳、喳……”幾聲清脆的鳥叫聲把我喚醒,我向校園西北角的植物園望去,幾只可愛的小鳥撲騰著翅膀向天空飛去。此時(shí),我多希望自己也是一只小鳥,在家鄉(xiāng)的上空自由飛翔,永遠(yuǎn)不離不棄……
二十年后的母校作文 9
“準(zhǔn)備好了嗎?”我從心底里自問!斑@將是一段奇妙的旅程!蔽覍(duì)自己說(shuō)!斑恰蔽野聪铝税粹o,“嗖”一聲,眼前幾種色彩交織在一起,天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,昏了過(guò)去……
醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己躺在水里,我一下子坐了起來(lái),身上竟然沒濕?蛇@不是我驚奇的,我驚奇的是眼前這個(gè)世界。雖然變化大,但還能看出來(lái),這是錦溪。我爬上岸,發(fā)現(xiàn)一切都變了,原來(lái)豎路燈的地方種起了大樹;原來(lái)的圍欄成了爬山虎的“網(wǎng)”,整個(gè)世界在植物化!
沿著圍欄走,我看見了,看見了城南小學(xué)!我走過(guò)去,輕輕撫摸著校門口刻著“百年名!钡氖^,覺得親切無(wú)比。有一股力量,推著我進(jìn)去探訪一番。
我輕輕披上隱形衣,走進(jìn)校門。學(xué)校已經(jīng)不像是學(xué)校了,而是一棵參天古樹,樹上結(jié)滿了五顏六色的果實(shí),每個(gè)果實(shí)都有一座一層高的樓房那么大?吹竭@里,我的下巴都驚到了胸口。于是,我決定進(jìn)去看看。我從樹根的一個(gè)小口進(jìn)去,這應(yīng)該就是入口。走進(jìn)去之后,中間是一臺(tái)電腦,四面八方都有門,我數(shù)了數(shù),好家伙!足足有三十五道門。中間那臺(tái)電腦上可以選擇教室,我的'手很自然的就伸向五(3)的選項(xiàng),輕輕觸碰了一下,“啪”一扇大門打開了,我走了進(jìn)去。進(jìn)門是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊兩側(cè)都是班級(jí)介紹;走廊盡頭是教室,我從窗戶向里望,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾!在里面教導(dǎo)的老師,正是我的恩師:周老師!她的臉上多了許多歲月的痕跡,但是她聲情并茂的授課,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,竟沒有絲毫改變,她的課堂還是那么生動(dòng)有趣,令人回味無(wú)窮!
醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,剛才的夢(mèng)境非常真實(shí)。我們的祖國(guó)日趨強(qiáng)大,科技發(fā)展日新月異,我們享受著高科技帶來(lái)的新體驗(yàn),學(xué)習(xí)、生活越來(lái)越便捷,這一切指日可待!
二十年后的母校作文 10
燕子去了再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,時(shí)光去了,沒有再來(lái)的時(shí)候,時(shí)間過(guò)的飛快,一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我又回到了母校。那是一個(gè)教我知識(shí)的地方。變化太大了吧,真是令我不敢相信!
一進(jìn)大門口,映入眼簾的是兩個(gè)小機(jī)器人迎接,他們非常有禮貌,每個(gè)人進(jìn)來(lái)要都會(huì)問好,校園里面的面積也增大了幾十公頃,因?yàn)檫@里的'學(xué)生太多,所以那么大吧。以前學(xué)生都是背著沉甸甸的書包上學(xué),現(xiàn)在教學(xué)樓里全是電子書包不用學(xué)生們費(fèi)力啦,而且還可以在上面寫作業(yè)。
除了老師以外全是機(jī)器人,門衛(wèi),保育員,廚師,這些全都是機(jī)器人,而且當(dāng)老師上課上累了的時(shí)候,這些機(jī)器人可以代替老師給同學(xué)們上課,這真是太令人驚奇了。
時(shí)代在改變,我母校也是如此。希望,母?梢哉粽羧丈希佬老驑s。
二十年后的母校作文 11
時(shí)間,猶如流水一去不復(fù)返;時(shí)間,猶如一把劍向前飛去。時(shí)間是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的流失,如果你沒能利用好時(shí)間,那它會(huì)被浪費(fèi)掉。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蓖蹙S的這句詩(shī)道出了我二十年身在他鄉(xiāng)的心情,在異鄉(xiāng)的每個(gè)夜晚我多會(huì)望著天上的月亮想念著家人。
“行行熱淚道不完思鄉(xiāng)之情,只言片語(yǔ)訴不完懷鄉(xiāng)之心。
走進(jìn)校園,腦海中的回憶像影片一樣播放著,熟悉的事物都一一映入眼簾,淚水模糊了我的眼眸,曾經(jīng)的一切都變了,唯有那一份真心沒變。
教學(xué)樓后面的桂花樹經(jīng)歷了二十年的滄桑變得更加衰老了;桂花樹上的桂花還沒開,可我卻聞到了那股桂花香,那股味道每到秋天都會(huì)飄進(jìn)教室,鉆進(jìn)我們的`心里。我小時(shí)候經(jīng)常到這棵桂花樹下玩游戲,我還會(huì)把自己開心或不開心的事說(shuō)給桂花樹聽,跟桂花樹傾訴之后那些不開心的事都好像消失得無(wú)影無(wú)蹤了,這棵桂花樹是我童年時(shí)的伙伴,也是我童年開心的源泉。
將時(shí)間用于微笑,那是快樂的來(lái)源。
二十年后的母校作文 12
時(shí)光匆匆,一眨眼我就30多歲了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我想起了母校。跟同學(xué)約定好了時(shí)間,回到了封塵在腦海里的小學(xué)。
啊!母校!仍是老祥子。校門口的.走廊旁那兩棵雞蛋花樹像往常一樣把腰板挺得直直的。我不禁想起,一年級(jí)經(jīng)常跟宛瑜在樹下?lián)旎ǖ那榫。好一?huì),我才回過(guò)神來(lái),輕輕上樓。
輕步圍著教學(xué)樓轉(zhuǎn)了幾圈,我發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)變化。那桌上有個(gè)似平板電腦的屏幕,學(xué)生們正在上面做練習(xí)。隱約聽到對(duì)面朗朗書聲。一看表,!集合時(shí)間到了!我趕忙快步進(jìn)操場(chǎng),唔,好不熱閉!定睛一看,發(fā)現(xiàn)好多人圍著一位有些許白發(fā)的老教師。咦,她是誰(shuí)?有點(diǎn)眼熟卻記不起來(lái)。旁邊的宛瑜“撲哧”一笑,“李老師你也能忘,記性真不好喂!”二十年了,她還是這么幽默,不少同學(xué)笑了。李老師沖我笑笑,我有點(diǎn)不太好意思了。
漸漸地,我們總算找回了小時(shí)候的感覺,滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)。
一天很快結(jié)束了,我依依不舍地離開了學(xué)校!澳感!,再會(huì)!
二十年后的母校作文 13
二零三五年,我長(zhǎng)大了,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我回到了我的母!氖地小學(xué)。
這里已經(jīng)不叫四十畝地小學(xué)了,而是叫“輝煌四十畝地小學(xué)”。心想:這里一定變化不小吧。
剛進(jìn)校門,一片綠色的海洋撲入眼簾,這是由蝴蝶蘭、橡皮樹以及各種植物組成的“避暑圣地”,環(huán)境非常美,同學(xué)們也玩得很開心,像一個(gè)游樂場(chǎng)。
教室里,書包、書本都消失了,只有一臺(tái)臺(tái)電腦。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,為了保護(hù)樹木,又科技發(fā)達(dá)了,所以把書本都換成了一臺(tái)臺(tái)實(shí)用又方便的'電腦。使用方法更簡(jiǎn)單,老師隨時(shí)布置作業(yè),只需要用電腦上的“作業(yè)”軟件,就能清楚的看到老師布置的作業(yè),再通過(guò)打字完成并發(fā)送給老師就OK了。而且電腦不會(huì)對(duì)人的眼睛造成任何傷害,而且絕對(duì)是環(huán)保,不會(huì)出任何故障的高級(jí)電腦?磥(lái),博山的科技又更上一層樓了。
二十年后的母校作文 14
今年我31歲了,突然有一天很想回母?纯矗纯茨感,F(xiàn)在的樣子。
我剛到校門口,就聽見教室里傳來(lái)同學(xué)們的讀書聲,大門口沒有門衛(wèi),有幾架無(wú)人機(jī)在空中盤旋,是用太陽(yáng)板發(fā)電的。無(wú)人機(jī)在我頭頂上識(shí)別了一下,把我攔住了,我不知道怎么辦才好。
這時(shí)從操場(chǎng)上走過(guò)來(lái)一位體育老師,他身高有一米八多,后面還跟著幾個(gè)小同學(xué)。我一看,咦?怎么這么面熟呢,仔細(xì)一看,這不是我們班當(dāng)年那位最高最會(huì)打籃球的同學(xué)李富穎嗎?他用密碼幫我打開了門,讓我看看操場(chǎng)上正在單挑的兩個(gè)人是誰(shuí)?哇,是我的同學(xué)鄧宇杭和李雨謙!我高興極了,和他們打了一局。操場(chǎng)周圍還是老樣子,但是教室里上課的.老師不是我們當(dāng)年的老師了,我們的老師都退休了,現(xiàn)在有的教室還使用機(jī)器人授課呢!
時(shí)間不早了,我依依不舍地離開了學(xué)校,我愛我的母校,那些曾經(jīng)在學(xué)校的日子浮現(xiàn)在眼前,那些美好的回憶也深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
二十年后的母校作文 15
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間二十年就過(guò)去了,F(xiàn)在我成為了著名的`演員了。雖然現(xiàn)在過(guò)得十分富裕、舒服,但我還是時(shí)刻思念母校。在一個(gè)雙休日,我乘飛機(jī)回到了母校。一下飛機(jī)我就想看一下廣州有什么大變化,我看見馬路上一輛車都沒有。
我迫不及待地跑回了光大花園,光大花園綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香。我一進(jìn)家門,我就問爸爸和媽媽為什么馬路上一輛車都沒有?爸爸說(shuō):“現(xiàn)在大多數(shù)人家都有一臺(tái)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換機(jī),就可以在10分鐘把你送到那里!笨瓷先ナ趾糜,于是我就站上去大喊到去母校“寶玉實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一去到母校我看見母校也是綠樹成蔭,百花齊放,于是我去到操場(chǎng)自由地奔跑,可一不小心被一顆小石頭絆倒了,我倒在了地上,可一點(diǎn)都不疼,地上十分軟,于是我就躺在操場(chǎng)上嗮陽(yáng)光浴。后來(lái)校長(zhǎng)扶我起來(lái),他帶我參觀了課室、音樂室……小學(xué)生們不用老師來(lái)上課,黑板上會(huì)出現(xiàn)他們要學(xué)的知識(shí)。
二十年后母校變化真大!
二十年后的母校作文 16
昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見二十年后的我,有一天,突然接到小學(xué)老班長(zhǎng)的電話,讓我們回母校聚會(huì)。我別提有多高興了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的空姐,老班長(zhǎng)是一名教授,副班長(zhǎng)是個(gè)有名的作家,二名勞動(dòng)委員被評(píng)為全國(guó)模范。我們相約在那聊天,可開心了。
校園里還是一片書聲朗朗,那花、草、樹木,仿佛還是以前那樣子,我們走在學(xué)校的操場(chǎng),還是那么美麗,這時(shí),有些小同學(xué),望著我們這些大人,都不知道我們就是二十年前的小學(xué)生,我們看到以前教我們的老師,滿頭銀發(fā),我們還是跟以前一樣,敬了個(gè)禮,異口同聲說(shuō):“祝老師身體健康,長(zhǎng)命百歲!崩蠋熣f(shuō);“你們都成為了各行各業(yè)的人才,是我們學(xué)校的`驕傲啊!蔽覀冞和老師約好,十年之后再回母校看看。
這時(shí),有個(gè)聲音叫醒了我,原來(lái)是爸爸,真是的,這個(gè)時(shí)候叫我干嘛啊,把我夢(mèng)吵沒了。
小朋友你能幫我想想,我的美夢(mèng)里還會(huì)發(fā)生什么事情呢。
二十年后的母校作文 17
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門,來(lái)到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級(jí)的門的右邊一塊小屏幕上,就會(huì)寫出通知,一下子就能看到!開鎖也更安全了,只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會(huì)把多媒體放下來(lái),課桌的中間會(huì)打開,可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了。
看作業(yè)當(dāng)然也變了,你的.一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會(huì)兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽見咔嚓一下就可以打開了!學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),還有自由活動(dòng)的地方……我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了!
二十年后的母校作文 18
咦!這是哪里?我驚奇地看了看周圍,8間教室圍在一起:自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國(guó)、信息天地、英語(yǔ)樂園、練習(xí)室、體驗(yàn)室和音樂課堂。這一定是一所小學(xué),我心想,又不由自主地看看門口,“八一希望學(xué)!!哦!母校。
我走進(jìn)自然科學(xué)室,這里面是一片森林,兔子、狐貍等小動(dòng)物正在玩耍呢!原來(lái)這是虛擬森林,可以讓學(xué)生在里面觀看所有動(dòng)物的產(chǎn)仔過(guò)程,動(dòng)物的食物等內(nèi)容,還有機(jī)器人展示做試驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我又去了數(shù)學(xué)王國(guó),在這里,學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習(xí)。首先,會(huì)有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè),然后,書上的一些例題,會(huì)把演算過(guò)程在電腦上播放,下課,大家就會(huì)去玩數(shù)學(xué)游戲,做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境,一邊品味電影,一邊閱讀文章,還有一個(gè)既安靜又舒服的讀書環(huán)境。
課間,學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的`游戲;都在閱讀健康的書籍;都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)。
在20年后的母校,真是將學(xué)生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌、燦爛!
“呯”,我又醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我希望,我這次的所見所聞,在20年后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后的母校作文 19
不知不覺,已經(jīng)過(guò)去了20年。我迫不及待地來(lái)到親愛的母!ゎ^小學(xué),母校已經(jīng)發(fā)展到云朵上了。要上學(xué)必須坐學(xué)生專用透明飛機(jī)上學(xué)。
這是一座既高級(jí)又環(huán)保的學(xué)校,教學(xué)樓是三角形,分為六層。在大門有一只機(jī)器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學(xué)樓沒有樓梯,只要站在大門說(shuō)自己的班級(jí),就到了。教室的這一桌椅都是隱形的',你得說(shuō)自己的名字桌椅才會(huì)出現(xiàn)。但這所學(xué)校是沒有老師的,不過(guò)每張桌子都有一臺(tái)筆記本電腦,上面有這一堂課要學(xué)的東西。你們會(huì)問:這么高級(jí)的教室要是沒有防盜系統(tǒng)怎么辦?不怕,有門,可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的,只有這一班的同學(xué)和老師才能進(jìn),要是外人一觸摸它就會(huì)立刻報(bào)警,還會(huì)從玻璃伸出一條不會(huì)被砍斷的繩子綁住小偷。
操場(chǎng)里更是應(yīng)有盡有,只要你上體育課,每個(gè)人面前都有一張器材表,只要手指一按你要的器材,機(jī)器人立刻把他送到你面前。
!20年后的學(xué)校真神奇呀!
二十年后的母校作文 20
時(shí)光飛逝、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年后,我已成為一名陸軍中將了。一次休假期間,我百無(wú)籟地看著雜志,突然想起,我已經(jīng)好久沒有會(huì)回母校了。
我乘著超音速汽車回到了母校。哇,學(xué)校原來(lái)大鐵門已經(jīng)被換成了高科技的視網(wǎng)球識(shí)別的大門。只聽“叮咚”一聲,系統(tǒng)說(shuō)了聲:歡迎進(jìn)入。旁邊的老師介紹道:“這種門可以識(shí)別學(xué)生的眼睛,如果有壞人,系統(tǒng)給予警告,如壞人強(qiáng)行突破,系統(tǒng)將通知警方并且進(jìn)入防御狀態(tài),保護(hù)學(xué)生的`安全!边M(jìn)入學(xué)校,一陣陣悅耳的音樂響起,讓人身心愉悅。只見高大的教學(xué)樓沐浴在陽(yáng)光中,一陣陣沁人肺腹的花香從墻上傳來(lái),草坪上的雕像旁邊都有自動(dòng)講解器,當(dāng)同學(xué)們參觀雕像時(shí),它就會(huì)為你講述這個(gè)人的生平事跡。來(lái)到校園里,一棵棵翠綠的樹旁邊有專門保護(hù)樹的機(jī)器,而石桌就更加神奇了。如果你想玩象棋,只要對(duì)它說(shuō)一聲,象棋就從桌子里彈出來(lái),同字們不用在帶象棋了。那邊的籃球場(chǎng)也煥然一新,只見可以調(diào)節(jié)高度的籃球架屹立在球場(chǎng)上,它可以隨著人的高矮而變換高度。走進(jìn)教學(xué)樓,一排智能桌椅展現(xiàn)在我的面前,它們不但能幫同學(xué)們收拾桌子,還能在考試時(shí)進(jìn)行監(jiān)視。
看完這些。我感嘆到20年后我們的母校變化可真大!
二十年后的母校作文 21
在2029年11月21日,一個(gè)從美國(guó)回來(lái)的留學(xué)生―我,回到了已經(jīng)闊別已久的母校。
我剛到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校前面的路變寬了,交通更通暢了,我想:二十年前這條路還是又窄又堵呢!,上學(xué)放學(xué)還要校長(zhǎng)親自出馬,維持交通。如今,校長(zhǎng)也不用發(fā)愁了。正想著,我跨進(jìn)了大門,遠(yuǎn)處聽見了幾聲鳥鳴,我聞聲而去!芭,是花園啊!咦?現(xiàn)在是冬天呀!”的確是呀,這花園里,鳥語(yǔ)花香、柳綠花紅、還有一個(gè)小型人工湖。人工湖上的`幾片荷葉上還蹲著幾只小青蛙,湖水清清,魚兒游游!艾F(xiàn)在是冬天!春夏的美景怎么會(huì)在冬天出現(xiàn)呢?”我不解地問小導(dǎo)游。小導(dǎo)游哈哈大笑:“嘿,美國(guó)的留學(xué)生,這你都不懂哇!我們采用的是最新型的太陽(yáng)能小標(biāo)示牌,一塊就可以讓花園溫暖如春!”后來(lái),我又和這個(gè)小導(dǎo)游去參觀教室,看到每個(gè)班都裝有空調(diào),禁不住又回想起往事來(lái)。我對(duì)小導(dǎo)游說(shuō):“你知道嗎?我小時(shí)侯教室沒有空調(diào)。每到夏天,我們只能開電風(fēng)扇,這時(shí)老師就對(duì)我們說(shuō):‘心靜自然涼’;而冬天又冷極了,那時(shí)我們最樂意的就是去老師辦公室批作業(yè),因?yàn)橛置赓M(fèi)的空調(diào)可以吹!哈哈!”“我估計(jì)我們一輩子都不想去辦公室了!嘻嘻!”
美好的一天又過(guò)去了,我也該回美國(guó)了。
二十年后的母校作文 22
一天,我去接姐姐的女兒放學(xué),那一刻,我仿佛看見自己蹦蹦跳跳的從校門走出。
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任,我跟老師打了一聲招呼,老師說(shuō)讓我進(jìn)去參觀一下。
校門現(xiàn)在是智能機(jī)器人在值日,并有系統(tǒng)連接各個(gè)報(bào)警點(diǎn),如有突發(fā)傷害事件,它會(huì)第一時(shí)間報(bào)警。操場(chǎng)也變大了許多,而且還建了一個(gè)體育館,樓層現(xiàn)有18層,以前的教學(xué)樓只有6層。每個(gè)年級(jí)有15個(gè)班,樓梯變成了自動(dòng)電梯,每個(gè)學(xué)生有一張卡,上面寫了編號(hào)。電梯會(huì)根據(jù)編號(hào)將你送到相應(yīng)的地方,F(xiàn)在每一個(gè)班級(jí)都有五六個(gè)機(jī)器人,他們有的負(fù)責(zé)教學(xué),有的負(fù)責(zé)衛(wèi)生,有的負(fù)責(zé)送水,有的負(fù)責(zé)送作業(yè)給老師整個(gè)教室煥然一新。我以為我那時(shí)候已經(jīng)很幸福,但并不是,現(xiàn)在的.小學(xué)生才是真正的幸福。
變化最大的是母校對(duì)面的廣場(chǎng),現(xiàn)在,那一群喜歡把音樂放得很大聲,跳廣場(chǎng)舞的奶奶們不見了。廣場(chǎng)十分干凈,連一塊紙屑都沒有,有負(fù)責(zé)掃地的機(jī)器,而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見了,變成了一棟健身房了。
母校和廣場(chǎng),他們的變化可真大!
二十年后的母校作文 23
母校的桂花又開了,那朵朵金黃、香氣迷人的桂花,總讓我想起小時(shí)在母校的快樂生活。
在20年前,我曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校歡歌笑舞,留下足跡。在20年后,也就是今天,我又回來(lái)了!我的眼前閃過(guò)了一行大字:溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)。
到了校門口,20年前的`那棵樹,如今已跟路旁的老樹一樣,一條條毛如垂柳一樣紛紛垂下。想進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)保安不在,門也關(guān)著,我正準(zhǔn)備離開,突然,一位老師走了過(guò)來(lái),哦,不,是一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),要不是她的“衣服”上寫著“機(jī)器人”三個(gè)字,我還以為是一位老師呢!她的“肚子”上有一個(gè)屏幕,她一邊問一邊出字:你是什么人?我以為要把答案寫在她的屏幕上,后來(lái)才知道只用說(shuō)話就可以了。
到了學(xué)校里,聽見了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),便想起了自己以前和同學(xué)們玩耍時(shí)開心的歡呼聲。中央花壇的四棵桂花樹香飄滿園,走到了桂花樹前,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的桂花樹比以前完整、茂盛。原來(lái),現(xiàn)在的桂花樹是由科學(xué)“機(jī)器人”專門培養(yǎng)的。我把整個(gè)校園逛了一圈,發(fā)現(xiàn)大部分設(shè)備都自動(dòng)化了。
想不到20年里,學(xué)?萍歼M(jìn)步了那么多。
二十年后的母校作文 24
二十年就這樣無(wú)聲無(wú)息得過(guò)去了,就在這個(gè)時(shí)候,我和那些以前陪我度過(guò)童年的伙伴們,都已經(jīng)長(zhǎng)大了。我卻突然想回到母?匆豢矗?yàn)槟钱吘故俏覀兺曜羁鞓返牡胤桨!?lái)到校門口,我立刻被眼前所看到的景物驚呆了!所有的`東西都煥然一新!那簡(jiǎn)單而樸素的大門,如今變得似乎和高樓大廈一樣高!而那校門口的大榕樹,原本就讓人驚嘆不已的了,可是,那顆大榕樹如今已經(jīng)長(zhǎng)成了那參天大樹!
所有的樹木也換了,換成了那珍貴的銀杏樹!學(xué)校內(nèi)所有的東西都換成新的了,我立刻來(lái)到曾經(jīng)我學(xué)習(xí)過(guò)的地方,哇!里面竟然全是電腦!而且還沒有一個(gè)人帶著書包,都是用電腦上課的!也都是用電腦來(lái)考試!校長(zhǎng)還害怕同學(xué)們的眼睛會(huì)壞,還特意安裝了一種變色墻,它會(huì)自動(dòng)變化顏色來(lái)保護(hù)同學(xué)們的眼睛:當(dāng)同學(xué)們緊張的時(shí)候,它就會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們放松。
現(xiàn)在的學(xué)?烧姘l(fā)達(dá),但是我還相信,未來(lái)的20年、40年、60年······依舊會(huì)變得更加美好,讓許許多多的同學(xué)們有個(gè)美好的童年!
【二十年后的母校作文】相關(guān)文章:
二十年后回母校作文03-23
二十年后回母校作文03-23
二十年后回母校優(yōu)秀作文01-07
二十年后的母校作文(精選60篇)10-22
【推薦】二十年后回母校作文12-07
【薦】二十年后回母校作文12-07
關(guān)于二十年后回母校的作文12-07
二十年后的母校作文(精選64篇)11-03
二十年后的母校作文 15篇03-09