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鼓勵(lì)人心的作文模板
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凝視著擦得透亮的獎(jiǎng)杯,我仿佛看見(jiàn)了記憶中的那個(gè)大拇指,那個(gè)高高舉起,不曾落下的大拇指。是啊,正因?yàn)橛兴,我才不再畏懼;有它,我才贏得比賽。難道它不是一盞明燈嗎?我陷入了深深的回憶
那次,我正去上海參加一個(gè)鋼琴比賽。那里臥虎藏龍,有好幾個(gè)鋼琴童星,使一向自信的我也緊張起來(lái):我之前沒(méi)得過(guò)什么獎(jiǎng),琴藝也不高超,這里全都是鋼琴精英,我會(huì)不會(huì)被嘲笑。课以较朐骄o張,緊握著拳頭,汗水一滴滴從我臉上淌下。我不爭(zhēng)氣地找到媽媽,想打退堂鼓:媽媽,下一個(gè)就輪到我比賽了,我,我想退賽!說(shuō)完這句話,我便后悔了,媽媽一定會(huì)生氣,狠狠罵我一頓吧。出乎意料的是,媽媽并沒(méi)有責(zé)備我,她和藹地說(shuō):童童,不用緊張,想想你這些天的努力。你并不比別人差,只是沒(méi)有嘗試過(guò),加油!說(shuō)著,媽媽沖我豎起大拇指,將我推上舞臺(tái)。
舞臺(tái)上,我仍回味著媽媽豎起的那個(gè)大拇指。它蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的希望,對(duì)我的期盼。它如一盞明燈,為迷失歸途的我照亮前方的路,陪伴我成長(zhǎng),我開(kāi)始演奏了。這次,我彈奏了高難度鋼琴曲《野蜂飛舞》。這是一首速度極快的曲子,考驗(yàn)了人手指的靈敏度。一開(kāi)始,我十分緊張,不停地碰錯(cuò)音?删驮谶@時(shí),我看見(jiàn)媽媽舉著大拇指,為我加油。我的心一下子澎湃了,速度猛地快了起來(lái),將全身心都投入到音樂(lè)中。我的手如一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,在琴鍵上跳躍,玩耍。輕輕一拂琴鍵,一陣優(yōu)美的琴聲便傳出,仿佛真有許多蜜蜂嗡嗡嗡地在花叢中翩翩起舞,不畏艱辛,無(wú)私地采著蜂蜜。哆!終于,最后一個(gè)重音落下,此時(shí),評(píng)委與其他選手已如癡如醉,全場(chǎng)愣了一下,隨機(jī)響起雷鳴般的掌聲。我心中甜滋滋的,又看了一眼媽媽。媽媽沖我欣慰地笑了笑,再次自豪地舉起大拇指。
三個(gè)月后,我收到了第二名的獎(jiǎng)杯。事情盡管過(guò)去了很久,我卻還是常常想起它。是媽媽的鼓勵(lì)讓我自信,讓我成功。鼓勵(lì),是一盞明燈。
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