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老鷹捉小雞作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老鷹捉小雞作文1
上課了,老師說:“今天我們玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們和我都樂得喜笑顏開。
老師神秘兮兮地說:“但是,我不會(huì)告訴你們玩什么游戲的,你們先猜一猜,我再公布是什么。”我站起來大聲地說:“是爬樹游戲!”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。同學(xué)們好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的.!老師說:“今天,我們玩老鷹捉小雞!闭f著,就在白板上寫了老鷹捉小雞。我想:可不要讓我當(dāng)老鷹,我很弱的。
老師開始講規(guī)則了,規(guī)則是:小雞躲在母雞后面,老鷹去捉小雞。我們開始選老鷹和母雞了!小晨第一個(gè)舉手,要求當(dāng)母雞,我們都很驚訝,這只“母雞”好瘦,難道他經(jīng)常熬夜?小澤第二個(gè)舉手,要求當(dāng)老鷹,天啊,這是一只胖乎乎的老鷹,可能經(jīng)常吃宵夜呢!他說:“我作為一只鷹,不會(huì)連一只雞都捉不到的!”
游戲開始了,小晨張開雙臂,開始保護(hù)小雞。小澤笑瞇瞇的,蓄勢(shì)待發(fā),小雞們開始緊張了。老師一聲令下,我就脫離了媽媽,另外幾只小雞也四散逃竄。小澤一看,加快速度,一把抓了只小雞。就這樣,一只又一只小雞被抓住?磥斫裢,有豐盛的食物了。
游戲結(jié)束了,老鷹開心地贏了!
老鷹捉小雞作文2
課余生活充滿快樂。我喜歡做很多游戲,像“丟手絹”、“三個(gè)字”等游戲。但我最喜歡做的游戲就是“老鷹捉小雞”的游戲。
在上個(gè)星期天,我和小桔燈作文班的同學(xué)們利用課間休息時(shí)間,就做了“老鷹捉小雞”的游戲。通過這次游戲,把我的童年生活又打扮的更加絢麗多彩!
首先,我們通過“石頭、剪子、布”選出了老鷹,張翰林如愿以償?shù)漠?dāng)上了老鷹,而我就遺憾的“變成”了“小雞”,而且是倒數(shù)第二的小雞。游戲開始,我緊緊拽住前面周靖涵的衣服,同時(shí)快速的躲避“老鷹”的追擊,“老鷹”非常狡猾,左右晃動(dòng),沒過多一會(huì),我后邊的第一只“小雞”就被“老鷹”無情的抓走了。這下輪到我變成了最后一只“小雞”。我緊緊盯住張翰林這只“老鷹”的動(dòng)向,同時(shí)快速躲避“老鷹”的'追擊,由于我的機(jī)警和迅速,經(jīng)過幾輪“斗爭(zhēng)”,“老鷹”還是沒有抓到我,而張翰林累的氣喘吁吁,這是上課鈴響了,我們急忙跑回教室。
快樂的時(shí)光總是短暫的,但就在這短暫的時(shí)光里,我也找到了屬于自己的童年快樂!
老鷹捉小雞作文3
今天中午休息時(shí),老師帶我們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始前,要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易,要身材高大,手臂要長(zhǎng),這樣才能保護(hù)好小雞。選誰(shuí)好呢?同學(xué)們齊聲喊:“陳老師來當(dāng)雞媽媽!”
還要選一只老鷹,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,“我!”“我!”“我!”……,老師見我的'手舉得最高,就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹!敖K于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。
我趕緊準(zhǔn)備好,先張開雙臂,裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了,我左撲右撲,老師就左閃右擋,“小雞”們一只緊挨著一只,躲在“雞媽媽”的身后,誰(shuí)都沒有掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪頁(yè)淙,可是每次都被“雞媽媽”擋住了,弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法,我只好選擇退場(chǎng),換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。
這次,老師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開始,“老鷹”還是沒占到一點(diǎn)便宜,每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機(jī)一動(dòng),突然蹲下來,“雞媽媽”見“老鷹”蹲下,自己也蹲下來。說時(shí)遲、那時(shí)快,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,突然繞到后面,抓到一只“小雞”。
同學(xué)們大聲地笑著、叫著……,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上成了一片歡樂的海洋。
老鷹捉小雞作文4
周末,我和我的朋友在小區(qū)玩“老鷹抓小雞”的游戲,大家高興地一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,再選一個(gè)當(dāng)“母雞”,剩下的當(dāng)“小雞”。
開始時(shí),“老鷹”狠狠地看著小雞們,好像在選定目標(biāo),不一會(huì)兒便飛快地沖了過去,不料被“母雞”擋住了!袄销棥钡纱笱劬,發(fā)出一種“哇哇哇”的聲音把“小雞們”嚇得瑟瑟發(fā)抖。那一只“小雞”皺著眉頭,一臉害怕的.表情,仿佛在說:“不要吃我,我的肉不好吃啊!”這時(shí)“老鷹”又撲了過去,結(jié)果“母雞”一擋,“老鷹”又撲了個(gè)空。
接著“母雞”張開雙臂,眼神堅(jiān)定,好像要誓死保護(hù)著“小雞”!袄销棥币恢痹谀抢镎局,一動(dòng)不動(dòng),“母雞”等啊等,結(jié)果有些困了。這時(shí)“老鷹”飛快地跑過來,抓到了一只“小雞”,“老鷹”得意地哈哈大笑起來。緊接著“老鷹”又往左跑,又往右跑,把“母雞”繞得氣喘吁吁。就在這時(shí)“老鷹”像腳下生風(fēng)了一樣跑過來,抓到了一只“小雞”,“母雞”氣得直瞪眼!袄销棥辈粩嗟匕l(fā)起進(jìn)攻,“母雞”一直擋,實(shí)在撐不住,又被抓走了一只“小雞”!袄销棥比缑瞳F般進(jìn)攻,“小雞”不斷損失,最后只剩下一只!袄销棥眱磹旱卣f:“你個(gè)臭小鬼,我今天就要把你給吃了!”說完,像風(fēng)一般地沖了過去,“母雞”依然在守護(hù)著“小雞”,可是還是被抓住了。
這個(gè)“老鷹抓小雞”的游戲可真好玩呀!下次我還要玩這個(gè)游戲。
老鷹捉小雞作文5
黎燦學(xué)校劉魏鑫寧指導(dǎo)教師 鄧嵐今天,鄧?yán)蠋熞?guī)定我們八人一組,玩自己想玩的游戲,我和鐘杰婷玩老鷹捉小雞,陳琪等人也加入了我們的'隊(duì)伍。我數(shù)一 、二、三、四,咦?為什么才四人呢?還差四個(gè)人,鄧?yán)蠋熆匆娢覀儼l(fā)愁,看見周圍還坐著幾個(gè)人,就要他們加入我們的隊(duì)伍,我們只好答應(yīng)了。我們一猜拳,我當(dāng)雞媽媽,徐萍當(dāng)老鷹,小雞排隊(duì),我在小雞們的前面,我張開兩手保護(hù)他們,老鷹趁我不注意,剛要捉小雞,被我擋住了,我想:“一定不要讓她捉住小雞吃掉,但狡猾的老鷹還是趁我不注意時(shí),捉住了小雞,津津有味地“吃”了起來,這時(shí),被她捉的雞寶寶變成了了鷹寶寶。我急得快掉“金豆豆”了,老鷹不理我了,老鷹走來走去,這時(shí),有人替代我當(dāng)雞媽媽,我當(dāng)雞寶寶,這個(gè)雞媽媽很勇敢,老鷹沒捉住小雞,心里很不是滋味,雞媽媽自以為樂,想不到,老鷹突然一跳,捉住了一只鮮嫩嫩的“小雞”,雞媽媽裝著“哭”得天昏地暗,好蒙老鷹,聰明的雞寶寶趁老鷹不注意,一口咬住鷹寶寶,雞媽媽樂得大叫道:“干得好!”老鷹氣得掉下了“銀豆豆”,她決定要報(bào)這個(gè)血恨之仇。雞媽媽樂壞了,抱住著雞寶寶親了又親,想不到這時(shí)狡猾的老鷹一下子捉住了全部小雞,我也給捉住了,雞媽媽看呆了,這時(shí)雞媽媽邊哭邊說:“要是我不驕傲的話,意識(shí)到危險(xiǎn)來臨,雞寶寶也不會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)!”這時(shí),下課鈴響了,我說:“這節(jié)活動(dòng)課真開心呀”,大家都很開心。
老鷹捉小雞作文6
童年像一首歌,唱出我們幸福快樂。生活是無憂無慮的,學(xué)習(xí)是輕松快樂的。在快樂中成長(zhǎng),讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開始了,“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住,“老鷹”要把“小雞”全部捉住就贏了。
星期六,我來到鄉(xiāng)下,找到了平時(shí)最好的伙伴。在伙伴中,我的年齡最大,“老鷹”自然是我的角色。一個(gè)年齡大的'當(dāng)“雞媽媽”,一個(gè)身體肥胖的當(dāng)“雞爸爸”,剩下的當(dāng)“小雞”。
角色分好了,3、2、1!一聲令下游戲開始了!靶‰u們”在院里跑來跑去,躲躲閃閃。它們?cè)凇鞍职謰寢尅钡谋Wo(hù)下,我怎也捉不到。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,想出了個(gè)辦法,我等他們不注意,假裝摔倒在地上,還大聲喊:“哎喲!哎喲!疼死我了!”
這時(shí)他們?nèi)歼^來了,扶的扶、拉的拉,我成功地捉到了小雞。小伙伴們個(gè)個(gè)叫起來:“不行!不行!”“誰(shuí)讓你們上當(dāng)呀?”我爭(zhēng)論道。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我的童年帶來了無窮的快樂,希望這個(gè)游戲一直延續(xù)到下個(gè)世紀(jì),給更多的小朋友帶來歡樂!
老鷹捉小雞作文7
叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們經(jīng)過商量選李好當(dāng)“老鷹”,韓欣伶當(dāng)“母雞”,其他的同學(xué)當(dāng)“小雞”,我當(dāng)?shù)氖恰靶‰u”,“母雞”的任務(wù)就是帶著“小雞”們躲避老鷹的'攻擊,“老鷹”要趁機(jī)抓住任意一只“小雞”,這樣一來“老鷹”就贏了。
游戲開始了,“老鷹”瞪大眼睛盯著“雞群”,嘴里亂叫著,好像好幾天沒吃飯似的,想要大吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,百倍警覺,左攔右擋想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的“孩子”被抓!靶‰u”躲在“母雞”身后,隨著“媽媽東躲西藏”,有的低下頭顯得驚慌失措,有的尖叫著,叫人心驚肉跳。、
這時(shí),老鷹首先發(fā)起攻擊,只見它張開雙爪,向母雞身后的小雞撲去,但被母雞用那強(qiáng)勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序盡然,毫不亂跑。老鷹不死心,彎下脖子沖,想從母雞翅膀下穿過去。只見母雞馬上合攏翅膀,老鷹束手無策了。母雞剛想喘一口氣,沒想到老鷹直飛過來,左右猛攻。小雞們躲閃不及,頓時(shí)亂成一團(tuán),有一只小雞一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”抓住了!袄销棥眹L到了甜頭,得意揚(yáng)揚(yáng),可還不滿足,又一次向雞群撲去?
上課鈴聲響了,同學(xué)們不得不結(jié)束游戲,可校園里飄蕩著我們快樂的歌聲,很久,很久?
老鷹捉小雞作文8
今天下午第二節(jié)課,老師帶我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則,然后分配了角色。
游戲開始了,劉潤(rùn)捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機(jī)靈的母雞連忙扇動(dòng)翅膀,發(fā)出信號(hào)。小雞們一見到信號(hào),就急忙蹲下身來,緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,但都是竹籃打水——一場(chǎng)空。這時(shí),我想:這樣下去可不是辦法,只會(huì)讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣子,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的.一舉一動(dòng)。果然,老鷹對(duì)我掉以輕心了,他找準(zhǔn)時(shí)機(jī),向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過去,老鷹撲了個(gè)空。我哈哈大笑,對(duì)他說:“哈哈,你中計(jì)了!”時(shí)間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。
一計(jì)不成又施一計(jì)。于是,他又使用了“聲東擊西”之計(jì),他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻時(shí),又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)攻。
這真是一個(gè)又緊張又刺激的游戲!太有趣了。
老鷹捉小雞作文9
星期四,老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先選出一只“老鷹”跟一只“小雞”,剩下的'同學(xué)當(dāng)“小雞”!靶‰u”要一個(gè)拉一個(gè)地跟在“母雞”身后。在游戲中,“母雞”的責(zé)任是:保護(hù)好“小雞”不被“老鷹”捉住!袄销棥眲t要千方百計(jì)的去捉住“小雞”。當(dāng)“小雞”蹲下來,“老鷹”就不能再襲擊“小雞”了。
游戲開始了。只見“老鷹”張牙舞爪地向“小雞”撲去!澳鸽u”飛快地跑到“老鷹”前面,張開雙臂,不讓它靠近自己的孩子。“老鷹”見這招不行,只得采用聲示擊西的招式。它慢慢地向左走,突然,它又快速地向右跑。這次“母雞”還沒反應(yīng)過來,“老鷹”已經(jīng)跑到了“小雞”身旁!靶‰u”們一個(gè)個(gè)左躲右閃,但是“老鷹”還是一手一個(gè),抓住了兩只“小雞”。
終于輪到我當(dāng)“母雞”了,我全神慣注地盯著“老鷹”,一有動(dòng)靜就進(jìn)入一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。那只“老鷹”非常緩慢地移動(dòng)著它的腳步。而我非常快地向后退,生怕它乘虛而入。直到游戲結(jié)束,那只“老鷹”還是兩手空空,一無所獲。同學(xué)們都夸我這辦“母雞”當(dāng)?shù)冒簦?/p>
這個(gè)游戲真是有趣啊!
老鷹捉小雞作文10
我們生活中有很多游戲比如有:丟沙包、老鷹捉小雞、搶椅子……游戲可以鍛煉我們各方面的能力,也可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂天地!
其中我印象比較深的游戲是“老鷹捉小雞”我還記得有一次中午沒上課,我跟部分同學(xué)說:“同學(xué)們,我們一起下樓去玩一個(gè)非常好玩的游戲,那就是:“老鷹捉小雞”的游戲!昂!”他們答應(yīng)了。向心菱當(dāng)老鷹,朱宏念當(dāng)雞媽媽,其他人扮演小雞。游戲開始了:雞媽媽帶著小雞們看風(fēng)景,老鷹正在不遠(yuǎn)處打小雞們的主意,老鷹走過去,雞媽媽和雞寶寶的心里呀都很害怕,不知道怎么辦?雞媽媽說:“雞寶寶們不要跟丟了,也不要怕!崩销椣蜃螅u媽媽也向左;老鷹向右,雞媽媽也向右。小雞們非常聽話,沒一個(gè)跟丟過,老鷹累了,就在大樹下休息,他心里還在想:我怎么才能抓到小雞呢?抓一個(gè)也可以呀!雞媽媽就趁這時(shí)帶著小雞們跑了……鐺鐺鐺,上課鈴響了。我們大家都快快走進(jìn)教室了。
通過玩“老鷹捉小雞,”不僅讓我們放松了心情,還讓我知道友誼非常的.重要,同時(shí)安全也非常的重要。
老鷹捉小雞作文11
我最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞了,下課時(shí)我和同學(xué)們經(jīng)常在一起玩這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:首先我們要選出一只老鷹,當(dāng)然這只老鷹一定是一位男同學(xué),而且是要身體倍而棒的。接著我們還要選出一只母雞。當(dāng)然這只母雞一定是位女同學(xué),而且要具有愛心,能夠保護(hù)后面的小雞。主角選好了,當(dāng)然我們就是那些配角小雞了。
游戲開始了:只見那只兇惡殘酷的“老鷹”張開兇猛的惡爪向我們這群手無寸鐵的“小雞”們撲來。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,我們英勇的“母雞媽媽”立刻張開翅膀把我們這群“小雞”緊緊的保護(hù)起來,左躲右閃的躲避著“老鷹”的魔爪,還不時(shí)用贏弱的.身體去抵擋“老鷹”的幾番猛烈的進(jìn)攻。幾番回合下來,“老鷹”一只小雞也沒有捉到。面對(duì)如此英勇頑強(qiáng)的對(duì)手,“老鷹”也累得氣喘吁吁,敗下陣來啦!
耶!耶!我們贏了!面對(duì)如此強(qiáng)大可怕的敵人,只要我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力照樣能夠打敗它!
這個(gè)游戲有趣嗎?沒有玩過的同學(xué)們,你們一定要玩一玩!
老鷹捉小雞作文12
今天,老師帶我們到體育館玩了“老鷹捉小雞”的游戲,同學(xué)們玩得可開心了。在去體育館的路上,同學(xué)們有說有笑,樂得都合不攏嘴了,恨不得一步就邁進(jìn)體育館里。到了體育館,老師先把我們分成幾個(gè)小組,然后開始選“老鷹”,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地當(dāng)“老鷹”,最后,老師選了一個(gè)行動(dòng)敏捷的男同學(xué)當(dāng)“老鷹”,又選了一位漂亮的女同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”。
最后又選了八個(gè)同學(xué)來當(dāng)“小雞”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:“老鷹”要捉“小雞”,“雞媽媽”要保護(hù)“小雞”,“老鷹”要是捉到“小雞”,就算贏了。老師一聲令下,體育館里一下子沸騰了。只見“老鷹”一會(huì)兒向左撲,一會(huì)兒向右撲,弄得“雞媽媽”暈頭轉(zhuǎn)向,“小雞”們看著“老鷹”那副兇狠的模樣,個(gè)個(gè)都嚇得膽戰(zhàn)心驚。這時(shí),突然有一只“小雞”掉隊(duì)了,“老鷹”正要撲上去,“小雞”又馬上跟上了隊(duì)伍,“老鷹”氣急敗壞,一計(jì)不成又生一計(jì)!袄销棥奔傺b蹲在地上系鞋帶,趁“雞媽媽”不注意,馬上把“小雞”的隊(duì)伍沖散了,一只“小雞”不小心摔倒了,不過這只“小雞”可沒有上次那只“小雞”幸運(yùn),不久,這只“小雞”就成了“老鷹”的.腹中之物。今天,我們玩得真開心,大家還都有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺,我還從中懂得了一個(gè)道理,就是一個(gè)集體要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大。
老鷹捉小雞作文13
星期日的下午,我和鄰居一起玩起了老鷹捉小雞的游戲.我們一致認(rèn)為高大的李柯當(dāng)老鷹,外號(hào)“小豬”的葉哲宇當(dāng)母雞最合適,剩下的就是小雞了.
分工完畢,游戲開始了,我們這些“小雞”一個(gè)接一個(gè)的拉住前一個(gè)人的衣角,生怕掉隊(duì)。這時(shí)“老鷹”怒氣洶洶地看著我們,饞得是“口水流下三千尺!痹倏纯蠢夏鸽u,他正全神貫注地盯著“老鷹”,兩手張開,護(hù)住自己的“雞寶寶”們?赡苁恰半u媽媽”的防御太強(qiáng)了吧!老鷹連撲幾次都沒成功,垂頭喪氣,而我們“小雞”和“母雞”在一旁看著他的狼狽樣,捧腹大笑,“老鷹”頓時(shí)火冒三丈,兩腿一蹬一蹬,又向我們展開了激烈的攻勢(shì),,但靈活的“老母雞”左閃右躲,口中還念到:“來呀,來呀!”這時(shí),老鷹使出了奸計(jì),垂頭喪氣的`,失去了往年的威風(fēng),說:“我不玩了,老母雞太厲害、太靈活了!”老母雞高興極了,放松了警惕,想:那么厲害的老鷹都敗在了我的腳下,我太聰明了簡(jiǎn)直是一個(gè)天才。哈哈,哈哈!可這時(shí),“老鷹”的眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn),突然對(duì)“雞群”發(fā)起了進(jìn)攻,老母雞沒有防備,眼睜睜的看著自己的孩子白白地被奪走,成了他的美食,母雞雖然竭盡全力地保護(hù)自己的“孩子”但是力不從心,一只“小雞寶寶”還是被奪走了。
游戲雖然結(jié)束了,但是大家還沉浸在歡樂的氣氛中……
老鷹捉小雞作文14
我聽到操場(chǎng)上有人大喊:“來抓我呀、來抓我呀”我順著喊聲走過去,原來是我的幾個(gè)好朋友在玩老鷹捉小雞的'游戲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,天是那么藍(lán),我好不容易才把作業(yè)寫完,我便來到操場(chǎng)上玩,當(dāng)聽到喊聲,我快步跑過去,也想和他們一起玩,我的好朋友看到了,說:“一起玩吧”,我說好呀,我正想找你們玩呢,這時(shí)楊瑞說:“一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,雞媽媽后面都是小雞,老鷹捉到那只小雞,那只小雞就輸了,下一局游戲他就來當(dāng)老鷹,但就是不能捉雞媽媽,”剛說完,王子變迫不及待地站出來喊道:“我要當(dāng)老鷹,”蛋蛋當(dāng)了雞媽媽,我們都是小雞,游戲開始了。老鷹跑到左邊,想捉我,他使出了九牛二虎之力像兇虎看見了肉一樣撲過來,說時(shí)遲、那時(shí)快,雞媽媽回過了神,雙手一擋,擋住了老鷹的去路,老鷹接連幾次都是以失敗而告終,這時(shí),老鷹心中一計(jì),他裝著很累的樣子,邊擺手邊說:“我不玩了,不玩了,我媽該讓我回家吃飯了,”雞媽媽信以為真,老鷹立刻撲了過來,抓住了一只小雞,太陽(yáng)偏西了,我們約定認(rèn)真完成作業(yè),還出來一起玩。
但我也要機(jī)靈點(diǎn),不再被抓住了,因?yàn)楸蛔サ降男‰u就是我,這次游戲,給了我很深的印象。這個(gè)游戲不但給我們了樂趣,還讓我們鍛煉了身體。
老鷹捉小雞作文15
下課了,我來到操場(chǎng)上,“咦,X老師身旁怎么圍了那么多人呢?”我懷著好奇的心跑過去一看,原來X老師在和一年級(jí)的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!我覺得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起來。
他們的任務(wù)是這樣分配的:老師當(dāng)“母雞”,個(gè)子最高的男孩——XX當(dāng)“老鷹”,其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn),然后撲向“小雞“們!澳鸽u”不甘示弱,張開長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂,想擋住“老鷹”的去路,可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),從“母雞”的胳膊底下鉆了過去!靶‰u”們一見這局面,頓時(shí)亂作一團(tuán),“老鷹”趁火打劫,連捉好幾只小雞。
第二回合,“小雞”們和“母雞”更加警慎了,“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地,“老鷹”灰了心,“戰(zhàn)斗力”明顯下降,“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的`玩耍時(shí)間,看了這場(chǎng)游戲,但我不覺得可惜,反而覺得有趣。更重要的是,我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢!
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