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開滿丁香花的校園作文五年級(jí)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的開滿丁香花的校園作文五年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在一個(gè)開滿丁香花的校園，那天已經(jīng)放學(xué)很久了，只剩下加班的老師和值周的同學(xué)了。這時(shí)突然從校門口閃入一個(gè)黑影，這個(gè)黑影是誰呢？
原來是淘氣包小張，這么晚了還不回家，他想干什么呢？只見他探頭探腦東瞄瞄西望望，一副賊眉鼠眼的樣子，他迅速躲進(jìn)了圍墻旁邊的矮樹叢里，接著又迅速跑到一棵開的正盛的丁香花下，不由分說，摘下一枝丁香花，飛快地向校門口跑去。眼看就要跑出校門的那一瞬間，就被值周長(zhǎng)小王看見了，小王心想：嘿！誰怎么那么膽大包天，竟敢破壞校園公物，簡(jiǎn)直是吃了熊心豹子膽了。他立即追了上去，立即揪住他的書包就往老師辦公室拉去。
小王一邊拉著他，一邊嚴(yán)刑逼供，“你為什么要摘丁香花呀？”
小張支支吾吾地說：“我……我想摘一朵丁香花送給我的奶奶�！�
“什么送花？送花有送丁香花的嗎？你說的話誰信呢？再說了，你不能到外面買一朵嗎？為什么要摘學(xué)校里的呢？”
“我奶奶生病了，我爸爸媽媽都在照顧她，今天還是她的生日，我想送一朵丁香花給她，祝她早日康復(fù)。”
小王說：“你去給老師解釋吧�！闭f著，他把小張揪到了辦公室。”
“老師，小張破壞丁香樹�！敝灰娔贻p氣盛的李老師，眉頭緊鎖，語重心長(zhǎng)地對(duì)小張說：“小張啊，我都在班里說過多少遍了，要愛護(hù)學(xué)校的公物，包括學(xué)校的植物，不能去摘花，你怎么就不長(zhǎng)點(diǎn)記性�。俊�
此時(shí)小張羞愧的低著頭小聲說：“今天是我奶奶的生日，她生病了，她最喜歡丁香花，我聽別人說聞花香能治病，所以我才……”
李老師看著小張，沉默了好一會(huì)兒，說道：“那你趕緊回家吧，下不為例。”于是小張背著沉重的書包，緩慢地走出老師辦公室，剛走到門口，李老師突然又叫住了他。“小張回來。”小張止住了腳步，心想：就知道老師是不會(huì)放過他的，但沒想到的是，李老師用手撫摸了一下小張的頭，輕輕地拍了拍他的肩膀說：“小張，給，這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的。說著李老師在抽屜里拿了一顆棒棒糖遞給了小張�！边@時(shí)小張?zhí)痤^，淚眼朦朧地說：“老師，我以后再也不摘丁香花了”
回家后，小張的奶奶聞了丁香花，奇跡出現(xiàn)了，她的病居然好了。從此校園里的丁香花似乎更加旺盛。
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