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親情作文敘事初中
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的親情作文敘事初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文敘事初中1
愛(ài)是無(wú)形的,看不見(jiàn)也摸不著?蓯(ài)是會(huì)散發(fā)著一股讓人回味無(wú)窮的清香,使我感覺(jué)有一股暖流涌進(jìn)我的心田,這份愛(ài)一直伴我成長(zhǎng),進(jìn)步。
我還記得在我六歲那年的那天是我最難忘的`一天。那天,媽媽去了出差,只有我和爸爸在家。爸爸那天正在家里看報(bào)紙,看著看著,他看到“美食節(jié)”這三個(gè)大字,便問(wèn)我說(shuō):“乖女兒,我有好東西吃,你要不要啊?”我趕緊沖到爸爸跟前連連點(diǎn)頭。爸爸馬上就帶著我出發(fā)了。我和爸爸經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的公共汽車(chē)行程,終于到了廣場(chǎng)。
我和爸爸下車(chē)后,共同奔向那我們向往的“圣地”。可就在這時(shí),我的肚子“咕咕”地打起鼓來(lái)。爸爸笑了,露出了他的皺紋,馬上帶我去吃東西。爸爸買(mǎi)了羊肉串、生蠔、烤雞腿、鮮橙汁。他手上滿滿都是食物。爸爸笑著,慈祥地看著我,說(shuō):“快吃吧!別餓著我家的“小老鼠”!蔽冶话职侄盒α,可我絲毫沒(méi)忘記我吃東西的職責(zé),撲到爸爸的懷里,拿起東西就吃。吃了一會(huì)兒,我停了下來(lái),賭著嘴跟爸爸說(shuō):“我站得腳都酸了。”爸爸環(huán)顧四周看不見(jiàn)椅子,他便蹲下,說(shuō):“來(lái),坐爸爸的大腿!”我坐了下來(lái),說(shuō):“爸爸真好!爸爸你這樣不累嗎?對(duì)了,爸爸給你吃!”爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“不累,爸爸不吃,待會(huì)兒爸爸給自己買(mǎi)!笨晌页酝旰,爸爸就沒(méi)有再買(mǎi)東西吃了,只是喝了幾口水。
我看著他臉上的條條指紋和他那一頭白發(fā),不禁一股心酸。我們要回家了,可天降“不速之雨”,風(fēng)呼呼地吹著。爸爸沒(méi)帶傘,他脫下了外套,擋住了我,而他自己卻渾身濕透了;氐郊液螅铱吹桨职衷诙哙,他的腳紅了一大塊。爸爸并沒(méi)有因此而坐下休息,他馬上去盛了杯熱水給我喝。我一邊喝,一邊看著他,不禁留下了眼淚。爸爸擔(dān)心地問(wèn)我:“是不是著涼了?”這時(shí),我的心涌進(jìn)一股暖流。這股暖流不僅是因?yàn)闊崴呐,還有那暖暖的愛(ài)。
愛(ài)就像那杯熱水一樣暖和,一直沁入我的心田,即使是在寒冷中,那份溫暖的愛(ài)也不會(huì)因此而降溫。
親情作文敘事初中2
親情,對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是一句關(guān)心體貼的話,也許是一聲斥責(zé)中包含著愛(ài)的打罵,也許是也無(wú)聲的眼睛的交流。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的體驗(yàn)。
一次在課堂上,張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)下你最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫(xiě)下了媽媽?zhuān)职,爺爺,奶奶,和外婆,這五個(gè)人,她們?nèi)俏易钣H的親人。可是當(dāng)我聽(tīng)到老師下面說(shuō)的話時(shí),我立刻愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)‘請(qǐng)你們每個(gè)人在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)你覺(jué)得可以舍棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來(lái),空氣似乎在這時(shí)刻凝結(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來(lái),我也頓時(shí)愣在那里,不知道該如何劃去誰(shuí)。我的筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去,終于,我狠下心,把爺爺?shù)拿謩澣チ耍闪⒖涛矣趾蠡谄饋?lái),想到爺爺雖然平時(shí)老愛(ài)逗我,可他也是愛(ài)我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說(shuō)話了,讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人。不!不要!我不想把她們一個(gè)一個(gè)的劃去,她們?nèi)俏易钣H的`親人啊,我的眼淚開(kāi)始止不住的往下流了,再看看周?chē)耐瑢W(xué),大家也都表情難受極了,往日喧鬧的教室一下子不見(jiàn)了,同學(xué)們都在抽泣起來(lái),個(gè)個(gè)都覺(jué)得難以取舍。奶奶對(duì)我百依百順,爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)有加,我誰(shuí)都不想劃去啊。怎么辦?怎么辦?真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流,心里覺(jué)得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒(méi)讓我們?cè)賱澫氯チ。老師站在講臺(tái)上,看著全班同學(xué)說(shuō)道。“親愛(ài)的孩子們,今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn),就是想要告訴你們,要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人,每個(gè)愛(ài)護(hù)你關(guān)心的人,不管她們對(duì)你是贊揚(yáng)還是責(zé)罵,那都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài),那就是親情。希望你們都能好好的珍惜!”
通過(guò)這一次小小的試驗(yàn),讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的,不論什么時(shí)候,親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去!
親情作文敘事初中3
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的媽媽是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我的手突然一陣巨痛,我當(dāng)時(shí)就坐在地上哇哇大哭,老師知道了,就把我送到了醫(yī)院。
媽媽得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以"超光速"沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),媽媽跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):"別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!"我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著媽媽的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的'痛。是她---我最敬愛(ài)的媽媽。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
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