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懷念的日子

時(shí)間:2022-08-04 19:56:34 作文寫作 我要投稿

懷念的日子

  她離開老房子已經(jīng)六、七年了,但因?yàn)殡x現(xiàn)在的房子不遠(yuǎn),奶奶每年新年的第一天都要讓父母燒香。一年很快過去了。轉(zhuǎn)眼間,這是新年的第一天。這一天,我按照往年的習(xí)俗和父母一起去老家燒香。過了很長時(shí)間,我回到了我的老房子。我有點(diǎn)生疏,但我有一種親切的感覺,這讓我想起了過去。

  當(dāng)你來到這座老房子時(shí),那條街上的每戶人家都用帶防盜門的磚房取代了原來的木屋和土屋。只有一戶人家還在使用舊木門和鐵鎖,房子有些破舊。那是我們的老房子。當(dāng)我來到那所老房子的門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)門沒有鎖上,所以我推開了。然而,由于木門年久失修,即使輕輕推開,也會發(fā)出吱吱聲。

  我走進(jìn)老房子的院子,四處張望了一周。我發(fā)現(xiàn)自從我們搬家以來,變化不大。在四合院的墻上仍然有我畫的圖畫和漢字,但是在這些圖畫周圍有一些不知名的孩子寫的乘法公式。字跡非常清晰,沒有褪色,可以清楚地看出這是最近才寫的。我房子的屋頂仍然覆蓋著塑料布,以防下雨天水漏進(jìn)房子里。院子很干凈。一堆新年貨物堆在院子中間,還沒有燒壞。醫(yī)院拐角處的小路上長滿了苔蘚和雜草。原來建在我家的小狗舍也倒塌了,只留下一堆瓦礫。在通往廚房的小路上,由于沒有人清理,雪沒有融化,堆積了一層厚厚的雪。我小心地踩在它上面,柔軟而吱吱作響。雪從來沒有下到我膝蓋附近的小腿。

  看著熟悉的場景,一點(diǎn)一點(diǎn)地回憶過去,我感慨萬千。我還記得我搬走的時(shí)候只有六七歲。我交了一群好朋友,點(diǎn)點(diǎn),心英,小雨,李濤,苗苗,亞燕。我搬家時(shí),他們不情愿地向我道別。他們的眼睛充滿了懷舊和不情愿。他們總是無法放手。他們還說搬家后我必須經(jīng)常去那里看他們。記住,我以前常去亞燕姐姐家。每次我去,她總是給我很多美味的食物,給我很多洋娃娃。她比我大,經(jīng)常教我讀書寫字。她說多讀書會更有益。記得嗎,以前小雨教我滾球,但我總是很笨,學(xué)不好。有時(shí)膽小的人不敢轉(zhuǎn)身,但她從不說我愚蠢膽小,她也從不覺得無聊。她總是一次又一次地教我轉(zhuǎn)身,并告訴我如何輕松轉(zhuǎn)身。我還記得,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們總是有一群人在一起,無憂無慮地玩耍。我們不必考慮什么時(shí)候?qū)懠彝プ鳂I(yè),什么時(shí)候讀書,或者如何取得進(jìn)步。直到我們吃過晚飯,大人才給我們回電話。我們一起玩捉迷藏,一起寫王字。有時(shí)候下雨的時(shí)候,地上有很多泥,所以我們一起玩,他的臉、手和衣服都被泥覆蓋了。雖然大人總是批評我們,但我們在一起玩得很開心。我還記得當(dāng)時(shí)我們很年輕,但我們有求知的精神。我們經(jīng)常大聲要求成年人給我們讀知識,聽書中的故事。成年人要求我們寫和計(jì)算算術(shù)。從最簡單的開始,我們閱讀“人口兄弟姐妹”;并學(xué)習(xí)一、二、三、四;。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)時(shí),我們把孩子們叫了過來,我也為自己是一名小學(xué)教師而感到自豪;學(xué)生學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我的父母突然說:我們走吧,我正處于恍惚狀態(tài)。沉浸在記憶中,我突然從記憶中恢復(fù)過來,轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí),這有點(diǎn)悲傷,F(xiàn)在,我們都老了。突然,我們從那時(shí)的孩子變成了今天花季里的小男孩和小女孩。然而,今天的同學(xué)、朋友和親密的朋友,他們對我來說會像老房子里的孩子對我一樣誠實(shí)、真誠、無私和簡單,只有一兩個(gè)。任何人都不應(yīng)該冒著被父母責(zé)罵的風(fēng)險(xiǎn)和我一起玩。每個(gè)人都會認(rèn)為捉迷藏和寫國王的角色是非常幼稚的游戲。在學(xué)習(xí)中,誰會不厭其煩地教我去改變問題,不會認(rèn)為我很愚蠢而一次又一次地教我?誰會告訴我所有我了解的知識和學(xué)習(xí)方法?也許不是,也許,但只有一兩個(gè)。我們心中都有自己的小酒杯。我們都想取得成功。我們都必須在背后努力工作,假裝對自己的成就漠不關(guān)心,F(xiàn)在,我們都變大了,有更多的負(fù)擔(dān),更多的自私,更多的悲傷,更多的悲傷,但更少的開放和簡單,沒有憂慮和無私,我們都學(xué)會了公開和秘密地勾結(jié)和戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該不顧一切地追求名利,甚至老師的贊揚(yáng)。不是很累嗎?這是在成長嗎?我想念我的老房子。雖然我的朋友們已經(jīng)搬家了,但我仍然懷念那里的每一棵植物和樹木,懷念過去的日子。那些像水一樣簡單的朋友,他們燦爛的笑臉,燦爛的笑聲和純真的童心,沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),沒有雜質(zhì),深刻無邊的回憶,尋找難忘的過去。你思想的翅膀與閃耀的支點(diǎn)碰撞,在你內(nèi)心深處強(qiáng)烈共鳴。記憶一個(gè)接一個(gè)地流進(jìn)你的腦海銘文。

  三英尺講臺和正午。您將時(shí)間指針設(shè)置回去年秋天。這種疾病一直困擾著你。那天,我們看了看老師經(jīng)常站的三英尺高的講臺。今天,教室里空無一人,教室里的單詞還在繼續(xù)。當(dāng)我們懷疑老師不會來上課時(shí),一個(gè)憔悴的身影突然出現(xiàn)在我們面前。是個(gè)老師!我們盯著老師,看著他衰老的臉。我們的心似乎被什么東西震撼了。我們擔(dān)心老師的身體。她的講課聲音很小,所以我們不能發(fā)出任何聲音。講座結(jié)束后,一縷風(fēng)從窗戶吹走了。雪白的粉筆屑又使你的頭發(fā)變白了。你悄悄地走出教室。在每個(gè)人的眼里,一滴熱淚落在地上,濺起了一個(gè)小小的水花。

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