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防溺水在心中作文(通用9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的防溺水在心中作文(通用9篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
防溺水在心中作文1
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤(rùn)著全世界的萬(wàn)物,給人補(bǔ)充水分。但,水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面,它們會(huì)聯(lián)合起來(lái),沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會(huì)吞噬掉人們的生命。
一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng),其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說(shuō)“不小心”便和可愛的`生命之花擦肩而過(guò)!留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸?鞓(lè)的家庭,卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,只剩下了孤獨(dú)陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。
“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。作為一名孩子,應(yīng)繃緊這條“安全弦”!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范危險(xiǎn)的“血盆大口”:不要獨(dú)自下河游泳;不要在水里待太長(zhǎng)時(shí)間;不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù),或一些在水里的自救能力。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對(duì)全世界的人民說(shuō):“水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧!”
防溺水在心中作文2
生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命是有限的`,我們讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。在這個(gè)世界上沒有什么比生命還脆弱,讓我們保護(hù)它。讓我們一起珍愛生命,預(yù)防溺水吧。
現(xiàn)在眼下的天氣馬上就要來(lái)到,然而,溺水事件又是眼下的高峰期,幾乎每天都會(huì)有溺水的事件發(fā)生。其中不乏在校學(xué)生。他們會(huì)去溪邊河邊洗澡。在洗澡當(dāng)中就會(huì)身亡。
從以上說(shuō)的話中可以得出,如果看見落水的人可以大聲呼喊不要私自下水救人,否則會(huì)連累自己的生命。
若要在河、潭、溪里游泳,必須要有大人看護(hù)下才可以。
所以我們要遠(yuǎn)離溺水,從防溺水開始,我們還要珍愛生命,保護(hù)他人。
防溺水在心中作文3
暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的.“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂(lè)的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事。
讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預(yù)防溺水預(yù)防溺水!
防溺水在心中作文4
水,在我們生活中再熟悉不過(guò)了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會(huì)淹死莊稼,還會(huì)溺死人。
我國(guó)每年大約有五萬(wàn)七千名中小學(xué)生非正常死亡,其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學(xué)生于2011年4月26日結(jié)伴到水庫(kù)邊游玩,其中一名學(xué)生不慎落入水中,其他三名學(xué)生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。
所以,我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢?
首先要堅(jiān)決做到“六不”:不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無(wú)老師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳。
而且,游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過(guò)度疲勞時(shí),不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報(bào)警,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來(lái),(切忌用手拉)。
水無(wú)情,為了我們的`人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!
防溺水在心中作文5
水是生命的源泉,地球上所有的動(dòng)物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來(lái)許多好處,但它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手!
那是去年的一個(gè)星期天,我們幾個(gè)興高采烈地來(lái)到池塘邊游玩時(shí),后面突然傳來(lái)一個(gè)可怕的消息,小x在河邊行走時(shí),由于太好動(dòng)你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,我們都嚇哭了,一邊喊救命,一邊飛快地跑去找大人。等人們迅速趕來(lái)把他救上岸時(shí),一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。
其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,到深水處去游泳而發(fā)生危險(xiǎn),有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,還有的同學(xué)不經(jīng)家長(zhǎng)同意偷偷游泳而發(fā)生溺水事故。
玩耍的時(shí)候一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬(wàn)不要慌張,不能臨陣脫逃,小朋友們不能下水救人,免得多失去一條鮮活的`生命,一定要及時(shí)向周圍大人們高聲呼救。只要時(shí)時(shí)提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),就會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)無(wú)情“殺手。”
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,如果失去了生命,那就永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)生了。讓我們一起來(lái)珍愛生命,養(yǎng)成預(yù)防溺水的好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開玩笑。徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
防溺水在心中作文6
水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無(wú)法失去的東西,如果失去水人類將無(wú)法生存。
水有弊:會(huì)溺死人,會(huì)污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來(lái),水是一個(gè)殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們?cè)絹?lái)越多,已有幾十萬(wàn)人了。
雖然在許多人看來(lái),水是可惡的;但那些人們又何曾想過(guò)水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導(dǎo)致的`嗎?水庫(kù)戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認(rèn)真做好準(zhǔn)備,然后才下水游泳,那還會(huì)有那么多人溺水嗎?
我認(rèn)為,水乃生命之母,它是無(wú)私的;它是大自然奉獻(xiàn)給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水,你是那么的大愛無(wú)私,善良美好!
都說(shuō):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。”這是個(gè)多么純潔而又無(wú)私的生物——水。
防溺水在心中作文7
水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個(gè)星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過(guò)頭來(lái),對(duì)母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水……
人們都說(shuō)水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對(duì)我們只有好處,沒有壞處。一切的災(zāi)難都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻。洪?zāi),那難道不是我們肆意亂伐樹木,導(dǎo)致泥土失去了保護(hù)罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因?yàn)槲覀儗⒗、廢水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的嗎?
現(xiàn)在,很多人都覺得溺水是學(xué)生們的第一殺手。的確,溺水確實(shí)帶走了許多人的生命,帶來(lái)了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因?yàn)樗麄冐澩妫潏D一時(shí)的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因?yàn)樗麄兗词菇?jīng)過(guò)防溺水教育,卻依然因?yàn)閮e幸心理而去玩水,會(huì)有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?
我聽到過(guò)一個(gè)活生生的、真實(shí)的事例。我的.老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個(gè)沙灘玩耍,她的妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對(duì)她進(jìn)行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個(gè)人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對(duì)其無(wú)視。
水是無(wú)辜的,她從來(lái)沒有擅自對(duì)人類做過(guò)什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請(qǐng)不要再把一切都怪罪在水身上,請(qǐng)不要再對(duì)死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!
防溺水在心中作文8
我一直認(rèn)為水能載舟亦能覆舟,但是經(jīng)過(guò)這一次的課后,我才知道水的弊大于利。
以前我只知道水的好處,水是人們生命的源泉。水可以幫助我們?nèi)コ酃,讓我們變得更干凈,更健康,水還可以……可直到今天,我才知道水的壞處。
水的好處有許許多多,但它的壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水,吞噬人們的'生命。它可以化身為水中殺手,讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢(shì)力,溺水就是其中之一。
據(jù)統(tǒng)計(jì),因溺水每年死亡的有幾萬(wàn)余人,而兒童就占了一半有余;那一條條慘不忍睹的事例,讓我甚是不忍。其中有一個(gè)事例,一個(gè)人溺水,另外幾個(gè)人去救援,結(jié)果導(dǎo)致四人均死亡。聽到這個(gè)事例我大為震驚,至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養(yǎng)大他們,但是當(dāng)他們踏入水塘的那一刻,意外就來(lái)到了他們的身邊,結(jié)果,他們就被卷入了那個(gè)沒有盡頭的漩渦之中,他們才感到后悔和絕望。其實(shí)死神的鐮刀在他們有這個(gè)想法時(shí)就已經(jīng)架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時(shí)光,享受生活的悲歡離合,享受家人的溫情,或向往大好的未來(lái),可到頭就因?yàn)橐粫r(shí)涼爽,煙消云散了。
少年,如果你想去野外游泳時(shí),請(qǐng)想起一句話“誰(shuí)能載舟,亦能覆舟”。
防溺水在心中作文9
水是一把雙刃劍,如果你對(duì)自然展示好的一面,那自然也會(huì)真心待你;如果你破壞自然,那自然會(huì)派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。
二零一一年四月二十六日,生死關(guān)頭,四雙小手伸向落水同學(xué),結(jié)果四名小學(xué)生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學(xué)生手拉手救落水同學(xué)溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來(lái)幫忙,并立即撥打110和120電話。
水也是有好的一面,它給我們活下去的機(jī)會(huì),因?yàn)椤八巧础。游泳是和水最親密的體驗(yàn),但是要到正規(guī)的游泳館游泳,不會(huì)游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會(huì)游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng),防止腿抽筋。
在此,我向人們呼吁,生命只有一次,不要把生命當(dāng)兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的.心臟“開刀”了。
自己溺水時(shí),首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。
莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……
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