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擊劍運(yùn)動作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的擊劍運(yùn)動作文,歡迎大家分享。
擊劍運(yùn)動作文1
金秋十月,丹桂飄香,我們《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者又活動啦!今天,我們來到演武司劍術(shù)俱樂部,來這里干什么呢?想知道的就跟我一起來吧!
早上10點(diǎn)左右,小記者們陸續(xù)來到場館,一位漂亮的大姐姐微笑著走過來,她扎著一個(gè)馬尾辮,大大的眼睛、高高的鼻梁、紅紅的嘴唇,身穿運(yùn)動服,走起路來特別精神!她說:“大家好,歡迎大家!上課的時(shí)候你們可以叫我教練,下課了叫我姐姐也是可以的!贝蠹叶挤浅O矚g這位極具親和力的漂亮大姐姐。
簡短的介紹之后,漂亮大姐姐帶我們做起了熱身運(yùn)動。首先做身體關(guān)節(jié)的放松操,然后繞著場館跑了兩圈,最后又做了手腳協(xié)調(diào)的跑跳運(yùn)動。剛開始我的手腳協(xié)調(diào)能力特別差,總是會跳錯(cuò),熟能生巧,經(jīng)過兩輪的.練習(xí),我漸漸能勉強(qiáng)跳對了。熱身運(yùn)動做完以后,我們所有隊(duì)員被分成男生一組、女生一組,分別學(xué)習(xí)擊劍的基本動作。
時(shí)光飛逝,兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)課程就要結(jié)束了,大家都還意猶未盡,依依不舍地跟漂亮大姐姐道別。我走出場館看到門口的宣傳海報(bào),令我驚訝的是,給我們上課的漂亮大姐姐竟然是國家一級運(yùn)動員,我好羨慕!
這次的擊劍體驗(yàn)課我非常喜歡,唯一的一點(diǎn)遺憾是沒能穿上擊劍服,下次要是再有這樣的機(jī)會,我一定要穿上擊劍服好好感受一下。
擊劍運(yùn)動作文2
雖然我對繪畫有著無比真摯的熱愛,但是從老師口中得知“擊劍”這項(xiàng)運(yùn)動時(shí),我心里頓時(shí)對這種貴族運(yùn)動充滿了好奇和憧憬,就這樣,擊劍在我們學(xué)習(xí)生活中開啟了它奇妙無比的旅程!
全文語言清新,過渡自然,情趣盎然,字里行間,充滿,了對擊劍的向往、熱愛之情!案穸分械陌爬佟,把擊劍操形象地打了個(gè)比方,凸現(xiàn)這項(xiàng)運(yùn)動的藝術(shù)性。擊劍操作為體操在學(xué)校推廣,產(chǎn)生了意想不到的效應(yīng),在潛移默化中讓每個(gè)孩子受到了熏陶。
那個(gè)時(shí)候我們其實(shí)并不了解它,只是覺得這樣高尚無比的體操只適合于貴族,如今,它引進(jìn)了我校,當(dāng)然是興奮的`!于是,我們好奇地跟著老師去練習(xí)擊劍操。
一開始的時(shí)候我們都覺得很高興,把累、麻、熱都不露一點(diǎn)兒破綻!耙欢奈辶撸痹诶蠋煹闹笓]下,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
但是好景不長!沒過幾天,因?yàn)殚L期做同一個(gè)動作,手腳麻得要死。漸漸地,新鮮感就沒了,厭惡感倒是來了。一個(gè)鏡頭飛快地閃過在我的腦海里,于是,我又繼續(xù)埋頭地練習(xí)。這個(gè)鏡頭是什么?是腦海里閃過我在電視機(jī)前看到那手持擊劍,積極進(jìn)取、永不言敗的劍手們在進(jìn)攻、拼搏,它激發(fā)了我強(qiáng)烈的上進(jìn)心和榮譽(yù)感。我終于堅(jiān)持下來了。
日復(fù)一日,我雖然沒有穿過真正的防護(hù)服,沒有戴過真正的護(hù)面,也更沒有拿過真正的劍,但是,對于我來說,這已經(jīng)足夠了。
它象征著什么?它象征著西洋文化與中華文化!它是什么?它是中西文化的結(jié)晶!它是一顆璀璨的明珠,那璀璨耀眼的光芒,照亮了夜空,也為龍江城區(qū)中心小學(xué)新的未來揭開了新的序幕!
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