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春天的味道作文高二
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的春天的味道作文高二,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的味道作文高二1
中華文明歷史悠久。成就極高,而詩(shī)詞更是這座文化藝術(shù)寶庫(kù)中耀眼的明珠。古詩(shī)詞中,寫(xiě)春天的,數(shù)不勝數(shù)。
“詩(shī)仙”李白有一詩(shī)曰“東風(fēng)已綠瀛洲草,紫殿洪樓覺(jué)春好!崩畎咨钤谔瞥摹伴_(kāi)元盛世”,哪兒的春天自然是美麗的,就連春的到來(lái),那么無(wú)聲無(wú)息的。在大詩(shī)人筆下,又是那么生動(dòng)活潑,讓人感覺(jué)春天就像一壺美酒,初嘗美酒,就被迷醉了。
朱熹是有名的老夫子,而也曾在著名的《春日》中贊頌過(guò)美好春色“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!笨梢(jiàn),春是人人都喜愛(ài),都熱衷于贊美的。
豪放派詞人代表辛棄疾更熱衷于田園春光。他在《鷓鴣天代人賦》寫(xiě)道“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花!边@不但表達(dá)了他高尚的情操,也為我們描繪出一個(gè)活靈活現(xiàn)的鄉(xiāng)村春天。
最讓人睹春思鄉(xiāng),莫過(guò)于丘遲了,他當(dāng)年一句“暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂飛!睆氐自诰裆险鞣嗽旆吹.陳伯之,他也因此而名垂青史。
鉆進(jìn)詩(shī)詞里,還可以找到很多很多關(guān)于春的詩(shī)句。真可謂一座姹紫嫣紅的百花園,即便是園里的一株小草,也能使人回味無(wú)窮。
然而,現(xiàn)在我們卻只能在它們身上捕捉些春的影子。現(xiàn)在的城市,可還有半點(diǎn)春的影子?見(jiàn)到一株含苞欲放的花朵,便要?dú)g喜一陣子。可還找到“亂花漸欲迷人眼”的景象?那些黑煙,垃圾,工業(yè)污染對(duì)花草的侵占,對(duì)春的侵蝕,我們卻只能束手無(wú)策。
這些美好的詩(shī)詞,本來(lái)是來(lái)描繪出美好的春景的。如今,卻成為我們尋找春天的途徑?杀!可嘆!
春天的味道作文高二2
暖國(guó)的春天是令人向往的。每到春花爛漫的季節(jié),大地總是一片生機(jī)盎然的楊子,世間萬(wàn)物也漸漸蘇醒,冬眠的動(dòng)物們更是早早地感受到春的溫暖,漸漸擺脫冬眠,充滿希望的迎接盼望已久的春天。
——題記
春天到了,大地一片生機(jī)勃勃的景象。一朵朵花兒成為迎春使者,開(kāi)的火紅火紅的,仿佛在昭示著春天的到來(lái)。因?yàn)榛ㄩ_(kāi)的聲音,冬天也會(huì)遠(yuǎn)離,因?yàn)殛?yáng)光的腳印,溫暖,走向大地。春天的溫暖更是令人企盼。春天的陽(yáng)光總是那么特別,照在來(lái)來(lái)往往人群的心上,總是有一種不一樣的感覺(jué)。
春天,暖暖的風(fēng)。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝禾斓娘L(fēng)總是那般的輕柔,就像溫柔的手輕輕撫摸著臉頰,讓人頓生幸福之感。感受著溫柔的春風(fēng),在廣袤無(wú)垠的曠野中漫步,也確為一件趣事。
春天是一個(gè)新起點(diǎn)。他讓許多絕望的人感受到溫暖和幸福。每逢春天來(lái)臨時(shí),我都會(huì)在心里暗暗鼓勁“以往的一切都應(yīng)成為過(guò)去,要做的,只有把握好今天!笔谴禾,給了我希望,讓我重新鼓起勇氣向目標(biāo)駛?cè)。是春天,給了我力量,讓我在新的一年里越發(fā)努力。是春天,給了我溫暖,讓我感受到生命的可貴。
春天,是追夢(mèng)的季節(jié)。是暖意令我飛揚(yáng),閃開(kāi)憂郁,追求夢(mèng)想。我更是在春天開(kāi)始了我的追夢(mèng)旅程。暖暖的'春天,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象。
春天,是收獲的季節(jié)。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就會(huì)飛多遠(yuǎn)。
春天的花,春天的草,春天的暖風(fēng),春天的陽(yáng)光……春天的一切總是那么令人神往。只要用心留意去發(fā)現(xiàn),其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻是春天!
春天的味道作文高二3
我愛(ài)春天。不只愛(ài)它生機(jī)蓬勃,不只愛(ài)它生機(jī)勃勃,我最?lèi)?ài)它令人向往的風(fēng)韻。
沒(méi)有夏的瘋狂,沒(méi)有秋的蒼涼,都沒(méi)有冬的冷淡。清風(fēng)拂面,春雨沙沙,春意盎然,滿園春色,春季,一個(gè)多么的幸福的時(shí)節(jié)。
春天是充滿活力的,清風(fēng)將春的消息灑滿全部地面。清風(fēng)將柔嫩的'新芽從土壤層和樹(shù)技上拽了出去,迎春花伸出那品綠的小臉蛋,笑容著向春季問(wèn)候?,那粉紅色的桃花運(yùn)像一片片煙脂,染紅富庶的土地資源,又像一一團(tuán)云霧繚繞,籠罩著充滿活力的地面,春,就這樣一個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié)。
春天是開(kāi)朗的,像一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在冰面上蹦啊蹦,冰面便裂開(kāi)了間隙轉(zhuǎn)變 成冰塊兒,變成了江河,她在土地資源上跑啊跑,背后的土地資源上馬上伸出了很多棵嫩葉,她還懷著桃花枝搖啊搖,花蕾便禁不住含蓄微笑盛開(kāi)了。春天的腳步見(jiàn)到后,激動(dòng)無(wú)比,禁不住唱出了歌,風(fēng)婆婆聽(tīng)到后,急急忙忙地趕到了,此次,她沒(méi)有產(chǎn)生涼意,只是用她那溫暖的兩手搖著將要清醒的地面。春,就這樣一個(gè)開(kāi)朗的時(shí)節(jié)。
春天是滿懷希望的時(shí)節(jié)。因嚴(yán)冬而委頓的大家,在春的3D渲染下,脫來(lái)到一層層棉服,在略微的清風(fēng)中振奮起來(lái)了,學(xué)員們?nèi)齼沙扇航Y(jié)隊(duì)走入校園內(nèi),高高興興地逐漸學(xué)期開(kāi)始的日常生活。農(nóng)戶們逐漸栽種新一年的糧食作物,希望秋季能有好獲得。就連小燕子也從南方地區(qū)飛回來(lái)了北方地區(qū),艱辛地建著巢,逐漸更好的生活。春,便是一個(gè)那樣滿懷希望的時(shí)節(jié)。
桃花運(yùn)告知大家,春是充滿活力、激情的鮮紅色。油萊花告知大家,春是滿懷希望、開(kāi)朗的金黃。而我認(rèn)為春是一個(gè)生機(jī)蓬勃、生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我賞析你,我愿為你賦一首詩(shī)、唱一首歌、畫(huà)一幅畫(huà)。
春天的味道作文高二4
帶著冬天的留戀,夏天的感召,春姑娘來(lái)了,千里迢迢地走過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到了我們的身邊,充滿希望的陽(yáng)光展現(xiàn)著活力的風(fēng)采,一路上,是她走過(guò)的足跡……
一切都恢復(fù)了往日的生氣,小草偷偷地從土里鉆出來(lái)了,嫩綠得可愛(ài)!一縷清風(fēng)吹過(guò),不由自主地?fù)u擺著美麗的身姿,小葉芽悄悄地爬上了枝頭,帶給了小樹(shù)不一樣的生機(jī),花姐姐也不甘示弱,換上了華麗的舞裝,隨風(fēng)翩翩起舞,重新找回來(lái)屬于它們最獨(dú)一無(wú)二的美麗!
“嘩啦啦”冰封的.河水唱起了歡樂(lè)的歌,叩醒山石打破了以往的寧?kù)o,小河開(kāi)心地向前奔跑著,匆匆忙忙地感召:“春姑娘來(lái)了!”小河走過(guò)的地方,洋溢著一片片生機(jī)。
熊寶寶慢悠悠地鉆出了洞穴,伸了伸懶腰,晃動(dòng)靈巧的腦袋,眨巴眨巴著小眼睛準(zhǔn)備迎接春天這華貴而絢麗的篇章,它歡快地跑著,跑著,大聲地吶喊:“哦,我不再冬眠啰!”
嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,小鳥(niǎo)也來(lái)了!它歡快地在山間飛來(lái)飛去,旋轉(zhuǎn)著美麗的舞姿,賣(mài)弄著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小動(dòng)物們歡欣雀躍,老虎大王嚎叫著,可愛(ài)的小松鼠跳躍在樹(shù)梢,孔雀妹妹展開(kāi)了美麗的屏,羊大叔戴著老花眼鏡想小羊們?cè)V說(shuō)著漫長(zhǎng)的冬天,鷹大嬸帶領(lǐng)著它的家族翱翔在浩瀚的天空,森林里一片生機(jī)勃勃,動(dòng)物們沉浸在笑聲的海洋里。
人們也出來(lái)了,一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,老人們出來(lái)舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,小孩子們愉快地玩跑著,嬉戲著,好不開(kāi)心!
新一年的開(kāi)始,是春姑娘的華麗造型;春天,最美麗的一道風(fēng)景線。希望譜成歡樂(lè)的贊歌,春天慢慢走過(guò)來(lái)……
春天的味道作文高二5
春天,天氣轉(zhuǎn)曖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,煥然一新,生機(jī)勃勃。我用我的雙耳去尋找春天,去感受春天的聲音。
春天在大自然里!吧成成常成成场边@是剛出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話呢!聽(tīng),又是誰(shuí)在發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音?哦,原來(lái)是春雨來(lái)了,是她濕潤(rùn)了小草,澆綠了楊柳,催開(kāi)了桃花。“柳姑娘”在春風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)著自己長(zhǎng)發(fā)似的柔軟的枝條,好像在說(shuō):“春風(fēng)真舒服啊!”迎春花在微風(fēng)中點(diǎn)著頭,好像在說(shuō):“瞧,我多美!碧镆袄,一片片金黃色的油菜花,像一片金色的海洋,微風(fēng)吹來(lái),她們發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲,翻滾著涌向遠(yuǎn)方。蜜蜂“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”在花叢中飛來(lái)飛去,辛勤地采著蜜。池塘里的魚(yú)兒浮到水面上,張開(kāi)大嘴,“叭嗒叭嗒”地呼吸著春天的新鮮空氣!案赂赂,嘎嘎嘎”一群群鴨子在水中嬉戲,她們一會(huì)兒下水,一會(huì)兒上岸享受著春天的陽(yáng)光,這正如一句唐詩(shī)“春江水暖鴨先知”!皣\嘰嘰,嘰嘰嘰”真好聽(tīng)!是誰(shuí)在?哦,原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒停留在水邊的樹(shù)上正唱著一首首春天的贊歌……
春天在校園里。校園里到處都充滿著歡歌笑語(yǔ)。同學(xué)們脫下了厚厚的冬衣,穿上了鮮艷的春裝。他們有的在唱歌;有的正在專(zhuān)心致致地思考問(wèn)題;有的在聚精會(huì)神地看書(shū);還有的同學(xué)正在高聲朗讀,我的耳中是一片朗朗的讀書(shū)聲……春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),給校園帶來(lái)了生機(jī)。
哦,原來(lái)我的耳中全是春天的'聲音,春天的聲音是多么的美妙,它們組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),我耳中的春天是歡樂(lè)的,更是生機(jī)勃勃的!
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