五年級(jí)下冊(cè)他怎么了作文范文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)他怎么了作文范文，歡迎大家分享。
五年級(jí)下冊(cè)他怎么了作文范文1
人間處處有真情真情時(shí)時(shí)暖人心我們的生活中存在著許許多多感動(dòng)人心的事，有一個(gè)畫面時(shí)刻存在我的腦海里，每每想起來都讓人感動(dòng)不已。
那是一個(gè)夏天的傍晚，正值晚高峰，公交車上人山人海、摩肩接踵。不突上來了一位臉色蒼白的年輕人，只見他走路搖搖晃晃的，豆大的汗珠從臉上滑落。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老爺爺焦急的'問：“小伙子，你怎么了，有什么不舒服的？”“老人家，我沒事……”年輕人皺著眉頭回答，就在這時(shí)，老爺爺小心地站了起來，一把拉過年輕人的手就往自己座位上拉：“你坐著吧，年輕人工作辛苦，偶爾讓老人家讓次座也沒事兒。”“您太客氣了，還是您坐吧，我們身強(qiáng)力壯的，站會(huì)兒沒事兒。”一邊轉(zhuǎn)身就想扶著老人坐下，可老爺爺卻按著年輕人坐下，年輕人滿臉通紅，只好恭敬不如從命，年輕人說：“太感謝您了，今天實(shí)在是身體不舒服……”說著年輕人就瞇著眼睛睡著了。
也不知過了多久驀然被驚醒，車上也沒有了那老爺爺?shù)嫩欅E，而他卻感動(dòng)的眼眶都濕了。
五年級(jí)下冊(cè)他怎么了作文范文2
他長(zhǎng)得很帥氣，瓜子臉，衣服整潔，不高也不胖。現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)習(xí)很好，很聽話也不作的小孩，不認(rèn)識(shí)他的人還以為他以前也是這樣的孩子，但是他以前可不這樣。
以前老師布置的作業(yè)他不寫，學(xué)習(xí)倒數(shù)第二名，期末考試的時(shí)候他依然不寫試卷。放學(xué)回家就玩電腦，媽媽叫他吃飯他也不吃，讓他學(xué)習(xí)他也不學(xué)，不但不聽話還因此打他的媽媽。到了學(xué)校甚至打同學(xué)，就因?yàn)樗慕M長(zhǎng)讓他交作業(yè)。對(duì)于他，老師嘆息，同學(xué)無語，家長(zhǎng)無奈。
但一件事過后他變了。二年前的一天，他的.父親因?yàn)榘籽∈チ松�。在他爸爸快要離開這個(gè)世界的時(shí)候，對(duì)他說了很多意味深長(zhǎng)的話，平時(shí)這個(gè)打父母的男孩，卻變成了一個(gè)無助的哭泣的孩子，他緊緊地抱著父親，任眼淚不斷地從眼中流下。
從那件事情過后他就漸漸變了，變得和同學(xué)親近，變得懂得孝順?gòu)寢�，變得知道好好學(xué)習(xí)，這個(gè)學(xué)期他還成了課代表，拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。他的母親臉上掛滿了笑容，老師也表揚(yáng)他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，同學(xué)也對(duì)他豎起大拇指。
五年級(jí)下冊(cè)他怎么了作文范文3
星期天的下午，我走在去新華書店的路上，我正一邊走一邊欣賞路上的美景時(shí)，突然，一陣孩子的哭聲傳來，我尋著哭聲望去，一個(gè)只有三、四歲的小男孩，邊走邊哭著喊：“媽媽，我要找媽媽……”滿臉是淚和鼻涕，臟的活像一只大花貓�！斑@是誰家的小孩兒呀？怎么沒有大人在身邊呢？應(yīng)該是走丟了吧？”我這么想著，萬一遇到壞人怎么辦？這個(gè)想法把我嚇了一跳，不行，我得馬上帶著他去找他的媽媽。
起初，我想找個(gè)路人給他媽媽打個(gè)電話，可這個(gè)孩子哪能記住家長(zhǎng)的`號(hào)碼呀，我想孩子應(yīng)該家就在附近不遠(yuǎn)的地方，就領(lǐng)著他去找附近的小區(qū)門衛(wèi)。
經(jīng)過一番交代，門衛(wèi)叔叔又一番折騰，終于聯(lián)系上了孩子?jì)寢�，原來他的媽媽趁他睡覺的時(shí)候出門買東西去了，誰想他可能就睡了幾分鐘就醒來了，醒來后沒見媽媽就自己跑了出去了……不一會(huì)兒，他的媽媽急匆匆趕過來，這時(shí)，那個(gè)孩子一下子就跑過去緊緊抱住了媽媽，生怕再丟了一樣。他臉上的淚水還沒干呢，瞬間就咯咯地笑了起來，看著他那逗人的樣子，我也不禁跟著笑了……
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