玩游戲的作文（精選58篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的玩游戲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩游戲的作文 篇1
哇，我又贏了一張畫片！還是孫悟空打妖怪呢！剛剛的過程真是刺激。
這學(xué)期，章老師給了我們新型的獎(jiǎng)品——畫片。畫片是一種帶有圖案的卡片。上面畫著栩栩如生的人物：有舉著烏龜重獲自由的葫蘆妹，有威風(fēng)凜凜的獅子王辛巴，有騰云駕霧的孫悟空……要是把一套畫片集齊，就可以組成一個(gè)有趣的故事。
每次的獎(jiǎng)品只能獲得一張畫片，想要集齊故事就得去贏同學(xué)手中的其他畫片。一下課，我們就聚在走廊里，開啟爭(zhēng)奪畫片大戰(zhàn)。我們先每人出一張畫片，然后石頭剪刀布決定誰先拍。這次對(duì)方出了一張我夢(mèng)寐以求的孫悟空，我暗暗地想：一定要贏過來才行。我往手心里吹了一口氣，然后重重地往地上一拍，手心都疼了起來，可畫片卻紋絲不動(dòng)。輪到對(duì)手了，只見她哈哈一笑，也是重重地一拍。還好，畫片也是沒有動(dòng)靜。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，使出渾身力氣，用力地拍下去，手心都紅了，可卡片還是一動(dòng)不動(dòng)。我的`心跳個(gè)不停，感覺馬上要輸了，正在我緊張地時(shí)候，對(duì)手也失敗了。重的不行，那就來輕的。我緊緊地盯著卡片，對(duì)著畫片的一邊輕輕一拍，耶，畫片翻了一個(gè)面。我興奮地跳起來，這張孫悟空的畫片歸我了。
畫片既好看又好玩，我喜歡玩畫片。
玩游戲的作文 篇2
從前，在一座山上，有一個(gè)村子叫動(dòng)物村。動(dòng)物村里有一只小公雞叫林林，林林特別喜歡玩游戲也特別喜歡編游戲。但是林林編的游戲一點(diǎn)都不好玩兒。
有一天，動(dòng)物村要舉行創(chuàng)編游戲的比賽。參加比賽的小動(dòng)物都有：小貓、小狗和林林。它們都很緊張，怕自己忘了游戲的名字。于是，它們都把游戲的名字寫到了紙上記了下來。
比賽的時(shí)間到了，于是它們連忙趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。第一個(gè)上臺(tái)的是小貓，小貓創(chuàng)編的游戲名字是：一二三看太陽。獅子裁判覺得小貓創(chuàng)編的游戲名子很好玩兒，于是便專心的聽起來。但是小貓編的游戲的規(guī)則太難了，獅子裁判怎么聽也聽不懂游戲到底怎么玩。
第二個(gè)上臺(tái)的是小狗，小狗創(chuàng)編的游戲名字是：一二五六七八捉迷藏開始玩。獅子裁判說：“這個(gè)的'游戲名字一點(diǎn)都不順，淘汰！”
第三個(gè)上臺(tái)的是林林，大家覺得林林肯定得不了第一名，因?yàn)榱至制匠＞幍挠螒蛞稽c(diǎn)都不好玩兒。林林宣布自己的游戲名字是：鬼屋。獅子裁判一聽到這個(gè)名字就害怕的不得了，但是還是認(rèn)真地在聽游戲規(guī)則。林林說：“游戲規(guī)則是:首先要選一個(gè)人當(dāng)受驚者，然后受驚者把自己的眼睛蒙起來······”最后，獅子裁判宣布林林第一名，小貓第二名，小狗第三名。大家都不明白為什么林林能得第一名？
玩游戲的作文 篇3
媽媽給我買了一副十四巧板，它由十四塊不規(guī)則圖形組成。我不以為意地想：這不就是兩副七巧板嘛，隨便拼拼就好了。
我歡天喜地地拆開包裝，然后把零件一股腦倒出來，妄圖用拼拼圖的方法拼回去�？晌液孟窀吖懒俗约旱�'水平，五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我的大腦徹底死機(jī)了。桌面還是一片凌亂，連個(gè)正方形的樣兒也看不出來。
要想盡快學(xué)會(huì)拼裝，還是要看看說明書。我沉住氣，翻來覆去仔細(xì)研究那張薄薄的說明書，尋找簡(jiǎn)單好記的方法攻克難關(guān)。咦，書上有一種方法是把大正方形分為三個(gè)三角形，保證非常軸對(duì)稱就能成功。我信心滿滿，合上說明書就開始實(shí)踐。不過，現(xiàn)實(shí)重重來打臉啦！一會(huì)兒這塊塞不進(jìn)去了，一會(huì)兒是那塊放錯(cuò)了……等我好不容易有點(diǎn)樣子了，形狀又少了一塊。到底是哪里出了問題呢？我看著板上的空白，抓耳撓腮，恨不能用小鋸子一塊塊切割了放進(jìn)去。當(dāng)我嘗試了無數(shù)次，終于成功以后，我再也不敢小瞧這看似簡(jiǎn)單的游戲了。
后來我查找資料，發(fā)現(xiàn)十四巧板的制造者是著名學(xué)者阿基米德。據(jù)說他在討論數(shù)字和數(shù)字模型時(shí)從不用方程，而是用圖形來解決問題�？磥�，十四巧板不光是簡(jiǎn)易拼圖，它還藏著好些數(shù)學(xué)秘密呢！
玩游戲的作文 篇4
午飯后，午休前，正當(dāng)我想看書時(shí)，抬頭一望，語文老師正抱著一個(gè)紙箱，放在了講臺(tái)上。
語文老師向我們說明了現(xiàn)在我們的任務(wù)一一玩一個(gè)游戲：把手伸進(jìn)紙箱，用觸覺去感受，猜猜箱子里是什么東西。
陸陸續(xù)續(xù)上去了幾個(gè)同學(xué)，到我了。我興奮而又緊張地走了上去。望著前面那個(gè)同學(xué)表現(xiàn)，心里頭好像吊了個(gè)大石頭。我有些猶豫地把手伸進(jìn)了箱子里，懷著背水一戰(zhàn)的心情將手往下伸一一嗯？有些扎手，硬硬的，一團(tuán)，不是個(gè)小家伙嗎？難不成是刺猬？那更不可能了，那可是國家保護(hù)動(dòng)物，哪能隨隨便便搬來。箱子的.角落似乎還有一團(tuán)東西，我呼吸一滯，但終究是沒有把手伸向角落。我猛然發(fā)覺，這箱子里頭似乎根本沒有活物，語文老師的話，也許不過是個(gè)幌子。
隨即，我走下了講臺(tái)�；氐轿恢煤螅以诩埳蠈懴伦约旱母邢耄翰皇腔钗�，一團(tuán)，硬的，角落里的那一團(tuán)似乎是軟的，毛茸茸的。一團(tuán)硬的，一團(tuán)軟的，怕是兩種物品。我繼續(xù)觀察著同學(xué)們的表現(xiàn)，并且不停思考著先前的觸感。
當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)摸完后，我們盯著那個(gè)箱子，老師拿出了一一棉花和鋼絲球！我們恍然大悟。語文老師地放下了箱子，說我們?nèi)绱擞懈卸l(fā)，是不是要寫篇作文��？
我嘴角一勾，輕聲回道：“好啊！”于是，這篇作文就這樣被寫下來了。
玩游戲的作文 篇5
我玩過很多游戲，但是只有五一的瘋狂老鼠特別有意思。
當(dāng)時(shí)我媽說：“玩瘋老鼠，很有挑戰(zhàn)性�！蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。我走近時(shí)，看到一個(gè)臉色蒼白的小女孩哭著跑向媽媽，說：“我再也不玩瘋老鼠了�！蔽矣痔ь^：“哇，——的長(zhǎng)軌在盤旋，三四米高！”說完，抱著你媽。但是在媽媽的勸說下，我終于同意了。
然后準(zhǔn)備上車。有紅色、黃色、藍(lán)色和綠色的車，我上了紅色的。因?yàn)樗砗眠\(yùn)和幸福。
車子開始跑起來，“嘭嘭”的聲音就出來了。“啊，”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎向我撲來，砰的一聲，我上了崎嶇的路，起伏不定。我在車上前后傾身，就要被甩出去。我閉上眼睛說：“上帝？請(qǐng)不要把我趕出去�！边�沒說完，又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，當(dāng)時(shí)我嚇得魂不附體，沒反應(yīng)過來。哇，——又是一個(gè)陡坡下坡，真的'是魂不附體，一身冷汗。
轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)。在盤龍這樣的賽道上，我忍不住用心飛翔。
雖然有點(diǎn)害怕，但是很刺激，我挑戰(zhàn)成功了。
瘋狂的老鼠不僅好玩，還讓我明白了一個(gè)道理：不要害怕任何困難的事情，要敢于面對(duì)。敢于挑戰(zhàn)才能成功。
玩游戲的作文 篇6
放假了，媽媽同意我一周玩一次電腦游戲。終于盼到了這一天，別提我有多高興啦！
我最喜歡玩的電腦游戲就是《賽爾號(hào)》。上了游戲后我就是一個(gè)小賽爾了,我來到了精靈太空站，在這里可以打“勇者之塔”`“黑暗之門”`“精靈王之戰(zhàn)”，我加入了“精靈王之戰(zhàn)”。我的對(duì)手出了一只25級(jí)的.“閃電鼠”精靈，這根本不是我的對(duì)手，因?yàn)槲业木`“巴拉龜”都50多級(jí)了。他一上來我就用“水之尾”這招把他制服了,對(duì)手接著又派出了一只精靈“巴魯斯”，這回我用了幾次“高壓水槍”也沒把對(duì)手干掉，我想不能硬拼，只好出輔助招“祈雨”，用了幾次再用“高壓水槍”還是沒能打敗他，對(duì)手用了各種招式，我想只用“祈雨”加“高壓水槍”這兩招足夠制服他，可是沒想到不一會(huì)我卻被他打敗了，我的精靈背包里的精靈都被消滅了。
噯！這次對(duì)戰(zhàn)輸?shù)恼鎽K啊，以前從來沒這樣過。分析原因是開戰(zhàn)前我的準(zhǔn)備工作沒做好，帶的體力恢復(fù)藥劑不夠。通過玩游戲我想到了我的學(xué)習(xí)，考試就象游戲里的戰(zhàn)場(chǎng)，體力藥劑更象是所學(xué)到的知識(shí)，如果知識(shí)儲(chǔ)備的不夠，考場(chǎng)上就會(huì)敗下陣來。
玩游戲的作文 篇7
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)產(chǎn)生疑問：乒乓球不是用來打的嗎，怎么“吹”得了？想不想揭開這個(gè)謎？那就聽我細(xì)細(xì)說來——
今天上午，我們舉行了吹乒乓球比賽，游戲規(guī)則：一、不準(zhǔn)用手把乒乓球拿到另一個(gè)杯子里，只能用嘴巴吹；二、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最先把四個(gè)乒乓球吹進(jìn)“新家”者就是冠軍。
老師首先請(qǐng)了雅煊、肖瓊、稱平和曾靜雯，她們大步流星走上臺(tái)�！氨荣愰_始！”老師一聲令下，她們開始努力地吹。你看，肖瓊已經(jīng)吹進(jìn)了兩個(gè)乒乓球，兩個(gè)掉到了地上。雅煊也不甘落后，用力一吹，可是，力度太大了，乒乓球掉到了地上，她忙撿起繼續(xù)吹。曾靜雯只剩一個(gè)乒乓球了，只見她慢吞吞地吹，好像穩(wěn)拿第一。稱平使出了全身力量，可是，她的乒乓球就是不聽話，不肯“蹦”進(jìn)杯子里。哨聲一響，她們停下來，抬起頭，每個(gè)人都成了大花臉，歡笑聲不時(shí)響起。
輪到我了，我來到桌子前，十分緊張。哨聲一響，我半蹲著，彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，憋足了氣，腮幫子兩邊像塞了兩個(gè)雞蛋。我用勁吹呀吹，心想：加油，得第一！我使勁地吹，吹起了“狂風(fēng)大浪”，可是乒乓球還是不聽話。我不氣餒，使出了全身力氣，但是乒乓球不是掉到地上，就是被吹偏了。一眨眼的.工夫，哨聲又響了，我看了看其他三位同學(xué)，成績(jī)都比我好，因?yàn)槲覜]吹進(jìn)一個(gè)乒乓球。我抬起頭，全班同學(xué)立刻大笑。來到鏡子前一照，我也被自己的模樣逗笑了，因?yàn)槲业哪槹谆ɑǖ模?/p>
玩游戲的作文 篇8
我最喜歡的游戲有許多呢。但我更喜歡的是找不同，這個(gè)游戲是考眼力的'一項(xiàng)智力游戲，我媽媽知道我喜歡還買了好幾本的找不同呢！
有一次，我和爸爸倆一起比賽，看誰在最快的時(shí)間內(nèi)找出一本書上出的兩幅圖，其中有五處不同，結(jié)果呢？我竟然輸給了爸爸，爸爸得意的笑了，并對(duì)我說道：“原來我比女孩子都細(xì)心呀，不錯(cuò)哦！看來你要改正，因?yàn)槟愕牟患?xì)心，所以才讓我勝利了，是否應(yīng)該要再細(xì)心呢？”這時(shí)，我知道并懂得了爸爸的含義，我說：“爸爸，你愿意再跟我再比試一次嗎？”“愿意，但你一定要?jiǎng)倮�。”跟著，我就跟爸爸再比試起來，這一次，真的讓我勝利了，靠著我的經(jīng)驗(yàn)和記憶，我很快的找出了不同，但爸爸還有兩處沒找到，爸爸不服，要跟我重來，我也學(xué)著她著他說：“男孩子呀，別驕傲，要細(xì)心，要不我怎那么容易就勝過你呢？”我開心地笑了。
你們知道嗎？這個(gè)游戲難讓我練習(xí)改正我的缺點(diǎn)“粗心”，所以我平時(shí)一有空就來玩這游戲，希望有跟我一樣缺點(diǎn)的朋友們一起來試試吧！
玩游戲的作文 篇9
“叮鈴鈴”下課了，寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍著，這時(shí)，別的班卻發(fā)現(xiàn)我們班跟以前不一樣了。
以前課間活動(dòng)時(shí)，我們班男孩子愛玩 ” 壓人 ” 游戲。就是一個(gè)人把另一個(gè)人撲倒，其他人一個(gè)個(gè)壓上去，最后形成了一座小山。不僅有危險(xiǎn)，玩著玩著還打了起來。女孩在愛玩“神龍擺尾”的游戲。幾個(gè)女孩拉成一條線左右飛跑，直到把最后的'幾名女生摔個(gè)仰面朝天才結(jié)束。別的班一到課間活動(dòng)的時(shí)候都離我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被我們撞倒。瘋跑了 10 分鐘，上課時(shí)還沒有從興奮中擺脫出來，課堂紀(jì)律非常亂。
一次，自習(xí)課上，班主任王老師對(duì)我們語重心長(zhǎng)的說：“你們都是大孩子了，游戲有很多，要學(xué)會(huì)玩文明游戲……”聽了老師的話，我們也明白了玩也需要方法。于是，大家集思廣益，想出了許多文明游戲。比如：石頭剪刀布、一米二米三……
現(xiàn)在，我們班的課堂紀(jì)律有了明顯提高，同學(xué)之間也減少了小麼擦，增進(jìn)了友誼。別的班老師也對(duì)我們班豎起了大拇指。
這就是我班的新鮮事，希望我們班這樣的新鮮事越來越多！
玩游戲的作文 篇10
“加油，加油……”教室外傳來了一陣陣加油聲。原來，同學(xué)們?cè)谕鎯扇巳愕挠螒蚰兀?/p>
今天上課時(shí)，老師一走進(jìn)教室就大聲的說：“今天我們來玩一個(gè)兩人三足的游戲。”同學(xué)們的心情都又高興，又緊張。頓時(shí)整個(gè)教室都吵吵鬧鬧，像炸開了鍋一樣�！鞍察o，安靜！”老師大聲說。“現(xiàn)在我講一下游戲規(guī)則，每二個(gè)人一組，分成六隊(duì)，再選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，并平均分成二大組。”
游戲開始了，同學(xué)們都開心極了。同時(shí)選手們也出發(fā)了，有的`選手和自己的隊(duì)友配合得不怎么默契，只見他們東倒西歪，像喝醉了酒似的；有的選手和隊(duì)友配合得非常默契，口里喊著：“一二，一二……”大家的表情都很緊張，旁邊等待的同學(xué)也著急得像熱鍋上的螞蟻一般，大聲喊著：“加油加油！”
輪到我的時(shí)候，我和隊(duì)友飛快地把繩子打了個(gè)結(jié)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡顺鋈�。一旁等待的同學(xué)們都激動(dòng)極了，眉開眼笑，手舞足蹈�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我突然摔倒了。還好我反應(yīng)快，馬上從地上爬起來，快速調(diào)整好步子，又飛快地和隊(duì)友一起向前沖去。終于，我們成功到達(dá)了終點(diǎn)。
通過這次兩個(gè)三足跑的活動(dòng)，我知道了同學(xué)之間有配合，有默契，才可以把事兒做得更好。
玩游戲的作文 篇11
今天中午回到家有幾個(gè)小伙伴找我玩，我和小伙伴下了樓，想來想去不知玩什么，我說：“我們玩過家家吧１
小伙伴們都拍手叫好，我們來到一個(gè)沙堆就開始玩了，我找到一個(gè)鏟子用沙子做了一個(gè)圓，想用這個(gè)做一個(gè)寶石蛋糕，我又找來一些漂亮的小石子放到“蛋糕”的上面，我用一些彩色的紙包在“蛋糕”的上面。看上去像是彩色的果醬，為了讓我的“蛋糕”再漂亮一些，我又對(duì)它裝飾了一下。過了一會(huì)終于大功告成了，小伙伴們看到我做的“寶石蛋糕”都對(duì)我贊不絕口，我心里開心極了。
然后我們又開始玩老鷹捉小雞了，我是老鷹，萬益彤是雞媽媽，其余的人都當(dāng)小雞，雞媽媽揮起大翅膀來保護(hù)自己的孩子，像極了威武的勇士，不過我可不怕他，我在不停的尋找著機(jī)會(huì)，我先趁機(jī)媽媽不注意抓住小雞，經(jīng)過我的'不懈努力終于抓到了小雞，其余的小雞們也只好舉手投降了……童年就是這樣，小小的游戲也會(huì)讓我們?nèi)绨V如醉，玩到舍不得回家……
原來簡(jiǎn)單的事物中也會(huì)有說不盡的美好埃
玩游戲的作文 篇12
今天，社團(tuán)老師讓我們做一個(gè)游戲，名字叫“折報(bào)紙”。游戲規(guī)則是：8個(gè)人分成兩組，站在報(bào)紙上，雙方各派出一個(gè)代表“石頭剪子布”，那組輸了，就把報(bào)紙對(duì)折一次，那組站
不下了，腳碰到了地上，就輸了。
游戲開始了，我找了楊雪、谷明慧和張慧慧成為一組，對(duì)方是榮夢(mèng)妍、吳雨清、易奧蕊和徐雅。我們派出的代表是谷明慧，對(duì)方的.代表是榮夢(mèng)妍。我們雙方都大聲喊：“石頭剪子布�！钡沁@次我們輸了，我們都很失望，一個(gè)個(gè)都低著頭，無奈的把報(bào)紙對(duì)折了一次。對(duì)方高興極了，又蹦又跳。第二局開始了，我們又大聲喊：“石頭剪子布！”沒想到他們又贏了，我們更失望了，都以為要輸了。第三局開始了，我們又大聲喊：“石頭剪子布！”這次我們終于贏了，我們高興得大叫。第四局，我們又贏了。經(jīng)過第五局激烈的戰(zhàn)斗，我們贏了！我們這邊高興的心花怒放。還大聲喊：“我們贏了！我們贏了！”但第六局我們輸了，第七局也輸了，因?yàn)閳?bào)紙折的太小了，最終我們輸了。他們十分高興，又蹦又跳。
通過這個(gè)游戲我明白了：只有團(tuán)結(jié)才能成功。
玩游戲的作文 篇13
成語是中華文化的瑰寶。提起成語，同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上，老師組織我們開展了“成語接龍”的游戲。老師把我們分成了男女兩組。于是，好玩的`成語接龍就開始了！
首先，老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳，男生出師不利，我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)說：“糊里糊涂！”天��！這題可真難呀！只見男生們頓時(shí)啞口無言，一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒，男生們還是一聲不吭。于是，唐老師宣布說：“這局女生勝了！”我們女生都高興得一蹦三尺高！
第二輪開始了，朱靖琳站了起來說：“大驚小怪！”大約過了三秒，劉暢站起來說:"怪里怪氣！""氣喘吁吁！”向臻毫不客氣地說。就這樣，你拋一個(gè)，我接一個(gè)，過了好幾輪，終于到了最緊要的關(guān)頭了，男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國捐軀”，這下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了，我不管三七二十一，站起來就說：“祛痰止咳！”同學(xué)們立刻爆笑不止，我也跟著他們笑了起來。這時(shí)，李哲儒陰陽怪氣地說：“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的��！”我們聽他這么一說，笑得更開心了。
這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí)，真是樂趣無窮！
玩游戲的作文 篇14
沒錯(cuò)，這篇作文寫的是我自己，好吧，是因?yàn)槲也幌雽懫渌肆恕Ｋ晕揖妥晕曳词∫幌潞昧恕?/p>
開頭講了，我是一個(gè)喜歡玩游戲的人，但我卻玩的有一點(diǎn)超量了，每次一寫完作業(yè)，我都在游戲里放飛自我了，總是玩到吃飯時(shí)，我還拿著個(gè)手機(jī)在“秀操作”然后我，我就會(huì)聽見媽媽在說:“吃飯啦”然后我就會(huì)說:“快了馬上就好”其實(shí)離游戲結(jié)束還遠(yuǎn)著呢！最后媽媽只好使出必殺技“獅吼功”我才有可能會(huì)出來。當(dāng)然，如果我再不放下手機(jī)去吃飯的話媽媽就會(huì)沖進(jìn)來，然后把手機(jī)沒收，然后我就完了。
一到晚上，我又開始。我的游戲之旅，當(dāng)然每到這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)來到我房間比衛(wèi)星還準(zhǔn)，說不定媽媽在我房間里裝了監(jiān)控呢！然后游戲之旅結(jié)束、關(guān)燈、睡覺，然后我就夢(mèng)見我在游戲里破記錄，然后我就又會(huì)被媽媽無情的'叫醒，然后去上學(xué)，夢(mèng)都不讓做，看來媽媽和游戲真是一路冤家�。�
最后媽媽也太無情啦，只讓我在星期六和星期天玩一個(gè)小時(shí)手機(jī)�？磥硪院笥形液檬艿睦�。
玩游戲的作文 篇15
“我贏啦！”客廳里回蕩著我的歡呼聲，此時(shí)的我特別得意，按比賽規(guī)則，輸?shù)囊环揭春媒裉斓耐搿?/p>
就在剛剛，我們家進(jìn)行了一次24點(diǎn)競(jìng)賽，我抱著試一試的心態(tài)參加這場(chǎng)比賽，只是我萬萬想不到，我居然輕易奪下了“冠軍”！看著爸爸悻悻離去的`背影，我又激動(dòng)又自豪，記得一個(gè)月前，我還只是一個(gè)不會(huì)算24點(diǎn)的小菜鳥。
一個(gè)多月前的一天，媽媽拿來一副牌，她提議讓我算24點(diǎn)，24點(diǎn)是什么？我很好奇，就跟著學(xué)了起來，原來，24點(diǎn)就是用加減乘除的方法，把四張牌湊成24，雖然我知道了方法，但我玩的一點(diǎn)也沒有興趣，因?yàn)橐环疲职謰寢尵鸵呀?jīng)算出了，而我還呆在那看牌呢！玩了幾副后，我一扔牌，就躲進(jìn)了自己的小書房，難過極了，什么24點(diǎn)��！每次都是你們贏的，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，對(duì)我說道：“你發(fā)現(xiàn)了沒，算24點(diǎn)時(shí)，我一般說三八二十四和四六二十四，你只要多練習(xí)多觀察就一定能熟能生巧�！�
從此，我一做完作業(yè)就練習(xí)，直到今天，再次玩24點(diǎn)時(shí)，我的速度和準(zhǔn)確率驚呆了他們兩人。
學(xué)習(xí)任何技巧都會(huì)遇到挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，努力啃學(xué)習(xí)中的“硬骨頭”，虛心學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，我們是能成功的，爸爸媽媽用玩的方式培養(yǎng)我，真是用心良苦。
玩游戲的作文 篇16
有一次，課外活動(dòng)玩滾鐵環(huán)，開始我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推著，環(huán)不時(shí)的就倒下，我心里面想，沒關(guān)系，我本來就不會(huì)，看著別人怎么推我就怎么推就行了，別人也不會(huì)我就沒有當(dāng)一回事，過了一會(huì)我一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有，但別人可以把鐵環(huán)非常順溜的推過去再推過來，我又推了一次還是像那樣，心里不由得有些失落，因?yàn)閯e人都學(xué)會(huì)了，我還沒有學(xué)會(huì)，我看著別人怎么玩的，我就模仿著她的動(dòng)作推，推了好幾次還是沒有成功，心里面就想我都那么認(rèn)真的學(xué)了，還是不會(huì)我放棄吧，就隨便玩玩，但是老師說：只要誰學(xué)會(huì)了，就可以先發(fā)訂書的玩具。我心里面鼓起了氣，想為了玩具我一定要學(xué)會(huì)，再說了別人都能學(xué)會(huì)我怎么就學(xué)不會(huì)呢，我又不是比別人笨，我認(rèn)真的看著前面同學(xué)怎么鉤的在是怎么推得，我在后面學(xué)著動(dòng)作，學(xué)會(huì)的人玩完以后到了后面我就問她，我一次又一次的在后面學(xué)，當(dāng)然我推鐵環(huán)的.時(shí)候也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，通過我在后面學(xué)，最后我學(xué)會(huì)了推鐵環(huán)。
從玩推鐵環(huán)中我知道只要認(rèn)真學(xué)，什么事情都可以成功。
玩游戲的作文 篇17
叮鈴鈴老師走進(jìn)了課堂，老師說今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫開心拼句子。
游戲規(guī)則地衣組同學(xué)在紙條上寫上名字，第二組同學(xué)在寫什么地方，第三組同學(xué)在寫怎樣的第四組同學(xué)在寫干什么，最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀。
老師給所有人發(fā)了一張小指條老同學(xué)們紛紛拿起筆臺(tái)有的人抬著頭望著天花板有的寫著寫著就笑了，你在寫字寫寫停停改改。
開始拼句子了第一位上來的是田陳瑞，他妹她從每組里抽了一張看一張?zhí)锸⑷鸲夹Τ榱恕＠蠋�，讓田陳瑞讀一讀白城路，我在游戲廳狂暴的搞破壞。忽然安靜的教室突然變成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們小的楊前仰后合白城路紅著臉說，我沒有去游戲廳啊，他的花兒在吃熱銷的同學(xué)。
瓶子劇太有意思了，蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話像炸彈似的，在教室里叉開同學(xué)哈哈大笑，有的同學(xué)眼睛瞇得像條縫眼，有的'眼睛有有的眼淚都掉下來了，還有的笑得肚子都疼了。
叮鈴鈴下課了，我非常驚訝，怎么今天這么快就下課了，我感覺才上幾分鐘��！
玩游戲的作文 篇18
說到童年，你可能會(huì)想起寫不完的作業(yè)，滿天飛的試卷，但是童年還有快樂的游戲，今天老師就帶我們玩了扣人心弦的游戲——一二三木頭人。
誰會(huì)來當(dāng)鬼呢?可今天就不一樣了，同學(xué)們都主動(dòng)的把手舉得老高老高，都快和天花板了擦肩而過了。可惜老師卻點(diǎn)了一個(gè)個(gè)子非常高大的同學(xué)，哎!真不走運(yùn)，心動(dòng)不如行動(dòng)，每一個(gè)“木頭人”都摩拳擦掌，游戲開始了!“木頭人”們站了老長(zhǎng)老長(zhǎng)的兩排，“鬼”用他那恐怖的破嗓聲喊道“一、二、三……，木頭人!”我們先是活蹦亂跳的，話音結(jié)束瞬間，有的像只大青蛙，趴下來一個(gè)蛙跳，有的人一個(gè)勁往前沖，而我就嘴巴動(dòng)動(dòng)。當(dāng)鬼說到“定”的時(shí)候，有一些同學(xué)剛舉起手，剛要放下，就聽見了這個(gè)驚天動(dòng)地的'大消息，真是尷尬呀!而我只是坐在地上，頭一低，手抱腿，這時(shí)“鬼”已經(jīng)走到了我的面前，我閉上眼，只聽“鬼”說了一個(gè)又一個(gè)笑話，我想了想，想到了一個(gè)妙招，就想傷心的事，“鬼”見我沒有被逼笑，就匆匆的走了，時(shí)間過得真快呀!臺(tái)上只有兩“木頭人”沒有被淘汰，大家紛紛對(duì)這兩位“木頭人”豎起大拇指，而“鬼”最后也是無可奈何，只能高高舉起白旗認(rèn)輸。
游戲編織著我的童年，編織著我的快樂，編織了我的夢(mèng)想。
玩游戲的作文 篇19
今天就來說說生活吧！我想每個(gè)人都讀過《老人與�！贰Ｈ绻皇�，你應(yīng)該先看看我最后一本關(guān)于老人和海后的感覺的書。如果你讀過，可以繼續(xù)讀。希望大家看完之后發(fā)表意見。
好了，言歸正傳。在這里，我想先問問大家，如何看待你們這一代人的生活？我覺得人生很精彩，但也很坎坷。我感恩的心里有一句話，“雖然世界很寬，但這條路很難走。我見過這個(gè)世界的坎坷和艱辛……”是的'，一點(diǎn)也不差。想問問大家，如果像老人和海中老人一樣，85天夠不到一條魚，會(huì)絕望嗎？我知道老人和海中老人不會(huì)，因?yàn)樗堰@當(dāng)成成功的標(biāo)志。不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎？同樣的問題，你會(huì)怎么做？再多的起伏也不過是生活的一種情趣。
我覺得人生就是一種游戲，看似簡(jiǎn)單實(shí)則不簡(jiǎn)單。我覺得大家都玩過游戲。玩游戲肯定會(huì)遇到一些麻煩。但你知道只要過了這個(gè)關(guān)，就會(huì)有回報(bào)。其實(shí)生活也是一種游戲。看你怎么控制了。就算控制好了，也會(huì)有麻煩。其實(shí)麻煩也是一種樂趣不是嗎？如果一個(gè)游戲失去了自己的挑戰(zhàn)，就不能再玩了。如果你能突破游戲中的困難，為什么不能克服生活中的挫折？其實(shí)突破坎坷不就是人類存在的意義嗎？
我說完了。感謝收看！
玩游戲的作文 篇20
一個(gè)陽光明媚的下午，我背著一個(gè)裝滿零食的書包來到布谷鳥，因?yàn)榻裉扃娎蠋熞獛覀內(nèi)ダ笾珗@玩游戲。
我們興高采烈地跟著鐘老師找到一塊陰涼的大草坪。天空湛藍(lán)，微風(fēng)拂面，我們放下書包就開始游戲。第一個(gè)游戲叫兩人三足。首先，老師介紹游戲規(guī)則：兩人一組，自己的一只腳與另一個(gè)人的一只腳綁在一起，跑向終點(diǎn)，先到為贏。然后，老師讓我們?nèi)フ摇柏i隊(duì)友”。我心中想，要找一個(gè)和我身高差不多，又要心有靈犀一點(diǎn)通的人。于是我望向了遠(yuǎn)處相處多年的茜茜，她也正望著我，于是我們就成了彼此的“豬隊(duì)友”。我們?cè)谕壬舷瞪侠K子，試著走了幾步。我們走得東倒西歪，如同兩只憨態(tài)可掬的大熊貓。第一輪開始了，我們走得一瘸一拐的，一會(huì)不是她摔了一跤就是我歪了腳，要不要就是我們綁腳的繩子掉了。很明顯，第一輪我們輸?shù)煤軕K。我們垂頭喪氣回到了起點(diǎn)。這時(shí)，我靈光一現(xiàn)，想到一個(gè)辦法：我們一起喊“1，2，1，2……”喊“1”的'時(shí)候，出被綁的那只腳，喊“2”的時(shí)候出另一只腳。我這個(gè)辦法很有效果，我們?cè)诘诙喨〉昧说?名的好成績(jī)。
小鳥在枝頭歡唱，花兒在對(duì)我微笑，小草在對(duì)我鞠躬。再見了美麗的荔枝公園，我們下次再見！
玩游戲的作文 篇21
班級(jí)游戲課馬上就要開始了，我們都很興奮。閉著眼睛畫畫多有趣啊！
游戲規(guī)則如下：請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上，說自己想畫什么，遮住眼睛，轉(zhuǎn)三圈，然后找到黑板開始畫。
壽老師講完規(guī)則后，全班準(zhǔn)備試一試。“賀佳瑤�！眽劾蠋熃形业臅r(shí)候，我緊張地走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)說：“我想畫向日葵�！眽劾蠋熑缓笥眉t領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，給了我一支粉筆。我轉(zhuǎn)了三圈，心里想：為什么我前面的同學(xué)都倒過來了，一點(diǎn)都不暈！我自信的向前走，用左手摸了摸。哈，剛好是黑板。我先試著畫了一個(gè)圈，然后后面就有耳語聲了。我一下子畫了三瓣，哭了，還好后面沒有嘲笑。我憑感覺畫了幾瓣，“嘻嘻”，誰在笑我？我畫錯(cuò)了嗎？我覺得。我又想：別理他們，別讓別的`同學(xué)畫的很難看！于是，我把花瓣都涂了，“哈哈！”他身后的笑聲越來越大。壽老師幫我摘下紅領(lǐng)巾。啊，我畫的向日葵真的好奇怪：中間一圈沒封好，一瓣一瓣疊起來。這不是向日葵，它簡(jiǎn)直是一朵奇葩！
看著黑板上奇怪的圖片，我們都笑了。
玩游戲的作文 篇22
前天晚上，我媽帶我去辦公室玩。我看到張阿姨在玩“挖礦”的游戲。她挖得很好，贏得了所有的盤子。我很羨慕。于是我問阿姨：她為什么挖得這么好？大媽說：因?yàn)橥诘V有技巧，所以要?jiǎng)幽X。我一下子愣住了。沒想到小游戲也有高深的學(xué)問。以前每次玩挖礦的游戲，都是亂猜。如果我沒猜錯(cuò)，我說我今天運(yùn)氣好，但是如果我猜錯(cuò)了，我說我運(yùn)氣不好。我從來沒用過腦子。我趕緊找阿姨咨詢。舅媽說：“你在廣場(chǎng)隨便點(diǎn)一下。你用數(shù)字指出一個(gè)正方形后，只要不是正方形或長(zhǎng)方形，就要以一個(gè)數(shù)字為中心，然后看這個(gè)數(shù)字周圍的八個(gè)數(shù)字。有幾個(gè)礦還沒挖出來。如果有，那就是礦，應(yīng)該用紅旗表示；如果有兩個(gè)，就別管了，看別的。簡(jiǎn)而言之，你以那個(gè)數(shù)字為中心，那個(gè)數(shù)字是什么，它周圍的'八個(gè)格子里藏著幾個(gè)地雷……”聽了阿姨的話，我又去打游戲了，菜都贏了。
我通過玩游戲明白了一個(gè)道理，那就是一切都有規(guī)律可循。我覺得在以后的學(xué)習(xí)中，我也應(yīng)該開動(dòng)腦筋，掌握知識(shí)的規(guī)律，這樣才能取得好成績(jī)！
玩游戲的作文 篇23
今天，天氣陽光明媚、萬里無云，我?guī)е吲d的心情來到海風(fēng)情境作文班。我對(duì)今天的作文充滿了疑問和好奇。今天到底要玩什么呢？我有些迫不及待了。
老師給我們帶來紅領(lǐng)巾，原來今天我們要玩一個(gè)游戲，叫做蒙眼猜物，我們當(dāng)場(chǎng)歡呼起來，全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。
游戲開始了，只見老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書簽、鏡子、頭繩，老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上，把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的'面前，先讓他猜鴨子橡皮，他的動(dòng)作像偵探，他反復(fù)的摸了摸說：“折不是鴨子嗎！”老師說：“對(duì)了�！彼诙䝼�(gè)猜的是眼鏡，很輕松就猜對(duì)了，然后他摸了摸鏡子，又打開鏡子，反復(fù)的搖晃，說：“是鏡子”“對(duì)了”老師又說，下一個(gè)是熱水袋，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)替他著急了，就告訴了他答案，下一個(gè)是香皂盒，他摸了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有說出來，后來時(shí)間到了，他一共才對(duì)了3個(gè)，他猜的時(shí)候，表情讓我們感覺到了很好笑也很好玩。
這就是游戲，可以讓人開心、高興，趕到快樂，也可以讓人留下美好的回憶，趕到永遠(yuǎn)的幸福。
玩游戲的作文 篇24
我玩過許多游戲，有神秘的誰是臥底，有溫暖的牽手，還有有趣的貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的'游戲：占領(lǐng)陣地。
老師告訴我們游戲規(guī)則，2—5人一組，游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上，各人身體的任何部分不能碰地，成功后撕去一半報(bào)紙，接著再撕去一半，最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報(bào)紙的隊(duì)伍為勝。
第一輪游戲開始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手，男生組有史昊冕，包卓鑫，敬宸澤。女生組有我，劉子萱，臧天嬌。我們都來到報(bào)紙前面，剛上來劉子萱就抱住我和臧天嬌，我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起，劉子萱負(fù)責(zé)一個(gè)重要的——撕報(bào)紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大，所以我們都金雞獨(dú)立，忽然，老師一聲停止，我們看見男生組剩了一個(gè)大三角形，我們剩的是一個(gè)正方形，結(jié)果是男生組獲勝了。
第二輪開始了游戲。老師選了敖銘哲，董辛，張洪濤，敬宸澤。剛剛開始一會(huì)兒敖銘哲就把董辛抱了起來。把他的報(bào)紙給撕了。等張洪濤組剛開始就手碰地了。
這個(gè)游戲真有趣！既好玩，又能放輕松緊張的學(xué)習(xí)心情，還能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，真是一舉多得呀！
玩游戲的作文 篇25
今天我們?nèi)ゴ笸婕矣螒虺峭�。我叔叔先付了錢，然后我們進(jìn)去了。我和大家第一次來到一臺(tái)金幣機(jī)。我看了他的說明，原理是這樣的：它有兩層，先放下金幣，從第一層推到第二層。快滿的時(shí)候再放一個(gè)，機(jī)器就會(huì)把金幣往下推，往下掉，就變成我們的錢了。我大了就開始投票了。但是這樣賺不了多少錢。大JIU放我們走。我對(duì)他說：“我再投一個(gè)吧！”大一點(diǎn)的時(shí)候給了一個(gè)。我只想說我是個(gè)賭徒。結(jié)果我掉了七八個(gè)，他無話可說。
然后，我們又去找我叔叔，幾乎繞了整個(gè)大玩家才找到我叔叔。他在玩《大魚之戰(zhàn)》。你可以通過名字看出他在釣魚。我看到售票口的`兌換票真的很多，看起來很多。舅舅看到我們來了，就對(duì)我們說：“丟了這么多錢，我都快不好意思了�！蔽矣职炎⒁饬D(zhuǎn)移到屏幕頂部。有一個(gè)魚鉤，上面有一條魚。我叔叔仔細(xì)給我們解釋了一下，然后開始給我們演示哪個(gè)是甩魚，哪個(gè)是電擊，哪個(gè)是舉魚。我心里暗暗想，應(yīng)該是我叔叔喜歡釣魚，所以他喜歡玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲雖然看起來簡(jiǎn)單，但是操作起來并不容易。我自己也試過，覺得沒那個(gè)實(shí)力，就帶著妹妹和她們來了。我姐負(fù)責(zé)扔釣魚，我姐負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)把手，我負(fù)責(zé)電擊。就這樣，我們很快釣到了幾條大魚。
這個(gè)真有意思！
玩游戲的作文 篇26
今天，我打算偷偷玩一局游戲。平常我的平板電腦是放在媽媽房間被監(jiān)管著，而她本人又老愛呆在房子里，因此從她眼皮底下拿到平板是不可能的。不如我找個(gè)借口說查資料，那萬一老媽突然來查房不就露讎了，偷雞不成蝕把米。所以我決定偷偷玩。我打算趁老媽睡覺時(shí)拿，等她醒來前還回去，完美！
我打開房門，生怕弄出一點(diǎn)腳步聲，于是我踐著腳尖，弓著背，像只恐龍一樣溜進(jìn)房間。發(fā)現(xiàn)老媽睡得正香，我拿起平板準(zhǔn)備開溜，就在這時(shí)一陣鬧鐘鈴聲傳進(jìn)我耳朵里，嚇得我一身冷汗。幸好老媽沒有醒來，此時(shí)我心里七上八下的。我正要離開，老媽說了句夢(mèng)話，嚇得我躡手躡腳開溜。我想：剛才的情勢(shì)太可怕了，得打局游戲壓壓驚。
正玩到最激烈處，因?yàn)樘?dòng)，忍不住喊了一聲：不要慫，一起上。過了一會(huì)兒，一個(gè)恐怖低沉的聲音傳來：哇，你挺厲害的嘛。我情不自禁地答道；那是當(dāng)然的'。嘴？哪里不對(duì)頭呢，扭頭一看原來是老媽！此時(shí)，她就像一只餓了年的母老虎，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我這塊肉呢。
原來是我平板連接的音箱沒關(guān)，而音箱就在我媽旁邊床頭柜上，把她叫醒了。接下來，我被罰做了兩套卷子。哎，偷完游戲一時(shí)爽，若是被抓可就慘啦！
玩游戲的作文 篇27
我和盧鵬跑過去，發(fā)現(xiàn)真是劉政建！我問劉政建：“劉政建!你什么時(shí)候來的？”劉政建見了我們高興的說：“盧鵬！周濤！你們什么時(shí)候來的`？我來了有一個(gè)星期了!”我說：“我是三天前來的，盧鵬是4天前來的！”“哦！你們多少級(jí)了？我已經(jīng)40了！我的兔子也40！”（奇怪？我沒有問他，他自己說了起來。）“我和盧鵬都10級(jí)，盧鵬的青蛙15級(jí)，我的兔子13級(jí)！”我說。盧鵬一言不發(fā)。我和劉政建異口同聲的問他：“盧鵬你怎么不說話？”“周濤一開始遇見了我，我和周濤又遇見劉政建，接下來是誰？”“對(duì)��！為什么來到問道天下里面的都是我們所熟悉的人？接下來……”我說�！岸鳌酉聛怼瓡�(huì)不是田敏和王安輝？”盧鵬問我們倆�！翱赡�！”劉政建回答道!我說：“算了，別想那個(gè)了！劉政建帶帶我倆！”
一天的功夫，我和盧鵬已經(jīng)20級(jí)了，我們倆的bb40了！真快！盧鵬還是在想那個(gè)問題！“盧鵬，別想了，去我家睡覺吧！說不定明天我們還會(huì)遇見同學(xué)或朋友那！”劉政建說！“恩”盧鵬回答道！我和盧鵬把劇情任務(wù)做完了，就跟劉正建去他買的家睡覺了！
欲知后事如何，請(qǐng)聽下回“說書”。
玩游戲的作文 篇28
嗯，這是在干什么呢？哦，原來是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。
老師說：比賽內(nèi)容是：比賽穿針引線的速度，在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)，誰穿的針多，誰就是勝出者。比賽規(guī)則：兩位同學(xué)合作，一人捏針，一人捏線，雙方身體不能接觸，遵守時(shí)間約定。
第一組上場(chǎng)的'是小王和小明，在老師沒有計(jì)時(shí)之前，小王和小明先分配了一下各自做什么，然后，再練習(xí)、熟練一下穿線。開始了，小王先濕了一下線，然后又捻了一下，就開始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去，第一次插針成功。緊接著第二次，他們的表情有點(diǎn)緊張，這一次又成功了，然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過去了，他們成功穿了八根針。
第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺(tái)，心里想，我們不會(huì)輸吧。我拿起線，先在嘴里濕了一下，又捻一下，準(zhǔn)備開始。老師開始計(jì)時(shí)了，我捏著線，快速地向針眼插去，第一次插針順利成功。再插第二根針的時(shí)候，我猶豫了，插了好幾次都插不進(jìn)去，我再一插，成功了。我們組共穿了六根針，我們組輸了。
原來玩這個(gè)游戲，不僅需要專心，還需要兩個(gè)人相互配合好。
玩游戲的作文 篇29
今天，我們班玩了一個(gè)游戲——啞劇，這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人負(fù)責(zé)在臺(tái)上做動(dòng)作，不能說話，但是要把大家逗笑。因?yàn)槲覀儼嗳颂嗔�，老師只選了幾個(gè)人上臺(tái)憋笑，一個(gè)人上臺(tái)逗別人笑。
游戲開始了，我是憋笑組的一員，肖糖果是逗笑的，老師一聲令下，肖糖果就開始做些搞笑的動(dòng)作：她把食指和中指豎起來，彎下去，指了指自己的眼，又指了指我們的眼睛，又拍了拍胸脯，好像在說：“我盯好你們！”我看了看旁邊的熊嘉軒，熊嘉軒也看看我，再加上肖糖果的挑釁目光，三股目光還有臺(tái)下的.目光碰在一起，全場(chǎng)像放了一枚定時(shí)炸彈一樣，不，是原子彈！突然地，這枚原子彈裂開了，熊嘉軒放聲大笑。于是熊嘉軒敗下陣了，“嘖嘖嘖，真可惜，本來想當(dāng)冠軍的，唉！”接著，肖糖果繼續(xù)用眼睛攻擊我們，過了一會(huì)兒，臺(tái)上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被打敗，只有我和章軒軼“幸存”了下來，誰知，肖糖果又做了幾個(gè)動(dòng)作，我沒看懂，章軒軼像是看懂了，大笑起來！我就這樣稀里糊涂當(dāng)上了冠軍。
哈哈，看來做任何是都要忍耐，不然，就會(huì)像熊嘉軒一樣，第一個(gè)敗下陣來。
玩游戲的作文 篇30
一天，小明吃完晚飯，便拿起媽媽的手機(jī)玩了幾局游戲，一個(gè)小時(shí)過后，媽媽走過來跟他說：“小明，手機(jī)玩多了會(huì)傷眼睛，你先去睡覺，明天再玩。”雖然媽媽已經(jīng)這樣說啦，可是小明仍然意猶未盡，但是他還是回答：“哦，知道啦�！眿寢屄犞∶鞯幕卮�，走了，小明想著：怎么辦？我還沒打到30級(jí)呢，誒，對(duì)啦，我可以偷玩�。⌒∶饔X得這是個(gè)好主意，就把手機(jī)放在枕頭下，等媽媽走了再繼續(xù)玩游戲。
一連好幾天小明都是這樣，雖然表面看不出什么破綻，但是下降的成績(jī)還是出賣了他，小明媽媽想：小明最近成績(jī)都下降了，怎么回事�。繉�(duì)了，我上次不讓他玩手機(jī)，他會(huì)不會(huì)偷玩呢？小明媽媽覺得不對(duì)勁，所以她決定晚上看一下。
晚上之后，小明媽媽透過門縫看見了小明在里面玩游戲，她生氣的想著：果然是偷玩啦！然后她直接推開門說：“竟敢偷玩游戲，我看你是吃了熊心豹子膽啦！”說完，媽媽就把小明打了一頓，小明哭著說：“媽媽，我錯(cuò)啦！我以后再也不敢偷玩游戲啦！”小明媽媽打完之后說：“看在你知錯(cuò)的`份上，我就不打你啦�！�
小明記住了這次教訓(xùn)，從此他再也不偷玩游戲啦，他好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為了一名作家。
玩游戲的作文 篇31
我們小孩子天生就喜歡玩游戲，因?yàn)橛螒蛴兄艽蟮臉啡�，就說學(xué)校中的`事吧。
一下課，我們立即沖出教室，找了一些同學(xué)，商量著玩什么游戲，突然，一個(gè)同學(xué)說:“要不——玩抓人吧�！�
我們開始石頭剪刀布，開始了，我急忙找一個(gè)地方躲起來，不讓他們發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為這是既好又省力氣的方法，過了幾分鐘，我聽到一陣腳步聲，于是我好奇地往外望了一下，糟了!被他發(fā)現(xiàn)了，我急忙往相反的方向跑去，和他就像是一塊磁鐵一樣，一直追著我不放，突然，前方有人出來了，我來了個(gè)急剎車，停了下來，突然，后面有個(gè)東西拍了我一下，我一看，我被他抓住了，這個(gè)人也真的是，早不出現(xiàn)，晚不出現(xiàn)，偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，我“哼”了一聲，有追了上去，過去時(shí)，那個(gè)人早已不見蹤跡，我又跑了上去，我看見一個(gè)人躲在那個(gè)東西的后面，我就假裝沒看見，若無其事的向那邊走去，我拿了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，抓住了他，當(dāng)他要抓我時(shí)，“叮、叮、叮、叮，上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。
其實(shí)生活中有很多的樂趣，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)。
玩游戲的作文 篇32
“老年癡呆癥”這個(gè)游戲你一定沒聽說過吧!哈哈，當(dāng)然了，這個(gè)游戲是我發(fā)明的。今天我就來給你介紹一下這個(gè)有趣的游戲吧!
這個(gè)游戲有兩個(gè)角色：“老年癡呆人”和“正常人”。游戲的規(guī)則是：開始有一個(gè)“老年癡呆人”閉眼數(shù)一百個(gè)數(shù)讓“正常人”跑或躲起來。“老年癡呆人”抓到的人就被傳染了，也成為“老年癡呆人”。
有一天，下課了，我和小伙伴們一起玩這個(gè)游戲，我自愿當(dāng)抓人的。我在數(shù)數(shù)時(shí)想：他們一定在我們的五樓會(huì)議室門前躲著。數(shù)好數(shù)后我像瘋了一樣跑向五樓，然后小心翼翼地向那個(gè)地方走去。我順勢(shì)“啊!”了一聲，他們?nèi)晃覈樍顺鰜�，然后被我一網(wǎng)打盡，最后我大獲全勝，我很開心。
第二輪，我是“正常人”，我們指認(rèn)劉子健當(dāng)“老年癡呆人”，所以這一局就他來當(dāng)，我想上一輪他們犯了大錯(cuò)誤，所以我說：“最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方，最危險(xiǎn)的'地方就是最安全的地方�！彼晕乙阍诮淌依铮@地方?jīng)]有人來找吧!他們會(huì)想這么危險(xiǎn)的地方一定沒人躲吧!
最后上課了，我再次勝利了。通過這我明白了：做什么事都要智取。
玩游戲的作文 篇33
“哎，好無聊啊，就那么寫房，就那么寫車，就那么寫人，太枯燥了�！蔽覙O其抱怨地說，因?yàn)槠鋵?shí)太無聊了，每天都要做作業(yè)，期中考試都結(jié)束了還不讓我玩手機(jī)，真煩！
突然，我想到件好玩的事，來玩點(diǎn)新刺激的：一會(huì)偷手機(jī)，說干就干！
我迅速從書房來了客廳，利用鞋子很滑加上媽又拖了地，輕輕松松，“嗒嗒嗒……”不好，奶奶來了�！班病蔽叶氵M(jìn)桌底，嘿嘿，桌子旁擺著了張椅子，奶奶不可能發(fā)現(xiàn)得了我。奶奶一走，我立刻就從里面鉆了出來，一溜煙跑到臥室，從衣柜里取出鑰匙，打開櫥柜，翻出手機(jī)……
不好了，老爸要醒了，我“撲通”一聲臥倒在地，像一只匍匐在地的壁虎。這樣就算他醒了，也不可能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我，然后我就能趁他睡意朦朧時(shí)逃走。呼……虛驚一場(chǎng)，老爸只是翻了個(gè)身。
我坐在沙發(fā)上，將手機(jī)開機(jī)，然后打開“香腸派對(duì)”點(diǎn)擊“自動(dòng)匹配”，開始游戲。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，老爸突然出來了，嚇得我把手機(jī)藏到了衣服堆里，他問我：“你干嘛呢！”“我剛復(fù)習(xí)著呢，吃了個(gè)蘋果，坐這兒休息會(huì)兒而已�！薄芭�，那等會(huì)兒趕快復(fù)習(xí)�！薄爸懒恕！�
老爸走后，我立即奔向書房，等會(huì)兒要做試卷呢，還沒復(fù)習(xí)，完啦！
玩游戲的'作文 篇34
星期六下午，爸爸有事出去了，媽媽在家，我想想玩手機(jī)里面的游戲。
正好，爸爸的手機(jī)在餐桌上，于是我腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)主意，我去叫媽媽，跟她說我餓了，讓她去做飯，作業(yè)就交給我自己寫吧，媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地，偷偷摸摸的，拿起了手機(jī)趕快跑到我的房間，把門關(guān)上了。我幸虧知道爸爸的手機(jī)密碼，趕緊找到了我最喜歡的游戲，玩了幾十分鐘，媽媽的菜做好了，媽媽叫我“快來吃飯，先別寫了”。因?yàn)榉块g門是關(guān)著的，我當(dāng)時(shí)沒有聽見，我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開了我的房間的門來看，“原來你這個(gè)臭小子在玩爸爸的手機(jī)上的游戲”，媽媽火冒三丈的.推開了門。媽媽氣沖沖的說：“你這個(gè)臭小子，作業(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng)，你還敢玩爸爸手機(jī)上的游戲”。我趕緊把手機(jī)遞給了媽媽，老老實(shí)實(shí)去吃完飯，繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽又說“你以后別想玩手機(jī)了，讓我再看到，你就吃皮鞭炒肉絲吧！”
我經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我再也不敢偷著玩爸爸的手機(jī)游戲了。
玩游戲的作文 篇35
一周緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，我想放松一下自己，所以，決定回家后玩會(huì)兒游戲。一進(jìn)家門，放下書包，我飛一般地沖進(jìn)爺爺房間，假裝鎮(zhèn)定地和爺爺說：“爺爺，我馬上要讀口算練習(xí)冊(cè)了，需要借用一下您的手機(jī)�！睜敔旑^也不抬地回答說：“好的，給你！”
我一拿到手機(jī)，飛快地奔進(jìn)自己的房間，迅速關(guān)上門并且反鎖，坐到座位上后，打開手機(jī)并把它調(diào)到靜音模式。待一切準(zhǔn)備工作做好之后，我打開手機(jī)，下載了一個(gè)游戲：湯姆貓摩托艇。當(dāng)我玩得正入迷時(shí)，突然聽見了一陣腳步聲，我感覺大事不妙，心想：是不是爺爺來了？可千萬不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)我在玩游戲！我趕緊關(guān)閉游戲并刪除游戲軟件，把手機(jī)藏進(jìn)了書包。我聽見爺爺?shù)?喊聲：“出來吃水果啦！”“等會(huì)兒��！”我回答。我緊張的額頭上都冒汗了，還好是虛驚一場(chǎng)！
雖然這次偷著玩游戲沒被爺爺發(fā)現(xiàn)，但是，我卻想在以后的日子里可以正大光明地玩。我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，爺爺應(yīng)該會(huì)同意我在課余時(shí)間玩游戲的。
玩游戲的作文 篇36
今天下午爸爸帶我到新景家園去玩。新景家園可大了，在其中央有一條寬寬的河流。河流的水很淺，清澈見底，水底有各種形狀的鵝卵石，河中還有小船。河的兩岸有碧綠的'垂柳，枝條垂在水中，微風(fēng)吹來，像一只溫柔的手撫摸著水面。
我跳進(jìn)河流中，看見清涼的水中有很多很多的小蝌蚪。它們?nèi)灰欢�，五只一群地在水中擺動(dòng)著小尾巴游玩。有的蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了兩只前腿，由于天氣悶熱，有時(shí)候它們會(huì)迅速?zèng)_到水面吸氧。
我開始和蝌蚪一起玩，用于去捉它們，而它們會(huì)很調(diào)皮地從我的手掌中溜走。呵呵，我好不容易逮到了一只，我把它放在手上仔細(xì)地觀察，然后又把它放回河流中。因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)大后就變成了小青蛙，而小青蛙又吃害蟲，它們是我們的好朋友。這樣，我捉了又放，放了又捉，反復(fù)地和它們一起玩。它們知道我不會(huì)傷害它們，所以它們并不怕我。
時(shí)間就這樣不知不覺地過去了，我們要回家了。我依依不舍地和小蝌蚪揮手說:“再見！小蝌蚪，我下次再來陪你們玩�！�
玩游戲的作文 篇37
今天，語文課上老師在黑板上畫了一個(gè)小丑，圓圓的臉，紅紅的帽子，大大的眼睛還有一個(gè)“香腸”嘴。大家想語文課怎么變成美術(shù)課啦?老師說：“今天這節(jié)課我們一起玩畫鼻子的游戲，好不好?”同學(xué)們才恍然大悟，異口同聲地說：“好�！比缓罄蠋熤v了游戲規(guī)則，同學(xué)們聽后更興奮了，爭(zhēng)先恐后地舉起手，想要趕緊試一試呢!
游戲開始了，于明月走上講臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。她頓時(shí)成了“瞎子”。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，她拿起粉筆開始畫鼻子，講臺(tái)下面頓時(shí)像炸開了鍋一樣，有的.說向左，有的說向右，有的說向上一點(diǎn)，有的說向下一點(diǎn)于明月一會(huì)兒就被搞糊涂了，最后她把小丑的鼻子畫到了嘴巴上，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
接下來又有幾位同學(xué)上講臺(tái)上畫鼻子，有的把鼻子畫到了小丑的眼睛上，有的把鼻子畫到了小丑的耳朵上，還有的甚至把鼻子畫到了小丑的腦袋外面和小丑來了個(gè)“互不相干”�？偠灾鞣N各樣的畫法都有。
叮鈴鈴，下課鈴響了，在我們的歡聲笑語中，畫鼻子游戲結(jié)束了。
玩游戲的作文 篇38
今年天氣不好，我們過年哪都沒去，一家12口人全都呆在長(zhǎng)沙。大年初一，我們飽飽地睡了個(gè)懶覺，然后去了天心公園。
“我們先玩捉迷藏吧！”來到公園后，有人提議�！昂冒�！好��！”我第一個(gè)響應(yīng)，“這里綠樹成蔭，最好捉迷藏了！”說干就干，我們幾個(gè)小朋友找到幾個(gè)隱秘的地方躲了起來。過了一會(huì)兒，大姨媽向我這邊走了過來，一步，兩步……，近了，更近了……，我屏住呼吸，緊張得心都快跳到嗓子眼，大姨媽終于從我身邊走了過去，我的心才平靜下來。可最后我還是沒忍住，弄出了聲響，被大姨父聽見了，把我抓了個(gè)正著。
接著，我們玩老鷹捉小雞的游戲。大姨父當(dāng)老鷹，大姨媽當(dāng)母雞，我和哥哥妹妹們當(dāng)小雞。游戲開始了，我們小雞大呼小叫地逃來逃去，大姨媽站在我們前面，張開雙臂，奮力地護(hù)著我們，不讓“老鷹”捉住我們�？伞靶‰u”們東奔西跑，有的竟然跑出了“母雞”的`保護(hù)范圍，結(jié)果被大姨父捉了個(gè)正著。
這些游戲很有趣，在游樂中也讓我懂得：在有危險(xiǎn)的時(shí)候，我們一定要冷靜。只有臨危不亂，沉著面對(duì)，才會(huì)取得成功。
玩游戲的作文 篇39
今天下午第二節(jié)課，我們的英語老師去判卷了，田老師就要我們玩了一個(gè)好玩兒的文字游戲。
我們從筆記本上撕下一張紙，我是中間的，所以我寫的就是在那里，為了有趣我就想到了飛機(jī)和倉庫兩種事物，所以我就寫了一個(gè)‘’在天上的飛機(jī)倉庫里‘’，等我寫完了以后，我讀了一邊，弄得我也哈哈大笑，等到讀到我的時(shí)候，更是讓我哈哈大笑，因?yàn)樗麄兒臀医M合的是；超人在在天上的'飛機(jī)倉庫里飛速的穿行。我想；這和我配合的真實(shí)太默契了。別人的更是五花八門，比如說；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們?nèi)嘈Φ那把龊蠓�，有的甚至一邊笑一邊敲大桌子，第二次的時(shí)候我們更是搞笑，我們寫的是人物，我突然想起了動(dòng)畫片，我就寫了‘’巨大的夢(mèng)比優(yōu)斯奧特曼‘’我又看了一下，我還是笑的前仰后附，等到讀我的時(shí)候，我有些生氣，因?yàn)樗麄兒臀遗浜系囊稽c(diǎn)兒都不默契，第二次同學(xué)們寫的比第一次好多，因?yàn)樘貏e好笑，比如說；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務(wù)，豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒��！
玩游戲的作文 篇40
今天我們真開心，老師和我們玩了個(gè)貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫了只可愛的小熊貓，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只毛茸茸的耳朵，大大的眼睛，還有一張彎彎的嘴巴，仿佛在朝我們笑呢！可美中不足的是缺了個(gè)鼻子。老師讓我們蒙住眼睛，把熊貓的`鼻子貼上去。
游戲開始了，我第一個(gè)上臺(tái)，心里不免有些緊張。老師用一塊布把我的眼睛蒙上了，頓時(shí)眼前一片漆黑。這讓我怎么走路��！萬一撞上桌子，還不讓同學(xué)笑話。于是我伸出雙臂小心翼翼地向前走，腳步也不敢邁大。好不容易摸到了黑板，可是鼻子畫哪兒呢？是左邊還是右邊？上邊還是下邊？我犯難了，看來，眼睛看不見多不方便呀！眼看時(shí)間所剩無幾了，我便拿起粉筆畫了上去。教室里頓時(shí)發(fā)出一片笑聲。我趕緊摘下眼罩，天哪，我居然把鼻子畫到了熊貓的腦袋頂上，看著眼前的熊貓，我也不禁哈哈大笑起來。輪到最后一位同學(xué)了，老師為他設(shè)計(jì)了一個(gè)“陷阱”——椅子橫在路中間，他走著走著竟然迷失了方向，像著了魔一樣朝黑板右邊的電視機(jī)走去，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
貼鼻子游戲真有趣，它給我們帶來了無窮的快樂。
玩游戲的作文 篇41
今天星期六，是個(gè)大晴天。早上，當(dāng)我從五樓下到一樓時(shí)，欣然聞到一陣醉人的花香，我走上前一看，哇塞：花壇里的花全開了。
花壇是一個(gè)大大的長(zhǎng)方形，里面不知有多少小花呀！我看見一群蜜蜂正在花叢中飛來飛去。我突然感覺到，這些淡黃色的花就是一個(gè)個(gè)會(huì)搖動(dòng)的小方格，蜜蜂來回穿梭著，就像在“跳方格，以的，那么歡快，那么輕靈。
我突然靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)身一口氣跑回家，從屋里拿了一枝粉筆，然后沖下樓來，就在花壇的旁邊，我畫了一個(gè)“方格”：1單，2單，3，4雙，5單，6，7雙，8，9雙，10單，11是個(gè)大圓圈。然后，我找來一塊小石頭。站在我畫的方格前，我扭頭朝蜜蜂笑了笑，將石頭扔到11，接著一格一格地跳了起來。
蜜蜂在歡快地跳，我也在歡快地跳，我邊跳邊向蜜蜂揮手，邊跳邊向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳，其實(shí)，我也在花上跳——我感覺是在花上——其實(shí)我真的.是在花上！我和蜜蜂都同時(shí)在花上跳著，歡快地、輕靈地跳著“花朵上的芭蕾”！
玩游戲的作文 篇42
今天到了下午第二節(jié)課，本應(yīng)上英語，可是因?yàn)橛⒄Z老師去批卷子了，我們就做文字游戲。
在做文字游戲的時(shí)候，每念一個(gè)，全場(chǎng)肯定爆笑。我覺得最不搞笑的是：倒霉熊在北極里喝酒，因?yàn)檫@是一句完整的話，我認(rèn)為大家念的里最搞笑的是：小白兔在十八層地獄里吃著美味的.漢堡，剩下都更是五花八門的，比如說；溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃雞腿、郝兵雨在茅坑里打日本鬼子、寫楊茜在摩天大廈上看流星雨、寫怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、寫任宗奇在浩瀚的宇宙間考試�？墒堑搅讼抡n，徐賽廣對(duì)我說的更搞笑，他說：“如果我寫的綜合起來，那一定更搞笑，是—百里屠蘇在十八層地獄里打麻將！”我說：“O（∩＿∩）O哈哈——，真搞笑呀！”這時(shí)，我恨不得說：“我的綜合起來是—愛打籃球的姚明在廁所里吃著美味的漢堡！”可是我沒說。到了廁所左萬鑫對(duì)王吉涵和趙佳碩說：“如果你們倆，一個(gè)寫在奧拉星上，另一個(gè)寫大戰(zhàn)暗影凱撒，那就好了，因?yàn)檫@樣組合起來就是：圣光修羅在奧拉星上大戰(zhàn)暗影凱撒。”
我喜歡玩文字游戲，更喜歡在玩文字游戲后下課的時(shí)候，因?yàn)槟鞘强梢月牭礁阈Φ氖虑椤?/p>
玩游戲的作文 篇43
天氣開始變冷了，冬天洗澡是最棒的事情了，我好喜歡洗澡，我最喜歡淋浴了，熱水輕輕的灑在我身體，感覺好舒服，婉如雨水滴滴搭搭的下在我身體上，真的
是好舒服，當(dāng)我在洗熱水澡的時(shí)候，忽然，哥哥就沖進(jìn)來，把衣服脫下來，把褲子脫下來，把襪子脫下來，把內(nèi)褲脫下來直接沖到我旁邊，害我嚇了一大跳。
我在洗頭的時(shí)候，哥哥一直用水撥我，害我泡沫都弄到眼睛里面了，我們就開始玩起來了。我和哥哥在玩的`途中，哥哥用水撥我，我就用肥皂丟他，丟著丟著，撥著撥著，玩著玩著，可是哥哥還是揮幾下就把我打倒了，因?yàn)楦绺绲乃俣缺任铱煲槐晃液孟矚g洗澡也很喜歡跟哥哥洗澡，每次一聽到媽媽說：“洗澡了”我就會(huì)和哥哥搶，一直搶，一直搶，搶著搶著，可是每次都是他贏，我跟本沒贏過一次，都是他先洗澡，我直好等一下在洗澡了。
我在等待的過程，我不小心睡著了，我夢(mèng)中看到我和我哥哥一起洗澡，玩的很開心，然后，哥哥一直用水撥我…我就聽到有人在叫我，好像有人跟我說：“起床了，起床了�！焙髞�，我就張開我矇眬的眼睛原來是哥哥在叫我，我就趕緊去洗澡了。我好喜歡洗澡喔!因?yàn)橄丛钑?huì)讓我覺得很舒服，我只要一聽到媽媽說：“洗澡了。”我就會(huì)和哥哥搶。
玩游戲的作文 篇44
十月份的一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去西太湖攬?jiān)聻秤瓮妗?/p>
我們游玩了好多項(xiàng)目，其中我最多喜歡的是我們?nèi)嘧隽艘粋�(gè)“松鼠大樹”的游戲。
它的規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)拉好雙手為一組，作為“大樹”。中間站了一位同學(xué)為“松鼠”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成若干組，只剩兩位同學(xué)為機(jī)動(dòng)人員。當(dāng)老師說“大樹”時(shí)，所有做“大樹”的同學(xué)需要互換位置，不可以原地不動(dòng)。假如“大樹”跑得慢了，他的位置就會(huì)被機(jī)動(dòng)人員所占領(lǐng)。當(dāng)老師說“松鼠”時(shí)，所有的“松鼠”也要互換位置。機(jī)動(dòng)人員也可以乘機(jī)占領(lǐng)“松鼠”的位置。當(dāng)老師說“地震”時(shí)，所有的同學(xué)都要變換位置，但還是要兩棵“大樹”罩住一只“松鼠”。
游戲開始了，我和夏季為機(jī)動(dòng)人員。突然，老師喊道：“大樹！”所有“大樹”都馬上移動(dòng)自己的位置，我和夏季以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)去，想成為一棵“大樹”�！罢骟@險(xiǎn)��！”差點(diǎn)就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹”。緊接著，老師又喊：“地震！”所有的人在瞬間改變自己的`位置。這次我可真幸運(yùn)，很快就找到了我的位置。最后，老師喊：“松鼠！”所有的“松鼠”亂竄。
我們玩了很多次，大家跑得氣喘吁吁。雖然很累，但是我們卻很開心。
玩游戲的作文 篇45
今天，我和姐姐去姐姐的同學(xué)家——陳盈盈家玩找東西。
陳盈盈媽媽說：“在藏的人藏的時(shí)候，找的兩個(gè)人去玩電腦網(wǎng)絡(luò)里的雙人游戲！”我們聽了紛紛贊同，并將藏的人藏的范圍定在客廳范圍內(nèi)，還訂了：第一次由陳盈盈來藏、藏的人可以在找的人找的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝选⑾乱淮斡傻谝粋�(gè)找到的人來藏，每一次藏、每一次找無時(shí)間規(guī)定、藏的人不能在找的人找的時(shí)候去玩游戲，也不能玩單人游戲等等特殊規(guī)則，基本規(guī)則倒沒透露一個(gè)，不過我都知道，也可見他們也這么認(rèn)為。
找的'是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是：它的衣服（外毛）是藍(lán)的！我把這個(gè)特點(diǎn)記了下來，其他特點(diǎn)也被我記住了。
剛開始我們玩得好好的，但玩了不久又發(fā)生了一個(gè)不好的現(xiàn)象：由于電腦游戲太好玩了，找的人找的時(shí)候往往心不在焉的，找到了也不說，以免吃虧。
一旦有一個(gè)人泄露了，大家就爭(zhēng)先往電腦房里跑，我還摔了幾跤，雖然很疼，但我還是馬上爬起來，以免落后。
或許就是因?yàn)檫@個(gè)原因，我們玩得很開心，很開心�。�！
玩游戲的作文 篇46
“請(qǐng)”字也來跟我們一起玩游戲了，下面就由我給大家介紹一下“請(qǐng)”字是怎么跟我們玩游戲的吧。
游戲規(guī)則：老師發(fā)出的口令中有“請(qǐng)”字，我們就必須得照做，不做就失敗了，如果老師發(fā)出的口令中沒有“請(qǐng)”字，那就絕對(duì)不能執(zhí)行，執(zhí)行了就失敗了。
老師給我們來了個(gè)模擬訓(xùn)練，可剛開始就有許多人失敗了。老師發(fā)出口令：“請(qǐng)站起來！”大家“呼”的一下站了起來，有一位同學(xué)慢悠悠地站了起來。老師又發(fā)出口令：“坐下去�！庇泻枚嗤瑢W(xué)都坐下去了，也包括我。風(fēng)扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著我們！
現(xiàn)在，游戲正式開始了。老師發(fā)出口令：“請(qǐng)舉起右手�！焙枚嗤瑢W(xué)左右不分，有的舉了左手，有的猶豫不決，兩只都想舉。老師又發(fā)出口令：“把手放下去�！焙枚嗳硕挤畔氯チ恕Ｎ覄傁胍畔氯�，覺得不對(duì)：老師剛才沒說“請(qǐng)”字。于是，我正往回縮的的手又迅速抬了起來。有的`人聽見什么口令就做什么，有的人在老師發(fā)出口令好一會(huì)兒后才做，還有的人就坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木偶人似的……不同的動(dòng)作惹得大家哄堂大笑。
這個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)愕穆犃头磻?yīng)能力，“請(qǐng)”字是禮貌用語，我們也要常用啊！
玩游戲的作文 篇47
今天，我在課堂上“搶”東西了，這個(gè)東西又香又甜，可好吃了。你可能會(huì)問，這東西是什么呢?你別急，繼續(xù)往下看就知道了。
上課了，老師從講臺(tái)桌下拎出一個(gè)藍(lán)藍(lán)的小袋子，輕輕抖了抖，袋子里便發(fā)出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)候，老師從那個(gè)神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看，哇，是糖!老師笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天我們要來玩一次搶糖游戲，請(qǐng)同學(xué)……”話還沒有說完，同學(xué)們歡呼雀躍，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備和對(duì)手一決高下。
開始搶了，“預(yù)備，1，2，右手!”我見對(duì)方的速度很快，便以掌化爪，從側(cè)面一下子抓了過去，在對(duì)方的手掌即將碰到糖果之時(shí)，我便立刻把糖果推向自己近一尺，飛快地將糖果捂在胸前。哇，我贏了!我高興得手舞足蹈。
最后決勝局開始了，教室里便鴉雀無聲，我虎視眈眈地盯著桌子上的'糖果。等老師發(fā)出了號(hào)令，我的左手便一下子抓住了糖果，生怕它從手心中蹦了出來。
吃著糖果，我感到很美味。是呀，用自己的努力換來的東西都是甜蜜的。
玩游戲的作文 篇48
今天，滄州下了一場(chǎng)久違的大雪，仁慈的校長(zhǎng)給了我們一節(jié)課的時(shí)間讓我們玩，于是，我們這些天天悶在教室里的孩子也狠狠野了一把！
在教室里呆慣了，乍一出來還真有點(diǎn)不知所措，不過，我很快就適應(yīng)了，還和張新悅一起在操場(chǎng)上一邊拾雪球一邊尋找目標(biāo)的打起了游擊戰(zhàn)。哈哈！目標(biāo)來了！我拿起一個(gè)拳頭大得雪球使勁朝前扔去，“啊，誰打得我？”侯稼軒尖叫起來，而我和張新悅默契的一擊掌：“耶，打中目標(biāo)”不巧這一幕剛好被侯稼軒瞧見，他拿起雪球就往我們這跑，要不是躲的及時(shí)，我倆差點(diǎn)負(fù)傷。不管怎么樣，到底沒被抓！我們倆又開始找新的目標(biāo)。
我正找著呢，楊煊跑上來和我撞了個(gè)滿懷，我壓住滿腔的怒火，拿起雪球向他砸去，哈哈，又打中了！張新悅也心領(lǐng)神會(huì)的`拿雪球砸向他，一下子把楊煊打成了白胡子老爺爺。不好，楊煊怒了！我倆撒腿就跑，可還是被打中了。我們打來打去，操場(chǎng)上傳來了我們歡快的笑聲！
快樂的時(shí)光總是那樣短暫，不一會(huì)，就響起了下課的鈴聲，這平常令我們那樣快樂的聲音，現(xiàn)在聽來卻是那樣討厭，我們不得不離開這美麗純潔的雪了！
何時(shí)再下雪？
玩游戲的作文 篇49
說起游戲，這可是個(gè)“敏感”的話題，不管是小朋友還是大孩子都喜歡玩游戲，可是老師和家長(zhǎng)卻不贊同玩游戲，為什么呢。
我覺得玩游戲會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，我們學(xué)生的主要工作是看書學(xué)習(xí)。萬一玩游戲玩的.太厲害，就會(huì)玩物喪志。游戲讓我昏昏沉沉，不愛思考、學(xué)習(xí)。游戲占用大量時(shí)間讓我不能看書學(xué)習(xí)。
贊成的人說玩游戲也可以學(xué)到很多東西，很多游戲其實(shí)背后都有著大道理呢。交到社會(huì)朋友，特別是賽爾號(hào)。游戲還能讓我們空閑時(shí)打發(fā)時(shí)間。
不過最好不要玩游戲。不過我不想刪掉游戲，“麻醉劑”也對(duì)游戲他有作用。我還對(duì)我有個(gè)人規(guī)矩：不玩賽爾號(hào)，不玩摩爾莊園。不看果寶特工，當(dāng)尖子生。
不要像一個(gè)人玩游戲，他玩物喪志，從童年他有了玩癮，少年人他撇下學(xué)習(xí)，用所有時(shí)間來玩游戲。青年人他交了個(gè)女朋友，有了工作，他撇下工作，來玩游戲，他女朋友說不會(huì)賺錢，會(huì)很慘，就分手了。他玩物喪志失去了學(xué)習(xí)、童年美好時(shí)光、工作、女朋友。他再不改玩物喪志，那就死啦死啦地了。我終于得出了個(gè)結(jié)果——把該搞的事搞完就可以玩，沒搞完，就不能玩。
玩游戲的作文 篇50
今天，媽媽值班。我到媽媽單位玩起了電腦小游戲。電腦打開了，來到了小游戲網(wǎng)站。里面有許多“千奇百怪”的游戲：泡泡堂、武林外傳、奧特曼、連連看等等。
我玩了一個(gè)叫做“黃金礦工”的游戲，按了開始鍵，媽媽教我用S鍵把夾子放下去就可以拿東西。我按了一下，嘿！抓到一個(gè)小黃金了。然后我又拋夾子，噢！抓起了一個(gè)大石頭，不加分的。我又拋了幾次夾子，耶！抓到一個(gè)大黃金，我說：“太好了，過關(guān)了，去渡假了！”
我又玩了閃電快打游戲。我挑了一個(gè)攻擊力是最強(qiáng)的人，再用‘W S A D’鍵控制人物走動(dòng)，‘空格鍵’進(jìn)行攻擊，我用盡力氣，把對(duì)方打得半死不活！但他跳得很高很高，又踩在我的肚子上！我該使用絕招了，跳起來連發(fā)了幾個(gè)飛毛腿，把對(duì)方打暈了！我也過關(guān)了。
一小時(shí)很快就過去了，媽媽讓我停下來，我們開始聊天。我問媽媽：“其他同學(xué)家長(zhǎng)都不讓孩子玩游戲，為什么你還教我呢？”媽媽說：“玩是學(xué)生的天性， 適當(dāng)?shù)赝嬗螒蚩梢蚤_發(fā)智力，可以放松學(xué)習(xí)壓力，從中享受玩的快樂，還可以鍛煉你的.應(yīng)變能力。但不能長(zhǎng)時(shí)間玩，會(huì)影響學(xué)習(xí)，降低視力的。”
在媽媽的指導(dǎo)下，我們今天玩得真開心呀！
玩游戲的作文 篇51
我和媽媽玩游戲柴弘歷今天，我和媽媽兩人在家里玩了一個(gè)“貼鼻子“的游戲。
游戲玩法是畫一個(gè)沒鼻子的臉，然后輪流請(qǐng)對(duì)方用紗巾蒙住眼睛，把手中的鼻子貼到?jīng)]有鼻子的臉上去，誰貼得準(zhǔn)，誰就是贏家。游戲開始了，我先讓媽媽貼，只見媽媽按規(guī)則一絲不茍地蒙上眼睛，慢慢地摸索著走到“人臉“前，右手摸著“人臉”，好一會(huì)兒，她終于把左手握著的`鼻子貼了上去。她趕緊拉下紗巾，只見鼻子貼在了左眼睛上。我笑得前俯后仰，媽媽卻怒發(fā)沖冠。第二次輪到我了，我拿起紗巾，像媽媽一樣蒙住眼睛。我的眼前一片漆黑，慢慢挪動(dòng)腳步走到上面。這時(shí)的我，還不如媽媽呢！
我連方向也沒了，我只能碰運(yùn)氣了。走到上面，我胡亂地往上一貼，拿下眼布一看，嘿，我貼對(duì)了！
媽媽說：“這次是你運(yùn)氣好，瞎貓碰上死耗子，你亂貼一通反而貼對(duì)了�！苯裉�，我玩得真開心。更讓我開心的是，游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。老師的話：這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲，但是和媽媽一起玩倒不太多見，這也就讓常見的游戲有了新意。老師很欣賞最后一句話：更讓我開心的是，游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。
玩游戲的作文 篇52
不少同學(xué)抱怨：寫作文難�？晌乙f，寫作文并不難。寫作文只是在玩游戲，而且比玩游戲還有趣。你一定會(huì)睜大驚奇的眼睛，說：“真的那么有趣嗎？”“真的！”不信你玩玩試試。
提起“玩”，我們就會(huì)想到玩具。同學(xué)們小時(shí)候都玩過積木吧，玩積木是不是很有趣？在這里，我要說的'是另一種積木---“字寶寶”。我們可以把每一個(gè)字都看作一塊積木，我們認(rèn)識(shí)的字越來越多，擁有的積木塊也就越來越多。那么，我們就可以像玩積木一樣，做用字組合故事的游戲呢！
一個(gè)單獨(dú)的字，就是一個(gè)最小的單位，兩個(gè)字組在一起，就組成了一個(gè)詞。詞語是語言的最小單位，不同的詞語表達(dá)著不同的意思。一個(gè)喜愛寫作的人，要掌握足夠的詞語，才能調(diào)兵遣將，排兵布陣，用的時(shí)候可以信手拈來，得心應(yīng)手。哈哈，有趣吧！ 這下子，你們就會(huì)明白，寫作文就是玩游戲，只要你們把文字玩好了，作文也就寫好了。玩游戲越玩越樂，寫作文也會(huì)寫越有興趣。我可以說，用不了多久，你們還會(huì)上癮呢！
玩游戲的作文 篇53
今天的語文課，劉老師和我們一起玩了圍網(wǎng)捕魚的游戲。
劉老師先在教室里詳細(xì)地講述了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)，然后就帶著興致勃勃的我們下樓了。
一到操場(chǎng)，我連蹦帶跳地在跑道上走著。劉老師和專業(yè)的體育老師一樣讓我們排成四列橫隊(duì)，給每個(gè)隊(duì)伍分配了游戲的`角色。然后，一聲令下，游戲開始了。作為魚的我四處奔逃，跑了一半就氣喘吁吁地停下來，回頭看看劉老師帶領(lǐng)的捕魚網(wǎng)在哪個(gè)位置。劉老師經(jīng)驗(yàn)十足，不一會(huì)兒，幾條“小魚”就被抓住了。看著越來越近的這張大網(wǎng)，我這條漏網(wǎng)的“小魚”害怕極了，嘴里“啊——啊——”地叫著，驚恐而又快速地向遠(yuǎn)處“游”去。
過了一段時(shí)間，輪到男生組網(wǎng)抓女生。男生的捕魚網(wǎng)看著巨大無比，可一跑起來，就成了三三兩兩的碎網(wǎng)。我哈哈大笑，有些男生卻還沒有意識(shí)到，拼命奮力地向前沖去，卻終究四散開了。
劉老師一看男生結(jié)不好大漁網(wǎng)，居然讓男生兩人一組去抓“魚”。這哪兒行啊！所有的魚一定都會(huì)被抓光的。果然不出我所料，只見兩個(gè)“飛毛腿”男生在一起，手拉手，如虎添冀一般，越?jīng)_越快，沒一會(huì)兒就捕獲了一堆堆的“小魚”。
時(shí)間飛逝，不知不覺，下課鈴聲就在我們的一片歡聲笑語中響了起來。
玩游戲的作文 篇54
我喜歡溜狗，我喜愛養(yǎng)花，但我最愛玩魚。
一天，我們家又加了一位新成員——一條小魚。這下，我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石，尾巴交叉開來像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么這樣說呢？因?yàn)樗纳砩先前椎�。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的'像一顆黑色玻璃珠滾來滾去�？蓯蹣O了！它們住在我家的陽臺(tái)上，一個(gè)超級(jí)大的魚缸里，我還養(yǎng)了一些水精靈陪著它們。餓了的時(shí)候，就眼睜睜地看著我，好像在說：“主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”
吃東西時(shí)，它們總是要先觀察觀察四周。如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊看著它們時(shí)，它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以，每次我就躲在門后面，悄悄地探出頭來看著它們吃。小金魚吃東西時(shí)用小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，吃飽了還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡。有時(shí)它吃飽了就會(huì)在水里朝天翻了幾個(gè)滾，好像在耍雜技。如果它們餓了，就會(huì)敲敲水精靈，張開小嘴，好像要吃掉水精靈，這時(shí)我就會(huì)喂給它們吃。
小魚，小魚我愛你，就像老鼠愛大米。
玩游戲的作文 篇55
我最喜歡的就是星期五了，因?yàn)槊康叫瞧谖�，我就可以上體育課，一旦上體育課，我就可以快活地玩游戲了。
星期五那天，我和我的同學(xué)們興高采烈地沖向操場(chǎng)，迅速分成兩隊(duì)，一對(duì)在左，一對(duì)在右。
游戲規(guī)則是這樣的：雙方各派出一名隊(duì)員，待喊“開始”后一起沖向中間，相遇后猜拳。贏的那隊(duì)，繼續(xù)跑，輸?shù)哪顷?duì)再派一個(gè)人跑上來，一直猜拳猜到贏的那個(gè)人踩中敵方的界線為止。
游戲開始了，我見游戲還沒有開始，左顧右盼。突然我眼前一亮，看見了一條棍子，我撿起來，在手中把玩。過了一會(huì)只見盧月明大喊：“三二一，開始！”我便裝作白發(fā)蒼蒼老爺爺?shù)腵樣子，撐著木棍向中間跑去。我對(duì)抗的是敵隊(duì)的林曉童，我出了剪，她出了布，耶！我贏了！我高興地向前跑去，突然一個(gè)攔路虎出現(xiàn)了，我很遺憾地?cái)∠玛噥�。我們�?duì)又換了一個(gè)人上去。我只好乖乖地回到后面排隊(duì)。
時(shí)間在我們的心里過得很快，下課鈴無情的響了，它似乎不肯再多給我們一分一秒玩樂的時(shí)間。結(jié)果出來了，我隊(duì)以1：0的成績(jī)勝利了，我們興高采烈地回到課室，等待著，下一節(jié)課的來臨。
玩游戲的作文 篇56
今天，我在“林老師的作文館”里玩了“摸一摸，猜一猜”的游戲。
輪到我的時(shí)候，我把眼睛輕輕地閉上，將手放在后排同學(xué)的桌子上。
一下子，我的手心里多了一樣物品。同學(xué)們都安靜了下來，她們應(yīng)該都在注視著我吧。我仔細(xì)地摸著它，好像是一支筆，“筆蓋”部分是粗糙的`，“筆桿”長(zhǎng)長(zhǎng)的，很光滑，它不冷也不熱。
我絞盡腦汁地想啊想，它真是一支筆嗎？我瞎蒙著說：“是圓柱形的積木�！敝車鷽]有聲音，我知道我猜錯(cuò)了。我繼續(xù)摸，它是堅(jiān)硬的，長(zhǎng)的，我又想了一下，說：“這是勾線筆�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出來了一陣笑聲，我知道自己又錯(cuò)了。我的眉頭皺成了V字形，接著摸。
我把“筆蓋”打開，摸了一下“筆芯”。它真的很粗，外殼肯定是圓柱形的。我心想：這不會(huì)是水杯吧，不對(duì)不對(duì)，水杯要更大一些，它是小個(gè)子的。我丈二和尚摸不著頭腦。
我又猜：“會(huì)不會(huì)是裝山楂片的殼�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。
最后，經(jīng)過再次確認(rèn)、觸摸，我排除掉其他，肯定地說：“這是一只白板筆。”同伴問：“確定？”我說：“確定�！蓖榻形冶犻_眼睛，我一看，果然是白板筆。
我猜對(duì)了！這個(gè)游戲玩得真開心。
玩游戲的作文 篇57
今天天氣很晴朗，太陽公公也出來了。我忽然想起張老師說有太陽光時(shí)能用鏡子投影，這是真的嗎？我還是試試吧！
于是，我在家里找到了一個(gè)又大又圓的鏡子。我想這鏡子最合適不過玩這個(gè)游戲了。
接著我來到家里靠窗戶的地方，把鏡子對(duì)著太陽光一照，咦，哪有什么影呀，連一點(diǎn)影兒也沒有，張老師是不是騙我們，逗我們玩兒的呀？但我又一想，張老師從來沒有騙過我們，這次也不可能騙我們呀，難道是我照的方法錯(cuò)了，或者是我鏡子沒選好，還是今天的太陽光不充足？
然后我想：投影就是從什么地方投出來的影子，難道是從反光投射出的嗎？于是我把鏡子右邊對(duì)著太陽光，左邊對(duì)著沒光的.地方，不停地移動(dòng)方向，看有什么變化，不一會(huì)兒，只見一個(gè)圓形銀白色的亮光，出現(xiàn)在我的視野中，瞧，這亮光一閃一閃的，像一顆銀白色的小星星，他似乎在說著什么：“恭喜你，恭喜你！你終于看見我了。”
知其然，知其所以能。雖然我看見了投影很高興，但我還有一個(gè)心結(jié)沒有解開，那就是為什么會(huì)形成投影呢？于是我“問”了電腦“小博士”才知道，原來是光的折射作用。
�。∥液吞柾嬗螒�。
玩游戲的作文 篇58
大家先注意下，我們這里說的游戲，是指電腦游戲以及其他電子產(chǎn)品上的游戲。當(dāng)下，這些游戲格外的.火，就比如說最近依然十分火爆的游戲《王者榮耀》。
我的同桌每天都玩游戲，也是玩《王者榮耀》和《部落沖突》。他對(duì)此特別上癮，特別是《王者榮耀》，在上課的時(shí)候也會(huì)玩。而這，也就按照正常的劇情發(fā)展。他第一個(gè)月的考試排名在全校排175名，玩了游戲之后，開始直線下降，到了三百多名。為此，老師找他談過話，父母也找過。但收效甚微。游戲害人真不淺啊。
可游戲就只能害人嗎？
讓我們看看我朋友的一個(gè)同桌。他也是一位游戲達(dá)人，有手機(jī)，家里有電腦，在網(wǎng)吧里也經(jīng)常能夠看到他。那他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不差，一直是全校排名前二十。這可真讓人羨慕。他每次玩游戲，都是在回家以后。那到了家里，放下書包直奔電腦。打開電腦登錄《王者榮耀》，之后開始打游戲。他通常打一個(gè)半小時(shí)，然后用一個(gè)小時(shí)來寫作業(yè)。不管作業(yè)多少，她都告訴自己要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。不過說來也牛逼，他做作業(yè)真的很快，速度就像飛一樣。
從以上兩個(gè)事例來看，玩游戲的結(jié)果是因人而異的，我們應(yīng)該向好的學(xué)習(xí)，走向成功的人生。
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