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美在身邊作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的美在身邊作文,希望對大家有所幫助。
美在身邊作文1
美在我們身邊,但有一些人認為生活中沒有美,可他們錯了,為什么他們會認為生活中沒有美呢?是因為他們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美是什么呢?從表面來看,美是指一個人長得好看,但美的真實含義是指一個人的心美好,一個社會的好風(fēng)氣。一個人長得不好看但他的心靈不壞,這就算美,一個地區(qū)的風(fēng)氣正,沒有不良活動,這也算是一種美。相反來說,一個人雖然長得漂亮,英俊,但他一開口卻滿口臟話,而且心還很黑,如同蛇蝎心腸。那么,他即使長得再英俊瀟灑,再貌美如花,也并不是真真正正的美。
我們生活中的美很多,不勝枚舉。一個善意的微笑,一個誠懇的道歉,一個寬恕的舉動……都是我們生活中的美的體現(xiàn)。我今天要講的故事里,都是我親眼所見,它們都很美麗,那個暑假,我上榆林區(qū)旅游,當(dāng)時天氣非常熱,路上的車輛和行人也不多,我和大姑回家,等了好長時間才等到了一輛公交車,我和大姑都怕熱,馬上就跨上了車,后面有一個老奶奶,用力地上了好幾次,也沒有跨上去來,后面的.人有些著急,那個老奶奶也很著急?墒钦l都不肯扶一下——雖然他們更急著上車。突然,一個大概八九歲的小男孩站了出來,非常吃力地將老奶奶扶了起來。這也算我經(jīng)歷的美聞之一吧。還有一件事,在我的記憶里總是抹不去,有一次去公園散步,走在半路看見有一群人在圍觀,我很好奇,便也湊了上去,往里面擠了擠。經(jīng)過一個路人的簡介,我了解了大致情況,有一個人在這里吐了一口痰,走了,現(xiàn)在環(huán)衛(wèi)人員在這里問是誰吐的,可是沒有人應(yīng)答,我正準備離開,突然有一個小男孩出來用衛(wèi)生紙擦痰。環(huán)衛(wèi)工人問他是不是他吐的,他說不是,結(jié)果,環(huán)衛(wèi)工人又問他為什么要擦掉這痰,他說不管是誰吐的,都要擦干凈,不能讓它破壞城市的氛圍。有人認為小男孩很傻,但這恰恰又是美的表現(xiàn)。
美在我們的生活中還有很多,雖然創(chuàng)造這些美的事跡的人長得并不美,但他們的行為在我們的生活中總是最美的,我們要以這些美為榜樣,讓它們繼續(xù)發(fā)揚光大,在我們的社會中閃爍,在我們的心中閃爍。
美在身邊作文2
美,就在衡山縣第三中學(xué)后面的小山上。在三中后的小山上,有一水潭,名曰白龍?zhí)丁?/p>
這天傍晚,我來到山上,來到白龍?zhí)哆叀_@向西緩緩流去的潭水,清澈,晶瑩,透亮。白龍?zhí)逗芩{,它藍似天空,但比天空藍得純正;它藍似海洋,卻比海洋藍得晶瑩;它藍似俄羅斯小姑娘那藍晶晶、水靈靈的眸子。白龍?zhí)短哆,有一層石塊。石塊有棱有角,雖參差不齊,倒也別有一番情趣。晚風(fēng)輕輕吹,潭水微微地涌向前方,卻著小小的漣漪,一層又一層。風(fēng)大了,潭水猛烈地向前涌,拍打著邊的怪石,濺起小小的水花。呵,真美。
夕陽西下,殘余的',微微的陽光,終于戀戀不舍地告別這晶瑩的潭水。夕陽的倒影映在水中。啊,那一層一層,那一條一條的半圓的水紋線條,難道不是在勾畫著夕陽的身軀?線條慢慢向下勾畫著,很深,也很密。仿佛已到了水底,顏色也由赤變黃,漸漸過渡。嗯,很美。
看著潭水,我心中感慨萬千。猛一抬頭,看見對面的草地上,有朵朵小花:紫的、黃的、紅的、藍的……不計其數(shù)。似乎要把這碧綠的草地點綴得光彩奪目。草地的深處,是樹林。在這郁郁蔥蔥的樹林之中,幾座黑瓦白墻的磚瓦房時隱時現(xiàn)。我似乎已到了詩中畫處。哇,好美。
“撲嗵”的聲音一陣接一陣。我回過神來,看著下水游泳的人把平靜的潭面打破。嬉戲聲、打鬧聲、尖叫聲匯成一片,給這寂靜的白龍?zhí)稁砹松鷻C。
幾個不會游泳的小姑娘坐在石塊上,靜靜地看著別人戲水,任憑潭水漫過她們的小腳丫。
“撲嗵”!一個戲耍的女孩踩在石塊上,腳下一滑,不慎跌落水中,她大聲呼救,游泳的人們立刻游過來,大家紛紛拉住女孩,將她送上岸。又從自己帶來的干凈衣服中取出外套給女孩披上。!真美。
天藍,水藍;草綠,林綠;心美,人美。這是詩中,這是畫處;這是神奇的大自然;這是一個美麗的地方。
美,就在山上的白龍?zhí);美,就是人們美好的心靈;美,就在我們的身邊!
美在身邊作文3
在身邊,隨處可見,自然之美,更是如此。那浩瀚的鄱陽湖,磅礴的壺口瀑布,雄偉的武當(dāng)山,都給我留下了許多難忘的回憶。這些自然的美,是大自然的鬼斧神工,值得去贊頌。
來說鄱陽湖的美。登上廬山,從山峰上極目遠眺,大霧之中,平原上一汪浩翰的湖水,好像不愿揭開神秘的面紗,向我們展示它那澎湃的波濤,寬廣的胸襟。我以意猶未盡,從廬山下來,又親臨這大湖之濱,才算是見了其真容。浩瀚的湖面,水波蕩漾,水天相接,足以見其寬廣;洶涌的波濤,拍打著,一個接一個,將江心的船只打得左右顛簸,足以見其洶涌。此情此景,令我陶醉,不禁回想起唐初王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這樣的`景致了。
說說壺口瀑布的美。洶涌澎湃,桀驁不馴的黃河,自上游蜿蜒而下,至此處,河道收窄至幾十米,束縛了這條黃色巨龍,她左沖右撞,仍舊掙脫不了兩岸林立的群山給它帶來的約束。心頭正氣,忽見此處三十余米斷崖,遂磅礴而下,掀起萬丈水波,渾黃的河水像是在唱一曲雄渾激昂的贊歌。我站在河灘一塊巨石上,看著這條巨龍飛馳而下,雖然有鐵鏈保護,但還是被這磅礴氣勢所吸引,生怕自己被卷入這洪流之中。這是中華民族五千年來的母親河,孕育了多少燦爛文化。在此處,我多么想高喊:“我愛你,黃河!”
有武當(dāng)山的美。與山腳下十堰,襄陽的酷暑難耐不同,剛登上山腰,已感到絲絲涼意。山中靈巖疊翠,樹木叢生,遮天蔽日,百草爭鳴,盡收眼底,好一個天然的氧吧。登上天梯,攀上主峰天柱峰,疲憊早已被眼前的奇景一掃而空,只感到震撼,震撼,再震撼。天柱峰真是名副其實,一柱擎天,周圍峰巒起伏,綿延無盡,如眾星拱月般拱衛(wèi)著這座主峰,真可謂“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!
這些景致都體現(xiàn)出了大自然的壯美。每當(dāng)回味起這些美景,我都會由衷地感嘆一句:“美就是這樣,你只要認真地找尋它,體會它,其實這樣的美就在我們身邊,隨處可見!”
美在身邊作文4
生活中,我們?nèi)巳藧勖溃非竺。其實,美無處不在,能不能欣賞美,在于我們是否有一雙細察入微的慧眼;能不能維護美,則在于我們是否有一付純凈熱情的心靈。
每個周末,我都要去學(xué)奧數(shù)。路上,經(jīng)過一個小公園,兩旁綠樹成陰,一年四季都有不同的鮮花盛開,穿行其間,特別令人心曠神怡。這一次,我照例蹦蹦跳跳地進了公園,在梅花的清香中前行。今天的小道上多了一些餐巾紙、果皮、包裝袋什么的,我皺了一下眉,繼續(xù)往前走。忽然,一個小男孩映入我的眼簾,他六七歲的樣子,頭戴一頂灰色帽子,身著淺綠色半新棉上衣,下著深藍色舊褲子,正在彎腰撿什么。直起身子時,我注意到他身上有著斑斑點點的污漬。我不禁又皺了一下眉頭,一定又是哪個外地打工者的孩子,沒人照看,撿垃圾玩。
走得更近些了,我看得更清楚了,沒錯,果然在撿垃圾。他用右手把地上的垃圾一點一點地撿起,放在左手掌上,堆多了,再握緊,站起來,走到附近的垃圾桶邊,站定,踮起腳來,用力往上拋,垃圾就像籃球一樣飛進了“籃球架”里!可惜,有些沒有扔進去,小男孩又走過去,撿起來,用力再扔,顯然要把它們一個不落地送進垃圾桶去。因為比較矮,夠不到垃圾桶,所以他要往復(fù)好幾次。扔完了,他又蹲在地上開始接著撿,似乎樂此不疲。一雙小手被凍得通紅,臉也已被吹得紅紅的,還夾雜著一些褐色的條紋。他全然沒有注意到我,仍然撿著大大小小的垃圾。我突然覺得很羞愧,剛才竟然認為他很臟,不講衛(wèi)生……同時,我也為亂扔垃圾的人感到羞愧。那么小的'孩子都知道愛美,更要維護美。而我們在欣賞美的同時,都做了些什么?
時間不早了,我繼續(xù)趕路,可腦海里不時翻滾著:那個小孩子多么不簡單,美好的心靈,美好的行為,創(chuàng)造著周遭的美好環(huán)境,讓我們每一個人都能享受這一份美好。雖然我們沒有說過一句話,但他不正是以無聲的行動告訴我,告訴我們每一個人,美就在我們身邊,讓我們用自己的行動維護美,讓我們與美同行!
美在身邊作文5
在我們的校園中,有那樣一些人——繁華的場所沒有她們的影子,她們一直在身后,她們一直在一般的職位上,做著普普通通的事,但她們認真負責(zé),由于她們了解,那時她們的`工作中。
看!他是一位新萌。他,已年過花甲,臉部鋪滿了皺褶,棕黑的秀發(fā)中還若隱若現(xiàn)夾著兩根白頭發(fā)。盡管他已上年齡,但是維修花草植物時卻一點也毫不含糊,就如一只啄木鳥一樣。剪草時,一根野草也絕不放過;給花澆水時,他總是不緊不慢地澆,他要一朵一朵地澆,等保證 每一朵花朵都喝足了水才行。曾經(jīng)的我見到那樣一個情景:他拿著大剪刀,在剪樹枝的枝條,我再靠近一看,發(fā)覺他在剪二根枝干間縫中的一根小枝條,這一根枝條一般人是不容易注意到的。因為枝條看起來太里邊了,確實難剪,可他卻一直在試著,最終,他剪開了!因為我看到了他的身上那精雕細琢、細心的質(zhì)量。
再看!哪個小房子——大家院校的體育器械室。里邊做著一位姐姐,她僅有二十多歲。每一次大家來借還物件的時候,她一直保持微笑,隨和地跟大家發(fā)言,而且一直用一張字條紀錄好大家所借的物件,和工作牌放到一起。看見她,我不由自主想到了一件事。
那一天,我還網(wǎng)球和乒乓球拍,因為走得太匆匆忙忙,來到中途才發(fā)覺,竟忘記了拿工作牌,便驚慌地再跑回來,但我內(nèi)心一些惶恐不安:我還把器械還了,她還會繼續(xù)記得我嗎?我焦慮地走入器械室,但見他說:“來還物品的吧,快還吧!薄拔摇乙呀(jīng)還了,但……但剛剛忘記了拿工作牌了。”她聽了,先去核對了一下器械的總數(shù),隨后說:“嗯,你的確是還了,工作牌拿著吧,之后不要粗心大意了?烊グ,立刻就需要上課的時候!币院,我每一次看到她,都心存感恩。
俗話說得好:“三百六十行,三百六十行!币郧坝幸皇自娔菢訉懙剑
假如你做不來大路,
你也就做一條小路;
假如你做不來太陽光,
你也就做一顆小星。
尺寸并不是成功與失敗重要
——無論干什么,
要做就需要才華橫溢精雕細琢!
這也是一種美,一種愛崗敬業(yè)的美。
美在身邊作文6
人們常說:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔澜缟弦磺惺挛锒际敲利惖,我們要學(xué)會去觀察。
豐富多彩的生活是美麗的;五彩繽紛的生命是美麗的;青樹翠綠的樹林是美麗的;爭奇斗艷的花兒是美麗的;師生之間的關(guān)懷和朋友之間的友誼是美麗的。美無時不有,無處不在。
勞動的人是最美的。那些盡職盡責(zé),無私奉獻的人正是為國家奉獻,為人民服務(wù)的人。有很多人在自己的崗位上扎扎實實的工作。無論春夏秋冬,他們都任勞任怨埋頭苦干,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)這種美好的品質(zhì)。
在我的腦海中印象最深刻的是一位阿姨,她的工作偉大而又平凡,并且很辛苦——清潔工。一開始,我并瞧不起這份職業(yè),因為又累又臟,但自從經(jīng)歷了那件事以后,我對這份職業(yè)有了很大的變化。那是一個冬天的早晨,我準備去丟垃圾,看見那位正在打掃街道的阿姨,她一直在發(fā)抖,但她并沒有停下打掃衛(wèi)生,當(dāng)她把街道打掃得干干凈凈時,突然有一個衣著華麗的太太出來丟垃圾,只見她隨手將手中的垃圾一扔,地上又亂七八糟、臟兮兮了。而清潔工阿姨并沒有生氣,而是趕緊把垃圾處理了。那位太太高傲看著清潔工阿姨收拾垃圾,她自己還很高傲的.離開了。從這件事中,我看到了清潔工這份職業(yè)雖然卑微,但她們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個良好的環(huán)境。并且在她們工作過程中,需要忍受很多。我發(fā)現(xiàn)了最平凡、最偉大、最樸素、最真摯的美。感謝她們用辛勤的雙手來奉獻社會和人民。
美隨時隨地都在我們身邊,我們也隨時隨地和美接觸著。我們不能因為職業(yè)高低,而忽視了奉獻的美;我們不能因為外表不美,而忽視了內(nèi)在的美;我們不能因為身世的貧寒,而忽視了心靈的美。
當(dāng)人生之旅即將起航的時候,別忘了你不是孤單的一人,而是與美一起同行的。
美在身邊作文7
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要用智慧去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感受美。美無時無刻都在你身邊,就等著你去發(fā)現(xiàn)!
美,是一種善良的舉止。
在四川地震之前,學(xué)生們正聚精會神地聽著老師講課。突然,地面震動了一下,學(xué)生們紛紛議論了起來。然而,老師似乎意識到了什么。剎那間,有個人大聲喊道:“地震了,地震了,快跑!”教學(xué)樓上的學(xué)生們,頓時都手忙腳亂,爭先恐后地往樓下跑,樓梯上響起了一陣陣腳步聲。有三個學(xué)生因過度緊張害怕而躲在桌子底下,老師卻沒走,把三個學(xué)生拉了出去,就在這一瞬間,教室坍塌了,那三個學(xué)生跑了出去,而這位老師卻被壓在了石頭底下。美,一個善良的舉止。
美,是一種樂觀的心態(tài)。
著名演講家海倫·凱勒,大家都聽說過吧!她從小兩耳失聰,渴望得到別人的關(guān)愛,逐漸在老師的.幫助下成為了著名的演講家。她完全是靠老師的幫助嗎?不,不是。她不僅靠老師的幫助,還靠自己樂觀的心態(tài)。如果她不樂觀,也許就會對世界充滿失望。所以說美是一種樂觀的心態(tài)。
美,是一個鼓勵的眼神。
一個風(fēng)和日麗的早晨,我絞盡腦汁的思考著一道難解的數(shù)學(xué)題。我急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。媽媽看到我焦急的樣子,給我送過來一杯熱騰騰的牛奶,然而,我卻絲毫不領(lǐng)情,還不停地埋怨媽媽:“為什么要打擾我學(xué)習(xí),剛想好的思路都被你打斷了!眿寢寘s什么也沒有說,而是給了我一個鼓勵的眼神。媽媽走了,我喝了一口牛奶,感覺全身上下都輕松了好多,頓時感覺那道題有了思路,一會兒便解開了。美,是一個鼓勵的眼神。
美,是一個果斷的決定。
鄧稼先,他在美國留學(xué),看著美國的發(fā)達富裕,他并沒有動心而是果斷地回到了中國,為我國核武器事業(yè),做出了巨大的貢獻。他在惡劣的環(huán)境中說了這樣一句話:“我不能走!彼麆(chuàng)造了我國第一顆原子彈。他不愧是“兩彈元勛”呀!美,是一個果斷的決定。
美在身邊作文8
美,在世人眼里可能只是一個用來形容人外貌的詞,而在我眼里,它卻別有一番風(fēng)味。
記得有人說過這么一句話,日常并不缺美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的雙眼。沒錯,那雙發(fā)現(xiàn)美的雙眼至關(guān)要緊,它不單單用一眼睛睛去看,而是用你的心靈去慢慢感悟它。
我所認識的美,是從內(nèi)心深處展示出來的美,是結(jié)合了真誠,善良,寬容的美。
記得有這么一個故事:在繁華的大街上有一位失去雙腿的殘疾人,他每天以街頭表演來保持生活。他善于的是唱歌,他的歌聲充滿了積極樂觀的精神。每當(dāng)他唱歌的時候,他的周圍圍滿了人,每一個人都用心靈去感受他的歌聲,他的聲音非常不錯聽,每一個人都沉醉在了其中?墒,一曲終了后,沒一個人肯從口袋里拿出錢放在那個碗里,而是鼓起了一陣熱烈的.掌聲。我看到這,以為殘疾人會生氣,可當(dāng)我看到下面的情節(jié)之后,不由得熱淚盈眶。那位殘疾人在大家的掌聲后,開口說道:“謝謝你們的掌聲,是你們的掌聲讓我知曉我不是一無是處,從你們剛才聽我唱歌時的表情來看,我知曉你們不只是在耳朵聽,而是在用心傾聽,對此,我非常感謝,感謝大伙捧我的場,感謝大伙肯花費你們寶貴的時間來聽一個與你們毫不相干的人的歌聲,感謝你們沒輕視我,沒用錢來搪塞我,而是用你們的掌聲來鼓勵我,謝謝你們!”說完流下滿臉的熱淚。故事在這已經(jīng)結(jié)尾了,這也是大家身邊常常發(fā)生的事,而大家卻沒用心去發(fā)現(xiàn),去感悟。而相反,大家有的人卻還帶鄙視的眼神去看待那些真的美的殘疾人。
其實“美”在大家身邊有非常多:清洗工默默無聞的服務(wù),掃大街的人的起早貪黑,老師們對學(xué)生們的關(guān)懷備至……這都是發(fā)生在大家身邊最樸實無奇的事,但這部分也可以說是對“美”最好的詮釋。
美并不僅僅是外貌的艷麗,衣著的華貴,樣貌的出眾,它更是愛的濃縮體,愛的根本。
美是邊防戰(zhàn)士不畏艱險,嚴寒毅然堅守在邊疆的精神;美是爸爸媽媽十幾年如1日的對你的百般呵護;美是一泓甜凈的甘泉,滋潤了你干枯的心靈。美無處不在,但它需要大家用智慧的頭腦去發(fā)現(xiàn)它。美珍貴而又美好,它需要大家用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它。
美是智慧的象征,是真誠寬容的表現(xiàn)。
美就在大家身邊,它需要大家去發(fā)現(xiàn)!更需要大家去珍惜!
美在身邊作文9
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你細心,認真的去觀察社會,那么你就會發(fā)現(xiàn)社會中的美。俗話說:“心美則人美,心丑則人丑。”有的人,他的外貌雖然不美,但他的心美;有的人,外貌雖美,但他的心不美。
一次,我在去學(xué)校的路上,看見一位清潔工阿姨,在刺骨的寒風(fēng)中,掃大街。她邊掃邊哆嗦著。路人則用奇怪的眼光看著她,有幾位漂亮的女孩竟向她嘲諷道:“這么冷的天氣,你要是實在不行,就趕緊回去吧!”說完,便笑嘻嘻地站在旁邊。這時,一位外貌普通的阿姨從房子里中走出,看見這位清潔工阿姨手腳哆嗦,卻還在不停地掃大街,就叫她去房間里去取取暖,清潔工阿姨死活不從,于是那位阿姨就回去了。過了一會,她拿了一件大棉襖出來,走到清潔工阿姨跟前說:“大姐,我這有一件棉襖,您先穿著,別凍著了!鼻鍧嵐ぐ⒁搪牶蠹拥臏I水都快流了出來,而那幾個漂亮的女孩則灰溜溜地走了。
一次,我和同學(xué)在放學(xué)回家的路上,碰見一個沒了雙腿的老爺爺。和我一起的同學(xué)問我:“我們要不要去捐錢呀,我看見他好可憐呀!”我心想:“是挺可憐,可是,把錢給他,我拿啥花呀?”正在我躊躇的時候,一個大約三四年級的女孩,拿著一元錢,遞給老爺爺,老爺爺含糊不清地說:“小朋友,謝謝你。”那個小女孩笑著說:“不用客氣!彼Φ檬悄敲吹臓N爛,那微笑使我感到愧疚。于是,我拉著同學(xué),把我的'零花錢,全部都捐給他。是那個小女孩讓我知道,愛心不分多少,只要盡了自己最大的努力就行。
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你用心去對待每一件事,認真去看每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)生活中的美,無處不在。每天,我們身邊的美都會出現(xiàn)。美就像一朵含苞待放的花,隨時都綻放在我們每個人身邊。讓我們每個人都生活在美的世界里,讓我們用心靈去感受美的存在,感受在我們身邊的美。
美在身邊作文10
有人說:“這個世界并不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝钡角安痪,我才真正懂得這句話,美就在身邊。
不久前的一個星期六,陽光灑在春意盎然的大地上,也溫柔地透進窗戶,悄悄地落在地板上。對我而言,這卻是一個看電視的好日子。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,絲毫不理會陽光對我的盛情邀請。這時,媽媽走進了我的視野,她一身運動裝,雙眼放光,用不容置疑的語氣對我說“我們騎車去公園,快點!币贿呥關(guān)了我的電視,我極不情愿地換了衣服,出了門。
騎上車,我只感覺到陽光照在背上,一陣燥熱,油亮的樟樹葉子反射著陽光,分外刺眼。公園并不遠,十多分鐘就騎到了公園門口。
到了公園,我本來也沒有什么欣賞春天的“雅興”,但是在媽媽的呼喚中,我看到了柳條的葉芽——那是一種我形容不出的顏色,有幾分綠,但不太嫩,又不是那種鮮亮的翠綠———就如同中國的水墨丹青,無以言表,其中意境每個人都會有不同的感受。我一下子心曠神怡,身邊藏著的美景一一浮現(xiàn);絢爛的櫻花、歌唱的小鳥、滿地的樟樹果子、小海棠樹的紅花————如卷軸一般,徐徐展開,如話劇一般輪番上演,卻又如此的和諧,仿佛一首動人的交響樂。眼前的美景越看越多,越看越美。嬉戲追逐的孩子,開懷大笑的少年,悠閑自在的老人,都為這幅和諧的春光圖更添異彩,這春天就越發(fā)動人。
想起平時在學(xué)校里,大家都忙于學(xué)習(xí),無暇顧及校園的花草,真正細細地回想,校園里從不缺少美。魚塘里有悠然自得的錦鯉,魚塘上的棧道旁有鐵樹和紅色的'郁金香,紫藤花也是格外的優(yōu)雅迷人,花架旁的石桌石椅清涼舒服————許多同學(xué)卻視而不見,只是重復(fù)的上學(xué)、回家。周而往復(fù),當(dāng)然覺得乏味無趣,這只是因為缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
回家的路上,陽光依舊照在我的背上,我并不感覺燥熱,而是感到一股暖流遍布全身。在這短短一下午的時間,我擁有了一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛。車輪碾過樟樹的落葉,那脆脆的聲音令我心醉。
美就在身邊,如果善于發(fā)現(xiàn),它將會帶來無限的快樂。
美在身邊作文11
如果生活是一道彩虹,那么美就是一種顏色。失去了會讓人覺得少了一份韻味;如果生活是一首歌,那么美就是一個音符,失去了會使音樂少了一份韻味;如果生活是一把椅子,那么美就是一根支柱,失去了美,會使椅子不穩(wěn),但不可否認的是,美,就在你我身邊。
NO·1車上
搖搖晃晃的公交車上擠著一堆人,他們身份各異,有的是醫(yī)生,有的是工人,有的是退休員工……但在這里,他們都是這小小公交車上的乘客。走了一會,忽然上來一位老爺爺,大家一見,立刻站起來,紛紛讓老爺爺坐自己的座位,老爺爺感動萬分,眼里含著淚花,向那些好心人表示感謝。這一刻,碰撞出了美的火花——尊老之美。
NO·2停車欄
“呼呼,啪”兇猛的大風(fēng)卷著無情的雨水,從天上沖來,停車欄里的自行車呻吟著,一輛接著一輛倒了下去。路過的'行人紛紛停了下來,一個,兩個,三個,四個……人們?yōu)樗夭幌嘧R的人幫著忙。自行車倒的姿勢十分奇怪,有的車把和車把交在一起,有的一個疊在一個上,而且自行車頭都很重,大家扶的時候必須放下雨傘,所以沒過一會,大家都成了落湯雞,但誰也沒有怨言。直到搬完才離開,這一刻,也產(chǎn)生了美——助人之美。
NO·3家中
回到家中。媽媽端上可口的飯菜,爸爸送上溫暖的祝福。外面的一切煩惱全都拋到九霄云外,感受到的只有溫馨與快樂。飯后,爸媽無微不至的照顧讓你萬分感動。這一刻,又產(chǎn)生了美——親人之美。
美,不是錢,不是外貌,不是名利,也不是風(fēng)景。美是道德,是助人,是親情,誠然,美很神秘,但它真的存在,它在各個地方,各個領(lǐng)域,各個角落,我們每時每刻都可以看見它,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果一個人沒有發(fā)現(xiàn)美,那他就沒有存在過,總而言之,一句話,美,就在你我身邊!就讓我們睜開發(fā)現(xiàn)美的雙眼,一起在生活中發(fā)現(xiàn)美吧!
美在身邊作文12
有人說:“我們的生活中缺少著美,所以我們的社會才這么亂!钡俏蚁胝f:“我們的生活中并不缺少美,只不過我們沒有看到它罷了”。清潔工阿姨流下的汗水,是美的;警察叔叔的聲音,是美的;農(nóng)民伯伯們粗糙的手掌,也是美的……
美并不一定是轟轟烈烈的,它也不是我們所不能及的。上帝在創(chuàng)造人類的時候給予了人們一顆美好的心靈,我想他應(yīng)該是為了讓人們更好的發(fā)現(xiàn)美、更好的感受美罷了!公交車上、家庭里、學(xué)校生活里……何處不能看見美,何處不能感受美?
在公交車上的一幕,讓我感受到了美:在一個細雨纏綿的下午,我坐著公交車,去體育場玩兒。車子緩緩的`前進,過了一站又一站,一切都是那么的平凡。嬰兒的哭啼聲、母親的安慰聲、年輕人的談話聲……車子又到了一站,一位老年人緩緩的走上來,她的頭發(fā)全白,臉上的皺紋已經(jīng)數(shù)不清了,沉陷的眼窩里蘊藏著她一生的閱歷。她向四周看了看,已經(jīng)沒有座位了于是她就站在一個座位旁,車子又開始緩緩的前進了,漸漸消失在車水馬龍的街道里。不料,司機來了一個急剎車,差點把老太太甩了出去,幸好被一個青年人扶住了,但這也不是長久之計。〉米屗,就在我準備讓座的時候,卻被一位中年人搶先了,他有一雙炯炯有神的眼,話語是那么的雄健有力,仿佛是國家的棟梁所發(fā)出聲音。沒錯,他就是祖國的棟梁。老奶奶客氣的推辭了幾句,但最終還是坐了下來。
我認為,這一刻,應(yīng)該被定格。雖然這不是什么大功偉業(yè),也不是什么國家大事,但是,它就是美的象征,是我們發(fā)現(xiàn)美的見證。
中年人抓著扶手,搖擺在這車廂里,老年人默默的向著窗外那細細的春雨,心里在想著些什么……
汽車仍然在緩緩地前進,窗外的春雨還在滴滴嗒嗒的下,但是卻比剛才柔和……
美,就在我們的身邊,等著你來描繪它!
美在身邊作文13
有人說,美是璀璨的夜空,繁星是它眼睛;美是奔騰的河流,浪花是它的點綴;美,是巍峨的大山,晨霧是它的腰帶。但我覺得,什么美,都比不過人間真情美,美,也許就是一個燦爛的微笑,一句鼓勵的話語,一個溫暖的眼神,甚至只是一個簡單的動作。美,在這里有了個動聽的名字;那就是---愛。其實,美,就在我們身邊;
“下雨了,下雨了!”路邊的行人叫喚著,這時正是我們放學(xué)的時候,所有學(xué)生一齊沖出學(xué)校,有的人,撐開一把大花傘,舉得高高的,有的人立刻跑到屋檐下避雨;還有的,擠到同學(xué)傘下同他一齊走。這時,一個同學(xué)拿著幾本書遮在頭上,慢慢地走著,忽然,一把傘出現(xiàn)在他的上空,小男孩往上看,一副慈祥而又親切的面龐出現(xiàn)在他的眼前,那位姐姐把大油傘舉得高高的`,說“走吧!边@對“姐弟”互相攙扶著,走在雨中。美,就是你頭頂?shù)哪前褌恪?/p>
一場大雨過后,路旁的污水沒過腳板,一個小女孩在路邊走著,一輛汽車飛馳而過,污水全都向小女孩“撲”了過來,一位阿姨趕緊跑過去,把小女孩摟在身邊,一轉(zhuǎn)身,阿姨那潔白的裙衣上都是污泥。阿姨親了親那小女孩,說:“走好!毙∨⑾蚝罂戳丝,看見阿姨背后那些污點綻放出一朵朵花兒。美,就是潔白裙衣上那點點污泥綻放的花朵。
一天,我?guī)蛬寢屬I完東西后,乘電梯上樓,在三樓的時候,一位年輕的媽媽抱著一個大約三歲的小孩上來了,這時,電梯里的服務(wù)員阿姨電話響了,阿姨拿起電話,看著正在熟睡的孩子,就用手捂住嘴巴小聲地說話。美,只是一個簡單的動作。
我們被美所感動著,美,還有許多的名字--熱情、善良、勇敢、真誠。美,就在我們身邊(重復(fù)了),只要留心我們的周圍,只要懷著一顆熱情的心,感恩的心,你就會發(fā)現(xiàn),美,就在我們身邊。
美在身邊作文14
世界聞名的雕塑家羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵谰驮倜總人的身邊,杯子里、燈泡上、夕陽中,無處不在,星光明月,美;秋天落葉,美;夕陽西下,美;紛紛雪花,也美。自然很美,人更美。
親情是一種美。他就像一杯熱水冒出的熱氣,隨時隨地溫暖你。學(xué)校里,奶奶為你送的一杯牛奶;放學(xué)時,爺爺為你送的一把傘;晚上,媽媽為你做的一頓可口的飯菜;夜里,爸爸起來為你蓋被子……
師情也是一種美。他就像你的一杯奶茶,在你最需要它時,滋潤你的心田。老師教我們辨別事情的是非;教我們讀生字生詞;教我們讀書的方法;教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
友情也是一種美。它就像一雙手,當(dāng)你快要跑到終點時,它推你一把。孤單時,朋友們會叫你一起去玩;有東西吃的時候,朋友們會把最多的一份分給你;有難題不會做時,朋友們會同舟共濟,幫你攻克難題;集體活動中,我們會共同完成任務(wù)……
人性更是一種美。老人上車,有人讓座;盲人過馬路,有人攙扶;小孩走失,有人幫找;病人上樓,有人扶著……
電視上常播出:“最美的哥,最美教師”,遭人白眼的富二代也有最美的.。
20xx年7月2日凌晨發(fā)生在煙臺一間公司宿舍三樓的大火,讓江蘇海門“80后”周江疆的名字,被所有人記住了。人們震驚于他身上的兩個標簽:“毫無爭議的富豪之子”“不顧生命兩度沖入火場救人”,坐享財富卻拼足勁辛苦付出的他,在28歲時用最帥的方式將“富二代”“高富帥”這樣充滿爭議的詞條洗滌得純凈奪目。
當(dāng)日凌晨1時許,周江疆第一個發(fā)現(xiàn)了火情,大聲疾呼并快速撤出。發(fā)現(xiàn)員工們大多還在沉睡后,他又跑進火場,逐間敲門,把員工一一喚醒。
周江疆冒著濃煙摸到員工徐俊敏和仇彩萍的宿舍,拼命敲門。徐俊敏慌忙起床,下樓逃生,仇彩萍也因風(fēng)向原因逃脫險境。然而,周江疆卻也再也未能沖出火海。他在生死關(guān)頭,選擇大愛,可歌可泣,他的心靈最美。
身邊的美無窮無盡,要善于發(fā)現(xiàn)這些美,并讓他們發(fā)揚廣光大。
五年級:周靖洋
美在身邊作文15
“人間充滿真善美,人間處處藏真情!边@句話可謂是真諦,天底下無處不在。美,只在于你有沒有那雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。即使那是小小的善,也能積少成多,聚沙成塔,在別人眼里,那是純潔,真誠,樂于助人的一顆熱血之心……
電視上不乏拾金不昧的例子,生活中也有不少。我記得小學(xué)時,學(xué)校里出現(xiàn)了一位拾金不昧的好少年。他在學(xué)校撿到了一部“蘋果”手機,想都沒想就把它交給了老師。當(dāng)時我的第一反應(yīng)是:他真傻!把一部白撿來的手機交給老師,最多就是受到表揚,而把手機帶回去的話,說不定家長會樂開花呢!現(xiàn)在想來,這位同學(xué)雖然失去了一部手機,但他其實收獲了真誠。他的品質(zhì)難道不值得我們所有人學(xué)習(xí)嗎?。
生活中除了父母、家人,似乎沒有人會對我們好了。但是那一次,我卻在一個陌生的地方,一個陌生的`人,讓我感到了人間的溫暖。
那是我在外地過暑假的時候。我來到大城市的超市,這也想要,那也想買,就扔下媽媽到處轉(zhuǎn)。過了好長時間,轉(zhuǎn)頭一看,媽媽不見了!天吶!我急得像熱鍋上的螞蟻。這時走來一個衣衫襤褸的叔叔,身上還散發(fā)著一股怪味。他走過來,問我:“小妹妹,你怎么一個人在這兒?”我把情況告訴他后,他提出幫我,我看他不像是一個壞人,就跟他走了。我們來到廣播臺,讓工作人員幫我找媽媽。終于找到了媽媽,我準備向媽媽介紹那位叔叔,可他已經(jīng)走了。就是這樣一位叔叔,做好事,不留名,讓我深深地感受到了感動,至今記憶猶新,難以忘懷。
外表的美是虛浮的,只有心靈上的美才是可貴的。在我家附近,有一位姐姐,她天生就是個殘疾人,她不能像正常人一樣打扮,她甚至都沒有辦法完成學(xué)業(yè)?墒牵麤]有因此氣餒,她加入了志愿者組織。每天,她用她僅有的一點力量去幫助別人,雖然很艱難,但她卻很快樂,同時也將快樂傳遞給更多的人。她的外表雖然不美,可她的心靈在閃閃發(fā)光!
同學(xué)們,誠實,真誠,這是真;不虛假,以同情之心待人,以惻隱之心愛人,這是善;溝通心靈和儀表,融洽人類與自然,這是美。以真善美的品味做人,其樂無窮。
渴望真善美,付出有真情。我們作為新世紀的主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,讓我們的生活充滿陽光,讓我們的社會更加繁榮富強!
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