小學(xué)家風(fēng)作文(通用45篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)家風(fēng)作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇1
一個(gè)國(guó)家有法律制度,一個(gè)家庭也有家庭準(zhǔn)則。
家風(fēng),作為一種無(wú)形的力量,一直影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭中,家庭中的家風(fēng)好,這個(gè)人才會(huì)茁壯成長(zhǎng),如果家風(fēng)不好,這個(gè)孩子在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。生活中不乏這樣的人,父母早已有名有望,然而由于不重視家教,最終致使子女走上了犯罪的道路,這樣的教訓(xùn)是沉痛的。這也從反面證實(shí)了家教的重要性。是呀,難怪在當(dāng)今社會(huì)人會(huì)有優(yōu)劣之分!
我們偉大的.中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。古有《孟母三遷》的家教故事,三國(guó)時(shí)期諸葛亮也是一位注重家教的父親,他在《誡子書(shū)》中這樣教育他的孩子:“非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,就是告誡那八歲的兒子:不清心寡欲就不能使自己的志向明確堅(jiān)定,不安定、清靜就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而長(zhǎng)期刻苦學(xué)習(xí)。于是像孟子、岳飛這樣一代又一代的偉人便在這樣的家教中應(yīng)運(yùn)而生。
家教,在幾千年的歷史傳承下,去其糟粕,留其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入到新的道德建設(shè)中。什么“女子無(wú)才便是德,傳男不傳女”,已被歲月的時(shí)光沖走了,而那些膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成了“家家之風(fēng)”。中華民族文明的腳步正在新時(shí)代的家風(fēng)中穩(wěn)步前進(jìn)!
這就是大家教,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要在大的家教下實(shí)現(xiàn)。我們也會(huì)在好的家風(fēng)下茁壯成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇2
中國(guó)人沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)家風(fēng),常言道有其父必有其子,有其母必有其女。每個(gè)家庭家族都有自己的家風(fēng)。我家是個(gè)普通的家庭,家庭風(fēng)氣也很簡(jiǎn)單,要尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、自作自強(qiáng)、自立、守信。
良好的家風(fēng)要家庭成員的共同努力,人人遵守。其決定作用的是家庭的父母、家庭的長(zhǎng)輩。父母的'言傳身教是起決定性的作用,如,講究衛(wèi)生,人人必須做家務(wù);自己的房間自己收拾;寫(xiě)完作業(yè)后才能看電視;玩電腦不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)等等……
從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,去規(guī)范形成現(xiàn)代良好的家風(fēng),實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo),和諧、文明、健康、富有。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇3
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”我理解這句話的意思是,一個(gè)國(guó)家要想安定團(tuán)結(jié),一定要管好國(guó)民的行為。媽媽告訴我,在外面要遵守法律,在家里也要有規(guī)矩,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。
每一個(gè)人的家里都有家規(guī)和家風(fēng),而我們家也不例外,我的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,這也是我們家的祖訓(xùn)。媽媽說(shuō),她從小就被姥姥姥爺要求做人要正直,善良,不可以做壞事。媽媽謹(jǐn)遵他們的教導(dǎo),成為鄰居眼中聽(tīng)話懂事的孩子。爸爸也是一樣,在親戚同事眼中他是出名的大孝子,從來(lái)不惹奶奶生氣,無(wú)微不至的照顧奶奶的'生活。同時(shí)他又是別人眼中的實(shí)在人,熱心人,朋友有什么事兒爸爸總是積極去幫忙。正由于爸爸媽媽有這些優(yōu)良的品德,對(duì)我起到了很好的言傳身教的作用,我最大的優(yōu)點(diǎn)是孝順,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng)。經(jīng)常幫爸媽干家務(wù),自身的衣服自身洗,見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼,所以周?chē)泥従佣继貏e喜歡我。
我現(xiàn)在還小,雖然不懂太多的大道理,但我明白做人要善良、正直、誠(chéng)實(shí)、孝順、懂禮貌。好的家風(fēng)對(duì)我們成長(zhǎng)起到了非常重要的作用。感謝爸爸媽媽對(duì)我的教育和影響,我會(huì)牢記我們的家風(fēng),永遠(yuǎn)做一個(gè)好人!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇4
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
我的爸爸媽媽從我一出生開(kāi)始就為我操碎了心,但是他們沒(méi)有一句怨言,媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲跟氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的.夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天姥姥干,晚上媽媽搶著干,讓姥姥休息。
一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……
因?yàn)槲业膵寢尯芮趧冢,我被她深深地感染了,每天我都跟媽媽搶著做家?wù),忙的不亦樂(lè)乎。
這就是我家的家風(fēng)————勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇5
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);校有校訓(xùn),家有家風(fēng)。說(shuō)起家風(fēng),楊樹(shù)桐老先生認(rèn)為:家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。每一個(gè)成功人士的家庭都保有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)。
我家索然不是什么書(shū)香門(mén)第,傳承世家;但是我家也一直保持著一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng)——百善孝為先。
打記事起,媽媽就教育我要懂得孝敬長(zhǎng)輩、孝敬父母。媽媽不單單是這么教育我,她和爸爸也是這么做的。
媽媽姐妹四個(gè),她在家排行老三,雖說(shuō)年齡不算最大的,但是卻是姐妹四個(gè)當(dāng)中付出最多的。聽(tīng)姥姥說(shuō),媽媽小學(xué)沒(méi)畢業(yè)就退學(xué)了,當(dāng)我問(wèn)起原因時(shí),姥姥總是笑笑說(shuō):“你媽當(dāng)時(shí)上五年級(jí),過(guò)年時(shí)發(fā)獎(jiǎng)狀,別人都有,就你媽沒(méi)有。你媽氣不過(guò)就不上了。”現(xiàn)在姥姥和阿姨們還在相信著媽媽的這個(gè)善意的謊言。
可又有誰(shuí)知道媽媽的苦衷呢?當(dāng)時(shí)姥爺在部隊(duì)當(dāng)兵,姥姥一個(gè)人拉扯著四個(gè)孩子。最大的孩子馬上就要上高中,學(xué)業(yè)緊,也正是需要錢(qián)的時(shí)候,最小的孩子才剛剛上小學(xué),什么也不懂。姥姥就靠著做豆腐、賣(mài)豆腐賺來(lái)的`錢(qián)養(yǎng)家糊口。每天起早貪黑,累的腰都挺不直,媽媽實(shí)在看不下去就輟學(xué)了,和姥姥一起做豆腐、賣(mài)豆腐,供三個(gè)姐妹上學(xué)。
媽媽用她自己的行動(dòng)一直感染著我,感染著整個(gè)家庭。媽媽總是教育我說(shuō):“烏鴉知道反哺,小羊知道跪乳;人也一樣,要懂得孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩!逼鋵(shí)我也一直是這樣做的。
姥姥家的田地里有活,我就和爸爸媽媽們?nèi)兔?每次去姥姥家玩,我都會(huì)幫姥姥刷碗、洗衣服、提水,干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了,爺爺一個(gè)人在外面工作,爸爸總是在空閑時(shí)間去看他,給他帶一些蔬菜水果過(guò)去,陪他聊聊天。
這就是親情,這就是愛(ài),這就是孝敬。人活在世,要記。喊偕菩橄。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇6
我們家的家風(fēng)可以用一句話來(lái)概括:誠(chéng)實(shí)做人,認(rèn)真做事。它的道理很簡(jiǎn)單,但要堅(jiān)持做下去卻不容易。
聽(tīng)爸爸說(shuō),我的爺爺是生產(chǎn)隊(duì)有名的“管家”,他做生產(chǎn)隊(duì)的保管員十幾年從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)每年上繳的`公糧就有十幾萬(wàn)斤,結(jié)算回大量的錢(qián)物,此外生產(chǎn)隊(duì)里的三四個(gè)倉(cāng)庫(kù)里也堆滿了糧食和油料。那時(shí)食物非常短缺,但爺爺卻從沒(méi)往家?guī)н^(guò)一粒糧食。一次年終算賬,差了3角錢(qián),爺爺硬是把賬目重算了一天,終于把它找了出來(lái)。
爸爸也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一天早上,我和他一起去一個(gè)早點(diǎn)攤吃早點(diǎn),一共花了7元5角,爸爸給了老板10元錢(qián),那個(gè)老板卻找了3元錢(qián)。爸爸說(shuō):“多找了5角!崩习逭f(shuō):“沒(méi)事,經(jīng)常來(lái)嘛!”但是爸爸卻不這么認(rèn)為,他覺(jué)得做人做事一定不能貪圖小便宜,于是掏出了5角錢(qián)給了老板。
我們家就是這樣,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,我也要堅(jiān)持下去。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇7
最近中央電視臺(tái)采訪路人家風(fēng)是什么?采訪了有老年人、年輕人與中年人都來(lái)說(shuō)一說(shuō)他們的家風(fēng),年輕人說(shuō)家風(fēng)就是:做一些助人為樂(lè)的事,對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心與愛(ài)心,不做坑爹的事;老年人說(shuō)家風(fēng)就是:尊老愛(ài)幼,艱苦樸素,孝敬父母。
看到這么多人的'家風(fēng),我就問(wèn)問(wèn)爺爺,我們家的家風(fēng)是什么?爺爺笑了笑,用老家的口音說(shuō):你太爺就是做賣(mài)布生意的,他告訴我們做生意要誠(chéng)實(shí)守信,做人要踏踏實(shí)實(shí),這就是我們家的家風(fēng)。我聽(tīng)了這么多人的家風(fēng),我似乎也明白了家風(fēng)的道理:家風(fēng)就是一個(gè)家族代代流傳下來(lái)的美德,作為我們青少年要把家風(fēng)牢牢的記在心里,讓我們每個(gè)人的家風(fēng)都發(fā)揮出來(lái),使我們的社會(huì)變得更加的美好。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇8
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),他就好像就是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風(fēng),它教育著我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育著我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應(yīng)別人,因?yàn)槿绻阶詈竽銢](méi)有辦到就會(huì)讓人失望,你也會(huì)失信于人,下一次便不會(huì)有人要你幫忙,也不會(huì)有人要幫你的忙。
一次,老師讓我們?nèi)ゲ殛P(guān)于魯迅的資料,我的同桌家沒(méi)有電腦,他不知道該怎么辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之后我只顧著去打游戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我才想起來(lái),但已經(jīng)晚了。我與我的同桌被老師罰站了一節(jié)課,還被叫家長(zhǎng)。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事后第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應(yīng)。辦不好就要承擔(dān)責(zé)任。
自從那件事過(guò)后,媽媽的話就一直印在我心,我也從未再失信于人。
守時(shí)就是媽媽的口頭禪,她不光自己守時(shí),還經(jīng)常提醒其他人也要守時(shí)。每次與人見(jiàn)面,媽媽總是早到的'那一個(gè),還經(jīng)常教育我,做人要守信,守時(shí)。我也耳濡目染,每次與同學(xué)出去時(shí)總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘里干許多事。
一個(gè)家庭的家風(fēng)總是引導(dǎo)著一個(gè)孩子前進(jìn)的道路,也在影響著孩子的一舉一動(dòng)。父母就是孩子最大的導(dǎo)師,也最能影響孩子。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇9
家風(fēng)是指一個(gè)家里或族群的風(fēng)俗風(fēng)尚,俗話也叫門(mén)風(fēng)。我們這一個(gè)中華民族有講究家風(fēng)的風(fēng)俗,講求品德,勤儉節(jié)約,看重情誼,嚴(yán)于教子。隨著體制的改變,在新的條件里,保持弘揚(yáng)這一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)相當(dāng)緊要。前人把家風(fēng)統(tǒng)計(jì)為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛(ài)信義和平,F(xiàn)代人的家風(fēng)是啥,眾口紛紜。
克勤克儉、不鋪張浪費(fèi),低調(diào)做人、為事高潔,孝敬善良、淳厚誠(chéng)摯……在資訊欄目,記者們?cè)L問(wèn)了平?jīng)鍪谢疱伒暌晃活櫩驼f(shuō):“我們家中有一個(gè)風(fēng)俗,這1碗飯,吃著但凡剩一個(gè)米,不行。
”還訪問(wèn)了面攤老板說(shuō):“樸素一點(diǎn),淳厚一點(diǎn),做人要誠(chéng)心一些,天上不可能掉大餅砸到我腦袋上的.。
”說(shuō)得很好很誠(chéng)心。看到這里,我不由問(wèn)老爸:“我們家的家風(fēng)是啥!崩习终f(shuō):“我們家的家風(fēng)是不要占小便宜,要懂得禮讓。借他人物品一定要還給他人,無(wú)規(guī)矩不成方圓。” 家風(fēng),你可以飄進(jìn)千家萬(wàn)戶的!大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的家風(fēng)吧!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇10
家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一個(gè)家庭的標(biāo)志。一個(gè)家,要是有良好的家風(fēng),出來(lái)的孩子一定是勤勞的,能干的。如果這個(gè)家庭沒(méi)有好的家風(fēng),出來(lái)的孩子很多都是嬌氣的,懶惰的。
以前,我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,總是喜歡在家里搗亂,垃圾經(jīng)常亂丟,有時(shí)候還把垃圾桶打翻。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“你不能亂打翻東西,我小時(shí)候可都是自己打掃自己的房間呢,打掃衛(wèi)生是件很辛苦的.事情”。從媽媽的話中,我突然明白了自己的不對(duì),于是,我下定決心改正缺點(diǎn),改變自己。
后來(lái),在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了打掃衛(wèi)生,學(xué)會(huì)了做菜。如今,我已經(jīng)能自己打掃衛(wèi)生了,我會(huì)把房間的被子疊整齊,家里地拖干凈,番茄炒蛋做得色香味俱全……
家風(fēng)讓我懂得了如何做一位有教養(yǎng)的孩子。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇11
在家里,我總是喜歡在田野里跑,喜歡在那里抓魚(yú)、拔草,把自己弄得一身灰。那時(shí)候,我不知道什么是好的家風(fēng),就知道撒野。
那時(shí)候的我可會(huì)玩了,洗澡玩泡泡,手工貼弟弟背上,給弟弟扎辮子,玩水槍?zhuān)蛘眍^,潑水等,這些事情都少不了奶奶的批評(píng)聲。
我還記得有一次,我用顏料在墻上畫(huà)房子,幾朵云在上面飄,還把兔子畫(huà)成了藍(lán)色,于是媽媽對(duì)我進(jìn)行了家風(fēng)教育。
從那以后,我開(kāi)始不去田里,開(kāi)始自己一個(gè)人在家,向奶奶學(xué)做菜,自己打掃房間,做完手工自己打掃。一個(gè)人看書(shū)、畫(huà)畫(huà),好好學(xué)習(xí),奶奶忙的時(shí)候幫忙帶弟弟,不亂涂亂畫(huà),我自己扎辮子,自立多了。
就這樣,我的.家風(fēng)變好了,不再調(diào)皮搗蛋,而是更加乖巧和勤勞。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。這些都讓我們成長(zhǎng)了,不再是那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小毛頭了。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇12
我們家的家風(fēng)有很多,孝順父母、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)……都是我家的家風(fēng)。今天,就讓我挑幾件和您說(shuō)說(shuō)。
都說(shuō)“百善孝為先”,在我們家,“孝”成了一件每周必不可少的事。每到節(jié)假日,爸爸媽媽都會(huì)帶著我去看望外公外婆。就說(shuō)每年八月十五的中秋節(jié)吧,那一天,我們會(huì)拿著大月餅、小月餅、各種好吃的東西去外公外婆家賞月,陪伴外公外婆,和他們聊聊天,談?wù)動(dòng)腥さ囊?jiàn)聞,一直到外公外婆要睡覺(jué)了為止。
于是,由于受到爸爸媽媽的影響,我也開(kāi)始有了這種孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣。每次當(dāng)爸爸媽媽下班了,我總會(huì)給爸爸媽媽捶捶背,活絡(luò)活絡(luò)筋骨,講一些學(xué)校里的`見(jiàn)聞給他們聽(tīng)。每當(dāng)夏天,我總會(huì)用自己制作的降溫法為他們降溫,使家中充滿涼爽,充滿歡笑。
在孝順的同時(shí),我們家還勤奮學(xué)習(xí)。一有時(shí)間,爸爸媽媽就會(huì)支起一本書(shū),在沙發(fā)上靜靜地品讀,還會(huì)互相討論里面的情節(jié),里面的結(jié)局。我呢,則也靜靜地坐在一邊的小藤椅上,快樂(lè)地讀一本故事書(shū)或童話書(shū)。這時(shí)候,家里就會(huì)充滿書(shū)的氣息,大家各讀各的,顯得十分其樂(lè)融融!
說(shuō)到運(yùn)動(dòng),我們家也十分喜愛(ài)。先說(shuō)爸爸,他的身材有些肥胖,但他在家里的運(yùn)動(dòng)可以說(shuō)是最頻繁的。只聽(tīng)每天——刷,刷,刷!原來(lái)又是爸爸在跑步啊。爸爸平時(shí)經(jīng)常跑步,只要一有空就跑!八,刷,刷!”這已成了我們家最平凡的譜調(diào)。豈止是譜調(diào)?是能算個(gè)上聲部。下聲部在哪呢?哦,原來(lái)是我和媽媽在比跳繩。聽(tīng),有力的節(jié)拍“啪,啪,啪!”太單純?在我的一分鐘跳繩中,只聽(tīng)“啪,啪,啪!”,繩子不停地甩著。這下,一首完美的運(yùn)動(dòng)之曲才譜寫(xiě)完畢。
我們家的家風(fēng)還有很多,你們家的家風(fēng)是什么呢?
小學(xué)家風(fēng)作文 篇13
經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō),每個(gè)小孩子就像小樹(shù)苗一樣,想要長(zhǎng)成有用之才,離不開(kāi)父母和老師的精心呵護(hù)和培育,更離不開(kāi)一個(gè)良好的環(huán)境和空間,這就好比小樹(shù)的成長(zhǎng)需要水份、土壤和肥料,更需要陽(yáng)光和空氣,還要防止病蟲(chóng)害和砍伐。而我們的家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)就是這個(gè)環(huán)境中的一部分,看不見(jiàn),摸不著,但是它對(duì)我們的成長(zhǎng)非常重要,就像陽(yáng)光和空氣一樣。那我家的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是什么呢?
在我們家,學(xué)習(xí)氣氛很濃。比如說(shuō)奶奶,雖然年紀(jì)快七十歲了,當(dāng)我背英語(yǔ)字母時(shí),她也跟我一起學(xué)哩!還有語(yǔ)文中的那首《花名歌謠》她也能背得滾瓜亂熟呢。記得我上幼兒園時(shí)背《三字經(jīng)》,她還帶著老花眼鏡查字典教我一起背。我要向奶奶學(xué)習(xí),她記性和眼鏡都不好了還在努力學(xué)習(xí),真是“活到老,學(xué)到老”!
我的媽媽也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,上學(xué)期朝讀經(jīng)典課要求背古詩(shī),我不愛(ài)背,睡覺(jué)前她就帶著我一起讀,給我講詩(shī)的意思,找押韻的字,一會(huì)兒我們就都會(huì)背了。第二天早上在上學(xué)的路上我又流利地背給她聽(tīng),可是媽媽卻背得結(jié)結(jié)巴巴的,記性真是有點(diǎn)壞!就這樣,好長(zhǎng)的.《白馬篇》我十幾分鐘就能背下來(lái)了。同學(xué)們都問(wèn)我竅門(mén),我說(shuō):“平時(shí)多背,記憶力好了,自然就背得快了!边有媽媽種花、打毛衣的時(shí)候,都會(huì)在網(wǎng)上查詢(xún),還把查到的東西記在小本子上,我想她是擔(dān)心自己又忘記了吧!媽媽種得百合花已經(jīng)長(zhǎng)出綠葉子了,過(guò)不了多久要打花苞開(kāi)花了!打得毛衣我穿著也很合身!
我想這就是我的家風(fēng)——活到老,學(xué)到老。還有很多好的家風(fēng),比如尊老愛(ài)幼,勤儉持家,與人為善等,我都要把它們繼承下來(lái),讓我的家充滿書(shū)香,充滿溫暖!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇14
所謂“家風(fēng)”,就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣或風(fēng)貌吧!俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蔽抑赖募绎L(fēng),就是長(zhǎng)輩們從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始用一句話、一個(gè)行為、一次責(zé)備等等,一點(diǎn)一滴教會(huì)我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人。
小時(shí)候,我喜歡吃零食,經(jīng)常忍不住在飯前偷吃,到了正餐,就不想吃飯,常常把吃不下的飯菜挑到爸爸碗里,每次爸爸盡管不太樂(lè)意,但疼愛(ài)我的他,總是勉強(qiáng)接受了這個(gè)“事實(shí)”。一次,我又不節(jié)制地做起了同一件事,爸爸終于忍不住了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“璇璇,你知道'己所不欲,勿施于人'這句話嗎?它的意思就是:自己不愿意的事情,不要強(qiáng)加于別人身上,人不能自私地只考慮自己,你應(yīng)該多為別人想想,盡管我是你最親的`人也要考慮別人的感受!蔽以诎职值慕逃姓J(rèn)識(shí)到的人不能太自私的道理。
記得還有一次,爸爸媽媽上班,我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),上午十點(diǎn)鐘我已經(jīng)完成老師布置的全部作業(yè),好久沒(méi)有看電視,特別是我喜歡的綜藝節(jié)目,于是我打電話給媽媽說(shuō)想看會(huì)兒電視,媽媽考慮了一下,同意我看半個(gè)小時(shí)的電視。我打開(kāi)電視,在引人入勝的節(jié)目中,時(shí)間一分一秒地流逝,我卻絲毫不知半小時(shí)其實(shí)早就過(guò)去了,直到媽媽下班回家開(kāi)門(mén)時(shí),我才慌忙關(guān)掉電視,但已為時(shí)已晚。媽媽走到我面前,嚴(yán)厲地盯著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“璇璇,誠(chéng)信是金,做人最重要的就是誠(chéng)實(shí)守信用了,既然你說(shuō)了就一定要做到,你要明白‘有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易’!睆拇,我學(xué)到了“做不到就不要答應(yīng),答應(yīng)了就應(yīng)該全力做到”的誠(chéng)實(shí)守信道理。
家風(fēng)是潤(rùn)無(wú)聲的雨露,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,長(zhǎng)輩們通過(guò)言傳身教給了我“真善美”的引導(dǎo),讓我養(yǎng)成各種良好地習(xí)慣,相信這些美好的習(xí)慣會(huì)伴隨著我一直傳承下去。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇15
俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校規(guī)。當(dāng)然,我家也有家風(fēng)。
爸爸媽媽爺爺奶奶從小就教育我要遵守時(shí)間,誠(chéng)實(shí)守信,做事淑女,吃飯不準(zhǔn)講話和發(fā)出奇怪的聲音……這些就是我們家的家風(fēng)。
還記得小時(shí)候,有一次,因?yàn)槲壹敝ズ团笥淹,吃飯時(shí)只聽(tīng)“哈呼哈呼”的怪聲,奶奶一聽(tīng)到這種聲音,滿臉不高興,嘴角揚(yáng)了下去,低吟道:“恩?吃飯時(shí)要怎么樣?忘了嗎?怎么這么不淑女?”我還嘴道:“奶奶,我真的很急,我跟同學(xué)約好了下午一起去玩,時(shí)間快來(lái)不及了。您不是一直教我要遵守時(shí)間嗎?我不能違約呀!”
在一旁吃飯的哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,一拍桌子,怒了:“你還敢還嘴?奶奶說(shuō)錯(cuò)了嗎?你本來(lái)就不對(duì)!”我因受到了驚嚇,眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。奶奶見(jiàn)狀,心軟了,她拿了一張紙巾遞給我,說(shuō):“別哭了,下次注意就行!
我跟哥哥奶奶道了歉后,吃飯一點(diǎn)也不出聲了,奶奶哥哥滿意地笑了。奶奶摸摸我的頭說(shuō):“下次別忘了,這是我們家的'規(guī)矩,一定要遵守!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,下定決心一點(diǎn)要改正,一定遵守家風(fēng)!
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我一定會(huì)好好牢記長(zhǎng)輩們告訴我的好家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇16
也許父母都是知識(shí)分子。作為高級(jí)工程師,父親會(huì)以“學(xué)習(xí)第一”為口頭禪,作為老師,母親會(huì)經(jīng)常說(shuō)“要溫柔”。這兩句話也可以說(shuō)是我的家風(fēng),讓我的耳朵結(jié)了厚厚的繭。
在我的記憶中,每個(gè)來(lái)訪者都會(huì)看到父母微笑著優(yōu)雅地接待客人。所以,它不是一頓又甜又好吃的飯,更是一種談“在乎它的人”。我和哥哥不問(wèn),不說(shuō)話,回答問(wèn)題,大人不插嘴,大人不上桌吃飯,就這樣贏得了客人的贊譽(yù):“你家孩子真懂事!薄笆侵R(shí)分子,但不一樣。”但平時(shí),我和調(diào)皮的弟弟會(huì)時(shí)不時(shí)的“作案”。舉個(gè)例子,我給睡著的爸爸扎了一個(gè)發(fā)卡,梳了兩條漂亮的辮子,于是媽媽手里拿著掃帚把我們都沖到廁所或者陽(yáng)臺(tái)上,我能聽(tīng)到我爸的憤怒:“敢在皇帝頭上破土。”
雖然是90年代,但是由于封建意識(shí)的`影響,父親總是用一些封建的教育方式來(lái)控制我們。但正是這些教育方式,讓我和哥哥在學(xué)習(xí)上一直名列前茅。每天晚上;在家里,沒(méi)有打麻將的聲音,也沒(méi)有震動(dòng)大地的聲音,只有我和哥哥做作業(yè)的沙沙聲,還有父母翻書(shū)翻報(bào)紙的聲音。有時(shí)候,全家人都會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而面紅耳赤。但是畢竟是封建教育,所以出現(xiàn)了一切封閉政策!我們不聽(tīng)收音機(jī),假期也不出去玩。好像是想讓我和我哥變成書(shū)呆子。不會(huì),連課外書(shū)都只能在廁所或者床上偷看。我很想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,舊的教育方式要改!钡赂赣H威嚴(yán),話總是咽不回嘴里。
這是我的家庭作風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)在我的家里沉淀下來(lái)。我的家庭會(huì)變得更充實(shí)更美好!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇17
家風(fēng)是講個(gè)家里或族群的傳統(tǒng)風(fēng)格,俗語(yǔ)也叫門(mén)風(fēng)。
我們這個(gè)民族有講究家風(fēng)的傳統(tǒng),注重道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。
伴著國(guó)家的發(fā)展,在新的條件下,保持弘揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)格外要緊。前人把家風(fēng)統(tǒng)計(jì)為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛(ài)信義和平。如今的家風(fēng)有哪些,眾說(shuō)紛紜。勤儉、不大手大腳,低調(diào)為人、做事廉潔,孝敬溫和、淳厚真誠(chéng)……在資訊專(zhuān)區(qū),記者們采問(wèn)了永州飯館一個(gè)顧客說(shuō):“我們家中有個(gè)傳統(tǒng),這一碗飯,吃著但凡剩一粒米,不能。
”還采問(wèn)了面攤店?yáng)|說(shuō):“純樸一些,淳厚一些,做事要寬厚一點(diǎn),天上沒(méi)可能掉好運(yùn)砸到我頭上的!闭f(shuō)得特別好很寬厚?吹竭@兒,我忍不住問(wèn)老爸:“我們家的'家風(fēng)有哪些。
”老爸說(shuō):“我們家的家風(fēng)是不能占小便宜,要懂謙讓。借他人東西一定要還他人,無(wú)規(guī)矩不成方圓!奔绎L(fēng),你可以飄進(jìn)千門(mén)萬(wàn)戶的!大伙來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家風(fēng)吧!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇18
無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間跟睦共處。自小受家庭跟父母的.影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來(lái)規(guī)范自己的行動(dòng)跟價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)跟同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè)時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國(guó)家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇19
在生活中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記感恩我們的父母親人,他們?cè)?jīng)給予我們?nèi)耸篱g最無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)使我們的心時(shí)刻充滿著溫暖,我們應(yīng)該對(duì)這種愛(ài)有所回饋,這就是我的家風(fēng)之一:“孝”。
記得我剛上學(xué)的時(shí)候,爺爺生病了,奶奶去醫(yī)院照顧爺爺,全家人忙的不可開(kāi)交。放學(xué)后,我知道奶奶沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我,我并沒(méi)有哭鬧,而是安靜的自己在教室里寫(xiě)作業(yè),等待爸爸下班后來(lái)接我。回到家后,我?guī)蛬寢屖帐拔葑印⑾匆、做飯。奶奶從醫(yī)院回來(lái)后非常感動(dòng),夸我長(zhǎng)大了,是個(gè)懂事的孩子。我想,懂事應(yīng)該就是我“孝敬”的最好方式吧。
后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)到了第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),新的環(huán)境讓我剛開(kāi)始并不適應(yīng)。一次,因?yàn)楦峦瑢W(xué)語(yǔ)言不跟,他打了我,開(kāi)始我想還手,突然想起爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我的一句話:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的.是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷”。這就是我的家風(fēng)之二:“寬容”。我放下了抬起的拳頭,微笑著向那位同學(xué)跟解了,F(xiàn)在,我們是班里最要好的朋友了。通過(guò)這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理,寬容別人,就是善待自己。
這就是我的家風(fēng),簡(jiǎn)單而不平凡,我相信它會(huì)一直幫助我的成長(zhǎng),我也會(huì)努力做一個(gè)健康、品行端正的好孩子。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇20
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這是人們常掛在口邊的一句話。無(wú)論大家還是小家,都有自己家的家風(fēng)家訓(xùn),我家的`家風(fēng)總結(jié)起來(lái)就兩個(gè)字:“孝”和“儉”。
首先來(lái)講講“孝”。在我四、五歲時(shí),就教我背誦《三字經(jīng)》。里面的“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)!,她不止一次把黃香給溫席的故事講給我聽(tīng),我邊記住了這個(gè)故事。在生活中處處是我的榜樣。每次去外婆家或者阿姨家,她都會(huì)主動(dòng)動(dòng)手幫忙。有時(shí)和意見(jiàn)不合,她總是等罵完了才開(kāi)始開(kāi)口跟外公講道理。吃飯時(shí),媽媽都是主動(dòng)為外婆夾菜盛飯,媽媽就是用實(shí)際行動(dòng)教育我:做子女的應(yīng)該好好孝順自己的父母。
有一次,我數(shù)學(xué)不仔細(xì)錯(cuò)了很多題,爸爸就罵了我一頓。我本來(lái)心情就不好,被爸爸教訓(xùn)了一頓就更生氣了,忍不住大聲對(duì)爸爸說(shuō)道:“你去考試啊,說(shuō)不定還不如我呢!”媽媽在旁邊看見(jiàn)了,忙把我拉到房間,對(duì)我說(shuō):“苗苗,你知道今天錯(cuò)哪了嗎?”“我不該和爸爸頂嘴!”“是呀。在眾多的美德中,孝順是為人子女首先要做到的。如果父母叫你做一件事情,你不去做,就是對(duì)父母的不孝。今天你跟爸爸頂嘴就更不孝了。記住媽媽的話‘百善孝為先,百孝順為首’!”我聽(tīng)完馬上走出房間主動(dòng)去找爸爸道歉并請(qǐng)求原諒。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)“儉”!皟”就是不浪費(fèi),要省錢(qián),不要亂花錢(qián)。我家在各個(gè)方面都體現(xiàn)了“儉”字:吃飯要吃干凈,不能剩飯菜;衣服不追求名牌,合適好穿就行,F(xiàn)在我都養(yǎng)成了勤儉的好習(xí)慣,本子、筆、書(shū)套我都非常省,因?yàn)椴焕速M(fèi)。
家的家風(fēng),我一定好好學(xué)習(xí)這些優(yōu)良家風(fēng),繼續(xù)保持下去。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇21
家庭像天空,我像小鳥(niǎo),沒(méi)有天空我將無(wú)法飛翔;家庭像大地,我像,沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭像雨水,我是樹(shù)苗,沒(méi)有雨水我將無(wú)法成長(zhǎng)。家庭像陽(yáng)光,我像花兒,沒(méi)有陽(yáng)光我將不再漂亮。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),這是為了我們有教養(yǎng),有規(guī)矩,有禮貌,學(xué)習(xí)好而對(duì)我們的鞭策,我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng),做一個(gè)守規(guī)矩的人。
記得有一次課間,我在上玩,忽然我看見(jiàn)地上有什么東西,走近一看,原來(lái)是一個(gè)漂亮的手鏈,因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)手鏈,便將這個(gè)十分漂亮的手鏈拿了起來(lái),偷偷地放進(jìn)了兜里,跑回了教室;氐郊,我就把這個(gè)手鏈放在了一邊。在吃晚飯的.時(shí)候,我心里擔(dān)心著:萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了的話,媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。我低著頭,爸爸媽媽在吃飯的同時(shí)也看我,但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,這時(shí)我突然很害怕,要是我被發(fā)現(xiàn)了,后果一定不好,還是告訴媽媽吧!這樣想著,我看媽媽還沒(méi)有把碗筷收拾好,我就跑過(guò)去幫媽媽?zhuān)瑡寢層行┖闷,不過(guò)還是讓我?guī)椭帐。等到收拾完了,媽媽突然走向我,我立刻不安了,媽媽?wèn)我:"你是不是有什么事瞞著我們?"我聽(tīng)到這句話,連忙低下了頭,過(guò)了幾分鐘,我才說(shuō):"媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我騙了您,我從撿到一個(gè)漂亮的手鏈,就將它拿回來(lái)了。"媽媽說(shuō):"你現(xiàn)在已經(jīng)知道了,我也就不再追究了,明天上學(xué)交給,把手鏈還給失主就行了。知錯(cuò)就改就是好孩子,以后要有拾金不昧的精神,不能貪心。"我在媽媽說(shuō)完話后走去了房間反省,從今以后,我再也沒(méi)有這樣過(guò)了。
良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個(gè)人共同努力,不好的方面要及時(shí)改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇22
說(shuō)起我家的家風(fēng),這也是我一直引以為傲的家風(fēng),那便是堅(jiān)強(qiáng)不屈,笑對(duì)人生。從小家長(zhǎng)就教育我說(shuō),在挫折時(shí)不屈服,失敗時(shí)能從容,困難時(shí)能面對(duì),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),笑對(duì)人生中的挫折與磨難,永不放棄。
首先,在勤勤懇懇方面,我的爺爺是一個(gè)好例子。我的爺爺是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爸爸學(xué)。爸爸是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爸爸打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,媽媽是我的榜樣。雖然,媽媽工作繁忙,但是不管工作再忙,媽媽也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。在勤儉節(jié)約方面,奶奶最在行,奶奶天天省吃?xún)用,只要是可以不買(mǎi)的東西她都不會(huì)買(mǎi),每次她看見(jiàn)我買(mǎi)了可買(mǎi)可不買(mǎi)的東西,都會(huì)問(wèn)我:“錢(qián)是大風(fēng)刮來(lái)的嗎?”在講文明懂禮貌方面,誰(shuí)也不如哥哥,哥哥每天看到人都會(huì)上前問(wèn)好,有時(shí)還會(huì)攙扶老爺爺老奶奶過(guò)馬路。
一個(gè)周末,我隨媽媽一起到病房看望姥爺,推開(kāi)病房的門(mén),眼前的一幕簡(jiǎn)直令我無(wú)所適從。姥爺躺在床上我立在床前,拉著姥爺?shù)氖,姥爺努力睜開(kāi)了雙眼,眼睛里的光重又明亮起來(lái),握住我的手,依舊是如此溫暖,對(duì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),照顧好自己!痹谀莻(gè)黑色的日子里,姥爺靜靜地走了,他走的很平靜,是笑著走的。他的.脊梁始終堅(jiān)挺,如河灘上颯颯迎風(fēng)的金茅草,那最后一抹笑容,竟是我覺(jué)得生命真的或許沒(méi)有必要憂傷什么,畏懼什么盡頭。陽(yáng)光下,爺爺不時(shí)咧開(kāi)月牙一般金燦燦的笑,無(wú)論前方是風(fēng)雨抑或彩虹……
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇23
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道很偏僻,爸爸看見(jiàn)了,連忙上前阻止了我,并教導(dǎo)我說(shuō):“怎么能這樣子呢?”我不理解的回答:“怎么了?”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。爸爸說(shuō):“你這樣可能會(huì)讓騎車(chē)的人摔倒,這等于是在害別人!”,我在一旁默默地聽(tīng)著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣平和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車(chē)摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,說(shuō):“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”我回答:“好!”
一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。
當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽?zhuān)B(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的.。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng)值得宣揚(yáng)!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇24
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,所以,爸爸準(zhǔn)許我看一小時(shí)動(dòng)畫(huà)片。但是,我超過(guò)了時(shí)間,爸爸很?chē)?yán)肅地關(guān)閉了電視。之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“欣怡,要守信,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的!”
哥哥告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!比昙(jí)的.一天,我不小心把哥哥最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了!
媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō):“欣怡真棒!再接再厲,不過(guò)要記住:‘謙受益,滿招損!
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí),我學(xué)習(xí)不用心,所以期中考試只考了八十幾分;丶衣飞希液芎ε聥寢寱(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒,從那兒爬起,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”然后媽媽和我分析原因,為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家,作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子,也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神,只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧于是一個(gè)繼承人!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇25
最近,我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題:家風(fēng)是什么?讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么?
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō):“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌,家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德!蓖ㄟ^(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,讓我知道了什么是家風(fēng),也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事,不求回報(bào);家風(fēng)就是為人老實(shí),不干壞事;家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德;家風(fēng)就是常做好事,無(wú)怨無(wú)悔;家風(fēng)就是心中有家,心中有國(guó)。
現(xiàn)在,我與大家聊聊我自己家的'好家風(fēng):“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難;待人有禮貌!
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有,在陽(yáng)光心態(tài)方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會(huì)愁眉苦臉,總會(huì)積極面對(duì)。爸爸告訴我做人要正直、善良、誠(chéng)實(shí),不是自己的東西堅(jiān)決不能拿。一次,我在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)手機(jī),樣子還很新,于是我撿起來(lái),想據(jù)為己有,我們班有的同學(xué)已經(jīng)有手機(jī)了,我很羨慕。爸爸對(duì)我說(shuō):“你想想丟手機(jī)的人該多么著急,手機(jī)里有人家很多重要的信息。”我低著頭想了想,最終把手機(jī)交到了爸爸的手里,然后爸爸通過(guò)電話信息找到了失主。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌,我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇26
“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔绎L(fēng),是一個(gè)家庭不可缺少的主旋律。我家的家風(fēng)有三條:一是節(jié)儉之風(fēng),二是惜時(shí)之風(fēng),三是孝順之風(fēng)。接著就來(lái)曬一曬吧!
我家的節(jié)儉之風(fēng)。我的父母都出生在農(nóng)村,從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這個(gè)好習(xí)慣自然而然地傳到他們的兒子——我身上。記得從我懂事起,每當(dāng)吃飯時(shí),媽媽就叮囑我:“你要愛(ài)惜糧食,農(nóng)民伯伯種糧食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干凈凈!蔽耶(dāng)時(shí)并不是很理解,但我很聽(tīng)話,還是按照媽媽的話做了。后來(lái)上學(xué)了,我學(xué)了古詩(shī)《憫農(nóng)》,才理解了媽媽的良苦用心。
我家的惜時(shí)之風(fēng)。媽媽每天匆匆忙忙地趕回家,叮囑我“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”就急忙趕到廚房做飯。利用做飯的空隙,還要洗臟衣服,手還沒(méi)擦干,就來(lái)到我的書(shū)桌旁檢查我的作業(yè),還督促我快寫(xiě),認(rèn)真地說(shuō):“時(shí)間在不經(jīng)意間就溜走了,
如果不抓緊地話,就白白浪費(fèi)了。省下時(shí)間可以干自己想干的事!眿寢尩囊谎砸恍懈腥玖宋,從而我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
我家的孝順之風(fēng)。我的父母常掛在嘴邊的一句話:子欲孝,而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院,媽媽一連好幾個(gè)星期在醫(yī)院里照顧姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并細(xì)心照顧。
給姥姥端茶倒水,噓寒問(wèn)暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給姥姥買(mǎi)了許多好吃的.,我都有點(diǎn)讒得流口水了。爺爺生病時(shí),爸爸不顧白天工作的辛苦,晚上去陪爺爺?粗改傅囊慌e一動(dòng),我想:我也要做個(gè)孝順的人。
繼承和發(fā)揚(yáng)好的家風(fēng),是一種“正能量”的傳遞,有了優(yōu)良的家風(fēng),我們的小家一定會(huì)更加幸福。祖國(guó)的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風(fēng),請(qǐng)你也來(lái)曬一曬家風(fēng)吧!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇27
中國(guó)古代幾千年的歷史,都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞語(yǔ),每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的原則,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
做人,首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的`本質(zhì)”。有一天我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門(mén)前,很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢(qián),隨手把零錢(qián)扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來(lái)我以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我呢,誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,而是生氣地說(shuō):“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來(lái)幫助你的。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),幫助別人要發(fā)自?xún)?nèi)心,一定要誠(chéng)心實(shí)意。”我重新轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),走到這位老奶奶面前,掏出零錢(qián),用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽正笑著向我招手,我心里美滋滋的。
做人還要守信用,媽媽從小就教育我要守信用,答應(yīng)別人的事一定要辦到,從不糊弄,在我潛意識(shí)中埋下誠(chéng)實(shí)守信的種子。暑假的時(shí)侯,我和好朋友齊冀明相約周日來(lái)我家玩,湊巧周日家里來(lái)客人了,已經(jīng)約定好的事,不能這樣不講信用,于是我跑到她家里把這件事親自告訴她,雖然我們沒(méi)有如約在一起玩,但我心里很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。
父母的言談舉止,一直影響著我。優(yōu)秀的家風(fēng),就是從日常的小事中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得發(fā)揚(yáng)!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇28
家風(fēng)是美德的傳承,家風(fēng)是道德的標(biāo)準(zhǔn),家風(fēng)是行為的準(zhǔn)則!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,”家風(fēng)似春風(fēng)、如細(xì)雨,在無(wú)形中滋潤(rùn)著每個(gè)家庭子女的成長(zhǎng)。
我的姥姥退休前是商場(chǎng)的一名員工,當(dāng)時(shí)由于搬運(yùn)工少,員工們都要親自搬運(yùn)貨物。姥姥說(shuō)她曾經(jīng)搬過(guò)比自己高一頭的'冰箱和重達(dá)幾十斤的洗衣機(jī)?粗赀~的姥姥,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出姥姥背起沉重的貨物,通紅的臉上布滿汗珠,喘著粗氣,手上青筋突起,雙腿好似灌鉛一樣艱難地沿著樓梯一步步走向庫(kù)房。我曾經(jīng)問(wèn)姥姥:“當(dāng)時(shí)你年紀(jì)已經(jīng)很大了,可以不搬嗎?”姥姥笑著回答:“每個(gè)人都要為集體出力,我是商場(chǎng)的員工,這是我的責(zé)任!”
受姥姥的影響,媽媽也在傳承著家風(fēng)。媽媽是一名高中老師,每周都會(huì)有一節(jié)晚自習(xí)輔導(dǎo)課,直到深夜?墒菬o(wú)論多晚,不管刮風(fēng)下雨、春夏秋冬,晚自習(xí)結(jié)束,媽媽都堅(jiān)持把學(xué)生送回宿舍。同事們都勸媽媽?zhuān)骸案呃蠋,你家那么遠(yuǎn),早點(diǎn)回去休息吧!笨蓩寢屢廊蝗绻,她說(shuō);“我是一名老師,我要保證學(xué)生的安全,讓他們回去能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),這是我的這責(zé)任!
姥姥、媽媽的行為也在影響我,從小學(xué)我就是班長(zhǎng),那時(shí)起姥姥和媽媽就教育我:無(wú)論做什么事,你都要負(fù)責(zé)任。在學(xué)校里,我不僅維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我還盡力幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)……。因?yàn)槲抑牢沂且幻喔刹浚前嗉?jí)的一員,我要盡到我的責(zé)任。
家風(fēng)是每個(gè)家庭的“正能量”,也是社會(huì)的“正能量”。我們每個(gè)青少年都要秉承家風(fēng),努力做社會(huì)有用的人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇29
“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如糧食一般是必不可少的成分。我們家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我怎樣做人,怎樣做一個(gè)有誠(chéng)信的人。
“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”這句話是我的家風(fēng)之一。在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)省、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、不驕不躁。
“做人更要有誠(chéng)信!眿寢尶偸沁@樣教育我。記得有一次,我約了一個(gè)同學(xué)去廣場(chǎng)玩?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,那天下雪了,我不想去了?墒菋寢屨f(shuō):“你還是去吧!如果你不去他去了怎么辦?同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不守信用的人!蔽艺f(shuō):“好吧,我去了,媽媽!”到了廣場(chǎng)我等了半天,雖然他沒(méi)有來(lái)但是我放心多了。因?yàn)槲沂莻(gè)守信用的人。
法國(guó)著名作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的`個(gè)體,它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。從而也足見(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(zhǎng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇30
每個(gè)人都有一個(gè)家,每個(gè)家都有一個(gè)好的家風(fēng)。每個(gè)孩子都會(huì)在爸爸媽媽溫暖的陪伴下,在好的家風(fēng)中健康的成長(zhǎng)?杉绎L(fēng)是什么呢?家風(fēng)簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,良好的家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。
我家的家風(fēng)是好學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良、勤儉、孝順。
從我上學(xué)起,媽媽就告訴我一定要好學(xué)上進(jìn),勤奮刻苦。爸爸、媽媽在這方面都做了榜樣讓我學(xué)習(xí)。爸爸平時(shí)工作很忙,可為了能更好地適應(yīng)工作需要,他每天晚上都要看書(shū)學(xué)習(xí)到很晚才休息。媽媽是一名口腔科醫(yī)生,為了讓自己的技術(shù)得到提升,經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間到口腔醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)修,無(wú)論寒冬與酷暑,媽媽從來(lái)不間斷。媽媽說(shuō),人的.一生要不斷學(xué)習(xí),要干到老學(xué)到老。
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)善良,讓我想起了三年前的一件事。那是在語(yǔ)文課上,顏老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)同學(xué)的日記篇數(shù),然后貼星星,我一時(shí)虛榮,為了能多得一顆星星,得到老師和媽媽的表?yè)P(yáng),就利用職權(quán)在自己的日記篇數(shù)上多加了一篇。原以為我做的天衣無(wú)縫,任何人都不會(huì)知道,可還是被火眼金睛的顏老師發(fā)現(xiàn)了,顏老師把這件事告訴了媽媽?zhuān)艑W(xué)回到家媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓,并教育了一番。媽媽說(shuō),做人一定要誠(chéng)實(shí)善良,任何時(shí)候都不能撒謊,這是最基本的。從那件事后,我牢牢記住了媽媽的話。
在我的家里,最勤儉節(jié)約的人非奶奶莫屬了。每次家里有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。媽媽擔(dān)心她胃不好,不讓奶奶吃剩的飯菜,奶奶只好偷偷地吃。每次洗完衣服,奶奶總會(huì)把洗衣服的水用桶盛好,留著沖廁所。
爸媽一直告誡我:百善孝為先!在我的家里孝順是無(wú)處不在的。奶奶老了,聽(tīng)力和視力都不好,為了能及時(shí)聯(lián)系上奶奶,媽媽跑了好多家商店,幫奶奶買(mǎi)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)適合老年人用的手機(jī),屏幕大,聲音高。媽媽知道奶奶的牙齒不好,每次吃菜時(shí),總是把軟的,沒(méi)骨頭的菜夾給奶奶吃。
這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇31
要放寒假了,我們的暑假作業(yè)布置了下來(lái),在作文一欄,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)“家風(fēng)”。老師問(wèn)我們:“家風(fēng)是什么?”咦?家風(fēng)是什么?難道是家鄉(xiāng)風(fēng)情,風(fēng)景或者水土人情?我胡亂猜測(cè)著。老師告訴我們:“家風(fēng)就是規(guī)矩,寫(xiě)寫(xiě)你們家里的規(guī)矩!迸叮原來(lái)是這樣,我恍然大悟。爺爺奶奶對(duì)我要求嚴(yán)格,我家自然是會(huì)有很多規(guī)矩。
只要我犯了錯(cuò)誤,有些地方做得不好,或者壞了規(guī)矩。爺爺奶奶一般會(huì)用一些名言來(lái)告誡我。
我有些壞毛病、壞習(xí)慣,都是和其他人學(xué)來(lái)的。爺爺很不滿意,說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”。就是讓我要多和好的人,有教養(yǎng)的人接觸。學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。好人會(huì)影響你往好的方向去。壞人會(huì)影響你往壞的方向去。所以,和好的人接觸會(huì)讓我一生受益。
“尊敬長(zhǎng)輩”這也是必須的。因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了,需要安靜,所以在我家,不可以大吵大鬧。和怹們起了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)特別急,不耐煩。就和爺爺奶奶大聲嚷嚷著說(shuō)話,為自己辯解。就算是長(zhǎng)輩理解錯(cuò)了,也應(yīng)該用心平氣和的態(tài)度說(shuō)清楚。
吃飯也要有吃飯的規(guī)矩。長(zhǎng)輩還沒(méi)上桌呢!晚輩不可以先吃。如果咳嗽、打噴嚏,不可以對(duì)著桌上打,這是不文明、不禮貌的.。應(yīng)該用手捂住嘴頭沖外解決。還有就是“食不言,寢不語(yǔ)”。吃飯時(shí)不要說(shuō)話、聊天,桌上唾沫星子滿天飛,多不好呀!當(dāng)家人聚在一起時(shí),喝酒、水一般都會(huì)碰杯。碰杯時(shí),晚輩的杯口應(yīng)該低于長(zhǎng)輩。當(dāng)你想吃遠(yuǎn)處的菜,卻夠不到,不能站起來(lái)?梢宰岄L(zhǎng)輩幫你加一下。吃菜時(shí),不可以挑來(lái)挑去,滿盤(pán)子扒拉,只能撿自己這一小塊的吃。這些是我們家餐桌上的規(guī)矩。
我們家的規(guī)矩有好多,三天三夜說(shuō)不完。對(duì)于一些小事也會(huì)有許許多多的小規(guī)矩。一個(gè)人的教養(yǎng)就是從這些方面體現(xiàn)出來(lái)的。
家風(fēng)是什么?現(xiàn)在我明白了。家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該“先學(xué)做人,后學(xué)做事”。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇32
我一直覺(jué)得她不夠愛(ài)我,她只是供我吃穿用度,可是從來(lái)不會(huì)認(rèn)真的關(guān)心我。即使是我再疼再難過(guò)。
看別人的文章里總是抒發(fā)母愛(ài):母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見(jiàn)她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒(méi)一般。學(xué)校的路又被家長(zhǎng)的車(chē)堵得擁擠不堪?粗麄兡樕辖辜钡哪,我多希望她也可以為我在門(mén)口等待:我又忘記帶雨衣了。于是我只好頂著徹骨的寒風(fēng)奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。
我幻想著她見(jiàn)到我滿身狼狽的摸樣,會(huì)驚訝,會(huì)心疼。我甚至覺(jué)得在下一個(gè)街角會(huì)看見(jiàn)她焦急等待的.背影。我曾向她抱怨過(guò),曾告訴她我想她來(lái)接我?晌业囊罂偸潜凰淠脑捳Z(yǔ)打斷:“只是下雨而已,別的沒(méi)有家長(zhǎng)接的孩子,不也是回來(lái)了么……”
是啊,別人都可以,可我為什么不行?只是我太矯情而已。
就像那次體育課跑步,偌大的操場(chǎng)只有一群孩子在迎風(fēng)奔跑。五六圈下來(lái),我們都很累;氐郊,她依舊在進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著,絲毫沒(méi)有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯!薄
于是此后無(wú)論再苦再累我都不會(huì)說(shuō)一句。我要證明給她看,我可以。
后來(lái)看見(jiàn)她轉(zhuǎn)的一篇日志:“堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人、一個(gè)家庭莫大的財(cái)富。無(wú)論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對(duì)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)受傷……”
我在晶瑩中明白:原來(lái)她愛(ài)我,只是用另一種方式來(lái)付出。她在教會(huì)我如何堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楹ε挛沂軅。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準(zhǔn)她哭,她生病了從不說(shuō)疼:一切都只是因?yàn)槟撬^的堅(jiān)強(qiáng)的家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇33
或許我的父母都是知識(shí)分子吧,作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句話總是把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說(shuō)成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口,有問(wèn)必答,大人說(shuō)話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的`夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R(shí)分子,就是與眾不同!钡瞧綍r(shí),淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上,還能聽(tīng)到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說(shuō)已經(jīng)是21世紀(jì)了,但由于封建意識(shí)的影響,父親總是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲,只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽(tīng),假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不,連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇34
一個(gè)家庭只有培養(yǎng)良好的風(fēng)氣,樹(shù)立良好的家風(fēng),家庭才能和睦,社會(huì)才能和諧。一個(gè)國(guó)家也是如此,一個(gè)國(guó)家有良好的社會(huì)風(fēng)氣,社會(huì)才能穩(wěn)定,國(guó)家才能富強(qiáng),才能夠興國(guó)安邦!許多家庭都有自己的獨(dú)特的一面,我家也不例外。我家的'家風(fēng)是“節(jié)約風(fēng)”。
我家最過(guò)日子了,奶奶說(shuō)這叫節(jié)約,不是提倡光盤(pán)行動(dòng)嗎,在我家,只要有幾道菜,幾碗飯,就會(huì)有幾個(gè)空盤(pán)子幾個(gè)空碗。
記得有一年過(guò)年,大家都知道“正月初一不動(dòng)刀”的風(fēng)俗吧?奶奶每年過(guò)年都會(huì)多包些餃子,留著初一的時(shí)候吃,結(jié)果那一年奶奶竟然忘記了,所有的餃子都下鍋了。結(jié)果為了節(jié)約,全家總動(dòng)員,來(lái)了個(gè)除夕大光盤(pán)行動(dòng),所有的餃子一掃而光,我們也充得不行了。結(jié)果第二天,正月初一沒(méi)飯吃了,幸虧去舅爺爺家去拜年,舅爺爺留我們?nèi)页燥垼@才避免了“饑荒”。舅姥姥對(duì)我們家的節(jié)約風(fēng)不時(shí)的“嘿嘿”的傻笑。
我們不光節(jié)約糧食,還節(jié)約用水呢!在我們家,廚房里,洗刷間里,盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁,下雨的水澆花。常在河邊走,哪有不濕鞋?有時(shí)候也會(huì)鬧出笑話。有一次,奶奶找了一個(gè)礦泉水瓶子,裝上了空調(diào)的水,準(zhǔn)備給花兒洗澡,結(jié)果去找錐子給瓶蓋扎眼的時(shí)候,我放學(xué)回家,看見(jiàn)桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起來(lái)咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,這味不大對(duì)頭呀,怎么這個(gè)味?這時(shí)奶奶出現(xiàn)了,原來(lái)是接的空調(diào)水呀,我的奶奶呀,真節(jié)約呀!
爺爺奶奶經(jīng)常說(shuō),節(jié)約是中華民族的美德,也是我們一家世世代代人應(yīng)該繼承的家風(fēng)的美德。
你家有什么樣的家風(fēng)?一起來(lái)秀一下吧!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇35
“校有校規(guī),家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但是一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的'人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
記得在我小的時(shí)候,我每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái),F(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng),我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān)。暗下決心,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么!凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓他(她)知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇36
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵!凹绎L(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國(guó)正!奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠(chéng)信的人。
做人要有誠(chéng)信,媽媽經(jīng)常教育我要誠(chéng)信待人。記得有一次,我和樂(lè)隊(duì)的一個(gè)新進(jìn)來(lái)的同學(xué)約好了在樓下的小廣場(chǎng)教她打鼓,可是天有不測(cè)風(fēng)云,中午卻下起了大雨,本來(lái)我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走,可我又想:如果我去了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)去怎么辦?媽媽說(shuō):“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子!薄昂冒,我去!钡搅诵V場(chǎng),雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),但我放心多了,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。
著名的法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的.言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng),總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇37
每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn),我們家最重要的的家風(fēng)是“孝”,媽媽為我做了非常好的榜樣。
前年我奶奶病重成了植物人,醫(yī)生都說(shuō)我奶奶好轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)很渺茫了,勸我媽媽放棄治療,否則將會(huì)人財(cái)兩空。但媽媽依然堅(jiān)持搶救奶奶,每天在家、醫(yī)院和學(xué)校的路上奔忙著,既要照顧病重的奶奶,又要接送我上學(xué),一直持續(xù)了半年多,最終奶奶還是離開(kāi)了我們。媽媽真是太辛苦了!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳棠淌裁炊疾恢懒,你為什么還那么辛苦地照顧奶奶呢?錢(qián)也花完了,奶奶也沒(méi)救回來(lái),你不后悔嗎?”媽媽搖搖頭說(shuō)“媽媽一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槟棠甜B(yǎng)育了我,奶奶當(dāng)初更辛苦,我們必須學(xué)會(huì)感恩,孝順父母。雖然奶奶是昏迷的,但只要有一點(diǎn)希望我們就要盡一百分的努力,這樣我們才能無(wú)愧于心,這就是做人的道理!眿寢層米约旱恼Z(yǔ)言和行動(dòng)讓我懂得什么是“孝”。
還有一些在我看來(lái)是很小的事情,但媽媽要求也很?chē)?yán)格,要我們不能隨便吃別人的`東西,更不能在別人家過(guò)夜,還有家里有客人吃飯的時(shí)候,我們要先讓客人動(dòng)筷子,在大人說(shuō)話的時(shí)候小孩子不能隨便插嘴,要尊重長(zhǎng)輩,使用禮貌用語(yǔ)等等。
有時(shí)候我覺(jué)得大人們的規(guī)矩太多了,還嫌他們??嗦呢,現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,也明白了“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”的道理,我也一定會(huì)繼承我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),遵循我們的家風(fēng)、家規(guī)和家訓(xùn)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇38
我總認(rèn)為家風(fēng)是古時(shí)候名門(mén)望族的專(zhuān)利,腦海里浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景:“一個(gè)胡子花白的老太爺坐在堂前,一群晚輩或跪或坐在下首,畢恭畢敬地聆聽(tīng)著教誨!毕裎壹疫@種充滿平等氣息的小家庭有沒(méi)有家風(fēng)呢?
記得小時(shí)候,媽媽總讓我在跟哥哥姐姐們打招呼時(shí)加個(gè)“好”,我不解:“不就多了一個(gè)‘好’字?不說(shuō)也沒(méi)關(guān)系!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“多了一個(gè)字大不一樣!‘哥哥’‘姐姐’只是一種稱(chēng)呼,添了一個(gè)‘好’字,就表達(dá)了你對(duì)別人的問(wèn)候與友好,別人會(huì)因?yàn)槟愕亩Y貌而心生快樂(lè),同時(shí)你也會(huì)心生快樂(lè)!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然記住了媽媽的話,但性格靦腆的'我在生活中還是不能運(yùn)用自如,很多時(shí)候還得靠媽媽提醒。大多時(shí)候媽媽會(huì)用眼神提醒我:該跟人打招呼了!但有時(shí)無(wú)法進(jìn)行眼神交流,因?yàn)閶寢寕(gè)兒太高,我太矮,看不到,她就改為輕捏一下我的手指加以提醒。長(zhǎng)期以往,我們漸漸形成了一種默契,一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)。每當(dāng)我的真誠(chéng)問(wèn)候得到“這個(gè)孩子家教真好”的回應(yīng)時(shí),心里總是美滋滋的。
哦,“禮由心生,美由行生”應(yīng)該就是我家的家風(fēng)吧!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇39
我家的家風(fēng),只能用四個(gè)字來(lái)代替——積極向上。也是這個(gè)家風(fēng)讓我學(xué)會(huì)了做人,做事的道理,讓我走向成功之道,讓我終生受益……
首先,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸。他小的時(shí)候雖然很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。比如說(shuō)寫(xiě)字吧,他寫(xiě)得端端正正、整整齊齊、清清爽爽,而且作業(yè)卷面干凈、清爽。不像別的同學(xué),作業(yè)拉里拉塌,還有菜湯菜水沾在上面。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)吧,他畫(huà)得像模像樣,畫(huà)一只小狗栩栩如生、活靈活現(xiàn),仿佛要從畫(huà)里蹦出來(lái)似的。臨摹大師的作品,也是非常像,大家還夸他是“小畫(huà)家”呢!爸爸最厲害的就是體育。他在他們的體育隊(duì)里可是赫赫有名的哦!他在五年級(jí)的跑步紀(jì)錄沒(méi)有人超過(guò)他,后來(lái)被一個(gè)人破了紀(jì)錄,原來(lái)是他在六年級(jí)破了自己五年級(jí)的紀(jì)錄。他在籃球隊(duì)也是“響當(dāng)當(dāng)”的,每次比賽都是他去奮力搶球,為他們隊(duì)爭(zhēng)奪勝利。記得有一次,他對(duì)我驕傲的說(shuō):“女兒,老爸年輕時(shí)候跟別的隊(duì)打籃球,超過(guò)他們?nèi)畮追帜兀 睂?duì)于我老爸的水平,我是肯定相信的啦,這就是我積極向上的爸爸。
我還有一個(gè)積極向上的媽媽。她小時(shí)候在班上各科也是名列前茅。還有我現(xiàn)在有這么好的成績(jī)有30%是媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我積極向上的。媽媽也等于我生活中的“百度”。因?yàn)橹灰矣袑W(xué)習(xí)和生活上有疑問(wèn)或不懂的地方,她都會(huì)耐心地講給我聽(tīng),直到我懂為止。在家里:家務(wù)、做飯、管理媽媽都條理得非常好,家里干干凈凈、一塵不染。在工作上,她也是一個(gè)能者,她會(huì)合理得安排員工的.工作,自己工作也是非常認(rèn)真,差不多可以稱(chēng)得上是“女強(qiáng)人”。但對(duì)家人還是溫柔體貼,爸爸勞累,會(huì)為他按摩,做可口的飯菜;我傷心時(shí),會(huì)安慰我;我生病時(shí),會(huì)關(guān)心我,好像想把我的病轉(zhuǎn)移到她身上去……
我不僅有一個(gè)積極向上的爸爸,還有一個(gè)積極向上的媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)我也繼承了他們積極向上的基因。我在班級(jí)里的職位是副班長(zhǎng),不但是老師的好幫手,而且是同學(xué)們的好榜樣。我還獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng):有全國(guó)畫(huà)畫(huà)比較三等獎(jiǎng)、韋博杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)女子400M跑步第二名……我還去過(guò)報(bào)告廳晉選過(guò)小主播,去參加小古文朗讀……許多優(yōu)異的成績(jī)。因此,我的家人都為我驕傲。
這就是我的家風(fēng),讓我受?chē)?yán)格的家教,受愛(ài)的呵護(hù),受心靈的洗禮……
小學(xué)家風(fēng)作文 篇40
曾參、曾鞏、曾國(guó)藩……一個(gè)個(gè)曾姓的歷史名人,都是我們?cè)业尿湴。曾?guó)藩的勤儉、曾參的勤勞、曾鞏的勤奮,這“三勤”便成了我們家的家風(fēng)。
勤儉,也就是節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的意思。為了做到這一點(diǎn),我們時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己。我也一直遵循爸爸媽媽的教導(dǎo):學(xué)習(xí),要和最好的同學(xué)比,吃穿玩的方面,和條件最差的同學(xué)比。所以我從來(lái)不買(mǎi)零食吃,也不會(huì)要求爸爸媽媽買(mǎi)名牌的衣服和用品,也不會(huì)隨意買(mǎi)玩具。爸爸媽媽在這方面,就是我的表率,他們購(gòu)買(mǎi)東西都會(huì)有計(jì)劃,買(mǎi)的都是一些物美價(jià)廉的`商品,也不會(huì)買(mǎi)一些不需要的東西。他們經(jīng)常考慮,買(mǎi)東西劃不劃算,需不需要等,然后做出決定。有時(shí)候在外面吃飯,也不會(huì)點(diǎn)太多的菜浪費(fèi),吃不完的剩菜都會(huì)打包回家。
勤勞,就是熱愛(ài)勞動(dòng),不怕辛苦的意思。如果一個(gè)人不勤勞,好吃懶做,就很難在社會(huì)上立足。做一個(gè)懶惰的人,對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何益處,只有做一個(gè)勤勞的人,才能有美好的幸福的生活,為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。在家里,每天積極主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些家務(wù)活,成了我的習(xí)慣。當(dāng)我?guī)图依锔苫畹臅r(shí)候,我總是心情舒暢,充滿了勞動(dòng)的快樂(lè)。我的爸爸媽媽上班都很辛苦,每次下班回家,總是默默地做著家務(wù),買(mǎi)菜、做飯、炒菜、收拾餐桌、洗碗、洗衣服、衛(wèi)生……這些家務(wù)活似乎永遠(yuǎn)做不完似的。因此,勤勞,一直是我們家的良好家風(fēng)。
勤奮,應(yīng)該是我們家風(fēng)中最重要的一條了,這也是我爸爸媽媽最好的品格了。我的媽媽是一個(gè)護(hù)士,她工作認(rèn)真,每年都會(huì)獲得不少獎(jiǎng),獲得不少榮譽(yù)。她很愛(ài)學(xué)習(xí),每天都會(huì)看幾個(gè)小時(shí)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。我的爸爸是老師,我經(jīng)?吹剿陔娔X面前認(rèn)真?zhèn)湔n,看書(shū)學(xué)習(xí)。而我會(huì)看很多課外書(shū),豐富自己的課外知識(shí)。因?yàn)槲覀冎,天才?lái)自勤奮,一個(gè)人如果不勤奮,最終就會(huì)沒(méi)有成就,被社會(huì)所淘汰。只有不斷地上進(jìn),才能和別人競(jìng)爭(zhēng),才能立于不敗之地。這一條家風(fēng),我們做得最好。
勤儉、勤勞、勤奮,這“三勤”的家風(fēng),我們必將永遠(yuǎn)時(shí)時(shí)遵循。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇41
國(guó)有國(guó)風(fēng),家有家風(fēng)。而每一個(gè)人的家風(fēng)都不一樣。我家的家風(fēng)便是“尊老愛(ài)幼,勤儉節(jié)約!
在我家,要尊敬爺爺奶奶,愛(ài)護(hù)妹妹。我們每一個(gè)人都盡量遵守這個(gè)規(guī)矩,自然,我也受到了關(guān)愛(ài)嘍!
而勤儉節(jié)約,是奶奶先開(kāi)始的.。奶奶把洗臉的水洗過(guò)手后又把水倒進(jìn)一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝水的桶里,每次要沖廁所時(shí),就把桶里面的水倒一部分來(lái)沖。而淘米的水,奶奶又用來(lái)洗菜,洗完菜還留著澆花。有時(shí),爸爸媽媽說(shuō)不用這么節(jié)省時(shí),奶奶就不高興了,說(shuō):“勤儉節(jié)約是好習(xí)慣呀!好習(xí)慣不就是要保持嗎!你們讓我改這個(gè)好習(xí)慣,要讓我學(xué)壞習(xí)慣嗎?”這幾句話振振有詞,把爸爸媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言,我在旁邊聽(tīng)提津津有味,到頭來(lái)一想:也對(duì)!我也要向奶奶學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約是我們家重要的家風(fēng),尊老愛(ài)幼也必不可少。
我一直努力做好這兩點(diǎn),我尊敬老人,愛(ài)護(hù)妹妹。勤儉節(jié)約我做得更好,我把淘米水留著洗菜,洗菜后又把它用來(lái)澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節(jié)約。我經(jīng)過(guò)一件事后,才開(kāi)始節(jié)約的。
星期六的早上,我睜開(kāi)眼睛,迷迷糊糊走到衛(wèi)生間刷牙洗臉。洗完后,我照例把水倒掉。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶要洗手,好問(wèn)我:“佳宇,看見(jiàn)你的洗臉?biāo)藛?”我回答道:“倒了!薄暗沽?”奶奶很驚訝。我嘟了嘟嘴生氣地說(shuō):“就這么點(diǎn)水,值得留著?還不如倒了!蹦棠搪(tīng)了,搖搖頭,走了。
第二天我剛想倒水,奶奶剛好進(jìn)來(lái),忙說(shuō):“別倒,別倒!”我把水遞給她,她洗完手后又倒進(jìn)了小桶。我這才發(fā)現(xiàn)小桶里有許多水了。奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“水也有許多用處呀!用完了還能用哇!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我家的家風(fēng)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇42
家風(fēng)是一個(gè)家庭必不可少的成分,就如同糧食一般。而在我們家,也有家風(fēng),那就是尊老愛(ài)幼。
在我六歲的一天,我和爸爸媽媽一起做公交車(chē)去南門(mén)口。因?yàn)檐?chē)上的人很多,我沒(méi)有搶到座位。慢慢的,有一個(gè)人下車(chē)了,我急忙走過(guò)去,但有一個(gè)老奶奶也朝這個(gè)座位走來(lái),我飛快地走上前,搶掉了那個(gè)座位,并朝那個(gè)老奶奶做了一個(gè)鬼臉。那位老奶奶只是對(duì)我笑一笑,沒(méi)有說(shuō)什么
這一幕被爸爸看在眼里,爸爸連忙走過(guò)來(lái),把我拉到一邊,并對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老人家,這是我兒子,他不懂事,來(lái),您坐!薄澳氵是讓他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶說(shuō)。不,我們就快到站了,還是您坐吧。”爸爸說(shuō)著便扶著老奶奶坐下了。
“南門(mén)口到了,下車(chē)的乘客請(qǐng)注意!毕萝(chē)后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼是中華民族優(yōu)良品德吧,你剛才在公交車(chē)上不但不給那位老奶奶讓座,反而對(duì)人家做鬼臉,這是為什么?孟子說(shuō)的好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼。”我低下頭對(duì)爸爸:“我知道錯(cuò)了,我以后不管在哪兒,只要有需要幫助的人,我都會(huì)盡全力去幫助的.。”“知道錯(cuò)了就行,以后一定要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的良好品質(zhì)!
這就是我的家風(fēng),我認(rèn)為,這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)。
小學(xué)家風(fēng)作文 篇43
家風(fēng)是什么?是一個(gè)家庭好壞程度的表現(xiàn),每個(gè)家庭的家風(fēng)都不一樣。爺爺說(shuō)好的家風(fēng),它猶如一壇久釀的酒,清香甘冽;奶奶說(shuō)好的家風(fēng),它好像一壺新沏的茶,醇厚芬芳;爸爸說(shuō)好的家風(fēng),它仿佛一副祖?zhèn)鞯漠?huà),連城之璧;媽媽說(shuō)好的家風(fēng),它宛若一朵剛開(kāi)的.花,芬芳撲鼻。
我們潮汕有一句俗語(yǔ):“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。”這句老話的意思是:人生代代如屋檐水般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴不差齊。只有我們對(duì)長(zhǎng)輩心懷感恩,晚輩也才會(huì)對(duì)我們心懷感恩,優(yōu)良的傳統(tǒng)才能世代相傳;也只有人人心懷感恩,孝敬長(zhǎng)輩,才能夠培養(yǎng)淳樸的家風(fēng),教育后代。
我們“韓氏家訓(xùn)”就有一句“賢良為本,百行孝先”,我家的家風(fēng)就是“孝”,家里每個(gè)人都有一顆孝敬長(zhǎng)輩的心。
記得太姥姥住在我家的時(shí)候,奶奶總是像照顧嬰兒一樣,侍候著生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃飯時(shí),奶奶總是小心翼翼地喂太姥姥吃;晚上睡覺(jué)時(shí),奶奶為照顧太姥姥都沒(méi)辦法睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。奶奶一直這樣服侍著太姥姥,直到好幾年后太姥姥過(guò)世了。當(dāng)大家都在夸奶奶時(shí),她總是笑笑說(shuō):屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊。
“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!边@話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò),家里的好榜樣不只是爺爺奶奶,還有我的爸爸媽媽。每次奶奶生病了,都是媽媽第一時(shí)間帶她去看醫(yī)生,不分白天黑夜地照顧著她,直到奶奶的身體恢復(fù)正常。我們每次吃飯的時(shí)候,爸媽總是將好吃的夾給了爺爺奶奶,尤其是吃魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)肉總是夾到爺爺奶奶的碗里,當(dāng)然還有我的碗里。
我想:雖然我現(xiàn)在還小,還不能把“孝”表現(xiàn)到極致,但可以在學(xué)習(xí)上不斷地努力,讓自己的成績(jī)不斷地進(jìn)步,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心;在家里多做一些力所能及的事,給長(zhǎng)輩捶捶背,和長(zhǎng)輩說(shuō)一些貼心話。
“屋檐水,點(diǎn)點(diǎn)滴,點(diǎn)點(diǎn)無(wú)差齊!卑职謰寢尵褪沁@樣在生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地將好家風(fēng)傳承給我,影響著我、塑造著我。我要爭(zhēng)做一個(gè)傳承好家風(fēng)、有孝心的小暖男!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇44
家家戶戶的的潮人,都有時(shí)代傳承的好家風(fēng)。我們?cè)谏钪卸炷茉敗⒚字暗闹T如尊老愛(ài)幼、勤勞節(jié)儉、樂(lè)于助人、誠(chéng)信敬業(yè)……都是潮人的好家風(fēng)。
就跟你們談?wù)勎业腵鄰居吧!鄰居家本來(lái)就有一對(duì)夫妻,他們夫妻倆生了一男一女,F(xiàn)在,兒女都已經(jīng)長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,生了孩子,這對(duì)夫妻也老了,兒孫滿堂。雖然家里的生活并不是很富裕,但是這戶家庭一直都是平平淡淡地過(guò)日子,和睦相處、從未吵架過(guò),大家都過(guò)得很幸福。
而再看我前段日子從電視上看到的,有一個(gè)家庭,一對(duì)夫妻也是生了一男一女,現(xiàn)在也都已經(jīng)有各自的家庭?墒牵牌啪褪且恢辈幌矚g媳婦,而且大女兒還站在婆婆這邊,最不可理喻的是:大女兒居然可以教婆婆用卑鄙的手段去折磨媳婦。所以彼此之間總吵架,每次都鬧得不可開(kāi)交。
俗話道:吃虧就是占便宜。偶爾吃虧一下,就比那種斤斤計(jì)較的人好。再說(shuō)了,家庭美好圓滿總比整天鬧得不可開(kāi)交、死來(lái)活去的好吧!希望大家能一直把好家風(fēng)傳承給下一代的子子孫孫!
小學(xué)家風(fēng)作文 篇45
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓(xùn)。
我覺(jué)得家風(fēng)就是家里的規(guī)矩,是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子的家庭教養(yǎng)。
我們家的家風(fēng)就是體現(xiàn)在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動(dòng)跟長(zhǎng)輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒(méi)有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣會(huì)一直保持下去的。
我家的家訓(xùn)就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對(duì),辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的女孩子,不愛(ài)慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習(xí),多看書(shū),做一個(gè)有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過(guò)年過(guò)節(jié)都要回去看望他們。大人們都是孩子的.榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛(ài)我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)一直傳承下去。
【小學(xué)家風(fēng)作文】相關(guān)文章:
家風(fēng)小學(xué)作文10-24
家風(fēng)小學(xué)作文02-04
我的家風(fēng)小學(xué)作文02-04
我的家風(fēng)小學(xué)作文02-04
關(guān)于小學(xué)家風(fēng)作文12-31
小學(xué)生家風(fēng)作文11-24