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志愿者服務(wù)在身邊初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的志愿者服務(wù)在身邊初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
志愿者服務(wù)在身邊初中作文1
今天我早早的就起了床，為今天上午的志愿者活動(dòng)作準(zhǔn)備。
作為一個(gè)小小志愿者，我感到無(wú)比的自豪。我和同學(xué)們一同來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)，分發(fā)報(bào)紙。我首先拿了一大堆的報(bào)紙，準(zhǔn)備發(fā)給每一戶人家，并解說(shuō)亞運(yùn)會(huì)的意義。
我首先來(lái)到了一幢樓門前，膽戰(zhàn)心驚地按了按101的門鈴，按了好久，可還沒(méi)有人開(kāi)門，我氣餒地將報(bào)紙投入了信箱。今天是星期日，應(yīng)該有許多人出去游玩不在家。于是我邊安慰著自己，邊無(wú)奈地按響了102的門鈴。唉!終于有人開(kāi)門了，我如釋重負(fù)般的松了口氣。但僅僅只留了一條門縫�！澳愫�!我是華師大四附中的學(xué)生，我們真在舉辦志愿者活動(dòng)，我來(lái)分發(fā)今日的報(bào)紙，謝謝!打擾了!”我猶豫地將報(bào)紙遞到了門前。沒(méi)想到那位只給我留了一條門縫的阿姨竟大方地敞開(kāi)了大門，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，幸苦了!"隨即用手接過(guò)了報(bào)紙，我頓時(shí)一股暖流涌上心頭，馬上應(yīng)了一句“不用謝”就向2樓跑去。
就這樣，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的按門鈴，無(wú)數(shù)次的解說(shuō)，無(wú)數(shù)次的自豪，無(wú)數(shù)次的受挫，我更自信更勇敢了。就這樣，我一棟棟地1樓奔波到6樓，一次次地對(duì)居民解說(shuō)，送報(bào)紙。我感到無(wú)比的快樂(lè)，看到居民一個(gè)個(gè)用那信任的.眼神，發(fā)自內(nèi)心的笑容，親切的口吻接受我的解說(shuō)。
這次有意義的志愿者活動(dòng)，使我快樂(lè)，使我成長(zhǎng)，使我自信，使我自豪。雖然之后又累又渴的，但我卻覺(jué)得我的付出有意義，有回報(bào)。更值得我去做。它鍛煉了我，使我成長(zhǎng)。
志愿者服務(wù)在身邊初中作文2
假如我是自愿者，我要做和平的使者，以為我不原看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的苦難，戰(zhàn)爭(zhēng)把一個(gè)幸福美滿的家庭破壞了，讓她們妻離子散，看，那里的孩子們正飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，那能像我們這兒快樂(lè)幸福生活呢?因此，我要做和平的.使者，我要號(hào)召全世界的人類一起來(lái)阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，參與和平，讓今后的日子，我們能安居樂(lè)業(yè)，快樂(lè)幸福的生活!
假如我是志愿者，我要幫助殘疾人，因?yàn)樗麄儾荒芟裎覀兤椒踩诉@樣無(wú)悠無(wú)慮、輕松自在的生活，更不能像我們這樣活蹦亂跳。因此，我要幫助殘疾人，有空時(shí)，我會(huì)和他們聊天，跟他們一起分享生活中的快樂(lè)，跟他們分享平凡人的輕松自在，有錢時(shí)，我回買幾本書(shū)送給他們，可以充實(shí)他們的生活，這樣生活就不會(huì)單調(diào)無(wú)味了。
假如我是志愿者，我要做防艾滋病的宣傳者。因?yàn)榘滩?yán)重威脅著人類和社會(huì)安定穩(wěn)定，已成為嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題，防艾滋病是社會(huì)共同的責(zé)任。所以，我要做艾滋病的宣傳者。我要呼吁全社會(huì)的人類共同行動(dòng)起來(lái)，積極參與防艾滋禁毒的宣傳工作，積極參與社會(huì)宣傳動(dòng)員活動(dòng)，向家人，朋友，同學(xué)和不了解防范知識(shí)的人宣傳防艾滋禁毒知識(shí)讓我們用愛(ài)心和行動(dòng)為艾滋病感染者營(yíng)造一個(gè)美好的家園。
假如我是志愿者，我要......
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