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遇難不退揚帆起航作文

時間:2024-07-11 13:38:54 煒玲 作文寫作 我要投稿
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遇難不退揚帆起航作文600字(精選28篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的遇難不退揚帆起航作文600字,希望能夠幫助到大家。

遇難不退揚帆起航作文600字(精選28篇)

  遇難不退揚帆起航作文 1

  對于我們來說,選擇是什么呢?大概是考試中的選擇題,對錯決定了考試的分數(shù),這當然只是一方面,我們生活中的選擇有許多,或大或小,或難或易,一個選擇,往往背后有很多可能,它甚至決定了你的一生。

  海倫·凱勒,一位奇女子,她的悲劇相信大家都知道,在本該無憂無慮、歡聲笑語的童年里,她就雙目失明加上聾啞,可想而知,這是多忙悲慘的遭遇,她的童年是無盡的黑暗,但莎莉文老師給他帶來了光明,讓她的生活變得不那么索然無味,莎莉文老師教她識字,獨特的'教育方式,讓她很快愛上了學習。

  但任何事情都不是一帆風順的,海倫·凱勒在學習遇到困難時,也曾想過放棄,但在莎莉文老師的幫助、努力和自身的堅持下,她完成了和同齡人一樣的學業(yè),考上了大學,在之后,她選擇了成為一名作家,她用她自己的事例鼓舞著更多人,讓許多殘疾人找到了生的希望,她自己身處在黑暗,卻給他人帶去了光明。

  在人生困境時,我們總會遇到很多選擇,這些選擇往往能決定一個人的一生,如果莎莉文老師在海倫·凱勒想放棄時沒有勸導,如果海倫·凱勒沒有聽莎莉文老師的話選擇了放棄,那她還能有今天這樣的結(jié)果嗎?

  像這樣身殘志堅的人還有很多,貝多芬、霍金……他們的選擇是他們對生活的態(tài)度,這是因為他們的選擇才成就了自己。

  你說自己的生活苦,這些比得上那些身殘志堅的偉人嗎?有的人遇到了點困難就放棄,你能保證往后的自己不后悔嗎?何不問問自己,對于學習,對于生活,你的選擇正確嗎?

  人生難免會有不如意,對于選擇,我們要慎重考慮,人總應該向前看,一個選擇是一個新的開始,愿你帶著自己的選擇揚帆起航。

  遇難不退揚帆起航作文 2

  數(shù)學老師為了加強我們的口算能力,要求我們每天都要在家練習口算,姥爺還格外嚴格要求我,“錯一罰十”就是姥爺對我提的要求,當然還有時間限制。

  昨天晚上我就很倒霉,第一次錯了一道題,姥爺罰我又做了十道,可這十道題里有兩個我不太會,又錯了,這也就意味著我還要再做20道。姥爺給我講解那兩道錯題時,我哭了。我不做了,太難了,我不會。

  媽媽聽見我的哭聲,來到我面前,弄清了我哭的原因,告訴我這次是因為我不會,所以錯了也不罰,但如果是因為我粗心,那懲罰一定要執(zhí)行。

  姥爺耐心的給我講了這類題該怎么解答,又舉了幾個例子讓我練習。其實也不難,再遇到這樣的.題我就會做了。

  遇到困難繞著走,只會讓難題像滾雪球一樣越來越大,如果趁它還是小雪花時把它融化掉,該是一件多么容易的事。

  媽媽后記:小樂正在大哭,只有先讓她冷靜下來,她才能聽進我講的話。我就先告訴她,這是因為她不會才錯的,不懲罰。小樂一聽不再罰了,就停止了哭聲,也愿意聽她姥爺講題了。學會之后又練習了幾道,小樂掌握了這類題的做法,小臉立刻陰轉(zhuǎn)晴,我問她:“不難吧?”她笑著點點頭,“那剛才誰叫難來著”,小樂不好意思的笑了,“那以后遇到困難了,是哭還是想辦法解決?”“想辦法解決”,小樂笑著答道。

  孩子在遇到困難的時候,可能最直接的反應就是逃避,這時候如果再批評她,只會讓她以后遇到困難時更加逃避。避開孩子壞情緒爆發(fā)的時候,先冷處理,等她冷靜下來以后再和她一起找出錯誤之處,比當時對她大吵效果要好得多,其實孩子還是能聽見去道理的,重要的是家長要掌握好時間和方法。

  遇難不退揚帆起航作文 3

  人總有遇到困難的時候,在困難的面前,你是選擇堅強還是放棄?我就有一件想放棄卻又堅強的站起來的一件事。

  剛一開學,學校里就組織同學們參加大劍橋外語學校舉辦的“希望英語大賽”,其實英語我不是很好,但在我眼里,我永遠是最棒的。所以我積極的'報名了。一開始,我的積極性很強,找了一些資料,努力地去背,可不幾天我就把這件事兒忘了。

  星期五很快就到了,中午,我和媽媽一起談論我周末的計劃,可說著說著,媽媽便奇怪的問了我一下:“大劍橋的英語比賽你準備好了嗎?”我這時才想起來,便很驚訝的回答:“哎呀!還沒有呢”媽媽這下可急了,“明天就比賽了,你還在這聊天,還不去準備資料!”隨著號令我馬上行動,但當時心里緊張的不得了,找好了資料,一下課就開始背,晚上放學了,可我還沒有背過,心想:“唉!還是放棄吧,不參加了!笔菋寢層肿屛夜钠鹆擞職猓瑡寢尯吞@的對我說:“你不是說過在困難面前,你選擇堅強嗎”你還沒有親自試試,就放棄這次機會嗎?聽了媽媽的話,我心里舒服多了,認真的背呀背,不一會兒終于背熟了。明天我就要參加比賽了不知道能不能晉級,我幼小的心靈充滿了好奇和懷疑。

  我真好奇,太陽公公起的這么早,不困嗎?終于到了比賽的時間,我心里既害怕又緊張,我默默的對自己說:“加油!加油!不要忘了你的座右銘哦”嗯,加油!鼓勵后的我心里很平靜,我竟然很順利地晉級了。還和好朋友們合了影,真高興!

  雖然只是一次小小的比賽,雖然只是一句自編的座右銘,卻能伴我走過許多坎坷的路途,雖然路途又遙遠又漫長,但我會用“在困難面前,我選擇堅強”的信念去經(jīng)歷風雨,不經(jīng)歷風雨,怎么能見彩虹呢!

  遇難不退揚帆起航作文 4

  冬天到了,前期小老鼠為了蓋一所新房子耽誤了尋找糧食。到了冬天,它不知道該怎么過冬,但它知道如果不盡快找到足夠的食物它會被活活餓死在這里。

  它在家中東找西找也找不到一點兒食物,它的肚子餓得咕嚕咕嚕地叫了起來。突然,它挺身而起似乎想到了什么,它向廚房走去拿出了一個盒子,它打開盒子臉上似乎有一些微笑,原來是一塊四周殘缺的面包。看來它這幾天只有一塊小面包的食物了,一天天過去了小老鼠沒有一天是吃飽肚子的它是多么想大口大口地把那塊面包吃完啊!可是這是不可能的。不到幾星期面包也吃完了,只剩下了一些粉沫,它堅持再熬一天。它的一天是多么漫長啊!每天都忍受著饑餓的痛苦,它多么悲慘。〉诙,食物一點兒都沒了,它盡了最后的努力過了一天后,實在毫無辦法了,它在家中傷心的流淚。它看著家中的一切,準備一次具有生命危險的冒險行動。它忍著、餓著饑餓的肚子走出了家門,在到處是雪的地面上吃力的走著尋找食物,盡管它知道在寒冷的.地面上是沒有食物的,但是它想著一定會有奇跡出現(xiàn)的,它等待著?墒撬蜷L時間的饑餓,身體實在支撐不住了,正當它在準備放棄的時候它看見了前面有一個迷迷糊糊的東西,當它走近一看原來是一座階梯。它準備爬上去,它很努力一連跳上了二層階梯,但不幸的是它跳到第二層時不幸暈倒。好像再也醒不過來了但是它還是有一些知覺但它仍在努力,可是它無法爬起來了。就這樣暈倒了。當它醒過來時發(fā)現(xiàn)第三層階梯上有一大堆面包。

  小老鼠的遭遇用它的真誠和努力換來了一大堆面包,我想這是天賜與它的吧!

  遇難不退揚帆起航作文 5

  在人的一生中,不可能是萬事如意的。做事時,肯定會遇到困難和挫折。這不重要,重要的是你會怎樣對待困難和挫折,是放棄?還是前進?我在學習游泳時遇到了困難,我,毅然選擇了前進!

  記得那是在一年的暑假里,我看到電視上的游泳運動員如魚得水地在水里穿行。我認為游泳是非常地簡單,所以我讓媽媽給我報了個泳班。

  第一次上課,我高興極了。不過一摸水,一股涼氣貫穿我的全身,水這么涼!“不過第一次課不下水。”我自己安慰自己?墒俏也幌朐鯓泳毱鯓印.吘刮覜]下過水,我只在水里“撲騰”幾下就被教練拉上來了。

  回家后,媽媽對我說:“你沒本事就放棄吧!钡移,反而下了決心要練好。

  剛開始,我站在跳臺上不敢往水里跳,教練在后面把我推下水。慢慢地我可以游起來了。有時候游時,我的動作變了形,有的人就開懷大笑。而我,不理他們,好好練習,心想:等我練好后看你們還笑。下課后,我多留一會兒,讓老師單獨輔導我。過了幾天,我的游泳技術大長。

  考試那天,我胸有成竹地去了,很容易地拿下了考試。那時,那些笑我的'人把笑聲變成了掌聲,我心里高興極了。老師表揚了我,家人也夸獎了我,尤其是以后出去玩,游泳時,許多人都對我刮目相看。我想當時我要放棄,后果將不堪設想。

  從這件事中我悟到了一個道理:人的一生不遇到困難和挫折時不可能的,但要正確面對它,不斷努力前進,堅決不能后退。當你成功后,你會發(fā)現(xiàn),你從一粒微不足道的沙子變成了一顆光彩照人、價值連城的珍珠。但前提是要付出。不是有一首歌唱得好嗎,“陽光總在風雨后,烏云上有晴空!比松彩侨绱。

  遇難不退揚帆起航作文 6

  克服困難是每個人務必應對的,在以往的歲月,或許你的人生是悲慘的,也可能是幸福的`,但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢應對。

  我在學習和生活中,遇到不少挫折。我親身體會到:要從困難中站起來,持續(xù)一種用心、樂觀的心態(tài),并不是那么容易。

  我是千千萬萬個男孩中的一個,盡管從跌跌撞撞到此刻才12個年頭,打開回憶的大門,回頭看一看,也經(jīng)歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的,還是我讀一年級時的第一次演講,此刻回想起來,還真是別有一番滋味。

  我的第一次演講,是在一年級升旗議式上。記得當時我應對全校同學,走上演講席的臺階,心里象壓著一塊大石頭,渾身不自在。拿著演講書,感覺手在發(fā)抖,頭腦一片空白。畢竟,這是第一次演講,當我走到話筒面前的時候,這種慌張的感覺更加明顯,當時真想回頭走下臺,如果地下有個坑的話,我寧愿跳下去。站在臺下的班主任教師看得出我很緊張,示意我勇敢點、別緊張,我只好咽下這口氣,大膽地把整個演講講完。

  短短10分鐘不到,時間好象停止了流動,現(xiàn)場僅有我的聲音,一種帶哭腔的聲音,周圍一片寂靜。中間幾次停頓,甚至讀錯字,可是畢竟讀完了,并且迎來熱烈的掌聲。我最終松了口氣,感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚,讓人舒服。班主任教師望著我滿頭大汗,一副狼狽相,向我伸出大拇指,看得出是在鼓勵我。但我注意到當時教師那種詭秘的微笑,分明是在說我:“一個男子漢,干嘛膽子這么小”。此刻想起來,真丟人。

  從此以后,盡管每次演講我仍然緊張,但一次比一次簡單。經(jīng)歷了數(shù)次挫折,才感覺在同學面前讀我的演講稿是如此有勝利感,這也許是克服困難后,上天給我的回報。

  遇難不退揚帆起航作文 7

  “堅持不懈,你會有所收獲”:寫一篇關于你自己的困難和解決困難的經(jīng)驗或教訓的文章。

  冒險可以說是我們男孩的天性。每次我看到新的東西,我都想親自體驗,我也想親自嘗試,因為我相信這是一次難忘的經(jīng)歷,無論成功還是失敗。

  我記得前年暑假,我和幾個朋友去鄭州體驗“小夢城”。從遠處看,“8米攀巖”的經(jīng)歷立刻吸引了我。在朋友們質(zhì)疑的目光下,我系上安全帶,看著目的地的小紅旗。我深吸一口氣,滿懷信心地向目的地走去。

  起初,也許是因為我離地面很近,我可以很容易地找到一個合適的落腳點,一個接一個地上樓,沒有任何顧慮。每次我抬頭看到一面小紅旗逼近,我都不禁沾沾自喜:這個項目有點太簡單了。

  熟料,當爬到大約3米的高度時,我隨意地低頭看了一眼站在下面的朋友。我想炫耀我的力量,但這景象讓我覺得眼睛昏花,腦袋發(fā)暈。甚至我爬上墻的突出部分的腿也開始彎曲。我的腳像鉛一樣重,我不能再往前走了。我緊貼著墻,再也不敢動了。我想我應該借助安全繩把它放下來。

  但轉(zhuǎn)念一想,我絕不能讓懷疑我的同伴笑,也不能讓這次冒險半途而廢。我必須堅持爬到最后!因此,我開始專注于觀察攀登終點線的最佳著陸點。我的大腦不再有任何干擾。我一步一步地走著,最后精力充沛地碰到了終點線的小紅旗。

  雖然這件事已經(jīng)過去了很長時間,當我做事遇到困難,想半途而廢的.時候,想到這次爬山的經(jīng)歷,我會再次樹立起我的自信心,盡我所能堅持下去。我堅信,只要我們堅持不懈,我們一定會有所收獲!

  自我評估:這是學期開始后的第一個小練習。要求是模仿“走一步,再走一步”,寫一篇關于我自己解決困難的經(jīng)驗或教訓的文章。我想起了那次登山探險!

  遇難不退揚帆起航作文 8

  一名少年背著砂鍋前行,不細心繩子斷了,砂鍋掉在地上摔碎了,少年頭也不回,繼續(xù)前行。

  有人攔住少年問:“你不明白砂鍋碎了嗎?干嘛不看看?”

  少年說:“已經(jīng)碎了,回頭又有什么用?”說完繼續(xù)趕路。

  人生中,許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時我們越想補償、越不甘心,就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復到原先的樣貌。與其止步不前,倒不如找到一個新的起點,重新開始,繼續(xù)前行。

  以往有一個體操運動員,在一次比賽中從單杠上摔了下來,從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來,都失敗了。最終,她決定放棄體操,重新拿起課本。最終。憑著她的毅力,她拿到了博士學位,又一次看到了人生的輝煌。

  她放棄了體操,卻沒有放棄期望,她只是選擇了一個新的起點,從“零”開始,重新奮斗。

  一次心理測試中,一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端,中間用透明的`玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動攻擊,可都失敗了。多次攻擊無望后,它不再攻擊了。這時將玻璃板拿開,鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力。

  遺憾的是:像這條鱷魚一樣,我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后,就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。活力死了,夢想死了,剩下的僅有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無奈、無助和無力。

  應對困難,不能放棄活力,要堅持努力,勇于突破。

  應對困難,不能放棄期望,要找到新的起點,重新開始;

  應對困難,有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄!如果鱷魚沒有放棄,那么它就不會再饑餓。如果運動員放棄了期望,放棄了心中的活力,那她將永遠只是一個廢人。

  遇難不退揚帆起航作文 9

  古人說:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好”。人生中,每個人難免都會遇到困難,要學會勇敢面對它,千萬不能退縮。

  在生活當中,困難總是常常出現(xiàn)在你我身邊,考驗著我們,我也不例外。不管是在課業(yè)或才藝方面,我都有過這樣的經(jīng)驗。在課業(yè)方面,我最感困難的是數(shù)學。剛開始接觸數(shù)學時,我都必須絞盡腦汁的去想,都快擠破頭了,真的覺得好難;想不出來就去請教爸爸,爸爸都會苦口婆心、不厭其煩的講解,他也會拿著那“堆積如山”的考卷給我練習。所謂“積少成多、聚沙成塔。”、“一回生,二回熟。”,每日累積下來寫的.考卷,都已經(jīng)像“雪山”一樣高了,寫得我都快累死了!但“皇天不負苦心人”,這樣練習的結(jié)果,讓我在學校的成績都能拔得頭籌、名列前茅。這讓我體會到,任何事情并不難,只要不放棄,持續(xù)的努力、練習,一定可以拿到夢寐以求的分數(shù)。

  在才藝方面,我也遇到過困難。剛學鋼琴時,常常都會遇到不會的時候,有時我會請教姐姐,有時我會自己加強練習,有時我會請鋼琴老師指導我、幫助我,這樣就會慢慢的進步。其實,要解決這些困難并不難,只要你努力不懈一定可以解決,但如果我自暴自棄,我的內(nèi)心將會忐忑不安且坐立難安的,畢竟那是我自己的課業(yè),“解鈴還需系鈴人”!

  遇到困難時,千萬不能當只“縮頭烏龜”躲起來,那可真是無藥可救了,越害怕、越逃避,就越不能解決問題;此時,要拿出勇氣、毅力并有自信的去挑戰(zhàn)它,當你真正面對它并解決它時,心里將會多么開心,就在這過程當中,學會最寶貴的一堂課!

  遇難不退揚帆起航作文 10

  人生道路當中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。不一樣的人有不一樣的選取。知難而退的人:看了調(diào)頭就跑;半途而廢的人:爬山爬到一半就不爬了。遇到挫折,永不退縮的人:這些人不怕累,結(jié)果爬上了山頂,看到了山后面的.世界。

  我是屬于第二種的人,我一運到困難,剛開始的時候有興趣解決,到最后解決不了就放下了。比如說學習,難做的問題開始的時候很感興趣,可到最后想不出的時候就想:想不出就想不出,反正我有想就好。『伪貜娗竽?直到到了這個暑假里我上網(wǎng)看了一個故事:在一次火災中,一個小男孩被燒成了重傷,下半身已經(jīng)毫無行動潛力了,醫(yī)生告訴他以后只能靠輪椅度日了。但他不甘心困于輪椅的生活。就對自我說:我必須要站起來!。他每一天都抓緊籬笆墻練習走路。但一天天過去了,他的雙腳還是軟弱無力的垂著,沒有任何知覺。盡管如此,他仍沒有泄氣,繼續(xù)堅持練習著。他的身體慢慢恢復了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起來。他就是葛林?康漢寧博士,他曾跑出過世界最好的成績。

  所以我也要向康漢寧博士學習。我問爸爸哪種困難比較現(xiàn)實?爸爸說:你假想一下如果爸爸媽媽都外出了,你就要克服洗衣服、做飯等等的生活困難。此刻這些困難我都克服了。我還克服了一種困難:在學習,難做的問題開始的時候很感興趣,可到最后想不出的時候就想:想不出就要問,如果不懂裝懂,就永遠飯桶。最后我不是問家人就問同學和老師。

  我此刻克服的困難還不是康漢寧博士的一半,所以我要向康漢寧博士學習。

  遇難不退揚帆起航作文 11

  在生活中,往往有許多困難,就像攔路虎一樣阻擋著我們前進的道路,在這時候,我們應該怎么擺脫攔路虎?生活中的困難往往在我們的身邊,小時候,我們就經(jīng)常背:困難象彈簧,你強它就弱,你弱它就強。所以,面對困難一定不要屈服,不退縮,要勇敢地挑戰(zhàn)困難,不向困難低頭。

  記得有一次比賽體育,體育是我最弱的一項,每次上體育課我都不想上,覺得很無聊,沒意思,而且還非常累。經(jīng)過一次八百米長跑比賽后,沒想到,我居然跑四分多,別的同學三分多都跑不下來了,經(jīng)過這一次比賽,讓我看到了我與別人的差距,我慢慢地開始重視體育,每一節(jié)體育課,我都認真地完成老師布置的任務,而且還比被人跑的快些,雖然每節(jié)課都非常累,有時候累得腿都非常疼,這時,我就會換位思考,想想我跑了一節(jié)非常累,別人和我一樣跑一節(jié)也非常累,別人能堅持住,我也一定能堅持住,每一次當我想放棄的時候就會想想別人,再想想自己。就這樣,每一節(jié)體育課我都認真完成,慢慢地,覺得上體育課并不是那么累,而且覺得上體育課非常有趣,從此以后,我再也不怕上體育課。

  通過這一件事,讓我明白了,只要我們不向困難低頭,困難就永遠也壓不倒我們,只要我們有堅持不懈的'精神,不是困難將我們打倒,而是我們將困難打倒。

  在生活中,有許多同學經(jīng)不住困難的打擊,向困難低頭,便有許多困難繞著他,每天都唉聲嘆氣,不知道該怎么辦,而有的同學遇到困難,不是向困難低頭,而是向困難挑戰(zhàn),從而戰(zhàn)勝了困難,久而久之,身邊的困難也越來越少。困難無處不在,我們要向困難宣戰(zhàn),不向困難低頭。

  遇難不退揚帆起航作文 12

  書,是我們的良師益友,它能教會我們許多東西。的確,對于這一點,我深有體會。《魯濱孫漂流記》就是一個很好的例子,它使我學會了很多。

  這本書主要講了在十七世紀,一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海探險中,乘坐的船只被海浪打翻,唯有他死里逃生,漂流到了一個小島上。他又克服了重重困難,在島上生存了二十八年之久,最后被救回到了英國。看到這些,我不禁羞愧不已,現(xiàn)在的我們,哪里會生存呢?

  在家里,我們豐衣足食,衣來伸手,飯來張口,家務活也要勞累了一天的.父母來干。又有幾個會縫補東西?又有幾個會做飯?又有幾個會獨立?這樣的我們?nèi)绻龅搅死щy,又能干什么呢?或許你會說,這種事少之又少,怎么可能輪到我呢?但是,我們又怎么會知道未來會發(fā)生什么。是好還是壞?不要說燒罐子,我們連獨自取食,做飯都不會吧;不要說捕魚,我們連下海都不敢吧;不要說打獵,連瞄準都不一定會準吧!太多的不能,太多的不會,真的讓人很慚愧!

  就說我三年級的一件事吧。那天放學,我不小心磕著腿了,腿有一點點滲血。我忍痛走回了家。回到家,家里一個人都沒有。廚房,臥室都黑漆漆的。我害怕的縮在沙發(fā)上,動都不敢動。我坐在沙發(fā)上,疼痛和害怕同時向我襲來,我哇哇大哭,直到媽媽回來,F(xiàn)在想想,真的慚愧不已啊!

  ”一個人只是呆呆地坐著,空想著自己得不到的東西,是沒有用的!斑@句話出自《魯濱孫漂流記》,它告訴我們不要坐以待斃。我相信,這句話會一直激勵著我前進。

  遇難不退揚帆起航作文 13

  當面對失敗的時候我總是出現(xiàn)的一句媽媽告訴我的一句話要勇敢地面對失敗?赡苣阒荒芙(jīng)歷過一次次的失敗才會明白。也許,我就是經(jīng)過許多失敗的人吧。當是我勇敢地面對了這一次又一次的失敗。愛迪生,大家都應該知道吧!

  他發(fā)明了電燈但是因為一次次的失敗而想要放棄的他,居然堅持住了。我們難道不因該學習他嗎?學習他這種永不放棄的精神。我要堅持這個信念,因為它是成功的法寶。是勝利的.希望。

  但是面對種種困難,我始終還是失敗過。就是那一年我上3年級我還在學電子琴,可是和我一起去的一個小朋友他每一次都是一學就會,而我怎樣也學不會,看到其他小朋友都出去玩了,而我還在練著,這是過來了一位老師我滿心歡喜地以為是來教我的可是我錯了。他走過來說:“你怎么還學不會呢?你看和你一起來的那個小朋友一學就會了再看看你。豬頭!

  ”說完我就哭了。那個老師教我我還是沒學會,她就光罵我。我默默的忍住眼淚~~~~~~我又應該去學了?墒俏宜阑畈蝗,應為那個老師的話已經(jīng)深深的刺痛了我的心。媽媽問我怎么了而我卻默不作聲。以后,每一次考試我總是考不好因為,我總是想著我這么笨一定考不好。而我也不用功我一直認為我是豬頭。直到有一天,我考了70分,我的楓樹一直下降媽媽看著這一切一定和那次學琴有關系。媽媽問我那次學琴到底怎么回事。我只好一五一十的和他說了,媽媽聽了這件事和我說:“孩子,你要勇敢地面對失敗來源這樣才會成功,你就算在笨!

  努力了就一定有回報的!边@就是我面對失敗的經(jīng)過。

  遇難不退揚帆起航作文 14

  困難無時無刻都會存在,遇到困難不可怕可怕的是不敢去面對,只會一味的躲避。

  有些人在遇到困難的時候總是在逃避,而有的人則是勇敢面對,用自己的方法去面對它,而不是選擇去逃避。我可以說是兩方都站,也可以說不屬于任何一方。下面來舉兩個例子吧!

  當我面對困難的時候我勇敢面對:那一次是在家里,我在寫數(shù)學作業(yè)遇到了困難,想了很久沒有一點思路沒,我想著這題不會出錯了吧,但又一想如果出錯的話老師早就在班里說了,就算不在班里說也會在微信上說。我這樣想這,把作業(yè)向左斜斜向右斜斜,突然我有了靈感,我順著我剛來的靈感往下梳理思緒,慢慢的'答案快出來了,可是又有困難把我擋住了,于是我不慌不忙一點一點的來,終于那道題被我寫出來了。這是我遇到困難時勇敢面對的一件事情。

  當我遇到困難的時候選擇逃避,我知道遇到困難選擇逃避是不對的這是懦夫的選擇,但也要看時候。那是在小學的時候,我們班里有個人特別的愛欺負人,有一天他來欺負我了,我不想和他一般見識于是就選擇了逃避,選擇逃避的同時我心里在想:“君子報仇十年不晚!你現(xiàn)在欺負我很開心,等會就讓你哭,哼!”于是我跑去把這件事告訴老師了。老師把他吵了一頓。他哭著來給我道歉,我也原諒了他,之后我們兩個成了無話不說好朋友。這是我遇到困難時選擇逃避的一件事。

  當我們遇到困難時,應該勇敢面對,但有時也要選擇別的,而不是一味的死腦筋去應對這件事,應該學會變通。我遇到困難時我學會了變通。

  遇難不退揚帆起航作文 15

  我不知道我面對的第一個困難是什么?也許是學步時的跌跤,也許是第一天上學時對母親的依戀,也許,我把這些稱之為困難會有些牽強,但這對我來說就是困難。難道因為怕疼就放棄走路嗎?難道因為舍不得母親就放棄讀書嗎?“不!”面對這些困難我大聲對自己說道。于是,我戰(zhàn)勝了它們。所以,當我們面對困難的時候要敢于說“不”,這樣才會產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的原動力。

  去年冬天,我的`腳受傷了,真是飛來橫禍!醫(yī)生說是韌帶斷了。韌帶是什么概念?我會瘸嗎?但我沒有向醫(yī)生發(fā)問,因為我怕得到否定的答案。與其讓自己的希望破滅,不如讓它成為未知數(shù)……恐懼,我從未那樣恐懼過,我害怕上學;我害怕接受同學異樣的目光;我害怕面對自己不能正常走路的現(xiàn)實……一個又一個的“害怕”一個又一個的困難壓得我喘不過氣來。可我明白,自己不能就這么被打敗。于是,在母親的攙扶下,我邁出了第一步。疼痛,鉆心的疼痛。可至少我還能走,不是嗎?我要去上學!一個多月中,我沒有耽誤一堂課,也沒有看到同學異樣的目光。面對困難,我又一次成為勝者!

  老師讓我主持班會時,我很想說:“我不行,因為我從來不敢在人前講話!崩щy又一次來臨,可我戰(zhàn)勝了它,因為我面對了它。面對它,它就不可怕!

  “當你遙望困難的時候,它就像珠穆朗瑪峰,是不可能到達的頂峰;當你面對困難的時候,它就只是一座小土丘;當你戰(zhàn)勝困難的時候,它以匍匐在你腳下”,我對自己說:“當你面對困難的時候,不要害怕,勇往直前!”

  遇難不退揚帆起航作文 16

  英國思想家羅曼·羅蘭說:和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。是呀,書就是老師,也是朋友,給予你快樂,告訴你道理。我就在暑假里讀了一本有趣的書《吹小號的天鵝》。

  《吹小號的天鵝》這本書寫了一只小天鵝叫路易斯,它卻是一只生下來就發(fā)不出聲音的啞天鵝,名為吹號天鵝卻發(fā)不出聲可麻煩了!但路易斯沒有灰心,找到老朋友薩姆,在他的熱心幫助下學會了寫字,但天鵝朋友看不懂啊,于是,路易斯的爸爸為了兒子拼死去商店買了把小號。通過路易斯堅持不懈的努力,終于學會吹小號了,并賺錢來還債,成為了舉世聞名的小號大師,還收獲了友誼和幸福。

  可憐的路易斯雖然發(fā)不出聲音,但它有信念,它會克服自己的缺陷,勇敢面對困難,這最讓我震撼,小小的天鵝居然擁有如此的力量,作為人更不能在困難前低頭,要繼續(xù)大步向前走,走向勝利。這時,我不由得想起我們面對學習中的難題,知難而退的情景;想起我們留連于動畫片,不思進取的.時候;想起我們早上要上學,賴床上起不來的時候&& 說起來,我也有一次這樣的經(jīng)歷。學校開運動會了,我報名參加了壘球項目,但在比賽的前幾天,手受傷了。就在我要放棄時,想起了書中的海倫凱勒,她雖然看不見,聽不見,卻永不放棄,堅持到底,我跟她比,這點傷算什么?想起了《吹小號的天鵝》,對比小天鵝,想想自己。于是,我繼續(xù)練習,終于在校運會上獲得了第三名的好成績。 《吹小號的天鵝》讓我懂得了遇到困難不能退卻,要勇往直前。

  暑假里我還看了許多其他的好書,懂得了許多人生的哲理,書伴隨我長大。我趴在書上,就像饑餓的人撲在面包上。書就是營養(yǎng)品,無可代替的。五年級:周馨雅

  遇難不退揚帆起航作文 17

  雖然,我只有九歲;但是我“這一生”到現(xiàn)在,遇到的困難,可也是一點也不少呢!例如:交朋友的時候,寫功課的時候,考試的時候,甚至“偶爾”、“有時”早上起床的時候,都常常遇到困難。遭遇到這么多的“困難”時,我又是怎么迎刃而解的呢?這時的我,只有一個方法,就是尋求“專業(yè)人士”協(xié)助了。

  當我寫功課的時候遇到困難,我總是馬上扯開喉嚨大喊:“媽,這題我不會!”雖然我媽媽會馬上出現(xiàn)在我書桌旁邊,但免不了一陣碎念。后來為了避免被媽媽魔音穿腦,于是我下定決心,上課更認真聽講,寫題目時多加思考。寫語文時,我都會準備一本字典,工欲善其事,必先利其器。這樣我一遇到不會的字,可以馬上查閱。而數(shù)學呢?我選擇用更簡單的方法,專心仔細的看完題目在作答。在這之后,果然困難變少了,寫功課也愈來愈快樂了。

  在學校和同學朋友交往,也一直是我頭疼的問題之一。身為家中獨生女的'我,有時真的不懂,為什么我要“禮讓”。常常為了搶第一,或是同學想法和我不同,就和同學有一些爭執(zhí),所以在學校交朋友,也成了我的難題之一。不過有一天,閱讀課的時候我看到一句話:放大別人,縮小自己。我突然覺得,這正是我需要的;就這樣,我和同學相處時,盡量多幫同學著想,雖然有時心中小惡魔還是會竄出,但是起爭執(zhí)的情況真的明顯減少許多了!

  其實,遇到困難的時候,我們常在心里列出長長的一串“救火隊”清單,看看誰能拯救我們。所謂:靠山山倒,靠人人跑,靠自己最好。仔細想想,依賴別人的協(xié)助只是一時的,如果真正要永遠解決這些困難,真正可以靠的只有一個人,不用懷疑了,那個人就是——“你自己”。

  遇難不退揚帆起航作文 18

  人生不如意事,十之八九,在成長的過程中,都會有困難、困難、失敗,當我們遇到困難時,需要提起它、解決它、放下它。

  就拿我跳舞的事情來當例子吧!每當我一進教室時,我的困難就來了:每個人的腳都輕而易舉,可以劈成一個“一”了,可是為什么我拼命的伸啊伸、拉呀拉,為什么我的腳還是伸不直呢?他們下腰時都比我快做完了,最后大家的目光都一個個的集中到我身上來了,有誰知道我是多么的害羞。∷麄兊难酃夂孟袷且呀(jīng)刺穿我的.五臟六腑似的,讓我感到快窒息了!我腦海里又蹦出一個想法:該怎么辦才不會做那么慢,能夠又快又好,像個彈簧腿呢?

  有一天,也許就是昨天,也許就是今天,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我的雙腳可以拉成一直線了,下腰也慢慢的變快了,同學的目光終于不再集中到我身上了,我卻裝作若無其事,但我的心中真的是欣喜若狂!我這才發(fā)現(xiàn),只要做事能夠有恆心、有堅持、有認真,一定可以完成自己想要做的事情;侍觳回摽嘈娜,不要小看日積月累的成效喔!

  升上四年級,放學后我都自己走回家,往往每次看見一大堆學生都是沖去零食糖果店,也有一些好朋友勾肩搭背的邀約買東西吃,我則是手握著一些錢,手心冒冷汗,我的心里面在奮力的掙扎,惡魔和天使在交戰(zhàn)。這時候,我的良心和肚子也在交戰(zhàn),我就站在那里,不知所措的望著他們,看是誰打贏,大部分是看到天使贏了,我馬上飛奔回家;少部分是惡魔贏了,走進零食糖果店,買下媽媽不準我吃的零食,大飽口福。最后我終于懂了,原來只要自己犯下一個小錯誤,也會有后悔莫及的感覺,凡事自己要三思而后行。

  每個人都會有遇到困難的時候,勇敢面對不退卻,相信一定能戰(zhàn)勝困難,贏得雨過天青后,那一道繽紛燦爛的彩虹。

  遇難不退揚帆起航作文 19

  “爸爸!怎么辦?”小時候的我,一遇到問題就叫爸爸、喊媽媽……總是叫天叫地的,一直想要別人來幫我,因為我感到恐懼、感到害怕。雖然老師、同學、爸媽都一直鼓勵我,想讓我更有勇氣,但是我還是愛鉆牛角尖,覺得自己一定做不好、覺得大家都會笑我,一直退縮不敢嘗試,躲在陰暗的角落,心里好難過!

  記得第一次學游泳的時候,我看到一大片的水,好像太平洋一樣,又深又大,就已經(jīng)開始害怕了。一下水,覺得水真的好深好深,好像深不可測,我想那裏面一定有大妖怪張牙舞爪等著要抓我,所以我站在岸邊不停的.發(fā)抖。教練安慰我,叫我試著把頭放進水里,我打死也不肯,任憑教練怎么好說歹說,我都無動于衷。后來,我想起老師說過:“不入虎穴,焉得虎子!”于是我鼓起最大的勇氣,憋著氣,一頭栽進水里,結(jié)果我竟然成功了,我竟然一點兒都沒有嗆到水呢!

  有了這次挑戰(zhàn)困難的經(jīng)驗后,不管教練下了什么指令,我都鼓勵自己要勇敢去做,不要害怕、不要退縮。經(jīng)過許多辛苦的練習后,終于有了甜美的成果。在期末測驗時,我從怕水的“旱鴨子”如魚得水,變成了海底蛟龍,奪得班上的第三名喔!

  “天下無難事,只怕有心人!庇辛诉@次成功的經(jīng)驗以后,我時常告訴自己遇到事情不要鉆牛角尖,也不要輕易就沮喪退縮。如果真的有困難,可以請師長指點迷津或請好朋友協(xié)助幫忙,一起度過難關、打敗困難!我相信,再怎么困難的事情,只要我勇敢面對,肯努力打拼,最后一定會開出甜美、碩大的成功果實!

  遇難不退揚帆起航作文 20

  每個人都經(jīng)歷過許多困難,我也不例外,我困難如同天上的反省一般,其中,我印象最深的就是在我三年級時的一件事。

  那是一個陽光明媚的早晨,我像往常一樣,哼著歌走在上學的路上,一路上,鳥兒對我唱歌,花兒對我微笑,一切都是那么的和諧。

  到了學校,一切都還是風和日麗,一點也沒有災難來臨的預兆。

  但是好景不長,到了晨間談話時,老師對大家宣布,下午的體育課要進行實心球測試。頓時,教室里的氣氛變了,同學們有的`興高采烈,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試;有的同學愁眉苦臉,因為自己實心球的成績不是很好,我呢,就是那些愁眉苦臉的同學中的一份子,唉,郁悶!。≌麄下午的課,我一點兒都沒聽進去。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課,老是要把大家?guī)У讲賵錾稀T谌ゲ賵龅穆飞,我總故意把自己腳上的鞋帶踩散,以便拖延時間。俗話說,躲得了初一,躲不了十五,后來,我還是到了操場上。開始測試了,排在我前面的同學一個一個地都投完了,而且都取得了好成績。到我了,我見不能推辭,無可奈何,只好硬著頭皮地拿起球,奮力一投,我原本以為會取得非!癘K‘的成績,可是,出乎意料的是,我只投了米半,我頓時感到無地自容,心想:我以后一定能要多加練習,一定要取得好成績。

  從此,我每天都練習實心球,后來,老師又向大家宣布要測試了,那次,我胸有成竹,結(jié)果,取得了非常好的成績。我終于戰(zhàn)勝了這個困難。

  只要功夫深,鐵棒磨成針,是啊!只要我們下定決心,就一定能戰(zhàn)勝困難!

  遇難不退揚帆起航作文 21

  每當我遇到困難的時候,我不會想到別人,只會想到我的母親和朋友。

  從我出生到現(xiàn)在,我最大的體會就是只能靠自己。每當我遇到困難,身邊沒有人,只能自己站著。獨立很重要。久而久之,即使有什么困難或者壓力,我也不會告訴別人。

  緩解壓力的方法是:玩電腦,其實不是玩游戲,只是用電腦看動畫。雖然我不會把我的心事告訴朋友,但是只要和他們在一起,我就會很開心,沒有壓力和煩惱,這是我最開心的時候。但是目前在不同學校和新學校都沒有遇到過性格相似的同學,所以經(jīng);貞浶r候的趣事,朋友是我最大的快樂來源。

  但是,當我真的`遇到一個無法解決的問題時,我只能去找我媽媽,也只有她能幫我。在媽媽面前我沒什么好隱瞞的。她總是有辦法在三兩次內(nèi)解決我的煩惱,讓我不再苦惱。母親無疑是我最大的支持和出口。

  緩解壓力的另一個方法是睡覺。睡覺的時候沒有壓力,完全處于沒思想的狀態(tài)。雖然這并不能真正消除壓力,但也算是逃避吧。因為只有在那種狀態(tài)下你才會放松,而當你清醒的時候,壓力也不會減少或者消失。

  我多么希望有一天我可以做我自己,這樣我就不必被課業(yè)或?qū)W習所束縛。我很贊同蘇軾的這個身體不是他自己的想法?傄鲎约翰幌胱龅氖,去上課,工作,寫作業(yè),考試,強迫學習,想盡一切辦法得分。

  有太多的事情不是自己能決定的,也就是說根本無法選擇,只能逼自己去做。而穿越每一個難關,最靠譜的還是自己,只有自己能改變自己,把自己的想法從消極轉(zhuǎn)為積極。

  遇難不退揚帆起航作文 22

  每個人的一生都會遇到一些困難,但是都會度過。我也是一樣,這件是就發(fā)生在上學期的期末。

  那時,我們還有一個多月就要期末考試了,這時學校要搞一個模型制作比賽,有興趣的同學可以自愿參加。我聽后很高興,因為我對著方面很感興趣。我想著次正撞到我的槍口上,我一定要那個第一名。于是我報名參加了。報名后很快學校發(fā)給了我們工具和一些材料讓我們回去自己制作。我拿回材料后并沒有著急制作,而是仔細的想了想我要做什么,然后還精心的畫了圖紙。一切準被工作都做好后我開始了正式制作工作,前一階段還很順利,可是做到最后我發(fā)現(xiàn)越來越不對勁了,最后才發(fā)先是剛開始設計計算出錯了,可現(xiàn)在在想拆 了從新做已經(jīng)拆不了的,就想該樓房該到一半時發(fā)現(xiàn)出錯了也沒辦法了。如果要重新再做一個的話一個是材料不夠了,另一個就是時間也不夠了。幾天后就要比塞了,可我的模型還沒有做好。我只好眼睜睜的看著別人去比賽、得了第一名。心里很不是滋喂,自然也沒有心情復習了,幾天后的期末考試當然也沒有考好。拿成績單的那天回家的.路上我心里還在想著回完了,回家后又要挨罵了?墒橇砦覜]有想到的是回家后爸媽做了一大桌子好菜,面帶微笑的在等著我回來。吃飯時爸爸對我說:“這次你考試的失利不能全怪你,每個人都有失敗的時候,不管是中國還是外國、古代還是當代,都有很多有名的科學家在發(fā)明創(chuàng)造的過程中遇到了困難,如果他們想成功就只能克服這些困難!甭犃税职值倪@般話后,我的感觸很深。于是我又開始從新振作起來,開始新的制作,沒有材料就到建材市場上撿一些人們不要了的下腳料。

  就這樣我又做出了一個新的模型。雖然我沒能參加比賽,沒能得到第一,但是我學會了怎樣面對困難。

  遇難不退揚帆起航作文 23

  我又一次望著藍天,它是那么的博大,隱去了一切的丑陋,賜人以靜之美。對著它,我又打開那扇心門,去回憶塵封往事。

  心的記憶給我?guī)硪唤z淡淡的喜悅,一股難言的惆悵,更多的,是無由的傷感。

  “心地是最遠的荒地,很少有人一輩子種好它!被蛟S這句話是對的.。屬于心的這塊地上,讓人喜悅的事說是一顆顆被耕種的種子,但心地上也有雜草,讓種子開花。我的那塊心地會是怎樣的呢?我要經(jīng)過回憶去看。此刻,那塊屬于我的地上布滿雜草。

  張愛玲說“生活是一襲華美的袍,上頭爬滿了蚤子。”如今,看來,她說得真是很對。只恐我的那襲袍上,爬滿的不僅僅蚤子,而是更大的蟲吧。

  我就像一個剛出爐的面包,那么的新鮮而柔軟,那么不堪一擊;我就像掉了水晶鞋又扯破盛裝的灰姑娘。是的,在人生的道路上,我遇到了許多挫折,盡管沒有頭破血流,但心已隱隱的痛。

  我真的遇到了許多不快的事,讓我“莫提起,提起珠淚灑江湖。”要是森林里有風雨,鳥兒會歸巢,可心中的風雨來了呢,我該怎樣躲呢?有人說要發(fā)泄要釋放,遇到痛苦,就大聲說出來,不要情郁于中,或許這是一個辦法。

  有人說“挫折是成功的姐妹”,又有人說“冬天來了春天還會遠嗎?”這些話都曾鼓舞著我。誰明白這些挫折是上帝給予你的懲罰還是禮物。是的,有時我們真該豁達一點地想。當你被扎破手指時,你要想,還好沒有扎到眼睛。興許這樣想困難反使你開心了呢。

  世間的一切事既然存在就要坦然地應對和理解。做人就要應對挫折嘛。我是愛飛翔的鳥兒,折斷翅膀也要飛啊。

  遇難不退揚帆起航作文 24

  有一次,我在自己的書桌上畫畫,我畫的是一幅水粉畫。畫著畫著,我發(fā)現(xiàn)桌子上有許多水, 還 發(fā)現(xiàn)畫的右上角也濕了。我想:涮筆的桶是不是漏了?我把水桶拎起來一看桶真的漏了!怎么辦呢?畫濕了,這下沒法畫畫了,我難過極了。我忍著眼淚,連忙把畫和筆收拾起來,把桶里的水倒了,又用擦桌布把桌子擦干凈。

  沒有桶怎么涮筆、怎么畫畫呢?我傷心的跑到媽媽的身旁,對媽媽說:“媽媽!我的水桶漏了,這下沒法畫畫了!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“別傷心,咱們家就沒有桶了嗎?你可以找一個別的桶呀。”“這個主意不錯!”我抹抹眼淚,我連忙找桶,找了好一會兒也沒找到。忽然,我看見桌子上有一個喝完飲料的塑料瓶,我靈機一動就對媽媽說:“我可以把塑料瓶改成涮筆桶!”媽媽高興地對我說:“我的孩子真聰明!”

  我開始做了,我先把瓶子的`上半部分用剪刀剪下來,接著在瓶子的兩邊各打上一個孔,用繩子穿上這兩個孔,固定住。再用透明膠帶把桶口粘好,一個桶就做好了。我看著總覺得缺了什么,哦,這個桶太難看了!我想了想就往上面粘了一些漂亮的小貼紙,把幾個小的貼紙組成一朵朵小花,我一共組成了三朵漂亮的小花。我滿意的端詳著我的最新作品。啊!真好看!我高興地拿去給媽媽看,媽媽看了說:“我的女兒可真棒!不但做的實用, 還 非常漂亮!你比媽媽還聰明。”我忍不住開懷大笑……

  第二天上美術課我把我自己做的桶拿給同學們和老師看。他們都說我做的非常漂亮!我聽了,心里真像吃了蜜一樣……

  這道題到底該怎么做呢?

  ……

  哈哈!我知道了!終于想出來了 !

  遇難不退揚帆起航作文 25

  每一個人都會經(jīng)歷大大小小、各種各樣的事情。在這個暑假里,我又經(jīng)歷過了一次歷險記,雖然平凡,可我學會了更多

  那一天萬里無云。我、媽媽、阿姨還有小表妹一齊去上海度假。我們一齊去百貨商場買點新衣服。一路上我和表妹都蹦蹦跳跳的,像只小兔子似的快要蹦上天去了。大人們看著我們也樂呵呵地笑了起來。

  由于百貨商店有點遠,所以我們要一齊去坐地鐵。可能是雙休日的緣故,許多人都來坐地鐵。地鐵里你擠我推的,大家都顯得很不耐煩。我雖然穿著短袖衫,可還是熱得喘但是氣來。

  地鐵行駛了一會兒后,突然停了下來,外面是一片漆黑。我頓時感到驚慌起來,在電影中看到過的情節(jié)也一遍遍重復在腦海里該不會是停電了吧?我緊握著的拳頭冒著冷汗,不僅僅僅是熱在冒汗,心也在冒汗。但我很快地就鎮(zhèn)定下來了,此時的我更需要的是冷靜下來。小表妹稍有些嚴肅地對我說:表姐,地鐵不動了耶!那我們該怎樣辦?我聳聳肩,搖搖頭,說:我也不明白。此刻我們只能聽從指揮了。雖然說心里有點鎮(zhèn)定下來了,但是我還是有點害怕會永遠困在那里。

  不一會兒后,人們開始議論紛紛了:咦!地鐵怎樣停了?怎樣了怎樣了?地鐵該不會出了什么問題吧?呀,怎樣辦,地鐵停了這么久了還沒有人提出逃生的'指示呢?地鐵里亂哄哄的,顯得更加擁擠,更熱了。這時,駕駛員在呼機中傳出了向總站提出重新發(fā)電的請求。十幾秒過后,地鐵又重新啟動了。亂哄哄的地鐵一下子就安靜下來了。我擦了擦額頭上的冷汗,長吁了一口氣,心想,意外真是說來就來,讓人措手不及!

  這次的地鐵歷險記雖然平凡,但是我又在從中學到了許多東西:遇到困難時必須要持續(xù)冷靜、臨危不亂的心態(tài),或許困難也并沒有我們想象中那么可怕。

  遇難不退揚帆起航作文 26

  從小,爸爸媽媽就幫我安排好一切,在我小時候,爸媽就讓我去托兒所,到了兩歲時,又找了一位保姆到家里照顧,我就這樣,我習慣了被約束的生活,永遠點點頭的答應一切,所以我做事常是“接收命令”,但如今,我己經(jīng)長大了,有了自己的想法,我必須三思而后行,仔細、專心、認真的思考,才可以度過個難關,父母安排的再完整,都不如我有自己的想法來得好!

  記得,三年級時,有一個大麻煩來了,因為我加入了桌球隊,每天不但要練球,且打球打到我全身無力,晚上寫功課時更是精神不濟,一直打瞌睡,學校的學習成績也一落千丈,所以我爸爸提議要我退出桌球隊,這時的我進退兩難,在球隊中,我可以交到很多好朋友,還可以鍛練體力;可是如果不去球隊,我可以把學校的課業(yè)顧好,可以有很多的自由時間可運用,可以看書、看電視,或做其它的休閑活動,陷入兩難的.我,不知該如何抉擇?

  經(jīng)過一再的思考,我決放棄球隊,這個抉擇讓我改變了一切,我開始有自己的時間,可以發(fā)呆、可以看電視、還可以常常玩電腦,我就像一個自由自在的神仙,而且天天很早睡,讓我天天精神飽滿,做事也越來越勤快,所以成績也日有所進呢!好幾次段考都擠進前三名喔!

  做出一個抉擇,可能會讓你的人生變得更美好,也可能會讓你一敗涂地,但不論失敗或成功,你都要用正向態(tài)度去面對;面對要做抉擇時,是最煎熬的時候,要依著自己的想法和目標去下決定,再勇敢的去嘗試,不論結(jié)果如何堅持到底,努力的朝自己的目標邁進,都會讓你有所收獲和經(jīng)驗,以及難忘的記憶。

  遇難不退揚帆起航作文 27

  這一天,我即將要上臺演出:這次要表演的是老師給我們的一個劇本。雖然我們在這之前已經(jīng)排練過了很多次,但想著自己要在臺下那么多觀眾的眼前再表演一次還是有很大的壓力。慢慢的,聽到距離我們上臺的時候越來越近,我們也越來越緊張,按捺不住我們的心情,一遍又一遍地背著自己的.臺詞,想著出場順序,生怕自己搞錯了。

  終于,過了一段時間后,輪到我們了上場表演了。隨著一個一個邁上的臺階,我的心也跳得越來越快,但我還是艱難地走上了臺?墒巧吓_后的我望向了臺下時,看到了我媽在跟我揮手打招呼;這使我特別尷尬,但我還是強裝鎮(zhèn)定地等待著老師給我們開始的信號。過了一會兒,老師示意我們可以開始了:我的腦海里開始浮現(xiàn)出我們排練時的出場順序以及臺詞,每個動作。一切都是那么的順利,直到我因為緊張而忘記了詞,也因此所有東西都亂了。在那一刻我想起了老師的鼓勵,爸媽的鼓勵跟同學們的加油打氣。雖然出了差錯,但我依舊硬著頭皮繼續(xù)的演下去,做好自己的最好。表演結(jié)束后,在等待排名公布的時候我們開起了玩笑,開心的聊著天。這我焦慮的心也慢慢的放了下來,心想著不只有我錯了。過了不久成績公布了,我們是第二名。于是我悶悶不樂,心想著如果我沒有搞錯的話可能就是第一了。同學們過來安慰著我,說不只有我搞錯了,于是在那里開著玩笑,笑著每個人犯的錯,這使我得到了安慰。后來我爸媽也對我說排名并不重要,只要自己努力了就行。

  從那以后,在生活中或者每當我比賽沒拿到第一時我并不會氣餒,而是想著爸媽對我說的那句話:只要努力了就算輸了又如何呢?

  遇難不退揚帆起航作文 28

  當我們剛出生到這個世上的時候,就隨時有可能遇上棘手的困難。我相信,很多人都不想碰上困難,希望一帆風順。可是,只有解決了困難后,才能體會到真正的成功。

  在我的生活中,最大的困難便是動作慢。許多人都知道,“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!”也許是我從小就這樣“不慌不忙”做事的原則,久而久之,就養(yǎng)成了我現(xiàn)在的慢性子,但我可不想以此來改變我的.命運。因為在這個“快魚吃慢魚”的時代,慢性子是很吃虧的。就算在家中,因為有時作業(yè)多,加上我的動作慢,經(jīng)常要做到十點多。所以經(jīng)常被父母所催促、批評。雖然已經(jīng)習慣,但是經(jīng)常這樣,我自己也不好意思,只能盡量快些。不過,我動作越快,順序就越亂,效率反而更差了。從那以后,我便無法有效地改掉我的習慣。因此,困難是我最大的困難。

  開學那天,我看到了一絲希望。上周四,來到新教室,由于對新環(huán)境有新鮮感,所以我便坐在位置上環(huán)顧四周,有字有畫的地方都不錯過。突然一行字吸引了我——“21天,改掉一個壞習慣,養(yǎng)成一個好習慣”。我細讀了一番,覺得很有啟發(fā)。后來,班主任也提到了這句話。于是,這句話牢牢地烙在了我的心中,成為了我改掉壞習慣的動力。這幾天,我偶然發(fā)現(xiàn)。我做事的各項時間都有一點的進步,而且都很穩(wěn)定。我想,這段話是能真正地改掉我的壞習慣的。

  “困難是一塊磨石,把強者磨得更加堅強,把弱者磨得更加脆弱。”的確如此。只有以平和的心態(tài)去面對困難,才能讓你變得堅強。

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