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三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字

時(shí)間:2024-03-28 21:36:18 志華 作文寫作 我要投稿
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三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字(精選20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字(精選20篇)

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 1

  17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

  同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

  熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的'幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

  我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 2

  星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋(gè)意想不到的秘密。

  一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個(gè)愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點(diǎn)像蝙蝠的秘密工具——風(fēng)箏。

  第二天第三節(jié)課,這個(gè)蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場(chǎng)了。第三節(jié)課我們來(lái)到操場(chǎng)上,開始放風(fēng)箏。一時(shí)間,操場(chǎng)上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的龍鳳……我也開始放起風(fēng)箏來(lái),一個(gè)同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開始放線,大約線放到兩三米長(zhǎng)時(shí),我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽我的話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下?墒俏也](méi)有灰心,經(jīng)過(guò)幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來(lái)。真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的`風(fēng)箏時(shí)而突進(jìn),像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過(guò)去。時(shí)而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時(shí)而有“小鳥”飛來(lái),圍著一只風(fēng)箏就議論起來(lái),同時(shí)地面上也傳來(lái)了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 3

  今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。

  一點(diǎn)多鐘,我們來(lái)到了濕地公園。我們到了那里后,卻犯了難了:今天來(lái)玩得人很多,車子都停滿了,我們找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)車位。我們下了車,走了進(jìn)去。

  爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,找了一塊空地,放了起來(lái)。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏,只見他用一只手拿著線,另一只手抓住風(fēng)箏,乘著有風(fēng)在刮,就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線,一拉一放,風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。

  我看得眼饞了,也拿來(lái)了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏,想學(xué)著爸爸的.樣子放起來(lái),可誰(shuí)知風(fēng)箏像被施了魔法似的,怎么也飛不起來(lái)。我沮喪地走到奶奶那里,吃起東西來(lái)。

  忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng),我立刻拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏一放,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風(fēng)箏始終沒(méi)有向下落過(guò),一直在升高。忽然我感到手中的線輕了,我奇怪地回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了,我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了,我只好跑過(guò)去,慢慢地收起了線。

  不知不覺中,已經(jīng)四點(diǎn)了,爸爸說(shuō)該回去了。于是我們離開了濕地公園。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 4

  春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏,在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。

  吃過(guò)晚飯,媽媽說(shuō):“翔翔,我們也去放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛的飛機(jī)風(fēng)箏,我和媽媽高高興興地來(lái)到南江公園。這時(shí),公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。

  我一口氣跑到溜冰場(chǎng),拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”,然后請(qǐng)媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái),我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸,慢慢地朝風(fēng)兒吹來(lái)的.方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下,“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來(lái),越飛越近。呀,不好!兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線,大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過(guò),總算化險(xiǎn)為夷。我松了口氣,又開始放線!靶★w機(jī)”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 5

  我們學(xué)校每年春季的時(shí)候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項(xiàng)活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏來(lái)參加放風(fēng)箏比賽。在操場(chǎng)上有三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機(jī)靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說(shuō):“快點(diǎn)讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說(shuō):“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點(diǎn)心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的`“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時(shí)候,有一架“飛機(jī)”飛過(guò)來(lái)湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會(huì),“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過(guò)來(lái)。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說(shuō)話。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 6

  我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來(lái)到了錢塘江邊。

  江邊的風(fēng)好大,太陽(yáng)也好大,媽媽說(shuō):“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放!蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開始放風(fēng)箏,媽媽邊說(shuō)邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來(lái)媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長(zhǎng),直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說(shuō):“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說(shuō):“我去給你撿來(lái)!

  我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來(lái),我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的'小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來(lái),可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 7

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場(chǎng)騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

  我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

  我把心愛的風(fēng)箏拋起來(lái),可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對(duì)我說(shuō):“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒(méi)問(wèn)題的'!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋(lái)了。

  爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過(guò)樹梢,我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來(lái)越少了。我高興地叫著,我放起來(lái)了,我放起來(lái)了。

  當(dāng)我放的正聚精會(huì)神時(shí)。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 8

  碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái),同和煦的春風(fēng)一起,召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  我和媽媽來(lái)到了人民廣場(chǎng),拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來(lái)?墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅,忽左忽右的,不一會(huì)兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。

  媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵(lì)我說(shuō):“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過(guò)你的方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑一邊松開右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺線松的`時(shí)候,就輕輕地收一點(diǎn)線,感覺線緊的時(shí)候又繼續(xù)放線。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來(lái)到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。

  一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄,小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 9

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,偶爾吹起一陣陣大風(fēng),是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

  我來(lái)到廣場(chǎng)上,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”,有“飛機(jī)”,有“七星瓢蟲”,有“燕子”,有“圣誕老人”,有“蜻蜓”……五彩繽紛,好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開始放起來(lái),可是她一會(huì)兒垂直降落,一會(huì)兒又猛得升起,害得我一會(huì)兒撿風(fēng)箏,一會(huì)兒解亂成一團(tuán)的風(fēng)箏線,面對(duì)我的“美少女”,心想:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢?改減減肥了。我本想放棄,可念一想,只要我不斷地努力,就一定能成功。我又重歸信心,開始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后我用盡了吃奶的.勁,猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔,趕緊向前跑,風(fēng)箏終于飛向了高空,飛向了宇宙,我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁,但是我還是快樂(lè)地向前跑著,跑著……這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了!我歡呼起來(lái)!

  放風(fēng)箏給我添加了許多樂(lè)趣,也讓我明白了一個(gè)道理:只要不斷地努力,就一定能成功。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 10

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

  我們來(lái)到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子。

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今天‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說(shuō)。

  一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還拖著一條大尾巴,說(shuō):“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰(shuí)能比得上我?”

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的`翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 11

  星期天清早,陽(yáng)光明媚。小燦、小明和小沫相約來(lái)到公園放風(fēng)箏。

  一進(jìn)公園,春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來(lái),讓人一下忘了所有煩惱。小草不知道什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出頭來(lái),在陽(yáng)光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們正在綠茵茵的'地毯上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中,飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。

  瞧!小明正拉著一根線向前跑,線的另一端是一只燕子形狀的風(fēng)箏,它被小燦高高舉起。小燦大聲喊:“小明,再跑快一點(diǎn)!”話音剛落,一陣風(fēng)刮過(guò),只見風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了一樣,往高處飛去?匆婏L(fēng)箏越飛越高,小明和小燦都露出了燦爛的笑臉。一旁的小沫也不甘落后,趕緊拿出她美麗的蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備和小明一比高下,還擺出一副勝券在握的樣子。

  放眼遠(yuǎn)望,一個(gè)小男孩正放著風(fēng)箏,看樣子他十分開心。他的爸爸媽媽在旁邊站著,望著遠(yuǎn)方。

  天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多,天空變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 12

  今天是星期天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好日子!

  一早,小明、小剛決定一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。他們來(lái)到市民廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見天空上飛著一堆風(fēng)箏,有鼓著腮幫子的“小金魚”,有長(zhǎng)長(zhǎng)身子的“蜈蚣”,還有三角形、菱形的風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把這藍(lán)藍(lán)的天空打扮地五彩繽紛。

  小明和小剛迫不及待地拿出他們自己的.風(fēng)箏,小明拿著線軸,小剛拿著風(fēng)箏,小明快速地跑起來(lái),感覺到有風(fēng)了,馬上高聲喊:“放!”小剛放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏飛起來(lái)了!可是小明跑的越快,風(fēng)箏越往下,直到在地面上拖行……他們經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,終于知道風(fēng)箏飛高的同時(shí),線也要一緊一松。

  這一次小明雙手拿著線軸,小剛拿著風(fēng)箏,風(fēng)一吹起來(lái),小明飛快地跑了起來(lái),在線繃的緊緊的時(shí)候,小剛放開了風(fēng)箏!風(fēng)箏越飛越高,慢慢地超過(guò)了大樹,高過(guò)了樓房,小剛拍著手高興地大喊:“風(fēng)箏飛上去嘍!”小明一拽一拉,風(fēng)箏都要飛到云彩上面了!

  小剛和小明開始輪流放風(fēng)箏,可今天的時(shí)間過(guò)的真快,一瞬間一天過(guò)去了,他們最后只好戀戀不舍地離開了!

  今天可真是太開心了!

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 13

  星期天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

  開始放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的.照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 14

  一天,我們?cè)诖蟛菰戏棚L(fēng)箏。火球似的太陽(yáng)在天上照射著我們,時(shí)不時(shí)還會(huì)漂來(lái)幾朵云。

  大草原上的人很多,有一搖一擺學(xué)走路的小朋友,還有慈祥的老人和一些帶小朋友來(lái)的家長(zhǎng)。

  我在后面拿著線,哥哥在前面拽著線,他開始瘋跑起來(lái)。當(dāng)哥哥大喊一聲“放——”,我就把手放開,風(fēng)箏“咻得”一下飛上了天空。

  風(fēng)箏在天空中自由飛翔,有時(shí)在天上繞圈,有時(shí)在天上靜靜的飄著,還有時(shí)差一點(diǎn)就落地,還好哥哥跑得快。

  但是沒(méi)一會(huì)兒風(fēng)箏還是落地了。我們?cè)僮屗w起來(lái),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),第二次嘗試沒(méi)想到和別人的.線繞在一起了,搞了半天才解開;第三次嘗試,風(fēng)箏掛樹上了,又是好半天才拿下來(lái);第四次嘗試,線斷了,我們追呀追呀,追了好遠(yuǎn)才追到。我們把線重新編好,又試了一次,這一次終于放起來(lái)了。

  滿天的風(fēng)箏在天空翱翔,有一只大蜈蚣和燕子對(duì)戰(zhàn),兩個(gè)“動(dòng)物”打得不相上下,你來(lái)我往,周圍的路人也來(lái)湊熱鬧。

  今天我真高興,我懂了一個(gè)道理,那就是只要有恒心就會(huì)有收獲。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 15

  今天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)勁吹,老師帶著我們來(lái)到宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏;▔锏幕,爭(zhēng)奇斗艷;噴泉池里的誰(shuí),靜靜的,活好像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在歡迎我們。

  老師叫我們放風(fēng)箏,我們就好像小鳥一般四處散開。剛開始的時(shí)候,我的美人魚風(fēng)箏一放上天去,就開始左右搖晃,上下擺動(dòng),像很得意似的。過(guò)了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏突然翻了一個(gè)跟頭,從天空中慢慢地落了下來(lái)。我很灰心,但是在老師的幫助下,我堅(jiān)強(qiáng)地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時(shí)候,一只漂亮的美羊羊風(fēng)箏從我的視線中飛過(guò),原來(lái)是雨雨的風(fēng)箏呀!于是,我便想和她比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。不一會(huì)兒,我和她的“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一會(huì)兒她的風(fēng)箏高,一會(huì)兒我的風(fēng)箏高,我們就這樣一直僵持著。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我的風(fēng)箏和別的班的.同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后,我的風(fēng)箏落在了水中,我真后悔和雨雨比賽呀!

  放風(fēng)箏是多么有趣的活動(dòng)。∷讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 16

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤的楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睂懙恼谴禾旆棚L(fēng)箏的時(shí)候。這天,小明、小東和小月一起來(lái)到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏。

  小東拿起了一個(gè)小燕子風(fēng)箏就位了。小明一只手拿著線軸,一只手牽著風(fēng)箏線,對(duì)小東說(shuō):“我們這次一定要把風(fēng)箏放起來(lái),放得越高越好!”“好咧”小東邊說(shuō)邊高舉著小燕子風(fēng)箏。小月拿著蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“那我可看好你了噢!”小明心想:哼,咱們走著瞧。小明開始跑起來(lái),小東也開始跑起來(lái),“三、二、一,放!”風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。小明不服氣,一而再,再而三地嘗試,終于,“啊哈,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”

  不遠(yuǎn)處,還有一家三口人,小孩把風(fēng)箏放起來(lái),飛得高高在上,爸爸媽媽你挨我,我挨你地站在一起,仰望著天空,多么幸福的一家人啊!

  天上還有很多風(fēng)箏,形態(tài)各異。有的是在尋找獵物的'老鷹;有的是一條正在嬉水的小魚;有的則是一只又長(zhǎng)又多腿的蜈蚣。

  “天上一只鳥,用線拴得牢。不怕大風(fēng)吹,就怕細(xì)雨飄!蹦隳懿碌竭@是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),說(shuō)的就是風(fēng)箏。讓我們走進(jìn)風(fēng)箏,走進(jìn)文化。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,小伙伴們戀戀不舍地回家了。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 17

  清明節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

  公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。。★L(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。爸爸說(shuō):“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!卑职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,爸爸說(shuō):“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,啊!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高?,我的大蝴蝶多漂亮!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的`小朋友都用羨慕的眼光看著我。

  放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,像在告訴人們我多美麗!

  今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 18

  今天我去戶外觀察春天,我還在找春天的時(shí)候放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的一種,那里有很多人在放風(fēng)箏,我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的'地方,然后跑了五米之后就放手,然后就開始放線,過(guò)了一會(huì)兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來(lái),然后跟媽媽說(shuō):“我放的很高吧!彼f(shuō):“你放的很高,現(xiàn)在該我們兩個(gè)一起放風(fēng)箏了!

  我拿著下面凸出的地方,媽媽說(shuō):“放。”我就放手然后媽媽就從下往上跑,可是還是失敗了,然后我獨(dú)自放風(fēng)箏,可是我放了很高之后就沒(méi)力氣,然后風(fēng)箏就跟著掉了下來(lái),最后我們媽媽聯(lián)手說(shuō):“我們一定要成功!

  然后我和上次一樣,手拿著下面凸出來(lái)的地方,媽媽說(shuō):“放。”然后我就放手,媽媽就開始奔跑,跑呀跑呀,他跑進(jìn)了一個(gè)有著有些樹的地方,我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏會(huì)不會(huì)卡在樹上!眿寢屨f(shuō):“我方這么高怎么可能掛在樹上。”

  然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏,可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹上,然后我們?cè)趺礃右才幌聛?lái),然后媽媽說(shuō):“早知道就讓它掉下來(lái)把繩子割斷,然后在接回去。

  最后我們把繩子切斷回家了。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 19

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風(fēng)箏去,開始,我覺得放風(fēng)箏非常簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放,無(wú)論怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。

  媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“要跑起來(lái),讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來(lái)的'時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高,可是等我停下來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說(shuō):“真難學(xué)!”

  我又回去請(qǐng)教媽媽,媽媽說(shuō):“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn),總結(jié)失敗的原因,仔細(xì)想想為什么總放不起來(lái)?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來(lái),我先把風(fēng)箏放在地上,看好風(fēng)向,接著向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)像和我做對(duì),風(fēng)向變了,風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌,想起媽媽們說(shuō)的話,把線拉一下,放一下,風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于,我的風(fēng)箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

  終于,我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,從中我知道一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈,就能夠?qū)W好本領(lǐng)!

  今天是我最高興,最令我難忘的一天。

  三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字 20

  在回憶這小學(xué)6年的往事中,我已度過(guò)了許多幸福、美好的時(shí)光,這些時(shí)光都是最純真、最難忘的。有高興、悲傷、痛苦等等。所有的'是在我的腦子里攪混了。在想想,還是寫一篇既高興有氣人的比賽吧!

  耶,我太高興啦!呵呵,那個(gè)什么放風(fēng)箏比賽,我組被班主任挑中啦。

  苦苦等的比賽的那天終于來(lái)臨啦!我們組的仨人非常興奮,我王超、姚瑞三人,先把準(zhǔn)備工作做好了,又到MISS高集合,最后就盼著比賽的口令響了。比賽開始了,我叫王超先帶飛我引線,姚瑞先觀察附近的騷動(dòng),開始我們配合得天衣無(wú)縫。可是,風(fēng)箏它似乎像個(gè)不聽話的小娃娃,可能是恐高吧,不會(huì)呀,前幾天試飛還飛的最高啊,可是沒(méi)辦法,他就是要哭著鬧著想下來(lái)。哎,悲哀啊,僅僅就幾秒時(shí)間,呼的一下又飛下來(lái)了,還吧尾巴給搞斷了,真煩啊,我們忙著把尾巴裝回去,急著裝,又急著飛,有僅僅幾秒,降了下來(lái)。

  我們非常掃興啊,風(fēng)升了上去,我們太高興了,王超領(lǐng)這風(fēng)箏線,像百米沖刺死的逆風(fēng)的方向奔跑。哇,越飛越高了,我們都忙著高興忘了看附近情況了,一個(gè)小屁孩,領(lǐng)著風(fēng)箏亂撞,哎,落了下來(lái)。

  我們仨全崩潰了,沒(méi)心情放,時(shí)間也到了終點(diǎn),輸了!

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