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“柿餅”軼事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的“柿餅”軼事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
女的叫什么不好,而她偏叫“思平”,難聽。
但她卻不以為然,高一時(shí)第一次問她名字,她一字一頓地告訴我:“劉、思、平……”蠻自豪的樣。我大笑,問她出生時(shí)是不是碰上鬧饑荒,不然為啥起個(gè)名也是吃的東西,“柿餅、柿餅”(思平)的。她瞪著我:“你耳朵有毛病?”然后很快地在本上寫上自己的名字。字很漂亮,像她的外表一樣。
相處久了,時(shí)不時(shí)就叫她“劉柿餅”。開始她還答應(yīng),卻往往引起一幫同學(xué)哄笑。幾次后她就不許這么叫了,不過我改叫“思平”時(shí),旁邊同學(xué)還常陰陽(yáng)怪氣地補(bǔ)一句“好吃……”于是干脆連這名也不用了,只簡(jiǎn)潔地稱她一個(gè)“平”字。她倒沒再發(fā)怒反對(duì),可有時(shí)一這么喊她,總會(huì)有學(xué)生怪怪地看我,好像我頭上長(zhǎng)了角,莫名其妙!
直到一天一友問我:“那女孩是誰(shuí)?”
“哪個(gè)?”我不解。
“裝,又裝,都公開了。當(dāng)著那么多人‘萍、萍’地叫還問我哪個(gè),交代……”
哇!天哪!原來(lái)如此。真千古奇冤——以后再也不叫她的名字了。
而她依舊熱情、大方,更有些女孩少有的智慧。
她會(huì)幫我做題但又愛做老師的乖乖女——不讓我抄襲作業(yè);她總說我“愚昧”但又對(duì)老師說:“他挺聰明的”,然后笑著看我,那神情特讓人懷疑她是不是在說謊。
她是生活委員。高二時(shí)體檢,她在醫(yī)生旁邊寫寫記記。那次她指著表格上“O型血”極認(rèn)真地騙我:“嗨,你這血型好,零型!
“零型?歐型吧?”我問。
“你怎么那么愚,歐型是俗名,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)名念‘零型’,你沒背《生理衛(wèi)生》第四課?”她知道我從不背生物,看都不看。
“噢……”我大悟。當(dāng)醫(yī)生問:“知道血型嗎?”我很驕傲地大聲答:“當(dāng)然知道,零型——”頓時(shí)滿堂哄笑,還有人趁火打劫,問我有沒有“負(fù)一型”。而她則把剛喝的水噴了一地,拉我衣服直夸:“你怎么那么幽默!
漸漸成長(zhǎng),漸漸了解。了解了她的熱情,也了解她男孩般的性格。
高三最后一個(gè)新年,當(dāng)賀卡開始紛飛,也快到了我的生日。但我的生日極少人知道,更從沒告訴過她。
一節(jié)自習(xí)課,她忽問:“嗨,干嗎呢?”
“學(xué)習(xí)!蔽覜]抬頭,習(xí)慣了如此。
“學(xué)習(xí),廢話!我知道你不是在吃飯。嗨,你看這賀卡哪張漂亮?”
抬頭看她手上的幾張賀卡,有買的有做的,都很漂亮。看得出頗費(fèi)了番功夫,但我還是不屑:“哇,好,好、好——差勁……”猛見她有些失望,就嚴(yán)肅些說:“還行吧,其實(shí)無(wú)所謂了,這東西主要看你寫什么,寫得真誠(chéng),白紙也一樣!薄鞍准堃惨粯?胡說八道!照你說不寫都一樣了?”“唉,真聰明”我沖她咧咧嘴。
生日那天,灰灰地飄著小雪,心情如天氣般陰沉。無(wú)緣無(wú)故又大一歲,莫名其妙又更靠近了高考和競(jìng)爭(zhēng)……到校,有我信。拆開,一張潔白的硬卡,雋秀的黑字,很漂亮:我知道你的生日,記著卻沒敢送你什么,但只要真誠(chéng),白紙也一樣,對(duì)吧?
于是在一剎那間,我突然明白了:明白了她給我看的花花綠綠的賀卡,明白了她失望的眼神。
雪紛飛打在臉上,很清涼,而我的心卻很暖、很暖……
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