誰是真正的勇敢者作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的誰是真正的勇敢者作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　上課了，李老師一進教室就神秘地說：“今天我們來做一個游戲�！闭f著從也包里拿出一樣東西。

　　李老師解釋說這個東西是新開發(fā)的食品，市場上沒有賣的。李老師讓我們猜這是什么東西。

　　立即，教室里像炸開了鍋。有同學說：“是QQ糖�！币灿型瑢W說：“是葡萄�！边�有同學說：“是泡泡糖。”同學們各有各的說法。

　　待同學們的興趣被激發(fā)起來后，李老師輕輕地問：“誰愿意吃啊？誰是真正的勇敢者？”喧鬧的教室突然沉靜了。不一會兒，同學們都不約而同地把手舉了起來，一個個大聲地喊：“我愿意！我愿意！”這時，李老師又神秘地掃了同學一眼，不緊不慢地說：“你們可不要后悔��！”

　　李老師話音剛落，有很多同學嘴里發(fā)出“唉”的聲音，然后放下了手，以為李老師在捉弄我們。但我相信李老師不會害我們，所以我還是舉著手。正當同學們迷惑的時候，李老師叫王璁博去品嘗。王璁博小心翼翼地接過東西，又小心翼翼地往嘴里一放，卻不敢嚼。突然，王璁博臉色有點變化，像中了毒藥似的，他想吐出來，又怕同學們笑話，就一直含在嘴里。大約過了一分鐘，王璁博說：“嗯，好吃，李老師，我還要�！�

　　是什么東西讓王璁博的臉色變得這么難看，王璁博為什么又講好吃，而且還要呢？我正琢磨的時候，常晟宇上去了。李老師又拿出一粒丟進常晟宇的嘴里，常晟宇的臉色也變了�！安缓茫　蔽倚睦锾娉ｊ捎钅罅艘话押�。這時，我發(fā)現(xiàn)我一直舉著的手不知什么時候放了下來。

　　等常晟宇回到座位后，李老師說：“哪位女同學敢上來？”就在這時候，谷維雨同學走了上去。李老師丟了一粒到谷維雨的嘴里，谷維雨掐著自己的脖子，很艱難地把東西囫圇吞了下去，淚水都出來了。

　　最后，再沒人敢上去嘗試了，李老師才停止了游戲。我終于松了口氣，慶幸李老師沒有點我的名。終于到了揭開謎底的時候，只見李老師悄悄地拿出了包裝袋，立即就有許多同學湊過去看，然后不約而同地發(fā)出了嘆息聲。啊，原來是芥末花生呀！

　　這真是一次有趣的游戲，它讓我看到了誰是我們班真正的勇敢者。

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