我們班的搗蛋大王作文600字-寫人作文范文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們班的搗蛋大王作文600字-寫人作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們班里有許多獨(dú)特的同學(xué)：有調(diào)皮的，有守紀(jì)的；有溫和的，有暴躁的；有認(rèn)真的，也有粗心的等等。我要介紹的同學(xué)是我們班的搗蛋大王張奇。

　　張奇很壞，經(jīng)常拿別人的東西，還會(huì)捉弄人。有一次我參加社團(tuán)活動(dòng)回來一支自動(dòng)筆沒有了，我很著急，趴在桌子上快哭了。那是王繼夢送我的呀！我告訴了老師，老師對(duì)大家說：同學(xué)們，看看自己腳底下有沒有田孟嘉的筆？然后問我你的筆是什么樣？我說綠色的，有一只小貓，很多葉子，上面有一個(gè)握筆器。過了一天，張金鑫對(duì)我說張奇有一只那樣的筆，是你的吧？我來到張奇的座位上，問了他我的自動(dòng)筆在你這兒嗎？他把書包桌子給我翻了個(gè)底朝天，連自動(dòng)筆的影子也沒有。張奇表示他帶回家了，我讓他下午帶來，可是下午給我時(shí)，我的握筆器就憑空消失了。我沒有向他要，就算要了也要不回來了。除此之外，他拿過另外同學(xué)的筆，他拿的不是一根，兩根，而是五六根呢。他還捉弄過我好幾次，我被他弄哭了。

　　張奇學(xué)習(xí)非常不好，令人慘不忍睹。還很貪玩，每次英語課他都不完成作業(yè)，老師打他，他不怕，讓他趴在地上補(bǔ)，他還給別人說話。別說英語了，連數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、音樂都更別說了。數(shù)學(xué)課上不時(shí)被老師揪耳朵，不時(shí)被老師拍腦袋，就因?yàn)樗�不認(rèn)真聽課。語文課幾乎每次都會(huì)被老師狠揍一頓，美術(shù)課上他話最多，總是被美術(shù)老師點(diǎn)名批評(píng)，而且會(huì)拉到門外做門神（被拉站在黑板面前叫黑板神，站墻角挨著燈開關(guān)叫燈神）。音樂課上也會(huì)被老師罰站，還被點(diǎn)名唱歌。他下課時(shí)玩兒的可起勁兒了，和四五個(gè)同學(xué)玩兒僵尸抓人，還有和別人玩兒吃雞還跑來跑去的。嘴里還說著咚咚咚，你死嘍，撿裝備樓！對(duì)不起，呲&&好了，你復(fù)活了。我沒有死，我朵朵開了嘿98k！Aka，哈哈哈！……

　　你瞧，這就是我們班的搗蛋大王，我從他身上學(xué)到了他的樂觀，我從他身上吸取了不認(rèn)真的教訓(xùn)。

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