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那次我哭了作文五年級(jí)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的那次我哭了作文五年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那次我哭了作文五年級(jí)1
我哭了，我很難過(guò)，我很難過(guò).
我是組長(zhǎng)，每天對(duì)這四個(gè)組員負(fù)責(zé)。二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)叫鄭佳璐的新生轉(zhuǎn)到我們班。我很開心！
鄭佳璐很漂亮。白皙的臉上長(zhǎng)著一雙柳眉，一雙眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁上長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，特別可愛！但是她的學(xué)習(xí)不好
老師把她放在我們組里，讓我和她同桌。她當(dāng)然想讓我?guī)退�，但是她，她不僅不欣賞，而且不喜歡。哎，當(dāng)組長(zhǎng)不容易。
前天老師讓班長(zhǎng)摘抄寫生詞。寫了幾句之后，發(fā)現(xiàn)鄭佳璐并沒(méi)有拿稿紙，而是拿了一篇文字�？赐曛螅液懿桓吲d，叫她去買稿紙。那天我還說(shuō)：“你字小，還拿那種本子寫�；丶屹I稿紙！她滿口答應(yīng)，卻不接，我就搶了他的文字，借給他稿紙。但他不行，就讓我搶回來(lái)，我又搶了。不小心，書破了。她扭過(guò)臉，晃了晃書，又開始寫。我有很多想法，在想：萬(wàn)一她告訴她媽媽怎么辦，我就還給她一個(gè)。她不知道自己在嘟囔什么，我又開始想：可能人家覺得我這樣做不對(duì)，以后我就不管她了�？蛇@么想，人家還是沒(méi)辦法。下課后，我傷心地哭了。
她不止一次傷害了我，她的'話；我不想和你說(shuō)話。我不是沒(méi)有朋友。她的動(dòng)作：我離開教室門走了，在心里留下了一道傷疤
我曾經(jīng)安慰自己：別那么傻，乖就好，和我沒(méi)關(guān)系。另一方面，我想：我是組長(zhǎng)，但我不能！
我付出的是寶貴的休息時(shí)間，我的玩耍時(shí)間，我的學(xué)習(xí)時(shí)間，得到的只是眼淚…
那次我哭了作文五年級(jí)2
看著眼前攤開的無(wú)情的試卷，紅色的醒目分?jǐn)?shù)仿佛在心里，心里在滴血。我忍不住留下苦澀的淚水，一顆接一顆，滴落在試卷上，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。有人說(shuō)不同的眼淚有不同的故事。那一次，我流下了傷心的眼淚，這是我無(wú)法忘記的。
那天陽(yáng)光明媚，我知道今天我要不斷挑戰(zhàn)我稱之為“如來(lái)之掌”的考試，其中理科是我最害怕的.。我很早就完成了試卷，并仔細(xì)檢查了它�？纪暝嚕X得還不錯(cuò)。一開始老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我很久沒(méi)有報(bào)名字了。心跳加快，有點(diǎn)不知所措�！�82分！”當(dāng)這個(gè)聲音在我耳邊響起的時(shí)候，我驚呆了，因?yàn)槲矣浀梦疫@學(xué)期沒(méi)有過(guò)這個(gè)年級(jí)。我再也忍不住了。眼淚像斷了線的珍珠一樣不斷落下。我哭了。我徹底被打敗了，但我盡力掩飾。因?yàn)檫@樣的成績(jī)，我不得不付出越來(lái)越多.我試了很多次阻止眼淚掉在地上，都沒(méi)用，因?yàn)槲液秒y過(guò)。我傻乎乎地站著，不停地對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，每一次失敗，每一次錯(cuò)誤都是一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)啟示，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，只要你不再犯同樣的錯(cuò)誤。在人生的風(fēng)暴中，這是什么挫折？只要拍拍胸口再找，沒(méi)有過(guò)不去的。”
的確，兵家輸贏是常事。我們?yōu)槭裁匆獮榇穗y過(guò)？失敗往往比勝利學(xué)到更多。這是千百年不變的真理！于是我擦干眼淚，決定成功彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤！
那次我哭了作文五年級(jí)3
我哭了，我很難過(guò)，我很難過(guò).
我是組長(zhǎng)，每天對(duì)這四個(gè)組員負(fù)責(zé)。二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)叫鄭佳璐的新生轉(zhuǎn)到我們班。我很開心！
鄭佳璐很漂亮。白皙的臉上長(zhǎng)著一雙柳眉，一雙眼睛，炯炯有神，高高的鼻梁上長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，特別可愛！但是她的學(xué)習(xí)不好
老師把她放在我們組里，讓我和她同桌。她當(dāng)然想讓我?guī)退撬�，她不僅不欣賞，而且不喜歡。哎，當(dāng)組長(zhǎng)不容易。
前天老師讓班長(zhǎng)摘抄寫生詞。寫了幾句之后，發(fā)現(xiàn)鄭佳璐并沒(méi)有拿稿紙，而是拿了一篇文字�？赐曛螅液懿桓吲d，叫她去買稿紙。那天我還說(shuō)：“你字小，還拿那種本子寫�；丶屹I稿紙！她滿口答應(yīng)，卻不接，我就搶了他的文字，借給他稿紙。但他不行，就讓我搶回來(lái)，我又搶了。不小心，書破了。她扭過(guò)臉，晃了晃書，又開始寫。我有很多想法，在想：萬(wàn)一她告訴她媽媽怎么辦，我就還給她一個(gè)。她不知道自己在嘟囔什么，我又開始想：可能人家覺得我這樣做不對(duì)，以后我就不管她了�？蛇@么想，人家還是沒(méi)辦法。下課后，我傷心地哭了。
她不止一次傷害了我，她的話；我不想和你說(shuō)話。我不是沒(méi)有朋友。她的'動(dòng)作：我離開教室門走了，在心里留下了一道傷疤
我曾經(jīng)安慰自己：別那么傻，乖就好，和我沒(méi)關(guān)系。另一方面，我想：我是組長(zhǎng)，但我不能！
我付出的是寶貴的休息時(shí)間，我的玩耍時(shí)間，我的學(xué)習(xí)時(shí)間，得到的只是眼淚…
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