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我們“開學(xué)”啦作文600字(精選21篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我們“開學(xué)”啦作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇1
我們開學(xué)啦,不過呀,這個(gè)開學(xué)可是有引號(hào)的喲!假如明天就開學(xué),校園生活會(huì)有怎樣的特別之處呢?
耶!終于開學(xué)啦!看到這條短信,我不禁跳了起來,在家呆了一個(gè)多月終于可以解放啦,又可以見到老師和同學(xué)了!
我走在通往校園的小路上,一切都是那么熟悉,鳥兒在對(duì)我唱歌,小草在對(duì)我點(diǎn)頭,花兒在對(duì)我微笑,一切都是那么美好。
在門口,值日教師給我們挨個(gè)測(cè)量體溫,校門口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
我走進(jìn)教室,原本,我們都會(huì)炫耀一下自己的手表,電子書等等?涩F(xiàn)在,大家都在秀自己的衛(wèi)生措施:我有三個(gè)口罩呢!我的口罩是N95級(jí)別的'呢!你們看我,我有免洗手液,酒精一瓶,還有消毒濕巾。
上課了,這節(jié)課是體育課,大家都在操場(chǎng)上排起了四路縱隊(duì),可大家都嫌側(cè)平舉還不夠遠(yuǎn),恨不得離旁邊的人越遠(yuǎn)越好。
終于憋到了午飯時(shí)間,可以摘掉口罩了,可吃飯也要有秩序每張桌子距離不少于一米。我們班人少,還勉強(qiáng)能裝下36張桌子,可人多的班級(jí)就不一樣了,他們要將自己的課桌搬到走廊上。
在吃飯時(shí)也有了許多有趣的事情,有的人還不想摘下口罩,他們便在用勺子快要放到嘴里時(shí)將口罩輕輕一提,把飯吃了,之后再放下口罩。還有的人,吃飯時(shí)把飯菜旁的口罩弄臟了,等他再戴起來時(shí),已經(jīng)變成了一只小花貓。
下午有一節(jié)音樂課,我們班唱歌只能用一個(gè)詞來形容五音不全。而這節(jié)課,我們都帶著口罩,嘴巴很難張大,所以發(fā)出來的聲音幾乎和烏鴉叫沒什么區(qū)別。還有的人,一唱歌就會(huì)唾沫橫飛,把口罩上弄的全是口水口罩沒用了。
下午放學(xué)了,可大家都把旁邊的人避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕別人有病毒,傳染自己。
開學(xué)第一天,我感覺時(shí)間過得飛快,要是什么時(shí)候可以摘下口罩正常上學(xué)就好了。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇2
這天我早早的起了床,穿上衣服,帶上口罩。這究竟是怎么回事?原來今天是開學(xué)的日子。我做夢(mèng)都能夢(mèng)見的日子終于來臨了。
我正興高采烈的.來到了校門口,立馬就看見所有人都戴著口罩,在校門口挨個(gè)量體溫,在手里搓上免洗洗手液。所有的檢測(cè)查,都查完后,才能走進(jìn)校園。
終于走進(jìn)自己的班級(jí)了,我突然被一個(gè)人的行裝驚住了。那人就是小劉,只見他頭上戴著護(hù)目鏡,嘴巴上戴著口罩,手上戴著手套,腳上居然還穿著鞋套,不愧是全副武裝。別的同學(xué)也不例外,也都全副武裝。
早自修的時(shí)候全班都一聲不吭,語文課開始,雖然現(xiàn)在還是屬于疫情時(shí)間,上課的時(shí)候鄭老師看我們一言不發(fā),知道我們是因?yàn)橐咔樵蛉咳硕奸]著嘴。于是變著聲音讀課文,聲音一會(huì)兒嚴(yán)肅,一會(huì)兒活潑,一會(huì)兒有換成正常生音。我們見老師這樣活躍,我們也認(rèn)真配合,上完了開學(xué)初的第一堂課。
只聽見一陣上課鈴,我便不由自主的低下頭來,看課程表,體育課時(shí)間到了。我急忙跑到樓下操場(chǎng),看見了徐老師。她讓我們?nèi)伺c人之間上下左右分開間隔一米。足足占了操場(chǎng)的一半。在熱身跑的時(shí)候,可能是因?yàn)榇骺谡值脑,使自己在跑步的時(shí)候,很難呼吸到氧氣。在那一瞬間,感覺草都枯萎了,花也凋謝了,幸虧老師發(fā)覺了我們有點(diǎn)不對(duì)勁,便立刻讓我們停下來休息。
好不容易熬過了體育課,現(xiàn)在要吃中午飯了。我們各自拿出自家?guī)У暮酗,全班分成兩部分,一部分一部分的吃飯。因(yàn)檫@樣所以吃飯時(shí)間超過了一小時(shí)。
雖然這一天感覺十分別扭,但我還是勉強(qiáng)忍了下來。不過要是疫情能早一點(diǎn),完全結(jié)束,那就最好。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇3
我去上學(xué)校,天天不遲到!我一蹦一跳地唱著。沒錯(cuò),我期待已久的開學(xué)日終于來了!
今天的我格外與眾不同,身穿英倫校服,佩戴紅領(lǐng)巾,戴上口罩,把整個(gè)人包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好似一絲風(fēng)也吹不進(jìn)來。我的腳好像踩了風(fēng)火輪似的,平常十分鐘的路程,今天三四分鐘就到了。被眼前的一幕驚呆了,只見校門口排著兩行老長(zhǎng)老長(zhǎng)的隊(duì)伍,挨個(gè)測(cè)體溫,消毒手部,查完后才能入校門。
我一路小跑走進(jìn)了教室,教室里鴉雀無聲,跟以往截然不同,我小心翼翼地走到自己位置坐了下來,蹭蹭我同桌,他好像沒感覺似的,絲毫不理會(huì)我。
終于上課了,原來第一節(jié)課就是體育課,這安排也太完美了吧!宅了兩個(gè)月終于可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。老師高呼喊道:這節(jié)課我們來個(gè)50乘8的跑步。耶,50*8,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,要是以往各個(gè)都無精打彩的。只見老師哨令一響,同學(xué)們就像離了弦的箭似的,一個(gè)勁地往前跑,每個(gè)同學(xué)都保持與前一個(gè)同學(xué)一米的距離,恨不得越遠(yuǎn)越好,整整齊齊,在跑道上自由地放飛。連平時(shí)跑步最怕的`我,這次也不甘示弱,雖已氣喘吁吁,但總感覺后面有一股力量推著我前進(jìn)。緊緊跟著隊(duì)伍,生怕自己掉隊(duì)。中途休息時(shí),同學(xué)們各個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,稍微一碰,就像見著鬼一樣,一溜煙就跑開了。
下課鈴響了,男生們則成了苛刻的監(jiān)管者,他們組成了一支支巡邏隊(duì),防止有人扎堆、嬉鬧、竊竊私語。女生們則乖乖地躲在教室里安靜地看書,如果真有事,也只會(huì)向?qū)Ψ绞故寡凵,或者用手比劃?/p>
午飯時(shí)間到了,我們各自拿出了自己的消毒神器,手上、桌子上挨個(gè)擦個(gè)遍,井然有序地安排打飯,首先第一排,接著第三排,然后二、四排,隔桌錯(cuò)開輪流吃飯,大家都不敢交頭接耳,只管埋頭苦吃。久違的雞翅,已經(jīng)嘩嘩地讓我流口水了,夾起一塊大雞翅,我恨不得連骨頭兒也把它吞進(jìn)肚子里。太美味了!我不禁贊嘆道。
這一天過得特別愉快,放飛了自我,見了久違的老師和同學(xué)。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇4
告別炎熱又快樂的暑假,迎來了新的學(xué)期。清晨,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌兒,從一條條大街上,從開著美人蕉的小路上,走來了我們十二小的同學(xué)們,新同學(xué),舊同學(xué),大家成了好朋友。向飛舞的蝴蝶姑娘問好,向樹上的小鳥的招手,向我們的老師敬禮。我懷著興奮的心情加快了腳步邁進(jìn)了久違的學(xué)校!
暑假我就在想:二年級(jí)的吳老師還擔(dān)任我們的班主任嗎?如果不是她,我們的新班主任是誰呢?現(xiàn)在答案終于揭曉了,新班主任是教我們語文的陳老師,她和睦而幽默,圓圓的臉龐,扎著烏黑的馬尾辮,戴著一副眼鏡,一雙炯炯有神的'眼睛好像在對(duì)我們說:“你們要好好學(xué)習(xí)喲!”每當(dāng)我看著老師的眼睛,我總會(huì)自覺得挺直我的小胸膛,專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)的我得到了陳老師的表揚(yáng)。我認(rèn)為我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,早已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校生活,應(yīng)該有自己管理好自己的能力,養(yǎng)成遵守紀(jì)律專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我一定能做到!
踏進(jìn)搬上四樓的新教室,已經(jīng)有許多同學(xué)早早來到了,我的好朋友張宇寧,黃思穎熱情地向著我打招呼,她們的個(gè)子長(zhǎng)高了,精神也爽朗了,思穎還剪了一個(gè)清爽的短發(fā),我們坐在位置上快樂地聊著暑假的趣事。有些男孩子也許還沒收拾好放假的心情,在教室打打鬧鬧,象炸開了的鍋那么熱鬧。
在開學(xué)典禮上,譚校長(zhǎng)為我們講了“曾國(guó)藩勤讀書”的故事,使我明白了:要成為一個(gè)有作為的人,需要勤奮上進(jìn),需要毅力和勇氣的道理,我也牢記座右銘:“腦中有知識(shí),勝過手里有金錢”;譚校長(zhǎng)還表揚(yáng)了我和幾位同學(xué)積極寫日記辦好小博客,我感到很自豪,心里甜滋滋的,校長(zhǎng)的鼓勵(lì)是我辦好小博客的莫大動(dòng)力,這個(gè)學(xué)期我會(huì)多看好書,更加努力學(xué)習(xí)!
新學(xué)期,我祝愿校長(zhǎng),老師每天都有好心情!新學(xué),我祝愿同學(xué)們有好的開始!新學(xué)期,我也愿自己在新的起點(diǎn)成為充滿自信,快樂的好學(xué)生。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇5
小鳥輕快愉悅的歡叫聲,好似是在向我們播報(bào)著一則好消息。不錯(cuò),還真是有好消息我們要開學(xué)啦!一百五十多個(gè)日夜的盼望中,我們終于迎來了開學(xué)的日子。
這天,我懷著滿腔激動(dòng),行走在去學(xué)校的路上。一路上,小鳥那清脆的歌聲,大樹那沙沙作響的歡迎聲,好似都在為我們的開學(xué)而高興。
進(jìn)入校園,首先得測(cè)體溫,測(cè)完體溫后,如魚般游進(jìn)校園。呵!我們的'學(xué)校變化可真大呀!原來矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了,高高的塔吊矗立在那里,未來將會(huì)有一棟更大規(guī)模的教學(xué)樓拔地而,我們的學(xué)校會(huì)越來越漂亮。如今我們不在本班了,因?yàn)橐咔榈挠绊,我們一個(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室,我看到了熟悉的同學(xué)們,雖然大家都戴著口罩,但不知為什么,一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通,或許是因?yàn)榱甑某ο嗵,也或許是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)情誼。因?yàn)榉至税啵淌依锟傦@得空蕩蕩的,每桌只有一個(gè)人,前后左右都要差開
同學(xué)們聊的很歡,因?yàn)閿?shù)日的不見,大家好似有說不完的話,重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿笑容。上課時(shí),老師也是滿臉的笑意,時(shí)隔多月,老師的講課聲依舊是澎湃激昂,不知是出于什么緣故,同學(xué)們也聽得比以前認(rèn)真?粗@熟悉又久違的場(chǎng)景,我也不禁露出會(huì)心一笑,感嘆一聲:“真好!
我們都終于回到了這熟悉的校園,接下來,就讓我們將齊頭并進(jìn),共同努力吧!
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇6
雨下了近20天,我不喜歡傾盆大雨,但我卻酷愛綿綿小雨。它似春姑娘的步伐來到人間,就在這樣一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子里,我們開學(xué)了。
打開車門的一瞬間,映入眼簾的的是我們久違了的校園大門,雨,把我的鏡片淋模糊了,而形似清華門的校門卻在雨中巍然而立。
我的內(nèi)心莫名的涌上一絲激動(dòng),隨后我疾步向教學(xué)樓走去,可一進(jìn)校門,我被一張巨大的車票吸引了,上面寫著:由慈溪市育才小學(xué)五(3)中隊(duì)開往美好未來夢(mèng)想站,價(jià)格是—努力奮斗。
匆匆踏入教室,找到我的位置坐下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們也都到了,只見林老師從講臺(tái)上拿起一張小小的列車票,樣子和校門口的巨型票一摸一樣,完全是它的縮小版,不同的是背面寫上了:夢(mèng)創(chuàng)家@生涯規(guī)劃,細(xì)心的同學(xué)早就發(fā)現(xiàn)了票的背面還有一只小豬豬,今年是豬年,豬象征著踏實(shí)勤奮,希望我們能踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,走向人生的最終點(diǎn)。
我小心的在票的背面寫下了我的夢(mèng)想,我愿意暢游在五彩繽紛的世界,享受色彩為我?guī)淼目鞓罚晃以敢怦Y騁在變化多端的世界,領(lǐng)略線條為我?guī)淼?魅力。我想做一名服裝設(shè)計(jì)師,一件件精美的衣服在我手下誕生。
對(duì)。∷^沒有規(guī)劃的旅行叫流浪,有規(guī)劃的旅行卻叫起航,我們一定要努力奮進(jìn),規(guī)劃好我們的每一步,所以在新的一年里,我也要為自己定下一個(gè)個(gè)的目標(biāo)。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇7
盼望著,盼望著,經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月“假期”的我們,終于開學(xué)了!
一大早,同學(xué)們穿著整潔的校服背著書包,興高采烈地來到了學(xué)校大門口。疫情防控下,為了安全,大家都戴著口罩,排著整齊的隊(duì)伍,按著學(xué)校指定的路線走進(jìn)測(cè)溫室里,測(cè)完體溫后我們又來到學(xué)校為我們新增的洗手池用“七步洗手法”為自己洗手消毒。一系列流程結(jié)束后,我們終于回到了闊別已久的教室。
一天的校園生活開始了。開學(xué)第一天當(dāng)然少不了開學(xué)典禮。同學(xué)們排著整齊的'隊(duì)伍來到操場(chǎng)上。開學(xué)典禮開始了,升國(guó)旗、唱國(guó)歌……與以往的開學(xué)典禮有所不同,本學(xué)期的開學(xué)典禮上出現(xiàn)了一位特殊嘉賓——他是我校一位六年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),也是一名醫(yī)生。他是本次抗疫過程中數(shù)萬名醫(yī)護(hù)工作者的一員,他給我們講抗疫的故事,分享他們的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺,感觸頗多。此時(shí)此刻的我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
上課專心聽講,下課聊天談心,不知不覺到了放學(xué)時(shí)間,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,按照不同年級(jí)錯(cuò)峰分流離開學(xué)校。
充實(shí)又愉快的一天,就這樣結(jié)束了。新的學(xué)期,新的開始,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),毫無保留地把一切貢獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。同學(xué)們,讓我們一起努力加油吧!
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇8
今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的衣服,高高興興地來到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,茂盛的大樹,圍繞著整個(gè)美麗的校園。
躁場(chǎng)上干凈、寬廣。有些小朋友正在開心地玩耍;還有兩個(gè)大姐姐在邊走邊聊天;還有些同學(xué)正在爬上爬下的尋找自己的班級(jí)。
一走進(jìn)教室,家長(zhǎng)和老師們?cè)诿χo我們交學(xué)費(fèi)。同學(xué)們你一句,我一句,笑嘻嘻地,聊得歡天喜地。
不一會(huì)兒,上課鈴響了。
一位新老師走進(jìn)了教室,她個(gè)子不高也不矮,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,有一雙水玲玲的眼睛,黑黑的眼珠子好像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。鼻子挺挺的,長(zhǎng)得眉清目秀。我們的'語文老師她就是——張老師。
我覺得張老師很funng(搞笑):她講話時(shí)常常會(huì)把我和我同桌笑起來。
對(duì)了,差點(diǎn)忘了介紹我們的數(shù)學(xué)老師——羅芳老師,和我們的英語老師——瞿老師。羅老師,就是忙著收學(xué)費(fèi)的老師。瞿老師,是我們五年級(jí)111班老師,也是我四年級(jí)97班的老師。
羅芳老師有著短短的卷發(fā),和一雙大大的,水汪汪的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。長(zhǎng)得very(非常)漂亮。
瞿老師有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著眼鏡,大大的嘴巴,英語說得very(非常)好,我very(非常)的崇拜她。
今天開學(xué)了!真開心啊!
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇9
我背著書包興致勃勃地來到了學(xué)校,看到兩個(gè)多月沒見面的老師和同學(xué)們,格外地親切。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,老師和同學(xué)們也不怎么喜歡我,但我還是仍然覺得非常愉快,不由得加快了腳步向教室走去。
走進(jìn)熟悉的校園,走進(jìn)嶄新的教室,走進(jìn)重新安排的寢室,雖然我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了一年,但這一切都讓我感到無比的親切、新奇。忙著報(bào)名,忙著領(lǐng)書,忙著鋪床,忙著買生活學(xué)習(xí)用品……終于忙完了,我奔跑著走進(jìn)教室,走到屬于我的.座位上,感覺是那樣地親切、自然,快樂地和同學(xué)們說著、笑著,仿佛有說不完的話講不完的故事,放肆的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。
開學(xué)真好!
校園永遠(yuǎn)那么美麗,老師們永遠(yuǎn)那么嚴(yán)肅,同學(xué)們永遠(yuǎn)是那么可親,我的笑聲一直在校園飄蕩。老師看見我總是苦口婆心勸我要好好學(xué)習(xí),我也總是笑著說:“老師,我努力著呢!”但是,當(dāng)?shù)谝淮挝锢韱卧獪y(cè)試卷發(fā)下來時(shí),我再也笑不起來了,望著鮮紅的“58”分,我仿佛一下子掉進(jìn)了萬丈深淵,我拼命地想往上爬。我暗暗發(fā)誓:一定要認(rèn)真聽講,努力完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)。于是懷著這樣的激情我高昂著頭走進(jìn)了教室,頓時(shí),教室里朗朗的讀書聲顯得那么親切,我快速從書包里拿出了課本,大聲地讀了起來。
我相信我一定會(huì)讓我快樂的笑聲真正響遍校園的每一個(gè)角落。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇10
今天早上,我懷著喜悅的心情在闊別兩個(gè)月的校園里舉行了隆重的開學(xué)典禮。
首先進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,由八名六年級(jí)護(hù)旗手和各班三好學(xué)生將新學(xué)期的第一面國(guó)旗升上了藍(lán)藍(lán)的天空,和往年不同的是舉行了一年級(jí)新生開筆禮。
第一項(xiàng)是正衣冠,機(jī)靈的一年級(jí)新生衣領(lǐng)整得整整齊齊,坐得端端正正,好像比我們四年級(jí)的哥哥姐姐還更有精神。
二項(xiàng)是朱砂啟智,也叫“開天眼”,是由啟蒙老師在同學(xué)們的額頭上點(diǎn)上朱砂,同學(xué)們一見老師就抬起頭,閉上眼睛,等待老師點(diǎn)上朱砂,象征著眼明心明,好讀書,讀好書。
第三項(xiàng)是擊鼓明智,是由趙校長(zhǎng)和學(xué)生代表各擊鼓三聲,是他們擊鼓,擊起了我力爭(zhēng)上游的心,一年級(jí)新生更是充滿了憧憬和希望。
第四項(xiàng)是啟蒙描紅,在萬樂老師的帶領(lǐng)下用大筆寫下了三個(gè)大大的'“人”字,我仔細(xì)觀察離我最近的一名一年級(jí)小朋友,他在一筆一劃的寫“人”字。
第五項(xiàng)是感謝親師,是新生鞠躬90度,表示對(duì)老師的感謝。
第六項(xiàng)是贈(zèng)書送禮,由啟蒙老師贈(zèng)出一年級(jí)課本,只見一年級(jí)新生雙手接過,連聲說謝謝。
第七項(xiàng)是珍藏心愿,是同學(xué)們?cè)陂_學(xué)的前一天就準(zhǔn)備了自己的心愿,并把它疊成自己喜歡的手工,等六年后再打開看一看自己的愿望實(shí)現(xiàn)了沒有。
今天的開學(xué)典禮讓我印象十分深刻。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇11
早就聽說這學(xué)期你要轉(zhuǎn)來我們班,自己也不明白是什么心情,或許興奮,或許緊張,或許害怕。六年級(jí)畢業(yè)后再也沒有見過你,聽著同學(xué)訴說著你的變化,卻總是無法想象,印象中你還是那個(gè)高冷的萬人迷。9月1日,真的看到了你。你離我那么近,卻又那么遠(yuǎn)。近的就在眼前,而又似乎遠(yuǎn)的讓我無法觸及。總覺得你有些變化。你每天穿著滿身的名牌,同學(xué)們說你引領(lǐng)著潮流?晌覅s不喜歡這樣的你。仿佛高高在上,目中無人。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。上課回答問題時(shí),我總無法想象這是你的.聲音。變得更加成熟,像從深海里傳來,空遠(yuǎn)深沉。
所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。曾經(jīng)無話不說的我們變得無話可說,都說白羊座男生很熱情,可你卻沒有在我的期待中和我說一句話。所以,我不敢靠近你,這個(gè)陌生的你。9月8日,下午上學(xué)。在樓梯口處,因?yàn)榕既,我們面?duì)面走來,互相對(duì)視了一眼,卻沒有一句話可說。我走在凝固的空氣中,不敢回頭,因?yàn)楸澈,有一個(gè)遠(yuǎn)在天邊的人。9月8日,晚上放學(xué)恰巧輪到我們值日。我擦黑板,你掃地。仿佛兩個(gè)人在各自不同的空間,又仿佛中間有一道無形屏障,同樣的沉默與無聲。開學(xué)一周,我們一句話未說。這到底是為什么?可能只是對(duì)于我來說,你成了陌生的你,而我,也對(duì)于你而言成了陌生的我。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇12
教我們班歷史的是一位老教師,戴著一副眼鏡,上課時(shí)會(huì)時(shí)常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的'印象。
那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項(xiàng)時(shí),說:“有些人認(rèn)為我很好說話,所以作業(yè)就不做不交,在這里我要跟他說一下,你可以試試看!我這個(gè)人固執(zhí)起來也固執(zhí),好說話時(shí)也挺好說話,不做作業(yè)我是堅(jiān)決不允許的!” 或許是年紀(jì)大了吧,普通話說的并不標(biāo)準(zhǔn),夾雜著土音,有的甚至就是泰州話了。
他講課時(shí)總是會(huì)把考試主要考哪里告訴我們 然后再開始系統(tǒng)地講解。講到興奮時(shí)會(huì)講幾個(gè)小故事,繪聲繪色地,我們聽了仿佛身臨其境,仿佛自己就是那故事中的主角,頓時(shí)就明白了故事的意思。重要的知識(shí)點(diǎn),他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會(huì)寫上,板書也都1、2、3、4、標(biāo)得很仔細(xì)。他說:“我都寫了,你們必須得寫! 說完,還在行間巡視起來。
課堂上,他會(huì)留一定時(shí)間來讓我們完成歷史作業(yè),并喜歡課堂上當(dāng)場(chǎng)改完。他說:“這堂課作業(yè)必須寫完,沒有寫完的讓我打50板子! 他在那里等得不耐煩時(shí)會(huì)不時(shí)嘮叨兩句:“快點(diǎn)呀,怎么寫得那么慢,別的班比你們快多了! 而其實(shí),當(dāng)他講完課后,只剩下7分鐘了,寫完也太難了吧!但他最后也沒有如他說的那樣,打那50板子,而是讓我們放學(xué)后交給他。
這就是我的歷史老師,一位不怎么會(huì)說普通話,一位以身作則、既嚴(yán)歷而又慈善的老師。?
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇13
時(shí)間真的是飛逝,還記得剛開學(xué),是爸爸送我去的學(xué)校,我和林澤君,張?jiān)娔菀黄疬M(jìn)的的學(xué)校,我依稀記得,我是第八位進(jìn)學(xué)校的學(xué)生。
開學(xué)不久就是教師節(jié),原本說好要一起去找張老師的,可是后來還是沒去。
剛開始,我們對(duì)這個(gè)班級(jí)很陌生。我們不知道什么時(shí)候才能認(rèn)識(shí)全班的人。總是會(huì)問同一個(gè)人好幾遍,你叫什么名字?,然后就是耐心的回答。
開學(xué)的我們很懵懂,找不到前進(jìn)的方向,路邊的燈是不是都熄滅了,就像希望一樣。原以為,即使畢業(yè)了,我們也依然會(huì)是很好很好的好朋友。但如今的我們?cè)缫研瓮奥。原以為新的學(xué)校新的班級(jí)也不可能再有以往那一幫好朋友,但是如今的我們,身邊又是誰?又是與誰笑著走,肩并肩。
曲終人散情未散,難道只是一個(gè)傳說嗎?
我不知道。
日子觸摸著回憶,這些日子經(jīng)常下雨仿佛天空也在為我們哭泣,我們畢業(yè)像時(shí)間被黑夜帶走。時(shí)間證明我們回不去了,回不去我們?cè)诓賵?chǎng)上滿臉笑意奔跑的我們,回不去在座位上吵架的我們,回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的,我們不應(yīng)該再留戀,我們應(yīng)該回到屬于自己的生活,回到屬于自己的.軌道,真的好好奇以后的我們,真的你們?cè)贌┑褪巧岵坏茫瑹o所謂了,夢(mèng)想出發(fā)了就不該再懷戀了,該努力去追逐夢(mèng)想了,這是我們唯一的路,等待就是浪費(fèi)青春,每一天我們都要珍惜別再浪費(fèi)了,用自己的畫筆畫出自己最美的天空。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇14
時(shí)間匆匆而過 ,20多天前,寒假剛剛來臨,而如今,我們馬上要迎來小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。我知道,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)很累,可能作業(yè)如山,試卷如海,但是為了將來,為了以后能有所成就,努力吧!
再過3——4個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,我們將帶著離別的淚水和對(duì)新生活的向往進(jìn)入初中,我舍不得同學(xué)們。也許你們還記得2004年9月1日我們從四面八方來到一年級(jí)(1)班,那時(shí)我們對(duì)小學(xué)生活充滿好奇和向往,懷著對(duì)有了新同學(xué)的激動(dòng)和對(duì)老師的敬畏在課堂里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
回眸這五年半的學(xué)習(xí),小學(xué)的生涯仿佛一部電視劇,情節(jié)一年年的在變化——
一年級(jí),我們?cè)?月1日第一次進(jìn)入小學(xué)的大門,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂游戲。這是小學(xué)的美麗開頭。
二年級(jí),我們終于甩掉了“菜鳥”身份,升級(jí)為了學(xué)長(zhǎng)。這時(shí),我們已經(jīng)可以自己往返回家。
三年級(jí),大家送走了低年級(jí)生涯,步入寫作文的'階段。從此,我們告別小練筆,買入作文的大門。
四年級(jí),我們?cè)竭^小學(xué)一道重要的分界線,送走了小學(xué)前半程的我們將繼續(xù)辛苦學(xué)習(xí),因?yàn)楦吣昙?jí)即將到來。
五年級(jí),步入高年級(jí)的我們可能覺得書包越來越重,但知識(shí)越來越廣,家長(zhǎng)也是“看在眼里,喜在心上”。
終于步入了六年級(jí)的我們,可能會(huì)覺得非常勞累。但是,這是為了我們的前途努力!
其實(shí),在這么多年的學(xué)習(xí)里,我還要感謝我們的老師們,您們仿佛是一位位辛勞的園丁,在花園里辛勤勞動(dòng),為我們澆上知識(shí)的露水,在此,我要說:“老師,您的教育之恩,我無以為報(bào),您辛苦了!”
以上是我在最后一個(gè)學(xué)期即將來臨時(shí)的感想,我一定會(huì)努力!努力!在努力!
加油!
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇15
轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們開學(xué)了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來,我一股腦兒的坐了起來,穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬分,想想兩個(gè)月沒見面的'老師、同學(xué),不知道都變樣沒?心里砰砰砰的跳。
想著想著,媽媽說:“到站了,請(qǐng)下車。”抬頭望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對(duì),路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。
當(dāng)校門為我們打開時(shí),當(dāng)音樂為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺(tái)階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭(zhēng)先恐后的說著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的,大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念,對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇16
明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?
對(duì)于我來說,一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí);在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識(shí)和技巧;這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動(dòng)閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的'長(zhǎng)大了,真的像個(gè)大孩子了。
在新學(xué)期里,還有件事情對(duì)我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅(jiān)決把他消滅掉。
當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。
我的計(jì)劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺地執(zhí)行我的計(jì)劃的,你們就看好吧。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇17
開學(xué)了,我從以前的四年級(jí)變成了現(xiàn)在的五年級(jí)學(xué)生。在小年紀(jì)學(xué)生的眼里我已經(jīng)是大哥哥了,我也是低年級(jí)同學(xué)的好榜樣了,我要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,留給他們一個(gè)好的印象。我首先要把字改好,雖然我的字寫的還行,但是有點(diǎn)“東倒西歪”趁現(xiàn)在還不嚴(yán)重,我一定要改掉。
我還要學(xué)會(huì)節(jié)約,我們包書用的書皮雖然變舊了,但是還可以循環(huán)使用?墒沁有一些人,家里的舊書皮已經(jīng)夠多的了,還要催媽媽買新的書皮。還有一些人為了節(jié)約把報(bào)紙或已經(jīng)毫無用處的海報(bào)包書皮,再寫上書。我提倡這種做法,這樣既節(jié)省了父母的或自己的錢又結(jié)實(shí)耐用。還有就是文具,有些人明明家里有筆還去外邊再買些回來。要知道用舊的'比買新的要省很多錢。雖然我也一樣,但是我會(huì)極力改正,因?yàn)槲抑栏改傅腻X來之不易,這些錢是他們用一點(diǎn)一滴的汗水與勞動(dòng)換來的。平時(shí)我們沒事的時(shí)候就問父母要錢,這樣1元2元5元。天長(zhǎng)日久聚沙成塔,這樣父母用辛苦換來的錢不都花光了嗎?父母多年來賺的錢不就徒勞無功了嗎?我們應(yīng)該盡量少花父母的錢。
從今往后我會(huì)做好身邊的一點(diǎn)一滴的事,同學(xué)們有困難盡量幫助他,爭(zhēng)當(dāng)本學(xué)期的三好學(xué)生。
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇18
眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的知識(shí)、新的課堂。
今天是正月十六,正是我們開學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去了。來到學(xué)校,雖然校園里的'人不多,但是排隊(duì)為自己孩子買保險(xiǎn)的人數(shù)倒是不少。
到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來;不過在這期間,我還是和兩個(gè)月不見同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來了,而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達(dá)了班級(jí),找到了自己的座位。
啊,我最期待的發(fā)書時(shí)間到了!不過得先把書本費(fèi)51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢(mèng)寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書了!
發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地。我相信,大家一定都在和自己一個(gè)月不見的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后,兩位老師和我們同學(xué)們說了幾句話就放學(xué)了!
今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始了!
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇19
愉快而又充實(shí)得暑假即將過去,等待著我們得是一個(gè)嶄新得學(xué)期。下面我就來說說我此時(shí)心中如五味瓶一般得感受。
哎,又開學(xué)了!
暑假這么快就過去了,可是這兩個(gè)月呀,我怎么會(huì)覺得那么快。想想那次去鳳凰山,真是快樂呀!在清澈得小溪里洗手、戲水,在觀景臺(tái)欣賞風(fēng)景、照相,我們雖然很累,但卻快樂。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風(fēng)生,多么幸福啊!可是就在我享受這種生活得時(shí)候,看看日歷,數(shù)數(shù)日子,竟然快開學(xué)了!我還感覺剛過了兩個(gè)星期?鞓返檬罴偌磳⑦^去,我還是真有點(diǎn)舍不得。
嘿,又開學(xué)了!
看一看日歷,呀,快開學(xué)了!一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥得面孔;又可以聽到老師那幽默得話語了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽得英姿;又能聽到豪邁激情得演講。嘿!望著窗外得藍(lán)天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕,自由自在,無憂無慮得飛向陽光,飛向未來……我想:開學(xué)得前一天晚上,我一定會(huì)高興地睡不著覺得。
啊,又開學(xué)了!
時(shí)間像流水一樣,“嘩嘩嘩”得就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了新得學(xué)期,我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)得大姐姐了。新得學(xué)期就應(yīng)該有新得學(xué)習(xí)計(jì)劃。我決定在這個(gè)學(xué)期里得課余時(shí)間多讀幾本好書,并寫讀后感;每天放學(xué)回家,我要先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)得功課,然后再寫作業(yè),最后再預(yù)習(xí)明天學(xué)習(xí)得內(nèi)容,做到溫故而知新,只有這樣才能對(duì)學(xué)習(xí)有幫助。我想讓這個(gè)學(xué)期得每一天都變得有意義,留下得是前進(jìn)得腳印,攀登得指痕,而不是幾聲無聊得笑語和懶散得哈欠。
新學(xué)期即將開始,我們又站到了新得起跑線上。希望同學(xué)們也努力學(xué)習(xí),百尺竿頭更進(jìn)一步!
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇20
我們學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)樓的抗震堅(jiān)固性進(jìn)行了大體的整改,因此,從6月25日開始放假,一直到9月25日才開學(xué)。
可以說,假期的三個(gè)月都是熬過來的。特別是看人家學(xué)校都開學(xué)啦,我們的內(nèi)心更加焦灼起來。
快開學(xué)的前幾天,同學(xué)們有人在群里問:喜歡開學(xué)還是喜歡放假?大部分人都說盼著快點(diǎn)開學(xué),有一些反對(duì)派人物就裝著說喜歡放假,其實(shí)他們也是喜歡開學(xué)。
同學(xué)們之所以都想開學(xué),是因?yàn)榧倨诘穆L(zhǎng)讓人感覺太無聊。除了寫作業(yè)也沒有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的話,他們也許很忙,也顧不上下面的“小不點(diǎn)”;有弟弟妹妹的話,他們又太小了,沒有共同語言,說不上話。有的同學(xué)爸爸媽媽經(jīng)常不在家,自己除了看看書,上上網(wǎng),寫寫作業(yè),也沒有太有意思的事情可干了。有的家長(zhǎng)會(huì)給孩子報(bào)這班報(bào)那班,每天的時(shí)間都擠得滿滿的?傊坪醺饔懈鞯陌贌o聊賴,了無情趣。
而開學(xué)呢,像一個(gè)大太陽在向我們招手,只要一想到就感覺身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的`同學(xué),一個(gè)個(gè)綻著笑臉,還可以聊聊天,說說知心話,還可以熱熱鬧鬧的一起學(xué)習(xí),一起活動(dòng),這是多么讓人高興的事。
現(xiàn)在終于開學(xué)了,我們一見面都似乎有說不完的話,這個(gè)說:“你暑假都干什么呢?” 那個(gè)說:“你的暑假作業(yè)寫完了嗎?”知識(shí)似乎也多的學(xué)不完,下學(xué)期時(shí)日不多,課程安排的很緊張,老師同學(xué)都趕的像打仗一樣,急忙忙的感覺。三個(gè)月不見,同學(xué)們都變了,不僅是樣子變成熟了,說出的話、做出的事也在一點(diǎn)點(diǎn)的變,顯得文明了,有素質(zhì)了,像個(gè)大哥哥大姐姐了,也難怪,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。有的同學(xué)連言談都有了改觀,妙語連珠,好詞好句張口即來,可見暑假?zèng)]少看書;有的同學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)的每一件小事負(fù)責(zé),隨手撿起地上的紙片,隨時(shí)做到離開座位就把凳子放到桌下。
讓我們一起享受開學(xué)的樂趣,享受知識(shí)帶來的歡樂吧!
開學(xué)第一天我非常快樂,希望以后的日子里我過得更快樂!
我們“開學(xué)”啦作文600字 篇21
今天,是上課的第一天,我們又回到了從前的吵鬧,可是,開心之余,總感到背后的一絲絲涼意。不知為什么,在開心的氣氛里,總覺得有一份悲傷。后來,我才感覺到,這是為什么。
這一學(xué)期很短,只有3個(gè)月,老師讓我們加緊學(xué)習(xí),當(dāng)初并沒有感受到這個(gè),后才才想到,這也意味著,我們的友誼,可能也只剩下3個(gè)月了。一旦想到這件事,心情就直線下降,短暫的快樂讓我暫時(shí)忘記了它,可是,一會(huì)到家,當(dāng)自己坐在一個(gè)安靜的角落的時(shí)候,它又一次出現(xiàn)在我的腦海中。
這真是太可怕了,一時(shí)間令我接受不了,隨著年齡的增長(zhǎng)“友誼”這2個(gè)字也越來越值錢了。人的一生父母不可能永遠(yuǎn)相伴,只有朋友,才能伴隨著你的一生。想到在不久的3個(gè)月我將面臨一場(chǎng)如生死的離別,就很難受。6年啊,這6年我們?cè)冗^多少風(fēng)雨的呼嘯!人生中又有多少個(gè)6年呢?這一別,下次見面也許會(huì)在1年后,10年后,20年后,50年后,也可能今生今世永遠(yuǎn)也見不到了。
在這6年里,我們哭過,笑過,開心過,傷心過,興奮過,失落過,以后呢?6年啊,對(duì)誰來說都是漫長(zhǎng)的,這6年里,我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,以后,都會(huì)成為永遠(yuǎn)不會(huì)觸碰的歷史嗎?這6年來,大家變了多少?世界變了多少?可是,只有那一份真誠(chéng)的友誼沒有變。它如水晶般透明、珍貴,可是,誰又會(huì)想到,它會(huì)在3個(gè)月后被現(xiàn)實(shí)社會(huì)的'殘酷競(jìng)爭(zhēng)打碎?誰又會(huì)一塊塊的把他們撿起來,拼起來呢?那一份破碎的回憶,誰又會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在心里呢?
在3個(gè)月后,也許我們會(huì)覺得這一切都像發(fā)生在昨天一樣,那時(shí),也就晚了。讓我們好好的珍惜現(xiàn)在的朋友吧。在3個(gè)月后,那一別,記憶的水晶也就破碎了,但是,我相信,總會(huì)有人會(huì)銘記住那一份破碎的回憶。記憶,如果是需要空間的,我愿意,讓這一份破碎的記憶占據(jù)我整個(gè)的記憶空間。
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