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學(xué)海無(wú)涯，樂(lè)作舟-六年級(jí)
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎；學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲；少壯不努力，老大徒傷悲……我們學(xué)習(xí)的時(shí)光隨著貪玩慢慢流逝了。
古往今來(lái)，許多人都在期盼著學(xué)習(xí)，期盼著讀書，期盼著能夠?qū)W到知識(shí)。宋代詩(shī)人陸游能做到“待到飯來(lái)還讀書”，這說(shuō)明他是酷愛(ài)讀書的。他一生寫下了近萬(wàn)首詩(shī)，如果不是堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，那他怎么能夠?qū)懴逻@么多好詩(shī)，而流傳至今呢
臧克家說(shuō)過(guò)，“我們每讀完一本好書，就等于多交了一個(gè)益友”。讀書可以讓我們學(xué)到知識(shí)，知識(shí)學(xué)多了可以砌成宏偉的智慧殿堂。
我們都是21世紀(jì)的接班人，建設(shè)祖國(guó)的重任便落在了我們肩上。21世紀(jì)將是一個(gè)高科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，如果想讓祖國(guó)在世界上有一席之地，作為接班人的我們就要從今天開(kāi)始加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力讀書、掌握豐富的文化知識(shí)，才能更好的建設(shè)祖國(guó)。
蘇軾說(shuō)得好：“少年為學(xué)者，每一書皆作數(shù)次讀之，書之富如大海百貨，皆有人之精力，不能進(jìn)取。但得其所欲求。
我和學(xué)習(xí)，似乎是一對(duì)形影不離的好朋友，它讓我知道了一些成語(yǔ)的含義；讓我知道了梅花有著傲雪而立、不畏嚴(yán)寒的精神；讓我知道了做人要誠(chéng)信，要心胸開(kāi)闊的去面對(duì)別人，它還讓我知道了要怎樣報(bào)答，怎樣感恩，怎樣愛(ài)國(guó)，怎樣尊敬老師、父母，怎樣熱愛(ài)班集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)，更讓我知道了我們是炎黃的子孫，是黃河的兒女，血管里流著中國(guó)人的血。
知識(shí)是淵博的。
知識(shí)在日常的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不籠罩著我們，它讓我們知道洗碗的步驟，知道了怎樣掃地，怎樣洗衣服……它還讓農(nóng)民伯伯們知道怎樣用科技去種瓜果，等瓜果結(jié)了累累碩果時(shí)，怎樣拿著它們?nèi)ゼ猩腺u到更高的價(jià)錢。它還讓人類知道了怎樣去制造汽車、輪船、火車、飛機(jī)、火箭、甚至宇宙飛船。
如果要學(xué)到更多知識(shí)，就一定要奮斗、要拼博、要進(jìn)取。雖然學(xué)習(xí)很累，但是，對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，從學(xué)習(xí)中能夠得到很多歡樂(lè)，而且我認(rèn)為“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”應(yīng)改為“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎�！蔽覀円欢ㄒl(fā)奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為祖國(guó)的繁榮昌盛、國(guó)富民強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們美好的祖國(guó)騰飛在21世紀(jì)的天空上。
知識(shí)改變命運(yùn)，成就人生，創(chuàng)造未來(lái)
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