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美在十三中，愛(ài)在十三中，心在十三中
春暖花開(kāi)，怡人芳香，滿校園每個(gè)角落，夏至柳綠，片片綠蔭灑滿莘莘學(xué)子的心間。秋去冬來(lái)，我的最愛(ài)的校園，依然綠意不減。踏入校園，眼前之景便成為我心底抹不去的景。愛(ài)你，美在十三中，愛(ài)在十三中，心在十三中。
剛?cè)胄５哪翘欤M(jìn)入新的班級(jí)，那書(shū)桌上一排排整整齊齊的臉盆及其中的生活用品便映入眼簾，頓感十三中好溫馨，老師們好用心。在哪最艱苦的八天軍訓(xùn)中，老師們?yōu)槲覀冇H手熬冰糖雪梨水，將我們的視頻拍下來(lái)傳給父母看。從早晨我們睜開(kāi)雙眼到晚上我們合攏雙眸，老師們從未離開(kāi)過(guò)我們的視線。
的分班，因?yàn)槲医氵x報(bào)了文而我報(bào)了理，所以我們被分到了不同的班級(jí)。雖然所處班級(jí)不同，但老師們對(duì)我們的關(guān)懷依然不減。，每次月考過(guò)后，老板都會(huì)在成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天晚上找我談話，為我分析這次考試成績(jī)進(jìn)退步的情況。因?yàn)槲椅锢聿缓茫陨頌槲锢砝蠋煹睦习�，在每次考試前都給我勾畫(huà)重點(diǎn)，甚至?xí)o我講一道題耗費(fèi)20分鐘時(shí)間。他從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)我，并讓我?guī)е鴲?ài)向前不停的奔跑。
慢慢的，我適應(yīng)了高中的快節(jié)奏。面對(duì)十三中的飛速發(fā)展，我從心底里愛(ài)上了可愛(ài)的校園。學(xué)校施行的“勤儉節(jié)約”活動(dòng)，更讓我感受到了一個(gè)家的溫暖。每個(gè)教室后面都有專為廢紙而準(zhǔn)備的箱子，每月都會(huì)將廢紙帶去賣，這樣我們可以變廢為寶，豐厚了我們的班費(fèi)。我也漸漸知道了時(shí)間是如何擠出來(lái)的。跑操時(shí)，我們有操前讀;就餐時(shí)，我們有餐前讀。將排隊(duì)的拿一二分鐘時(shí)間充分利用起來(lái)。吃完飯后我們還會(huì)有小自習(xí)。在校的每一天，都那么充實(shí)。
又一次的分班，我進(jìn)入了高二。新的班級(jí)，新的班主任，卻是一樣的氣息。當(dāng)然我和我姐又不會(huì)分到一個(gè)班。由于重新調(diào)桌的問(wèn)題，我的眼睛度數(shù)又漲了，雖在第二排，仍看不清。我本來(lái)想找我姐，借他眼鏡的，沒(méi)想到老班說(shuō)中午帶我去校外配眼鏡。老班那不高的個(gè)頭，騎著輕快的電動(dòng)車，我坐在后面，總有種說(shuō)不出的感覺(jué)，這種感覺(jué)就像父母對(duì)兒女愛(ài)一樣綿延細(xì)長(zhǎng)。到達(dá)眼鏡店，經(jīng)過(guò)測(cè)驗(yàn)，我的右眼漲了足有100度，我并沒(méi)有把他當(dāng)回事，但卻把他嚇壞了。他用夾雜著愛(ài)的語(yǔ)氣命令我：“以后注意著你的右眼點(diǎn)，保護(hù)好他，聽(tīng)到了沒(méi)有?”我也不知怎的，眼睛直勾勾的盯著正前方，低聲說(shuō)了句“噢!”重新回到那熟悉的校園，還是午休時(shí)間，整個(gè)校園靜悄悄的，就連往日的小蟲(chóng)子們也乖巧的沉默著。老班考慮到我不能中途回宿舍，便讓我在老師辦公室的桌子上趴著睡會(huì)兒。然而老班卻馬不停蹄的備課，做課件。直到打鈴，我滿足的醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)老班還是原態(tài)。見(jiàn)我醒了，他立馬催促我去水房洗把臉，將下午的課上好。我絕不會(huì)忘記，這一天，老班對(duì)我的關(guān)懷，還有他的勞累……
在校的每一天都那么充實(shí)而有意義。十三中見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我和我姐作為學(xué)校少有的雙胞胎，即便脫離了父母的懷抱，事實(shí)證明，我們?nèi)钥梢越】�、幸福、快�?lè)的一步步走下去……我愛(ài)十三中。美在十三中，愛(ài)在十三中，我們的心駐在十三中。
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