冰靈兒的水中世界-小學(xué)生童話(huà)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的冰靈兒的水中世界-小學(xué)生童話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里，住著一位可憐的姑娘叫冰靈兒，她是個(gè)孤兒，冰靈兒的名字是老村長(zhǎng)取的，因?yàn)楸�靈兒的相貌丑陋卻有著一顆善良的心，如冰雪一般純凈。村長(zhǎng)和冰靈兒住在村里的小溪邊。冰靈兒沒(méi)有朋友她成天坐在小溪邊跟魚(yú)兒嬉戲。魚(yú)兒啊魚(yú)兒，為什么小朋友們都不愿意和我玩呢，我真的很丑嗎。一只紅色的小鯉魚(yú)躍出水面在冰靈兒的臉上親了一下。接著水面映出一個(gè)美麗的人兒來(lái)，接著發(fā)出奇異的光彩射得她睜不開(kāi)眼。片刻恢復(fù)平靜后，冰靈兒再次睜開(kāi)眼她看到自己站在一片純白的土地上，四周的樹(shù)木是五顏六色的，垂下碩大的果實(shí)是南瓜的形狀，還有陣陣的香味飄來(lái)，她忍不住摘下一個(gè)來(lái)嘗，是奶油的味道，再舔一下又有了巧克力的味。她高興的跳起舞來(lái)，這里就是村長(zhǎng)爺爺說(shuō)的仙境嗎。

　　冰靈兒她聽(tīng)到有人在叫她回頭看到一位仙女姐姐，她問(wèn)道：仙女姐姐，這里是仙境嗎？不，這是水中的世界，我也不是仙女我是剛才的小鯉魚(yú)叫紅兒。冰靈兒又問(wèn)：紅兒姐姐，那我為什么會(huì)來(lái)到水中世界，我還能回去嗎。紅兒撫摸著冰靈兒的頭發(fā)說(shuō)：傻丫頭，這里這么美你還想回去干嘛，而且你一旦回到原來(lái)的地方就要過(guò)回以前的生活。冰靈兒又說(shuō)：可是我舍不得村長(zhǎng)爺爺，紅兒姐姐可以把他接來(lái)嗎？紅兒說(shuō)：這水中世界不是所有人都進(jìn)得來(lái)的，你有著世界上最純潔的心所以水中世界的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)，你以后就好好在這待著出去的事以后再說(shuō)吧。冰靈兒無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭跟著紅兒參觀水中世界，這里的動(dòng)物都溫馴的像小綿羊，這里的水是甜的。冰靈兒住在宮殿一般漂亮的房子里，很快就忘記了以前的生活。忘記了自己曾經(jīng)的家。過(guò)了一年，冰靈兒走遍了水中世界的每一個(gè)角落，嘗遍了每一顆樹(shù)上的果實(shí)。當(dāng)她再次走到南瓜樹(shù)下的時(shí)候突然有種奇怪的感覺(jué)，她在想自己是誰(shuí)呢，于是她每天坐在樹(shù)下忘著天空。

　　有一天，天空突然變成透明的，她看到了水上的世界，一個(gè)老頭坐在河邊淌著淚。那是她的村長(zhǎng)爺爺她哭了起來(lái)，她想起了自己是冰靈兒，是不屬于這水下的世界，于是跑去找紅兒姐姐，紅兒?jiǎn)査�：你真的要回去，回到那個(gè)貧窮的家再做回一個(gè)丑陋的姑娘。冰靈兒說(shuō)：我愿意做回以前的丑丫頭，我要和村長(zhǎng)爺爺生活在一起。于是紅兒拉起冰靈兒的手飛向水面。從此冰靈兒和村長(zhǎng)爺爺過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活，而且成為一個(gè)漂亮的姑娘。

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