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相互關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的相互關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
相互關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文500字1
我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
這天下午，我走在回家的小道上，太陽(yáng)也快下山了，我到到家門(mén)前，突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)�！焙孟裼羞@么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門(mén)，她就給我拿拖鞋，然后對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，可以看一會(huì)電視�！蔽腋従诱f(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的.，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人�！�
等到虼了晚飯后，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，準(zhǔn)備一下吧�！卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過(guò)后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。
相互關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文500字2
我到現(xiàn)在遇到了很多很多相互關(guān)愛(ài)的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。
這天下午，我走在回家的小道上，太陽(yáng)也快下山了，我到到家門(mén)前，突然意識(shí)到好像未帶鑰匙。我翻了數(shù)遍書(shū)包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。
就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的.樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)�！焙孟裼羞@么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。
我一進(jìn)她家門(mén)，她就給我拿拖鞋，然后對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，可以看一會(huì)電視。”我跟鄰居說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)候，她卻不假思索地說(shuō)：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人。”
等到虼了晚飯后，她跟我說(shuō)了一些事情和經(jīng)歷。
“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，準(zhǔn)備一下吧�！卑职衷陂T(mén)口向阿姨道謝了后，把我接回了家。
這件事過(guò)后，我和鄰居成了好朋友。有時(shí)候，不會(huì)的作業(yè)也向她請(qǐng)教。我感受到關(guān)愛(ài)是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在暖融融的關(guān)愛(ài)氣氛中，多美好啊。
相互關(guān)愛(ài)六年級(jí)作文500字3
關(guān)愛(ài)是一絲絲陽(yáng)光，照射進(jìn)我的心中，關(guān)愛(ài)是一顆顆蜜糖，讓我感到無(wú)比甜蜜，關(guān)愛(ài)是一道道彩虹，折射出七彩的光芒。
在我剛來(lái)天問(wèn)小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們不斷給我關(guān)愛(ài)，讓我把精力都放在學(xué)習(xí)上，我真感謝他們。
一天，數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)，下課就要交，可是我卻有一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁，不論用線段圖，方程，算式，總是繞不過(guò)來(lái)，好多同學(xué)都寫(xiě)完了出去玩，面我卻還在這一題上徘徊，快下課了，我心急如焚，都快急哭了。我去問(wèn)已經(jīng)做完了的同學(xué)，讓他們教教我，可他們卻說(shuō)沒(méi)時(shí)間，這時(shí)我看見(jiàn)廖誠(chéng)千對(duì)別人說(shuō)：：“我不去玩了，你們?nèi)グ?”便走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我不去玩了，讓我來(lái)告訴你這題該怎樣分析……”我聽(tīng)了幾遍，沒(méi)聽(tīng)懂，她又一遍遍地給我講，只見(jiàn)她講得滿頭大汗，時(shí)不時(shí)用手擦著汗，又對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一步步的來(lái)，首先……”終于講完了，我也弄懂了這道題，心想：“原來(lái)這道題這么簡(jiǎn)單，不過(guò)，不仔細(xì)想，也分析不出這題的思路，多虧了她的幫助。她如果不教我，還可以出去玩，可她卻把屬于自己的時(shí)間用來(lái)教我做題�？粗凉M頭大汗的樣子，我真感動(dòng)。
把自己的關(guān)愛(ài)和別人分享不好嗎?請(qǐng)不要吝惜你的`關(guān)愛(ài)，也許，哪天你一個(gè)不經(jīng)意的微笑或許能改變別人的一生，而且，在你和別人分享關(guān)愛(ài)的同時(shí)，你自己也會(huì)得到別人的關(guān)愛(ài)，何樂(lè)而不為呢?
我終于明白了：關(guān)心別人，就是關(guān)愛(ài)自己。
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