5年級場景作文500字作文_寫景作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的5年級場景作文500字作文_寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

5年級場景作文500字作文_寫景作文1

　　今天，我和奶奶、爸爸、媽媽一起去澄海的科隆千樹園玩。

　　一進(jìn)千樹園門口，一個(gè)牌子豎大路旁，上面寫著：樹，靜默無語，卻充滿靈性，會(huì)說話的眼睛。如同泓泓鮮活碧透的清泉，粼粼波光，蓄滿了綠之韻。哦，這就是千樹園的樹，我多么想快點(diǎn)去領(lǐng)略它的風(fēng)采，于是便催促爸爸媽媽往前走。

　　往里走，兩旁的樹很特別，種類繁多，分別有小葉榕、剌桐、紅斷木、福面果、雞蛋花、幌葉楓（羅傘樹）等，它們形態(tài)萬千，真把我迷住了。再往里走，亞熱帶風(fēng)情的水車讓人仿佛回到了盛夏的田野，小橋流水好像在告訴我們這兒是江南水鄉(xiāng)，綠草如茵映襯出蒼翠欲滴的奇樹真叫人流連忘返，我越看越覺得千樹園真是一個(gè)別有洞天的好去處。到了童樂園，我便開始玩耍起來，忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)亭子，走近一看，每個(gè)亭子都以亭旁邊的樹木命名，有雞蛋果亭、龍芽亭等、木梯亭、秋香亭、保安亭。

　　最后，我們來到湖中央的'島，環(huán)島四周有很多的亭子，分別以周圍花木命名，如九里香亭、桂花亭、雙色茉莉亭等等，島中央是一棵大樹巨大的垂葉榕，樹身真夠大呀，我用手臂一量，起碼要幾十人才能合圍。

　　走出湖心島，我們沿著另一條兩旁滿是盆景的路出了千樹園。盆景爭奇斗艷，好像在跟我們道別，又好像在告訴我們：歡迎你們下次再來參觀。

5年級場景作文500字作文_寫景作文2

　　啊，我終于來到了我盼望已久的園博園了。

　　在進(jìn)去園博園的那一瞬間，我驚呆了，像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷里。我的眼前是那人山人海的場面，是那花草樹木和鳥的王國。之后，我從驚訝中醒來，就在這時(shí)，我又驚住了，因?yàn)槲铱匆娨晃幌膳�在湖上，她腳踩著一朵大蓮花，手上還拿著一朵蓮花，真是太美了！

　　當(dāng)我正在欣賞這美麗的景色時(shí)，突然一陣歡快聲引起我的注意，原來是一些小孩正在戲院中表演，贏來了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。我們走進(jìn)戲院，那時(shí)我們就像打開了歡樂之門，進(jìn)入了歡快的王國里。臺(tái)上有小丑，耍雜技的'小演員們和說得妙語連珠的主持人，他們的表演真是太精彩了，就在我看得興奮時(shí)，表演結(jié)束了，我十分失望，希望下一次還可以看到這么精彩的表演。

　　我走上百步天梯，在天梯上有種在往天上走的感覺，在盡頭，有條巨龍纏繞在一根巨大的銅柱上，真是氣壯山河、雄偉壯觀、栩栩如生啊！

　　今天我很開心，我只能用四個(gè)字來形容園博園，那就是：“世外桃源”。

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