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真想留住這片風(fēng)景作文

時間:2024-10-28 14:14:13 海潔 作文寫作 我要投稿

真想留住這片風(fēng)景作文(通用27篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的真想留住這片風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

真想留住這片風(fēng)景作文(通用27篇)

  真想留住這片風(fēng)景作文 1

  今天天氣極好,無風(fēng),而陽光溫暖明媚。

  一個人走在臺階上,透過小窗看去,天空澄澈透明,在一角有一抹輕淺的云痕。

  拾級而上,在過道處還留著昨日下雨的水跡,只是幾乎看不見了,似乎是隨陽光而去了。

  教室沐浴著陽光,蕩漾著青春的氣息。黑板上是上午寫上的作業(yè),黑板擦掉在了地板上。講臺桌還是那樣合不上蓋子,桌上散落幾本作業(yè)。講臺下,五組的課桌椅靜靜地放著,似乎在等待教室的喧鬧重又響起。桌椅擺得并不整齊,有的甚至可稱得上歪歪扭扭,桌上,桌旁也有一些或深或淺的鉛筆或彩色筆之類的字跡或插圖,但卻帶著一股子躍動的青春氣息。

  墻算不上白了,有各種各樣習(xí)以為常以至熟視無睹的“裝飾”。

  有的地方的`窗簾更是岌岌可危。不過,教室里真正的裝飾卻也很多,像一排排錦旗,像標(biāo)語,像“競優(yōu)大擂臺”……

  教室在這個時候總是相當(dāng)平常的,作業(yè)本和教科書隨處可見,是最凌亂而未加治理的狀態(tài),卻也處處是青春的,學(xué)生的,一間初中教室才會有的,最好的樣子。

  可惜初中三年實在太短太短,不久便要走入中考考場,再不久,就天涯海角,各奔東西,從此或許老死不相往來。

  可惜初中三年實在太快太快,眨眼間就要換一間教室,換一群同學(xué),眼前的人再也不是你們。

  寧可不要再長大,不要走出教室,不要去面對世界的另一個樣子。

  我真想留住這片風(fēng)景,可惜我們留不住這片風(fēng)景,也留不下這段時光。

  真想留住這片風(fēng)景作文 2

  好久沒有來紅利市場了,站在東口,映入眼簾的是漂浮在海上的“東山一號”,他身著白色制服,沉著穩(wěn)重地站在海面上,他是看著我長大的長者!緩緩的風(fēng)從海上吹來淡淡的咸味,耳畔傳來海鷗的鳴叫聲,這是兒時的味道,兒時的聲音。

  清晨的陽光懶洋洋地灑在身上,輕輕的海風(fēng)吹拂著悠悠的咸味,海鷗在天空中自由飛翔,市場上海鮮和果蔬琳瑯滿目,藍(lán)的鲅魚、青的蝦蟹、紅的櫻桃、綠的青菜,我們一家三口閑逛在紅利市場上。

  穿過鐵門就是漁業(yè)公司的`后身小碼頭,“東山一號”靜靜地?吭诖a頭旁邊。小小的我還不敢邁過碼頭和船舷間的空隙,空隙間的水太深,爸爸媽媽在兩邊拉著我的手,我們仨一躍而上,“東山一號”就成了我的游樂園。

  站在甲板上,俯看海面,海水清澈見底,魚兒無憂無慮游地游玩,水母漫無目的地游蕩,海菜婀娜多姿地飄蕩。爬上游艇二層,我和媽媽向甲板上揮手呼喊:“嗨!東山大叔,您好!”爸爸揮手:“嗨!你們好!”我爬上二層又下甲板,下甲板再爬上二層,兒時的快樂就是這么簡單。

  回家的路上,海鮮果蔬塞滿了小拖車,這是我們一大清早的戰(zhàn)果,豐盛的午餐又成為我的下一個美好期待。幸福的日子總是這樣美好而又短暫,轉(zhuǎn)眼間,我長大了,紅利市場也將改為新的城市建設(shè)項目。幸福的童年一去不返,剩下的只是美好回憶。

  真想留住眼前這片風(fēng)景,留住小碼頭,留住“東山一號”,留住歡樂的童年時光。

  真想留住這片風(fēng)景作文 3

  在漫長的人生旅途中,每個人都會路過許許多多的風(fēng)景,遇見許許多多的人,它們帶給我們的,或是快樂,或是悲傷,亦或是溫暖……每一幕,每一秒的風(fēng)景,都是獨一無二的。有的,只會從記憶中一晃而過,留下幾抹零碎的痕跡,而有些,卻會久久留念。

  那是八下的開學(xué)——闊別一個寒假的同學(xué)重新歡聚一堂,教室一改假期時的冷清,滿溢著歡聲笑語。同學(xué)們或是談?wù)撝倨谥械囊娐,或者是積極地交流著題目,臉上洋溢著青春的笑容。我坐在教室里,看著鮮艷的“戰(zhàn)狼旗”,教室后面黑板上的“笑臉墻”……熟悉的同學(xué),親切的老師,心里暖暖的,嘴角輕輕勾起,不禁感嘆:這就是我們的卓遠(yuǎn)班,有著獨屬于我們的喜悅,挾帶著獨一無二的卓遠(yuǎn)記憶。如果有一臺照相機,能夠照下這一刻的青春記憶,留住這片風(fēng)景,該多好!

  那時八下首次數(shù)學(xué)考試——明麗的午后,教室里一片寂靜,只聽見筆在試卷上劃過的“沙沙”聲和均勻的呼吸聲。課桌上攤開的.一張張雪白的試卷,布滿了有疏有密的解題步驟。每一筆每一劃的背后,都是在微黃的燈光下努力才換來的結(jié)果。我靜靜的望著身邊一個個手執(zhí)水筆、身著校服的身影,陷入了沉思。我想,這是認(rèn)真的青春,這是學(xué)習(xí)的青春。每一場考試,都是屬于我們,屬于這個芳華的最美回憶。如果有一臺刻錄機,能夠刻錄下這一盤的努力與汗水,留住這片風(fēng)景,該多好!

  這溫暖的卓遠(yuǎn)班,開著一樹繁花;這熟悉的卓遠(yuǎn)班,有最美麗的風(fēng)景。我真想留住這片風(fēng)景,我不要說再見!

  真想留住這片風(fēng)景作文 4

  日落前,觀天下之美。夕陽下,品寂靜人生。

  ——題記

  在夕陽下,老槐樹旁。天色漸昏,夕陽斑斕了一場火燒云。把半邊天鍍得如錦似緞。遠(yuǎn)方的秋原在視線中緩緩地蔓延鋪陳開來。

  三個人靜靜地圍坐在圓木桌旁。啜飲著杯中的香茶。細(xì)細(xì)聞著茶的芳香。茶的醇香是苦的,但好似夾雜著幾分甜味。

  茶香勾起了我的回憶,又將我拉回現(xiàn)實。對著照片默默發(fā)呆。抬頭看著坐在我身邊的爺爺奶奶,他們的頭發(fā)不再黝黑發(fā)亮,雪白的銀絲在冷風(fēng)中肆虐飛揚。他們的皮膚不再光鮮,歲月在他們的'臉上留下了深深淺淺的痕跡。

  耳邊古銅色的收音機吱吱呀呀地唱著:“時間都去哪兒了……”思潮起伏……人有生死離別,萬物都在變化。時光在飛逝,這時間人們所說的永恒,是真的嗎?

  記得林清玄老先生說過:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了!薄八袝r間里的事物,都不會回來了!

  嗯,稍縱即逝。很多人都只是生命中的過客?赡芎蜕磉叺娜讼嗵幍娜兆又挥泻芏毯芏。

  我想留住當(dāng)時在槐樹旁,夕陽下的風(fēng)景?墒,不可能了。不如我們把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在!不要在失去的時候才懂得珍惜。

  真想留住這片風(fēng)景作文 5

  曾經(jīng)有個地方,那里書聲瑯瑯;曾經(jīng)有個地方,那里歡聲笑語;曾經(jīng)有個地方,我永遠(yuǎn)都不想告別。

  我慢慢地走回那棟陌生又熟悉的教學(xué)樓,走上一層層階梯,來到六年級十班,坐在我曾經(jīng)坐過的椅子上,摸著我曾經(jīng)用過的桌子,回憶著畢業(yè)那天,看著熟悉的一切,仿佛畢業(yè)那天就在昨天。

  “哎呀!”一個同學(xué)摔倒了,“哎同學(xué),你沒事吧?”“嗯,好像腿破了點皮!薄鞍ィ值,搭把手,把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室去!”“好!”……這樣同學(xué)互相幫助的事情天下都有,同學(xué)的互相幫助在這里立下了一道互助的'風(fēng)景。

  “哎,這道數(shù)學(xué)怎么寫?”“為什么告訴你。你先看這……”好“哎,我這道語文怎么寫”!鞍,你剛不是很那個嗎,你可以看下這里呀……”在一片打打鬧鬧聲中,我們在不知不覺地幫助別人,也在歡聲笑語里體會他人的幫助。

  “哎,這部李老師和吳老師嗎?”“老師早上好!”“哎,同學(xué)們好。”“哎,吳老師,你今天特別帥!”“那我呢?”“哎,您今天特別美!”“哈哈哈哈哈……”在師生的打鬧中,師生情也在這立下了互相尊重受禮的風(fēng)景。

  “老,跟我一起念……”“停,這里讀……”一陣陣讀書的聲音與老師教書的聲音混在一起,在師生教學(xué)相長的日子里,在這里立下了勤奮的風(fēng)景。

  隨著時光的逝去,六年小學(xué)的風(fēng)景也追隨著時光而淡去,但在我心里,永遠(yuǎn)都會有一個地方能給這里的風(fēng)景一個安身的地方。

  真想留住這片風(fēng)景作文 6

  古有人云:“抱樸守拙,涉世之道!边@便是最美的一片風(fēng)景吧。—題記

  天微微放晴,我抱著愉悅的心情和家人踏上了單車,沒想不一會兒,天就下起了小雨,可這也抹不掉我們的興致,雨天騎車,也真是別有一番風(fēng)情。

  我不曾想要上哪兒去,只是跟著大部隊隨意地走,路邊有一片金燦燦的油菜花,比人還在高些許。我問爸:“我們?nèi)ツ膬?”他回答:“我們?nèi)チ魇!?/p>

  我們繼續(xù)行著,行得愈遠(yuǎn)便愈偏僻,兩岸逐漸看不到高樓了,一排排微微起伏著的民房飛快地從我們身邊掠過,流石似乎也要到了。不一會兒,爸爸停了車,指著前面的一座橋說:“下來罷,那便是流石橋了!

  雨還是沒有停,但似乎變小了一點。我繞過橋前的石墩,再踱了兩步,頭頂上方是一棵樹,一棵散發(fā)出濃烈的歷史氣息的老樹。它不是一棵參天大樹,而是枝條散開來,低低地壓著,向人們鞠躬。樹很密,以致于雨下了這么久,樹底下只落了幾個水印。它存在了多久呢?沒有人知道。

  我倚在落滿灰塵的石欄上,看見幾只小白鷺“呼啦”一下展開純白的翅膀,貼著水面飛到了遠(yuǎn)處。幾位老農(nóng)在給他們的菜地澆水,菜地整整齊齊,我依稀能辨認(rèn)出來,有些是蘿卜,有些是土豆……天依舊是灰蒙蒙的,和不遠(yuǎn)處山上的`霧氣連成一片,亦真亦幻。

  這種奇怪又熟悉的感覺究竟是什么呢?我終于想起,是我太久沒有聞這泥土的氣息了。

  啊,是春天呵!是自然呵!是我們世世代代的根!什么時候,我能像你一樣:“超越天地之外,不入名利之中”呢?

  雨漸漸下大了,我卻站在橋上不愿回去。我要把這片景色牢記在心里,因為也許多少年后,這兒的水將不再清澈,小白鷺也不再在河邊嬉戲,低矮的民房被一座座高樓代替……我站上這橋頭,再看不到這片昔日古樸的土地。

  啊!我真想留住這片風(fēng)景!

  真想留住這片風(fēng)景作文 7

  站在清晨的微風(fēng)中,春雨伴著春雷,如絲般在身旁飄落。沉睡的世間萬物都仿佛在這一刻被喚醒,遍地生機勃勃,處處清新怡人,我多想留住這片風(fēng)景,留住這如初的美好。

  夕顏初綻

  枯藤老樹邊,纏滿了牽;,她們被一層層的綠葉包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實,只有一朵朵微紅的花骨朵從綠葉的縫隙中探出頭來。我多想幫她們剝開“棉衣”,讓那美麗的花朵能呼吸到初春之際的第一縷空氣,可是我沒有,只是靜靜的看著她們,等待她們的自我展示。在一不經(jīng)意間,第一朵花開了,她用自己的小喇叭,奏響春天的樂章,呼喚著其他同伴,一起為這春色增添一抹鮮艷的色彩。

  生命的燦爛在于自我綻放,我想留住這道風(fēng)景。

  逆境草長

  陡崖的石縫下,生出了一棵嫩芽,他努力的伸展著腰身,振作一下精神,奮力的向上探出頭去,卻看不到一絲光明,或許是命運和他開了個玩笑,他被壓在了一塊巨石的下面。但他沒有向命運低頭,憑著頑強的意志,和無數(shù)個日夜的奮斗,終于沖破黑暗,從巨石的邊緣探出身來。人們驚訝于他柔軟的.身軀,是如何從石頭里生長出來的?對,這就是永不放棄的結(jié)果。身處逆境不要緊,因為有一種精神叫堅持不懈,它可以看似不可能的一切都變成可能!

  生命的精彩在于堅持不懈,我想留住這道風(fēng)景。

  跋途雁歸

  每年的春天,成群的大雁都要從南方長途跋涉遷徙回北方。雖然一路風(fēng)餐露宿,危機重重,卻他們沒有一次缺席北方春天的盛宴。在天空中,在草地上,到處是他們因征途疲憊而暫時小憩的身影,他們梳理著有些凌亂的羽毛,仰天長鳴,仿佛在告訴故土,我們回來了。這里的春天因為大雁的回歸,而顯得更加生趣盎然。

  生命的情感在于故土難離,我想留住這道風(fēng)景。

  每一個生命歷程的背后,都蘊涵著一種強大的精神力量,它激勵著我們不斷進(jìn)步,不斷超越,這種精神其實也是一道美麗的風(fēng)景。我想留住,這一道道感動我的,激勵我的美麗風(fēng)景。

  真想留住這片風(fēng)景作文 8

  前年,家鄉(xiāng)的高架開工了!

  一輛輛的工程車來往于公路之間,一道道屏障一般的隔離欄豎立在人們面前,不絕于耳的轟隆聲,日夜不息的鏟機聲……人們往來于城市之間,雖有些吵鬧,但心中充滿滿足。

  不久前,高架建成了。市民們興高采烈,高架上高掛著歡慶的紅色旗幟,報紙上刊登著代表榮譽的報道,大街小巷口耳相傳的的喜訊……高架確是給我們帶來許多便利。

  寒冬之時,乘車出去,經(jīng)過高架,視線無意間轉(zhuǎn)移到那高架橋下,驚奇地發(fā)現(xiàn)竟還有那一小片嫩黃色,是什么?我十分吃驚。定睛一看,原來是一叢淡黃色的雛菊。

  在高架這高大無情的水泥怪獸下,它們是顯得多么地柔嫩,多么地惹人憐愛!

  正逢那時,遇到紅綠燈,車停了下來,不偏不倚的停在了它的旁邊。慌忙地?fù)u下車窗,細(xì)細(xì)的品味一番,那叢雛菊,雖生長在碎石堆中,卻還是傲然挺立在枝頭。那花瓣雖只有幾片,不如牡丹那樣國色天香,但又多了幾分樸素,多了一絲溫馨。那花的顏色,不是十分濃艷,像一個個體弱多病的孩子,淡淡的米黃色上輕輕地覆蓋著一層淡灰色的塵土,微顯凄涼,但又像積雪初融的高原上的那一株或一排白楊樹,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和。

  呵,多么頑強的.的生命力!

  正想要進(jìn)一步細(xì)微觀察時,車卻走了,無可奈何,只好目送那花遠(yuǎn)去,再一次見到它,是在陽光明媚的春天。

  又一次經(jīng)過那兒,心中充滿了驚喜,那一層雛菊,早已變成了那一片米黃色的花海,中間還零星點著一些五顏六色卻不知名的野花兒,與那冷灰的怪物頑強地斗爭著。

  無意間不知聽誰說道:“哦,這一片花馬上就要被鏟除了,這里要建別的建筑。”心中猛地一涼。竟情不自禁地替它們擔(dān)憂起來。

  但其中更多的,是反思,冰冷無情的城市奪走了人們心中僅存的那一片為花而準(zhǔn)備的凈土,涂上了鋼鐵般冷漠的色澤,為無情又多做了一絲辯解。

  我多么想要留住這一片風(fēng)景,多想要留住人們心中的美好,可我無力回天。

  莫以城市的名義,讓風(fēng)光入殮。

  真想留住這片風(fēng)景作文 9

  放學(xué)回家的路上,我們總能看到一把紅傘,那是賣桃子阿姨的標(biāo)志。傘下是阿姨在路邊擺下的水果攤,專門出售自己種植的各種水果。攤位身后的一大片山坡就是阿姨家的果園。這座山可是遠(yuǎn)近聞名,山頂有甘甜的泉水,比一般的礦泉水可要好多了,每天來取水的人絡(luò)繹不絕。

  春回大地時分,果園里桃花、杏花、梨花爭著搶著趕趟似的開著,滿山盡是粉色、白色。春風(fēng)驟起、落英繽紛,令人流連忘返。

  正是這樣的好山好水才孕育出如此可口的果實。春暖花開、萬物復(fù)蘇的春天,阿姨的筐里裝滿了櫻桃、杏子,常常小半天就全部售罄。七月流火、酷暑難耐的盛夏,阿姨的桃子更是這一片兒的明星產(chǎn)品。只要有人路過一定要停下來看一看、嘗一嘗,最后心滿意足地買走兩大兜。碩果累累、瓜果飄香的金秋,阿姨將紅通通的蘋果、綠澄澄的梨平鋪在路邊的氈子上,引得人們駐足停留、一飽口福。

  我最愛的莫過于阿姨那各種各樣的桃子。油桃,穿著一身橘黃色外衣,長得像一顆圓潤的.愛心,表面沒有一根絨毛,如同那光滑的綢緞一般招人稀罕;水蜜桃,身穿粉色禮服,長得標(biāo)致如一位美麗的姑娘,一口咬下去,汁水四濺,香甜的桃汁在嘴中隨處亂撞,令人為之傾倒;還有一種不知名的桃子,通身綠瑩瑩的,小小的好像一顆無花果,一口咬下去,稍硬的桃肉在齒縫中流連,令人渾身舒爽、暑氣立消。

  好山好水也養(yǎng)育了樸實勤勞善良的人們。賣桃子的阿姨不僅果品好,人更好。她總是穿著最普通的衣服,腳上的膠鞋是我在城市中不曾見過的,黝黑的面龐總是掛著和藹可親的笑容。

  阿姨收養(yǎng)了許多小貓小狗。她知道我喜歡小動物,總是會把剛出生的小貓放在籃子里提出來,讓我與它們嬉戲。我跟許多小朋友圍在一起,驚奇地看著還未睜開眼的小貓,七嘴八舌地討論著。阿姨會在旁邊默默的洗好一盤桃子,每個人分一個,蹲在我們中間同我們講動物奇遇記,聽得我們不住贊嘆,對小動物更加了一份喜愛。這里儼然已經(jīng)成了我們的兒童樂園。

  阿姨這兒還是環(huán)衛(wèi)工人的休息區(qū)。烈日當(dāng)頭、酷暑難耐,每當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人擦著汗,氣喘吁吁地來到阿姨的攤位時,總會收獲一杯茶,還有一個精心挑選的大桃子。當(dāng)大家紛紛表示感謝時,阿姨依然云淡風(fēng)輕,“累了渴了就來坐坐……”

  這天,阿姨依舊在路邊賣桃子,但是卻平添了一份愁容。媽媽跟她聊著,我零星聽到了幾個字眼,“拆遷”“賣不了了”“要建別墅”……?阿姨這里是要拆遷了!我再也吃不到美味的桃子了,見不到親切的阿姨了?聽到這兒,我不禁回望這片綠意盎然的青山,無法想象這里未來的樣子。我們的城市中,高樓大廈取代了綿延起伏的青山,支離破碎的人工河流取代了澄澈碧綠的小溪,只剩下那最后幾片綠色,在彩色的城市顯得如此凄涼。

  我真想留住這片風(fēng)景,留住這一方凈土,留住賣桃子的阿姨,更是留住我珍貴的記憶。

  真想留住這片風(fēng)景作文 10

  曾經(jīng)有個小鎮(zhèn),那里所有生物看上去與其周圍邊的環(huán)境和諧共處。小鎮(zhèn)周邊如棋盤一般分布著繁榮的農(nóng)場,莊稼連成一片。

  山坡上果樹成林,春天的時候山花爛漫,猶如朵朵白云在綠色的原野上飄蕩;秋天,橡樹、楓樹、和楊樹色彩斑斕,透過松林的綠色屏障,如火焰,如煙花在那跳躍著。小山上的狐貍在嬉戲打鬧,小鹿悄悄的穿過田野,在秋霧蒙蒙中若隱若現(xiàn)。

  路邊生長著月桂樹、夾蓮花,以及巨大的蕨類植物和各種野花。在一年大部分的時間里,都能讓人賞心悅目。即使是冬天,道路兩旁都有一番美景:無數(shù)的候鳥飛來,啄著露出雪面的稻穗。人們從很遠(yuǎn)的地方來觀賞這片美麗的風(fēng)景。所以,很多年前,第一批人來到這里掘井蓋房,搭建谷倉。

  但是,有一天,雞群感染了神秘的疾病;牛羊開始生病死亡。死神籠罩著這個地方,農(nóng)夫也不耕田了,都在談?wù)摷胰说牟r。大人沒有原因地猝死,孩子們在玩耍時突然病發(fā),不以會兒就相繼死去。

  每個地方都出奇的安靜。鳥兒全都不見,汪日清晨知更鳥,鴿子的合唱,也變成死亡的鐘聲;田野,林間也是死一樣的寂靜,狐貍和小鹿沒有了蹤影。、

  是什么改變了這多姿多彩,美麗的小鎮(zhèn)?是什么使小鎮(zhèn)失去了那么多生命?是什么破壞了著和諧美妙的樂曲?不是敵人!不是戰(zhàn)爭!不是魔鬼!是人!我們讓生命無法生存,無法享受快樂!

  我們破壞動植物,殘忍地獵殺,使自己光鮮亮麗,卻讓世界失去春天的聲音。我們不該這樣。鹤炖锟傉f著愛護(hù)大自然,愛護(hù)這個世界,而又用殘忍的手段來破壞它。我們并不是這個世界的主宰者,而大自然則是人類的`控制者!控制人類的生死利器!她無私的愛著我們,而我們一而再,再而三地傷害她!我不明白,也不知道,我們?nèi)祟惖降自趺戳?

  我想小鎮(zhèn)那平靜的生活是所有人所向往的,是所有人愛戀的。讓我們?nèi)圩o(hù)她,讓我們使她變得美麗!是的,我想,我們想,一起留住這片屬于我,屬于我們這片風(fēng)景!

  真想留住這片風(fēng)景作文 11

  在我們的成長過程中,每個人都會路過許許多多的風(fēng)景,它們帶給我們的或是快樂,或是悲傷,亦或是溫暖……

  那是一個陽光明媚的上午,在家上網(wǎng)課的我,趁著大課間休息時間,站起來活動一下坐得僵硬的雙腿。此時,媽媽仍在衛(wèi)生間用力地搓洗著衣服。

  窗口的一縷陽光照射在她的臉上,我分明看到:歲月的滄桑已在媽媽的額頭上留下不少的皺紋,那一頭原本烏黑油亮的黑發(fā),不知何時也冒出了根根白發(fā)。細(xì)細(xì)的汗珠宛如顆顆珍珠,一滴、兩滴、三滴……順著她的發(fā)跡滴落下來。我的心忽然像被貓爪子撓了一下一樣,隱隱作痛。這些年,媽媽為了我和爸爸,為了這個家真是含辛茹苦、任勞任怨……想到這,我真想撲過去抱一抱媽媽,說聲“媽媽,您辛苦了”,但是小小男子漢的尊嚴(yán)卻讓我退縮了。我倔強地忍住了將要奪眶而出的淚水,快速地回到書桌前,認(rèn)真準(zhǔn)備起下節(jié)課的功課,因為我想用另一種方式來回報媽媽的愛。

  十幾分鐘后,媽媽彎著腰費勁的端著一大盆洗好的衣服來到陽臺上,她先用力的直了直腰,然后慢慢地?fù)u下了晾衣架。我用眼角的余光看去,只見媽媽仔細(xì)地從衣盆中挑出我的衣服,輕輕地掛到靠窗的那排衣架上,小心翼翼地用雙手把衣服舒展開來,然后才把她和爸爸的衣服掛在靠里的晾衣架上。

  對于媽媽這種“挑挑揀揀”的晾衣方式,我感到很好奇,問:“媽媽,為什么你要把我的衣服單獨掛在靠窗的晾衣架上呢?”“因為靠窗的地方陽光比較充足呀,可以殺細(xì)菌、去螨蟲……”瞬間,我終于明白了為什么我的衣服、我的被子上總是有一股太陽的味道,原來是因為媽媽總是把我的衣服日曬在向陽的地方啊。

  母親的愛是多么深沉啊,當(dāng)真是“一尺三寸嬰,十有八載功”。

  在媽媽去準(zhǔn)備午飯時,我悄悄地把我的衣服與媽媽的換了個位置,讓陽光也能沐浴到媽媽的'衣服上,然后學(xué)著她的樣子小心翼翼地將它們舒展開來。做完這項工作,如同完成了“探月”壯舉,心中感到無限快樂。當(dāng)我美滋滋的轉(zhuǎn)過身來時,卻看到了戴著圍裙站在身后的媽媽,她的眼中有幾絲驚訝、更有幾分喜悅。我怯怯地笑了,媽媽愣了一下,隨即綻放出花兒一般的笑顏。

  畫面定格在那個春日的上午,有著習(xí)習(xí)的微風(fēng)和暖暖的陽光,還有媽媽花兒般的笑容,那是我見過的最美的風(fēng)景。

  我真想留住這片風(fēng)景啊!

  真想留住這片風(fēng)景作文 12

  中午,火紅的太陽懸在天空,我隨奶奶來到那片櫻桃園。這熟悉的氣味,熟悉的果樹,熟悉的土地……我不禁閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出兒時的情景。

  那時,爸爸媽媽工作很忙,所以經(jīng)常把我放在奶奶家。我最喜歡的就是跟隨奶奶到這片櫻桃園。當(dāng)春暖花開的時候,滿園的櫻桃花,粉紅的花瓣中,黃色的花蕊上,有許多花粉,微風(fēng)拂過,散發(fā)出陣陣濃郁的清香。奶奶會把我舉得高高的,讓我的小手能夠觸碰到那些枝丫上的小花。我忍不住抓下幾朵,放在手心使勁的聞著。奶奶會笑著捏捏我的小臉。

  當(dāng)又大又紅的櫻桃掛滿樹梢的時候,奶奶就會帶著我去園里采摘。我看著櫻桃樹上又大又紅的果實,在綠葉的遮掩下,顯得格外羞澀,格外誘人。奶奶看我小眼睛直直地盯著櫻桃發(fā)呆,于是就拿來梯子,爬到樹頂,使勁的`伸長手臂去摘那樹梢紅得發(fā)紫的大櫻桃,我用嬌嫩的小手接過來,急忙塞到嘴里。

  奶奶見我吃的香甜的樣子,樂得合不攏嘴。就這樣,奶奶摘著,我吃著,一下午的光景很快就過去了。臨走時,除了摘得幾桶櫻桃之外,奶奶脖子上還掛了一個裝滿紫紅色櫻桃的布袋。我好奇地問:“奶奶,奶奶,為什么這袋櫻桃這么紅這么大?”奶奶笑著說:“這是留給你吃的呀!我的小乖乖!边呎f邊刮著我的鼻梁。

  看著奶奶的笑容,我心也歡喜。夕陽的余暉灑在我和奶奶身上,也灑在這片櫻桃園里,葉片綠油油泛著光。天空湛藍(lán),與陽光相襯,毫無惹眼與違和感。幾朵閑云飄在天空,悠閑又長遠(yuǎn),令人心曠神怡。

  時光易逝,轉(zhuǎn)眼間,奶奶的黑發(fā)已斑白,我也已是少年。不再用小手抓著奶奶的衣角。櫻桃樹依然茂盛挺拔,而奶奶的身體已不似當(dāng)年硬朗。我攙扶著奶奶漫步在櫻桃園里,余暉下,我與奶奶的身影,是我此時最想留住的風(fēng)景。

  真想留住這片風(fēng)景作文 13

  曾記得蹣跚學(xué)步的我們,被父母一步一步牽領(lǐng)著;曾記得深夜苦學(xué)的我們,父母一刻一刻的陪伴著我。學(xué)會感恩,懂得感恩,發(fā)現(xiàn)感恩,把孝傳承下去。

  閑暇時,猶愛漫步在那片幽深的小樹林中,每當(dāng)和媽媽鬧矛盾時,我就走進(jìn)這里,輕撫濃郁的樹葉,細(xì)聽悠揚的鳥叫,甚至那風(fēng)吹著樹葉沙沙的聲音,都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什么這么令人討厭!天天對我一臉嚴(yán)肅,甚至嘮叨個不停,我又只得忍著。

  一次偶然,我又在小樹林中散步,細(xì)細(xì)碎碎的`陽光,從樹葉間灑進(jìn)來。我大口大口吮吸著甜甜的空氣,嗅到花開的香氣,縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音,心情頓時放松下來了。樹林深處,有一條小溪,我又來到了這久違的地方,望見了一位女孩推著輪椅,上面是年近花甲的老奶奶:頭發(fā)花白,神情慈祥,安靜的坐著,臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼,那位姐姐走過來,笑瞇瞇的望著我,我撓撓頭,好奇地問,高中不是沒放假嗎?

  我看她眼圈泛紅,強忍著淚水說:“奶奶病了,我若上學(xué)就沒人來照顧她了……”

  我不禁被他感動了,我有無盡的悔恨,為什么要和媽媽發(fā)脾氣,為何要惹她生氣?

  這時風(fēng)漸漸起來了,刮起了塵土,繼而越刮越猛,仿佛一頭兇惡的虎,把我們吞噬……那位姐姐神情也開始緊張。

  我們倒不是問題,可奶奶身體單薄,禁不住風(fēng)寒,姐姐突然從背包中取出兩張毛毯,神經(jīng)變得緊張,幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了,猜她一定經(jīng)常抱起奶奶,手臂才會這么有力啊。我這才覺悟,幫著他給奶奶鋪好、蓋好。

  這時那白楊正在冷冷風(fēng)中挺立,像那小姑娘一樣那么堅強,為了親愛的奶奶竟然輟學(xué),我真想把她將奶奶抱起的那一片風(fēng)景,留下來永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處,激勵著我。

  白楊下的那雙背影,相互依偎著,把這片風(fēng)景留下來,把孝留下來,“百善孝為先”時刻記得父母和親人,永遠(yuǎn)愛你。

  真想留住這片風(fēng)景作文 14

  在我的相冊里,有很多精美的照片,它們記錄下了我多姿多彩的旅行時光。其中一組在四川省甘孜州稻城縣的留影,總讓我想起那一次難以忘懷的亞丁之旅。

  亞丁藏語意為“向陽之地”,有“最后的香格里拉”的美譽,那里的景色優(yōu)美,藍(lán)天、白云、雪山、湖泊、森林、峽谷與草甸都淳樸無暇。我最喜愛的正是七月份鮮花盛開的川西草原,漫山遍野的野花,紅的、紫的、黃的、白的、粉的,五彩繽紛、千姿百態(tài),編織成一塊塊色彩絢麗的地毯,從眼前鋪開到天邊。成群的牛羊,在一望無際的草原上,或盡情地馳騁,或?qū)W⒌爻圆,在藍(lán)天白云的映襯下,構(gòu)成了一幅精美的畫卷。

  這次亞丁之行,我們有一個期待已久的心愿——放飛氣球。出行前,大家做了充分的準(zhǔn)備,車后備箱里裝滿了放飛氣球需要的各種工具,我們每個人都寫下來了小夢想,準(zhǔn)備和氣球一起放飛。一路上,我和小伙伴們都在興奮地討論著、期待著。終于可以放飛氣球了。分氣球、充氦氣、系繩子、配顏色,大家都按各自的分工,有條不紊地行動著。我按捺不住激動的心情,幻想著氣球升空的壯美瞬間。

  忽然,一群藏族孩子向我們跑來,他們用一雙雙純樸的大眼睛好奇地盯著我們手里的'氣球。“這么多氣球呀”、“好漂亮的氣球”、“氣球還會飛”,他們怯生生地議論著。一個六七歲的小男孩一直追著我,原來這是他第一次見到紫色的氣球,我抽了一根遞到他手里,他靦腆地沖我笑了笑,說了一句“扎西德勒”。

  越來越多的藏族孩子被五彩繽紛的氣球吸引過來,他們充滿渴望的真誠眼神觸動了我們。大家商量決定將這些氣球都送給他們。藏族孩子們自覺地排起了長隊,每個人接過氣球后都會向我們深深鞠躬。雖然精心籌備的氣球最終也沒有飛上藍(lán)天,但看著一張張燦爛的笑臉,我和小伙伴一點都不遺憾。

  天漸漸暗了下來,晚風(fēng)輕輕拂過,草浪隨風(fēng)伏動,掀起陣陣微波。我們乘車離去,車越開越遠(yuǎn),藏族孩子們牽著氣球向我們揮手告別的身影漸漸消失在視野中。忘不了這片藍(lán)天、忘不了這片草原,更忘不了這群純真的藏族孩子。

  真想留住這片風(fēng)景!因為景,因為人!

  真想留住這片風(fēng)景作文 15

  或許青春,就意味著需要面對別離;或許成長,就意味著需要學(xué)會忘記;或許,很多時候的我們,心中越是想留住,便越是不知該如何釋懷失去。只是,我仍舊想去紀(jì)念記憶。

  在這個多彩的世界里,有那樣一個小街道,是我回家的必經(jīng),它看起來似乎只同尋常街道一樣:兩旁青樹,紅磚鋪路,秋時葉黃,春時葉綠?墒,于我而言,它并不只是平凡的存在。

  每逢到了雙休日中午,當(dāng)十二點的鐘聲響起,我都會如常般走在這條街道,走向我的家和媽媽為我備好的午膳。一直以來,在我的記憶中,這條街道都是寧靜而祥和的。這天,我像往常一樣:乘公交車到此下車,準(zhǔn)備拐向街道,可是,就在我走下車的那一瞬間,頭暈的癥狀突然又犯了。緊接著,我因重心不穩(wěn),腳下一個趔趄,接著,便重重地摔倒在馬路旁。這時候,我聽到了源自我的身后,在那還未關(guān)閉車門的車廂里,傳來幾位少年似是不經(jīng)意的嘲笑聲。

  頓時,我的心中充滿了委屈,頭暈帶來的眼前一片黑影,迫使我不得不扶著路旁的廣告牌,開始緩步向前。在移動的同時,我忽然憶起,在前方不遠(yuǎn)處的街道里,有一條可以休憩的長椅,那是我曾在一次大雨中無意發(fā)現(xiàn)的。

  沿著微弱的記憶路線,我勇敢地摸索到長椅的身旁。誰知,才剛一坐下,撐不下來的我,便昏昏沉沉地暈倒在長椅上,耳畔隨之傳來大腦的轟鳴聲。過了一陣,仿佛世界安靜了。大約又過了很長一段時間后,我醒了,就在我睜開雙眼感受陽光的同時,我發(fā)現(xiàn),原來我的`身邊,竟是如此的別具洞天,從我坐在長椅上的這個角度向上來看:陽光不燥,溫度正好,秋風(fēng)輕輕吹拂著金黃的楓葉,發(fā)出協(xié)奏曲般的“沙—沙—”輕響聲,時不時還會有幾片楓葉脫離雍容的大隊伍,看似雜亂無章卻又帶著歲月從容的美好,最終落在紅磚地面上。

  這樣闖入眼中的美景,好似是刻意走來慰藉我上一刻的委屈,我不禁慨嘆大自然的神圣仁慈,因為這饕餮之美,讓我感到前所未有的舒心和暢快。

  一個人靜坐在椅子上良久,我的心里始終澄澈如水,盡管,這頭痛的遭遇讓我有一時的身體不適,但也正是因此,我擁有了邂逅美景的際遇,這樣的得到,在失去面前,又算得了什么呢?

  啊,在這一刻,就讓我借紙筆,讓這風(fēng)景留在我的記憶中,直到不朽。

  真想留住這片風(fēng)景作文 16

  凜冽的冬風(fēng),敲打著窗欞,一陣陣風(fēng)就像一把把刀子,割的人生疼。我不禁快步疾走,卻被一陣驚呼纏住了腳步。

  原來這是一場搶劫案,一位姓楊的女士因為家中的父親疾病纏身,不得不取出銀行卡中僅有的十萬元錢,楊女士拿著一個大袋子,里面裝滿了錢,沉甸甸的。她自然知道錢財不可外露,就慢悠悠的走著,但劫匪還是起了歹心,在楊女士身后跟了一會兒,就猛地一撲,搶走了楊女士的錢袋。

  那是救命錢!那是十萬元。∮腥藫屽X了!楊女士,下意識地大叫起來,路邊散步的騎車人一聽此話有的立刻跑向小偷,有的立刻調(diào)整方向,有的立刻撥打110,幾十個人的心,此刻是一致的。楊女士也飛速跑去,她跑得似劉翔,毫不畏懼。這時一個身形健壯,年齡二三十歲的`小伙子猛地一撲,制服了那個劫匪,嘩——,十萬元現(xiàn)金紛飛滿天。急忙趕來的楊女士見此情景立刻癱瘓在地,他抱住頭。中中的買下一發(fā)不可收十地抖動起來,絕望的哭聲,久久回響在空中,大家快將散在地上的前圍起來,別讓風(fēng)刮走幾十個人手拉手圍成一個大圈,幾十個人的手在此刻相牽,心在此刻相連,血液在此刻一起涌動,他們堅持著一個信念,錢不能丟!

  楊女士抬起頭,望著被人群圈起的錢一張一張地?fù)炱饠?shù)了數(shù),少了五百塊。剛剛撲倒那個劫匪的小伙子。懊悔的自責(zé)起自己的魯莽。

  楊女士一邊慶幸一邊后悔,這時,群眾紛紛掏出自己身上僅有的錢,不一會兒,一萬元錢湊齊了,楊女士看著失而復(fù)得,且得到的更多的錢,楊女士又落淚了,這次是喜悅的淚!激動的淚!感動的淚!

  她情不自禁地轉(zhuǎn)過身,深深地鞠了一躬。群眾有的默默走開,有的上前扶起楊女士開車將她送到醫(yī)院,有的給楊女士買了吃的他們連名字也沒有留下。

  我想留住這片風(fēng)景,我想留住那高尚的人群,我想讓助人之花開遍世界!

  真想留住這片風(fēng)景作文 17

  傍晚,天喝了大海釀成的美酒,紅著臉醉成了晚霞。我漫步在街頭,愜意地享受著這美好時光。

  我往前走著,眼前出現(xiàn)幾級臺階,我毫不費力地跑下去。此時,旁邊的一對老夫婦吸引了我。歲月在他們臉上留下了深深的印痕;而原本烏黑的頭發(fā),也被時間奪去了青春的色彩。兩位老人衣著都極為樸素,老爺爺身穿軍大衣,腿上是一條黑色的褲子,腳踩一雙黑色帆布鞋,頭上戴著的棉帽已經(jīng)有一處破裂了。老奶奶穿著紅色的毛衣,灰色的褲子。手里的拐杖是用木頭制成的,十分質(zhì)樸,流露出時間的痕跡。

  我下完樓梯,并沒急著離開,轉(zhuǎn)過頭,本想再仔細(xì)看看那對老夫婦,卻看到了令我感動的一幕。老奶奶的腿似乎有些疾病,不能正常地走路。只能拄著拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地往前挪。

  面對眼前這幾級樓梯,她犯了難,輕輕試探了幾次都沒伸下腳,皺起眉頭,臉上流露出困難的神色。老爺爺見狀沒有著急,向老奶奶招招手,告訴她沒有事,然后走到老奶奶,將自己的腳放在第一級臺階下,讓老奶奶踩上去。他黑色的布鞋正好和臺階的高度一樣。

  “可以嘛?”老爺爺溫柔地看著老奶奶,用帶一點口音的普通話問。

  老奶奶沒有回答,看著老爺爺、點點頭、笑了笑,臉上的褶子舒展開來,向老爺爺表達(dá)著她的快樂。

  老爺爺看自己的老伴笑了,他自己也笑了,黃濁的眼睛里射出興奮的光芒。笑得如此開心、如此燦爛,像得到糖果的孩子一樣。

  這樣的動作重復(fù)了許多次,老爺爺也漸漸有些吃不消,腰微微有些佝僂,輕輕皺起了眉。老奶奶仿佛察覺到了自己老伴的不對勁,抬起頭用詢問的目光看著老爺爺。老爺爺收斂起自己的.反常,仍然笑著。老奶奶放下心來,又專心走起路。

  很長時間之后臺階下完了,我回過神來,天黑了下來,天空像暈染開的墨,較黃昏時多了幾分寧靜和神秘。身旁行色匆匆的人從未停下腳步,我才發(fā)覺時間的流逝,向家走去。

  回家路上,剛才的一幕幕仍縈繞在我的腦海中,一股感動涌上心頭。雖然是一個簡單的動作,但我分明感受到了,感受到時光流轉(zhuǎn)你仍在的暖,感受到愿做一切只為你的心安。

  我真想留住這片風(fēng)景,留住這份愛;ㄩ_花落有定,月圓月缺無情,唯有我記憶中的這片風(fēng)景,日久天長地溫暖著歲月的寒涼。作者:單俊哲

  真想留住這片風(fēng)景作文 18

  暖湯,不僅能暖身,還能暖心……

  ——題記

  記著是一次寒冬,寒風(fēng)凜冽。一層薄薄的白雪,像巨大而輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。風(fēng)似乎如刀片一般,無情刮痕著行人們的皮膚。路上的行人都形色匆匆,有的為了生活而打拼;有的為學(xué)業(yè)而奮斗;有的.為家庭而努力。

  忽然“啪”的一聲,引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步,停下了,看到底發(fā)生了什么事。原來,一輛摩托車和一輛自行車撞了起來。騎摩托車的是一位三四十歲的男子,臉上有著不符合他年齡的皺紋,顯滿滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小伙,穿著一件價格不菲的外衣,可這外衣上撒上了不少的補湯,湯汁順著外衣流到了地上,接著肆意地流到了水泥地上。路上,一片狼藉。

  當(dāng)圍觀的人還在想是“男子向小伙索要醫(yī)藥費”還是“小伙向男子索要賠償損失費”時。正興致滿滿閑聊時,小伙卻拉起男子說:“大哥您沒事吧?要不要去醫(yī)院看看,這樣也放心啊!”

  “沒事沒事”男子揮了揮手,“沒礙著什么,身子還硬朗的很!可你這衣服……得要不少錢吧。”男子又吞吞吐吐起來。小伙一愣,又笑了笑說:“沒事的,我這衣服不要緊,都怪我不好,騎車沖,才發(fā)生這事情,咳,都怪我。”男子喜笑顏開:“哪里哪里,我也不對,是我急性子,把送給病人的湯都送到你身上去了!”“喲!那我的衣服可有口服了!”說著說著,圍觀的人群都笑了。

  天,不再陰沉,風(fēng)也不再寒凜;天,漸漸明朗起來,風(fēng)漸漸溫和起來。

  我真想留住的風(fēng)景,人人獻(xiàn)出一點愛,世界也會變成美好的人間!

  真想留住這片風(fēng)景作文 19

  時間就像流水,無時無刻在流逝,我總想用手抓住,它卻又從我手指間溜過。在不經(jīng)意間、眨眼間,我們又錯過了許多!

  一個人最想留住的是什么?這個問題有太多的答案了,有人會毫不猶豫的選擇金錢,有的人會選擇尊嚴(yán)……所有的選擇無疑是這個人所需要的,是這個人一生中最重要的一刻,于我而言,最想留住的是童年。

  童年是什么?在時間的長河中,只是一段微不足道的時光,或許早已被人淡忘,卻是一段最純潔、最快樂的時光。童年是《春居》里“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放之紙鳶”里的自由、快樂;是袁牧詩中的“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”中的活潑、童趣;更是白居易的“小娃撐小艇,偷采白蓮歸”里的調(diào)皮、淘氣。

  孩童是天真的,沒有任何戒心,所以孩兒之間的交往并無大人交往般的相互盤算,矯揉造作態(tài);孩子們只需一根樹枝,一個共同的話題便能說玩到一塊,孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧,也只消一句話便能重新合好。

  兒時最大的快樂莫過于回老家。老家里的“野”孩子無一不是我最快樂的玩伴。老家許多人依然以耕種為生,偶爾干一些其他的雜活;孩子們的知識水平雖不那么高,卻是山里的'“山大王”。山里有一條小溪,溪水清涼,自然清新,這毫無疑問成了我們玩耍的地盤。一次我們約好去小溪里抓魚,魚沒我想象中的那么好抓,看到一條核仁大小的魚,在石卵旁靜止不動,我屏息斂聲,伸手準(zhǔn)備去抓,而它好像在和我們玩捉迷藏,搖搖尾巴悠然向遠(yuǎn)處游去!我卻摔在水里弄濕了一身,結(jié)果不出意外地被父母“修理”了一頓。

  去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍,卻發(fā)現(xiàn)同伴們已悄然長大。那一張張面孔有了成人的成熟,令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望著他們,再也沒有那種相見無話不談的感覺。我明白了:時間不知不覺在流逝,我們都已長大,他們再也不能陪我像小時候那樣歡快的玩耍了。

  今年,同學(xué)之間嘻哈少了,也穩(wěn)重了不少,他們都在埋頭苦學(xué),我又失去了一些玩伴,也擁有了不少共同話題的同伴。

  我真想留住童年——這片風(fēng)景。時光慢走,童年快樂永伴!

  真想留住這片風(fēng)景作文 20

  誰也不知,在那個簡陋的墻角,長著一朵無人問津的野薔薇。早晨,空氣中夾含著絲絲冷意,還透著空中潮濕的泥土味。初識你,你粉嫩色的花瓣兒還包著幾滴晶瑩的露珠,但我知道,你也有著轉(zhuǎn)角的美麗。

  那是一個簡陋的墻角,破磚雜瓦,雜草滿生,土壤中還有著幾塊玻璃碎片,似乎有著一絲不被覺露的危險。于是,這里無人問津,甚至沒有小動物在這里蝸居。

  但它卻在這里生根,發(fā)芽,成長,開花,好像有著一絲隱忍的堅韌。不知道它是怎樣被帶到了這里,這片荒涼的土地,只知它與它的同伴們分離,選擇了一條無人敢嘗試的路。它靠著工廠排放的污水滋潤,太陽瞧不起它,只吝嗇地賜予一星半點的陽光,于是它便這樣,度日如年,卑微的生活著,與世隔絕,與土相依,相戀。

  一天,大雨傾盆而下,仿佛織成了一道密密的雨簾,順著古樸青黑的瓦片,叮咚落下。人們來來往往地都躲進(jìn)了屋里,我并不例外,但我的視線卻聚集在了那只野薔薇上,只見它傲然挺立的身子,欣然接受風(fēng)雨的洗禮,含笑著,向我低頭。我被這片風(fēng)景所震撼了。不知何時,臉上竟有了兩股滾燙的液體,在微紅的臉頰上無聲無息地劃下了痕跡,心靈的深處,有了一絲顫動,是對那堅忍不屈的'贊美,還是對自己半途而廢的愧疚?心里似乎已經(jīng)有了答案,帶著碎鉆的薔薇,更加光鮮,更加引人注目了,但卻因為時間緊,便匆匆回家了。心里,帶著一絲遺憾。

  回首,又想起了那朵野薔薇,邁著輕盈步伐,再次走到那里。卻,再也不見那片動人的風(fēng)景和它那堅強的身影,心中滿是失望,就像在那高谷上猝然跌下,跌下深淵,在那滿片黑暗里,再也找不到一絲光明,一絲希望,只見那華麗的高樓大廈,只見那充滿商業(yè)氣息的現(xiàn)代化建筑。

  那只野薔薇沒有了,卻在我的心靈深處扎下了根……

  真想留住這片風(fēng)景作文 21

  和風(fēng)緩緩拂動著我記憶的畫卷,一頁,一頁,或景或人,都牽動著我的回憶與情感。忽然,那片風(fēng)景浮現(xiàn)在了我的眼前。在一片煙雨茫茫之中,幾位同學(xué)兩人共一把傘行走著,陰冷的雨幕之中又泛著幾分暖意。我看著這片風(fēng)景,嘴角綻出了微笑,心中也滿是溫暖。我多想留住這片風(fēng)景呀!

  記得那是今年的正月十五元宵佳節(jié),早上還是和風(fēng)麗日,太陽的溫暖驅(qū)散了初春的寒氣,因此大多數(shù)同學(xué)并未準(zhǔn)備雨具。但在下午最后兩節(jié)課時,卻風(fēng)雷突變。凄厲的寒風(fēng)肆無忌憚地掃過地面,發(fā)出尖利的嘯叫聲。同時,一重重可怖的黑云壓著天幕,其間不時閃著微光,可以看出其間蘊釀著的是何等恐怖的霹靂。一聲驚雷炸塌了天河,萬千雨珠于是飄潑而下。一時,天地之間只剩下茫茫雨幕。

  在如此惡劣的天氣之下,我們這群沒帶雨傘的同學(xué)們只得望雨興嘆。有一個勇敢者背起書包,摩擦摩擦雙手,又壓一壓腿,然后以百米沖刺的速度沖入雨中,試圖一路沖到學(xué)校門口。但如簾的驟雨很快將他淋成了落湯雞,也澆滅了他的決心,只得狼狽不堪地回到走廊,與其余人一同以羨慕的目光望向帶了傘的同學(xué),哀嘆自己為何如此地沒預(yù)見力。

  “要不,我?guī)愠鋈グ!币粋清脆的聲音忽然鉆入我們這群無傘者的耳中,同時也澆滅了我們心中的焦躁。原來嘈雜的議論聲瞬間安靜下來,我們的眼神都聚集到聲音的發(fā)出者:劉純一一手撐傘,另一只手向前伸出作邀請狀,臉上綻著微笑,在我們的眼中如一個救世主,又好似一幅絕妙的.風(fēng)景。那個幸運兒有些受寵若驚,但還是略帶幾分羞怯地走入了她的傘下,那一片無雨的天空下也因友情而泛起了絲絲溫暖。

  與此同時,許許多多的同學(xué)也撐開了自己的傘并加入擺渡同學(xué)的行列之中。其中有一對更是尤為令人感動:素來不和的同桌冤家胡嘉睦、姚淑怡,此時也在雨中并肩同行。我的心中不禁為之所感:盡管七年級一班也曾有過分歧,也曾有過爭論,但當(dāng)同窗陷入困境,受困這暴風(fēng)驟雨之中時,友情卻壓倒了一切,大家都不約而同地選擇了幫助,選擇了伸出援手。于是乎,雨中暗綠的操場上撐起了一把把亮麗的小傘,如同雨中草坪上綻放的因雨的洗禮而愈加鮮艷純潔的友誼之花。那一幅畫面瞬間定格為一片風(fēng)景,陰冷地雨幕也因那純潔美好的友誼而帶上了些許暖意。盡管外界雷雨交加,但他們的心中卻是晴空萬里,和風(fēng)麗日。

  我也在同學(xué)的幫助下出了校門,卻發(fā)現(xiàn)媽媽并未到來,但總不能讓人家陪我一起等吧,我不禁面露難色。此時我身邊的黃致源看出了我的難處,毫不遲疑地將自己的傘借給了我,而自己卻擠到了媽媽的傘下?粗齻兡概畟z漸行漸遠(yuǎn)的背影,我的鼻頭有些酸澀,一股叫作感動的暖流由我的心中流出,直流入四肢百骸,驅(qū)散了雨中的陰冷。這一幕,定格成為一片風(fēng)景。

  我想留住這片風(fēng)景,留住同學(xué)間那一片真摯的情感,永遠(yuǎn)地將它留在心中。

  和風(fēng)將畫冊吹到新的一頁,但我想,我將留住這片風(fēng)景。

  真想留住這片風(fēng)景作文 22

  早晨,我迷迷糊糊地從睡夢中醒來。睜開眼睛張望四周,無意間被窗外的景色吸引住了:“哇!好大的霧哦!”原來,僅一夜之間,霧妹妹調(diào)皮地給大地哥哥蓋上了一層輕紗。

  放眼望去,愈看霧中的景物愈變得朦朧了。此時,天依舊是灰蒙蒙的,周圍的樓房都被輕紗所遮蓋著,怎么也看不清它們真正的面目。遠(yuǎn)處的路燈依然亮著,雖瓦數(shù)很大,但在茫茫的大霧中不見了往日那般閃耀,影影綽綽,只能看到無數(shù)金黃色的小亮點兒,頑皮地眨巴著楚楚可憐的大眼睛,像是告訴我些什么。

  看到這樣美麗的風(fēng)景,我激動的難以用語言來形容,迅速地穿好校服,拖著厚重的“大黃蜂”咬著面包,迫不及待地沖出大門,投入深深的、涼涼的大霧中去。

  隨著時間的推移,天漸漸地亮起來,霧氣略微地變淡了一些,周圍的景色仍然是那么縹緲。人們的頭發(fā)上、路邊的花花草草上,都閃著晶瑩透亮的小水珠?,遠(yuǎn)處來了一群人,他們劈開云霧,彼此談笑風(fēng)生,咋一看好像是從天上而來,那是正趕去上學(xué)的小學(xué)生。身后傳來“叭叭……叭叭……”的聲音,是汽車按著響亮的`喇叭發(fā)出的。開著刺眼的大燈,緩緩從我身邊駛過。自行車的鈴聲更是不絕于耳,身著五顏六色如同戲服一般的阿姨們,騎著共享單車,在霧中小心翼翼地行進(jìn)著,從我身邊一晃而過,簡直如同仙女下凡。她們迅速地飛進(jìn)那美妙的仙境之中。

  扭頭便可以望見此起彼伏的群山。在那山巒之間,纏繞著一圈又一圈白而軟的圍巾,平添了幾許神秘色彩。此時此刻,我仿佛感到自己如童話中的花仙子般快活地漫游著。

  我,漸漸地陶醉在神秘的童話世界當(dāng)中,忘記了一切的一切。

  太陽徐徐地向上升起直至天空,而后綻放出如花般的笑臉,霧越來越淡,愈來愈輕了,周圍的景物好似在說“再見!”

  哇,多么美的人間天堂,我真想留住這片風(fēng)景,永遠(yuǎn)!

  真想留住這片風(fēng)景作文 23

  陽臺上,爺爺正抽著煙,那一頭白發(fā)在夕陽中反射出光亮,煙頭上的紅光忽明忽暗,隨著爺爺?shù)囊晃煌,仙氣繚繞,身旁的植物綠得發(fā)亮,陪著他。

  爺爺一直接送我上下學(xué),風(fēng)雨無阻。每次接我,他都站在最前面,怕我找不到他;出來任何一個班的孩子,他都會瞪大眼睛看著,目光在每個孩子臉上聚焦,一個個鑒別,好像我會混在其他班孩子中一樣;聽到有孩子喊爺爺,他就會猛地轉(zhuǎn)頭到處看,怕是我在喊他。在接孩子的人群中,我一眼就能找到爺爺,他的白發(fā)在我的眼里就是人群中最閃耀的風(fēng)景。

  爺爺每天用電動車送我上下學(xué),天冷時,還要給我穿上厚厚的外衣,戴上帽子,有時還套上護(hù)腿,我曾經(jīng)因為這樣的全副武裝而不好意思,爺爺卻不以為意,他把電動車騎地飛快,其他電動車都追不上,風(fēng)馳電掣間,這是我最驕傲的風(fēng)景。

  我覺得爺爺像江湖中的好漢,他當(dāng)過兵,正是這點讓爺爺時而和風(fēng)細(xì)雨,時而暴風(fēng)驟雨。有話不吐不快。

  有一次他喝了些酒,沖舅舅大聲嚷嚷“老子就是要買房子!我要回我的房子里!……你們把我的房子賣了,我去哪里住!……”我不敢看,但聽得出來,爺爺在哭。是不是人老了就格外容易生出許多惆悵呢?后來媽媽告訴我,爺爺?shù)囊馑际亲尵司耸″X,不要亂花錢,要給舅舅自己買房子。我頓時訝然,原來愛也可以這樣表明嗎?

  成人的世界太復(fù)雜,我不懂,但我知道爺爺是一心為了這個家的,盡管爺爺早該安享晚年,盡管這個家的擔(dān)子不歸爺爺挑。我默默地看著爺爺孤獨的駝著背的側(cè)影,像一幅晚秋的風(fēng)景,樹葉蕭瑟、寥落,落在樹下,卻滋養(yǎng)著家的'大樹。

  時間如流水,我想留住爺爺接我上下學(xué)的風(fēng)景,留住爺爺騎電動車的風(fēng)景,甚至只是爺爺坐在陽臺抽煙的風(fēng)景、駝著背生氣的風(fēng)景,我也想留住。我能感覺時間正在把我和爺爺分開,那些美好的瞬間都印在我腦海,這是我曾經(jīng)感受過最美的風(fēng)景。

  爺爺抽完煙,向?qū)W校走去——明知我放學(xué)要拖到六點,他卻總是五點就在那兒了,這道風(fēng)景,我也想留住。

  真想留住這片風(fēng)景作文 24

  初秋, 徐風(fēng)陣陣,鳥鳴不斷。偌大的院落里,傳來了孩童的嬉笑聲。樹蔭下的躺椅上,一位老奶奶笑著靠在那兒,滿目慈祥。正從屋內(nèi)走出的老爺子忍不禁為這幕拍下照片。

  “老爺子,又偷拍我,以前看就算了,還拍!”

  “爺爺,什么什么呀!”

  “爺爺跟你講啊……”

  那時,社會上婚姻都講究門當(dāng)戶對。

  女子是出身世家的小姐,男子是普通農(nóng)民的孩子,自小沒讀書。

  只因那一次,在柳樹蔭蔭的河岸邊,偶然看到了女子的微微一笑,男子心中便萌動了,為此笑顏所留戀,所癡狂。

  回到家中,男子日思夜想女子那傾城的笑顏,輾轉(zhuǎn)反側(cè)?伤,他與女子間的距離如同“所謂伊人,在水一方”。

  為取佳人之心,為與之相配,男子開始奮力讀書、苦學(xué)。夜夜,俯案埋頭苦讀,身側(cè)放盤辣椒,時刻激醒自己。

  中間偶然,又一次在河畔背書,目睹女子嗅花所綻放的.笑顏,心,狂跳不止,呆呆地站著,天地間眼中仿佛只剩下那傾城的笑。偷看許久,才不舍離去。

  終于,蒼天不負(fù)有心人,男子在文考上大放異彩,引得女子關(guān)注。看著心儀的女子近在咫尺,無法控制,便道出自己的心意。女子疑惑:“為何?”男子伸手微微撫過女子唇角:“只為留下這片風(fēng)景,為留下你綻放的笑顏,在我身邊!

  發(fā)自內(nèi)心的話語打動了女子,終成了這對眷屬……

  “哇!這是您和奶奶的故事嗎?”

  “是啊…”老爺子笑著看向老奶奶,正如同當(dāng)年河畔下男子偷望女子那樣,沉醉于她。

  多年已去,笑顏未變,依舊是那一抹最想留在住的風(fēng)景。

  真想留住這片風(fēng)景作文 25

  古典詩詞是徜徉在歷史長河中的點點星光,亦是岸邊的無雙美景。

  “葛之覃兮,施于中谷,維葉萋萋!(《國風(fēng)·周南·葛覃》)是詩經(jīng)中清澈而令人動心的景。余冠英老先生譯道:“葛藤枝葉長又長,漫山遍野都生長,嫩綠葉子水汪汪......”蒼翠嫩綠遍布整個山谷,葉片如翡翠一般圓潤可人,清風(fēng)拂過,便是一片低語般的窸窣。鳥鳴與風(fēng)聲齊吟,輕聲唱出春的聲音。文字是最美的風(fēng)景。

  “落日熔金,暮云合璧”(李清照《永遇樂·元宵》)是絕代女詞人李清照筆下的落日。暮色萋萋,落日從暮云的罅隙中透出奪目的金光來,天地之間頓時陷入了一片沉寂,僅有落日耀眼的余暉將一切籠罩,光線的'強烈反倒讓人有些看不清,云朵被渲染成了詭譎的紅,似隨意潑灑在空中的一抹異彩。天地沉寂,唯景動人心。晚風(fēng)吹散了回憶,只留下詞中的一闋輕言訴說。一幅壯麗的古老畫卷,便在她的詞中盛開。

  “湖上風(fēng)來波浩渺。秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親,說不盡,無窮好!(李清照《憶王孫》)也是一片引人的秋景。有時李清照的詞讀來更像一首歌謠,靈動清新,你能感覺到百年前的她內(nèi)心的波動與筆下的跳躍,輕靈可人,偶然的才思泉涌更是讓人心中一動,仿佛牽引了內(nèi)心中的一個開關(guān),蕩起了層層難平的漣漪。清麗的文字,又是這樣的清新美景。水光瀲滟山波渺,小船蕩開鏡般水面,晃動了水中的山影。與“支枕聽河流”倒是有異曲同工之妙。短短一闋詞,卻讓人宛若身置其中,構(gòu)建了一片文字之境。

  “十里湖光載酒游,青簾低映白蘋洲。西風(fēng)聽徹采菱謳。沙岸有時雙袖擁,畫船何處一竿收。歸來無語晚妝樓!(納蘭容若《浣溪沙》)是納蘭不多的一首田園之作。采菱姑娘吟唱著清涼的民謠,青絲輕綰,眉目如畫。纖纖細(xì)指在紅菱中顯得格外白嫩如玉。歌聲在湖面上回蕩,空靈動聽,撥人心弦。清風(fēng)吹散了水面,也拂過了采菱姑娘的歌聲,如珠落水面,清脆悠揚。

  詩詞是何等美麗哀愁的存在,宛若一片仙境,引人心馳神往不復(fù)歸。滄海遺珠般令人欲挽。只是卻隨著時代的發(fā)展?jié)u而消逝了。令人痛心卻無計可施。

  我真想留住這片風(fēng)景,這篇充滿離情悲歡的人間絕景。

  真想留住這片風(fēng)景作文 26

  家鄉(xiāng)老屋前后的山坡上,生長最旺盛的是香蒿,母親稱其為仙草。

  香蒿每年三月從土地中探出頭來,以極快的速度生長,由最初的只在角落生長的幾棵一直向外延伸。

  山坡是兒時的常去地,那里滿載著溫情的回憶與美妙的幻想。但隨著近幾年回家次數(shù)的減少,那片香蒿生長的山坡也成為心中的向往之地。

  偶有次機會,隨母親回家鄉(xiāng),馬路的兩旁呈現(xiàn)的'都是一幅冬天蕭瑟的畫面。惟有幾棵半禿的樹在瑟瑟寒風(fēng)中顫抖,除此之外,別無其他綠色植物,顯得冷清又荒蕪。

  我把視線轉(zhuǎn)向車的右邊,一抹綠色隨即映入眼簾,深深淺淺的綠意將凹下去的土地織成一面綠的錦緞。晨光熹微里,她們疏疏密密的葉片兒向下垂著,沐浴著春澤。她們腰桿筆挺,似窈窕淑女,這般亭亭玉立。

  我忍不住對母親發(fā)出一聲感慨:“多美的綠色!”母親朝我手指的方向看過去,欣喜地說:“那不是香蒿么!”我央求母親與我下車,走近才發(fā)現(xiàn)那一片香蒿正生長在顆顆干癟得貌似枯枝的爬山虎旁邊,卻絲毫不受它的影響,在初春獨自綠得濃烈。

  我與母親坐在一片香蒿叢之間,沉醉在香蒿那獨特的香味里。香蒿香,卻香得不張揚,不濃烈,那一抹透著苦澀味的清香,駕馭著清風(fēng)散播開來,不沾染污穢,只將美好鐫刻在一抹清香之上。我不禁想起小時候母親教著的那首童謠,望著母親不禁輕聲哼起:“三月三,吃仙草,香味里,數(shù)香蒿!闭Z畢,我與母親的眼神交匯在一起,相視而笑。

  我站在家鄉(xiāng)的山坡上,望著山坡底下大片的香蒿,晴朗的天空,迷人的香蒿。好想留住這片風(fēng)景,留下心底的這份美好。

  真想留住這片風(fēng)景作文 27

  就像朱自清的《匆匆》一樣“洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默然時,便從凝然的雙眼前過去!笔前。瑫r間它在走,就連那些友誼也因時間的流逝變淡。

  一年級剛上小學(xué)的時候,在班級里,我屬于文靜的那種,因為都不熟,所以到了課間總是一個人坐在位置上。

  可是隨著時間的變化,同學(xué)們之間嬉戲玩耍的次數(shù)越多,關(guān)系也越來越好了。以至于到了六年級,聽到“畢業(yè)”一詞,總是有不舍得的情緒彌漫在空氣中。

  六年級,印象最深刻的就是畢業(yè)晚會了。當(dāng)收到老師交給的任務(wù),在畢業(yè)晚會上全體舞蹈班的同學(xué)要跳一支舞,仿佛就像一塊重千斤的石頭一樣背在身上。因為還有三天就是畢業(yè)晚會了。可是也僅僅只有三天時間,怎么能跳出一支很好的舞蹈?就連平時小型的比賽,好歹也有充足的時間。我們抱著緊張的心態(tài),開始了排舞。

  因為時間都在周末,總有幾個同學(xué)要補課,也正是因為這樣,排舞的情況更是難上加難了。也因為場地的限制,只能在同學(xué)家的小區(qū)排練。當(dāng)時正值夏季蚊蟲的叮咬,太陽的暴曬,也是一種考驗。可這畢竟是老師的安排的任務(wù),想逃也逃不掉了。

  好不容易一次晚上,人全都到了,因為場地的限制,也只能在小區(qū)跳。因為我們的.陣容太龐大,招惹來的人群也不少。因為我的怯場,總有一些動作做不到位,躡手躡腳的給大家拖了后腿……但是,排了幾個小時,也漸入佳境。

  終于到了那天晚上。得知我們的舞蹈節(jié)目是第一個,我就更加緊張了。晚會開始了,隨著主持人的下臺,該我們上了。音樂響起了,走隊形,做動作,好像每一個旋律都在操控著我們的身體,使我們開始舞動。三分鐘的音樂,對于我來說是煎熬……音樂停下,臺下響起了一片掌聲,那天晚上我們沒有一個出錯,演出很完美......

  自從那次結(jié)束了之后,我也和她們沒了聯(lián)系。她們好像就是被丟進(jìn)了茫茫人海之中,就全都消失不見了。那天晚上讓人印象深刻,我真想留住這片風(fēng)景,可是好難……

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