回憶作文六年級(jí)700字（通用42篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的回憶作文六年級(jí)700字（通用42篇），希望能夠幫助到大家。
回憶作文六年級(jí) 篇1
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六年級(jí)，快畢業(yè)了，回憶六年的小學(xué)生活，真是其樂(lè)無(wú)窮，在這六年的時(shí)光里我最舍不得的是我們宿舍的好姐妹。
在我的記憶里，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)可愛(ài)的.“小漫漫”了，她天性可愛(ài)，眼睛雖小，但很有魔力，總會(huì)把人的眼球吸引過(guò)去。她不僅可愛(ài)，而且在數(shù)學(xué)上也是“一把手”呢！只要大家解不出來(lái)的題，她都能解出來(lái)。記得有一次，數(shù)學(xué)課上，有一道難題，大家都不會(huì)，只見(jiàn)她一會(huì)兒摸摸小腦袋，一會(huì)兒在紙上寫寫畫畫，不一會(huì)兒就算出來(lái)了。聽(tīng)了她的講解后，老師和同學(xué)們都驚訝不已，為此她深得大家的敬佩，但是她若發(fā)起脾氣來(lái)，也是常人接受不了的，好心提醒一下，千萬(wàn)別沒(méi)事找事喲！
再介紹一下最愛(ài)搞笑的就數(shù)“巧克力”，他有著一張鵝蛋臉，為此我還經(jīng)常拿她開(kāi)玩笑呢！她很愛(ài)搞怪，每次把我們都惹得“捧腹大笑”，記得有一天晚上，她飄飄悠悠地來(lái)到我們身旁，一邊做出一副女王的姿態(tài)一邊喊著：“仙女下凡嘍！”此時(shí)我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她又搖身一變，成了搞怪的“萌小貓”，使整個(gè)寢室充滿了歡快的笑聲。這就是我們當(dāng)中最活躍的“巧克力”啦！
接著說(shuō)說(shuō)可愛(ài)的“小凡”吧，她與我同歲，卻要比我認(rèn)真、細(xì)心，她就是我心目中的“樸素天使”，她的身上更多的是“鄉(xiāng)土”的氣息，讓人感到安全。還有我們宿舍的歌王——許寧寧，他唱歌非常好聽(tīng)，就像百靈鳥唱歌一樣娓娓動(dòng)聽(tīng)。你們是聽(tīng)不到的，因?yàn)樗侵挥谢氐轿覀儗嬍也耪宫F(xiàn)她的歌喉哦。最后一位就是性格多變的“小燦燦”了，她有時(shí)文文靜靜，跟淑女似的，有時(shí)卻瘋瘋瘋顛顛，根本就不像個(gè)女孩子。
哎！差點(diǎn)兒把我自己忘了，我呢，有一雙近視眼，愛(ài)讀書，一但讀起來(lái)可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！�
這就是由我們六人組成的小集體，你們肯定很羨慕吧！好了，下次再與你們分享，屬于我們的故事吧！
回憶作文六年級(jí) 篇2
靜靜地坐在書桌前練著書法。教堂的鐘聲響起，一下下深沉而厚重，透過(guò)窗戶直擊我的雙耳�！班�，三點(diǎn)了�！蔽艺酒鹕碜呦蜿�(yáng)臺(tái)，熱烈的陽(yáng)光一下子打在我的身上，眼睛不由得瞇了起來(lái)，鐘聲還在空氣中回蕩，我的內(nèi)心一振一振的，似乎在搜尋著什么�！鞍。橇恕蔽倚÷暤泥止局�。抬起頭直面陽(yáng)光，光芒將我籠罩，我閉上眼，墜入了記憶的長(zhǎng)河中。
教室外的走廊被堵得水泄不通。來(lái)到操場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)都在努力的練習(xí)跑步。跑道上一個(gè)個(gè)飛奔的身影留下了充滿堅(jiān)持的汗水。跑道旁的同學(xué)們?cè)谟帽M全力的為他們加油助威，他們張大嘴不斷喊著“加油”，雙手高舉過(guò)頭同時(shí)不斷地?fù)u擺著。看著這樣的情景，我內(nèi)心又想起了他。
學(xué)校的鈴聲我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。雖然鈴聲是如此的枯燥，但我不能忘，因?yàn)橥怂且脖阃怂?/p>
因?yàn)閷W(xué)校要組織長(zhǎng)跑比賽，我被班主任報(bào)名報(bào)了上去。但我的長(zhǎng)跑真的不好，同桌一眼就看出了我的擔(dān)憂，滿臉微笑的安慰我：“長(zhǎng)跑這種東西，不要擔(dān)心，我陪你練習(xí)�！钡诙�，當(dāng)課間鈴聲響起時(shí)，同桌就立馬將我拉到操場(chǎng)�？粗球暄训呐艿篮皖^頂?shù)尿滉?yáng)，我的心忽地感到一絲懼怕，在我內(nèi)心矛盾之際，同桌早已將我推到了跑道上，我心想：“跑吧，也就那么長(zhǎng)�！庇谑俏矣仓^皮跑了起來(lái)，可我沒(méi)想到，在我跑完一圈后，我早已上氣不接下氣，疲憊不堪。我抬起頭恍惚的看著跑道，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“是他！”我心中一顫，仿佛找到了某種寄托，只見(jiàn)他眉毛揚(yáng)起，眼睛睜大，眼神中閃爍著激動(dòng)和鼓勵(lì)，一張嘴張大著向我吶喊著，我感受到他的`每一次吶喊都是發(fā)自內(nèi)心的。炎日下，我清清楚楚的看到，同桌一滴滴那充滿真誠(chéng)的汗水一滴一滴流了下來(lái)。我內(nèi)心突然有一股說(shuō)不出的感受，只覺(jué)得感動(dòng)至極，終于，我跑完了全程。
鈴聲再次響起，這次的鈴聲在我耳中是如此清脆悅耳。
鈴聲停止了，我的回憶也結(jié)束了，但我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻那鈴聲，因?yàn)槟氢徛暢休d了太多的回憶。
回憶作文六年級(jí) 篇3
縱有灼灼梅花滿園，不及你一笑�！}記
午后，陽(yáng)光慵懶地照在每一個(gè)角落，將所有東西都染上淺黃。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)爬上樹(shù)梢兒，偶有幾片葉子沙沙作響。倚在窗邊，向遠(yuǎn)處眺望，眼前是一片淺黃的花海，有些花開(kāi)得正艷，風(fēng)輕輕拂過(guò)，花海起伏著。
沙沙聲更響了，風(fēng)終于走近了，將我的思緒吹向遠(yuǎn)方……
那是一個(gè)寒冷的冬天，我因技藝不精，吉他考級(jí)沒(méi)有過(guò)，心情特差，漫無(wú)目的地在街上游蕩，寒風(fēng)打在臉上，刺骨的痛。路過(guò)一個(gè)梅花園，兩腳將我?guī)нM(jìn)園中，無(wú)心賞那嬌艷的花朵，邁著沉重的步子來(lái)到一枝將要快凋謝的花枝前，看著這將要終結(jié)的生命，心潮起伏，一股莫名的沖動(dòng)涌來(lái)，我揚(yáng)起手臂準(zhǔn)備打落這些殘花，“住手”我被一聲呵斥聲嚇到了，扭頭一看，哦！原來(lái)是一個(gè)小姑娘，一個(gè)坐在輪椅上的姑娘。
在后來(lái)的交談中，我了解到她在一場(chǎng)車禍中為救同伴而失去了雙腿�？粗秊鹾诹聋惖念^發(fā)，柳葉似的眉毛，寶石般的眼睛和弧度極好看的嘴角，我不禁對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。女孩兒說(shuō)“不要打落這些梅花，雖然它不美麗，但它還有活下去的權(quán)利，至少它可以用自己將要終結(jié)的生命活出人生的價(jià)值，展現(xiàn)生命的風(fēng)采�！甭�(tīng)了她的話，我的臉紅了，她笑道“你看我，雖然失去了雙腿，身體上有極大的缺陷，但至少我還可以活著。活著，就是幸運(yùn)的�！�
一縷清風(fēng)拂過(guò)，那些將要凋零的.梅花在陽(yáng)光下?lián)u曳，它仿佛在向我暗示有缺陷的事物，照樣可以裝點(diǎn)世界，照樣能夠展現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)采。
是的，小姑娘用上揚(yáng)的嘴角教會(huì)了我，即使身處逆境，即使某一方面不盡如人意，也不要向命運(yùn)低頭，更不要自甘墮落，要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)，只要你在自己的人生舞臺(tái)上活出風(fēng)采，活出價(jià)值，你就是一個(gè)了不起的人！想到這里，我又有了學(xué)吉他的興趣和激情。
在以后的生活中，那次梅花園的經(jīng)歷，小姑娘那極好看的上揚(yáng)的嘴角，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在我眼前，令我難忘。
回憶作文六年級(jí) 篇4
繁花再一次盛開(kāi)，再一次落下。這個(gè)地方承載了太多的回憶。
癸巳年·八月·煙花
那一天，篝火晚會(huì)，尚未熟悉的我們?cè)诖讼嗑邸Ｄ且惶�，星空璀璨，煙花絢爛，跳動(dòng)的火焰映照著我們開(kāi)心的臉龐。我們手拉手，在篝火旁圍城一個(gè)大圈，繞著它轉(zhuǎn)圈，奔跑。那一天，我們的故事從絢爛的煙花那里開(kāi)始。
甲午年·七月·祝福賀卡
那一天，一切來(lái)得都太突然。我們之間并沒(méi)有很深的友誼，但你突然去德國(guó)的消息還是讓我大吃一驚。原來(lái)的D26導(dǎo)師組因?yàn)槟愕碾x開(kāi)減少一人。太多的人在我們生命里來(lái)來(lái)去去，而我根本無(wú)法阻止和改變。那一天，我在給你的祝福賀卡上寫道：“這一別，也許再也不會(huì)相見(jiàn)。希望你能在德國(guó)幸福、快樂(lè)�！睆哪且惶炱�，我開(kāi)始珍惜和每一個(gè)人在一起的.生活。因?yàn)槲抑�，終有一天，我們會(huì)離別。
甲午年·十二月·海盜船
十二月三十一日，狂歡節(jié)，我們沉浸在前所未有的歡樂(lè)之中。我們?nèi)コ俗１I船，在船上的那一段時(shí)間中，你緊緊地抓住我的手，安慰我不要恐高。我也緊緊抓住你的手，似乎不再害怕。那一天，我們互相用飛雪噴霧噴對(duì)方。在“飛雪”之中，朦朧的，我似乎看到你少有的微笑。那一天結(jié)束之際，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)，不舍今天歡樂(lè)的一天。
乙未年·四月·繁花
那些天，校園內(nèi)的海棠花盛開(kāi)。我和你漫步在小路上，感受著從樹(shù)葉細(xì)縫中落下的陽(yáng)光，撿起落下的花瓣制作書簽。我們躺在操場(chǎng)上，望著離我們很近又很遠(yuǎn)的天空，數(shù)著一朵又一朵的白云，訴說(shuō)著彼此的心事。你告訴我，不管氣溫有多低，風(fēng)有多大，春天終究會(huì)到來(lái)。就像這樣盛開(kāi)的繁花一樣，它們迎來(lái)了東風(fēng)的光顧，等到了屬于自己的春天。
……
時(shí)光匆匆而逝，即將迎來(lái)二四考試和初三。也許，我們又要分別了�？墒悄嵌螌儆谖覀兊臅r(shí)光，我們的回憶我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記。
回憶作文六年級(jí) 篇5
如果童年的記憶是一串串多姿多彩的貝殼，無(wú)論酸甜苦辣，都深深地印在我的腦海中。如果說(shuō)童年是一朵芬芳四溢的鮮花，往事便是那晶瑩的露珠。如果說(shuō)童年是一個(gè)寶盒，往事便是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密。如果說(shuō)童年是一個(gè)葡萄架，往事就是那一個(gè)個(gè)紫色的葡萄。此時(shí)，我會(huì)摘下花朵，吹開(kāi)露珠，采下葡萄，品味著酸甜苦辣，回憶那記憶中的記憶碎片。想到我給同學(xué)變扭，而生氣的走開(kāi)，給同學(xué)們一起玩耍，一起努力，我便悄悄的落淚。小學(xué)時(shí)光是多么美好，多么多姿彩!回首想一想，我在美好的校園里留下什么？是一滴淚水？是一陣歡呼聲？是一次演講？還是一滴汗水？想到這我會(huì)心的笑了。估計(jì)是一起努力的景象，是一滴汗水吧。我們像童話一樣的童年時(shí)光，我們很快就要分開(kāi)了，往事如過(guò)往云煙，多而美。它可以是媽媽的一聲叮嚀、老師的.一個(gè)微笑；生活中的一次挫折；學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩；黎明的一道曙光�；貞浲拢瑫�(huì)讓生命感動(dòng)，讓生活精彩，讓快樂(lè)永在心頭。那時(shí)我剛上三年級(jí)。一天晚上，
吃過(guò)晚飯。爺爺慈祥的對(duì)我
我的童年是有趣的，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶.“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
往事是美的，是精彩的，是多樣的……
往事會(huì)使我們陷入沉思，會(huì)使我們迷惑不解，會(huì)使我們興高采烈……
往事是感人的，是美好的，是痛苦的，是令我們難忘的……
回憶往事，我們會(huì)驚訝……
回憶往事，我們會(huì)贊嘆……
回憶往事，我們會(huì)哭泣……
但回憶往事——也會(huì)讓我們快樂(lè)……
回憶作文六年級(jí) 篇6
回憶如流水，往事如浮塵，匆匆逝去，但有一件事卻在我心中刻下了永恒的回憶。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我懷著激動(dòng)的心情，同家人去叔叔的小農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)農(nóng)家生活，感受大自然的美。
汽車駛在崎嶇的山路上，我們坐在顛簸的車上，我滿腦子都想著我與農(nóng)家小動(dòng)物嬉戲玩耍的場(chǎng)面。不久車子就駛到了農(nóng)場(chǎng)門口，我一下車踩在有些泥濘的路上，走到門口就聽(tīng)到了幾聲狗吠，還看見(jiàn)了幾只溫順乖巧的小羊，我迫不急待的走了進(jìn)去，摸了摸小羊柔軟的皮毛。不久叔叔便走出來(lái)迎接我們，我和姐姐已經(jīng)耐不住寂寞，便問(wèn)叔叔有什么農(nóng)活能分配給我們做，叔叔笑著說(shuō)：“農(nóng)活，多的是，你們要不先去下地去幫農(nóng)民伯伯挖紅薯？”我們異口同聲的應(yīng)了一聲：“好！”我想，沒(méi)有挖過(guò)，去玩玩也好。于是我和姐姐便抬著鋤頭走向紅薯地。
到了那里，我看到一個(gè)臉上滿是汗水正在辛勤勞作的農(nóng)民伯伯。我還看到他滿是滄桑的'眼神和布滿老繭的雙手，我不禁心頭一怔，心想：“在這么炎熱難忍的夏日里，他怎么能在這毫無(wú)遮攔的紅薯地里挖紅薯呢？要知道，這樣會(huì)中暑的！”我走上前去，問(wèn)到：“伯伯，您好，這么熱的天，您怎么還在這挖紅薯呢？”伯伯操著嚴(yán)重的口音，用著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話回答：“沒(méi)辦法啊，老伴有病在身，兒女們紛紛去城里打工就沒(méi)再回來(lái)過(guò)，我呢？只能賣命勞動(dòng)，用微薄的收入來(lái)填飽兩個(gè)人的肚子，唉！”我聽(tīng)完伯伯的話，嘆了一口氣，決定加入挖紅薯的隊(duì)伍，讓他早點(diǎn)完成工作拿到更多的收入。我們因?yàn)槭堑谝淮危云呤职四_的，但是也幫了他不少忙。不久，便完成了勞動(dòng)任務(wù)。那個(gè)伯伯走著回家了，時(shí)不時(shí)的回頭，向我們招招手，眼神中流露出幾份感激。夕陽(yáng)西下，天空漸漸暗下來(lái)，月亮在天的另一邊悄悄爬了上來(lái)，我們也該回家了。
坐在車上，我想：在日益發(fā)達(dá)的社會(huì)，還會(huì)有如此家庭困難的人……
想著，我迷迷糊湖地就睡著了……
回憶作文六年級(jí) 篇7
眼看漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)接受尾聲，在一個(gè)難得的、悠閑的日子里，我們一家三口去了西安“未央湖公園”。
到了目的地，我下車就被眼前怡人的景色迷住了：一簇簇嬌艷的花朵井然有序地排列在“未央湖公園”的大門前，紅的如同一團(tuán)火苗，粉的`如同一抹云霞，黃的如同一地細(xì)碎金子，白的如同一片片雪花。清風(fēng)送來(lái)陣陣清香，淡淡的，沁人心脾……一只只渾身潔白的蝴蝶如同身著白色舞裙的少女，翩翩起舞……
我們壓抑不住自己急切的心情，匆匆買了票，進(jìn)去了，又說(shuō)又笑，畢竟，在我繁忙的暑假生活中，這悠閑的一天實(shí)在難得。
我們首先去坐了快艇�？焱г诤嫔蠐u搖晃晃，有點(diǎn)招架不住了，捂著肚子，不敢抬頭張望。水花四淺，那晶瑩的水珠多讓我綴上了我的發(fā)梢，那快艇在湖上游了兩個(gè)來(lái)回，才到達(dá)彼岸，我搖晃著走上岸，有種想吐的感覺(jué)，可干嘔了老半天，就是沒(méi)有吐出半點(diǎn)兒東西來(lái)，這才知道暈船的感覺(jué)不怎么好受。
接下來(lái)，我們?nèi)チ恕澳μ燹D(zhuǎn)飛輪”。一來(lái)到這個(gè)雄偉而又類似摩天輪的建筑物前，我們就不禁打了個(gè)寒顫，一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)“摩天輪”乘坐上去就象飛天似的，我們就更懷著激動(dòng)、期待而又忐忑的復(fù)雜心情，我和媽媽手牽手走了上去。
系好安全帶，這個(gè)建筑物開(kāi)始啟動(dòng)。剛開(kāi)始，緩慢至極，可慢慢地，它變快了，到最后，它飛也似的轉(zhuǎn)動(dòng)，可是，我們坐在上面，并不是想象中那么恐怖，愜意地舒展雙臂膀，任憑風(fēng)吹過(guò)面頰，仿佛自己正在空中自由飛翔……
再接下來(lái)，我們又坐了驚險(xiǎn)刺激的“彩虹擺船”，最高可達(dá)180米左右，又坐了令人心驚肉跳的“迷你過(guò)山車”，又在湖邊喂小魚吃奶，它們還吮吸我的手指呢；最后我們乘小火車進(jìn)了恐怖的“鬼屋”，出來(lái)后，我們嚇的全身癱坐在了火車上……
我們幾乎把所有游樂(lè)設(shè)施玩遍了，還不過(guò)隱，可太陽(yáng)早已偏西，我們只好伴著一整天美好的回憶，戀戀不舍地回家了……
回憶作文六年級(jí) 篇8
2018的一切讓我們措手不及，我們今年就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們相處了六年的母校，我們依依不舍得跨出了母校的大門，跨入了初中的天堂。我們?cè)谝黄鸹貞�，在這里我們所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們雖然不能讓時(shí)間停留，但我們可以讓每一秒都很有意義；雖然有可能在今后的日子我們里再也見(jiàn)不到面了，但我們的記憶深處永遠(yuǎn)都保留著你我的快樂(lè)回憶�；貞浭且环N快樂(lè)，回憶是一種幸福，同樣回憶也是一種痛苦，因?yàn)楫?dāng)你在回憶起往事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那段快樂(lè)的回憶早已一去不復(fù)返了。
六年的回憶里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我們有太多的回憶，我們有太多的話還沒(méi)有講。多想讓所有的故事再?gòu)男聛?lái)一遍，可過(guò)去了就是過(guò)去了，他不會(huì)停留只會(huì)匆匆而走。
六年里我們的故事是一本讀不完的書，這書中記載著我們所有的心情，記載著我們最寶貴的童年與回憶。我們?cè)诓煌５某砷L(zhǎng)，我們?cè)诓煌５母惺埽覀兠刻於荚谟咏裉旎貞涀蛱�，年年如此，月月如此�?/p>
在我們這個(gè)班里每一名同學(xué)都個(gè)我留下了不一樣的回憶，在這六年里我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是那莫讓我難忘。我不會(huì)忘記他們每一個(gè)人，但有些人我需要忘記，不過(guò)只是少數(shù)的。我在這六年里學(xué)會(huì)了很多，不準(zhǔn)確地說(shuō)是懂得了很多，我身邊的每一個(gè)人都給了我很多啟示。在五年級(jí)的時(shí)候我自以獨(dú)霸天下，但在六年級(jí)的時(shí)候我的朋友才讓我懂得了我自己。我知道在五年級(jí)與六年級(jí)的時(shí)候我傷害過(guò)有些同學(xué)，我很想對(duì)她們道歉，但這一切都太遲了。我最想感謝一個(gè)人，因?yàn)槭撬屛叶昧耸裁词桥笥�，我一直把所有的人�?dāng)做我的.敵人，而不是我的朋友。是她讓我懂得了什么是朋友，而且她是在六年級(jí)給我留下最多回憶的人。我想如果她看了，她一定會(huì)知道是她的。
六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回憶在我的腦海里，我的腦海里永遠(yuǎn)是我們玩時(shí)的歡笑。六年里我們有太多美好的回憶，六年里我的回憶充滿了歡笑。
我不會(huì)忘記小學(xué)里的每一名朋友，我更不會(huì)忘記在小學(xué)里給我啟示的人。
回憶作文六年級(jí) 篇9
對(duì)于童年的回憶，其實(shí)早已模糊了，曾經(jīng)的那些甜酸苦辣，陳年往事，早已隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)淡去。只有小時(shí)候一直居住了六年的那條古色古香的老街，至今還記憶猶新。
老街，顧名思義，就是已經(jīng)老化了的街道，可是這條令別人毫不在乎的老街，卻承載了我童年的所有美好回憶。記得那是一條并不是很長(zhǎng)的街道，但住了很多戶人家，在街頭和巷尾各有一家雜貨店。我和街頭的雜貨店老板很熟悉。她是一位很慈祥的阿姨，大約有三十來(lái)歲，燙著一頭卷發(fā)，喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，笑起來(lái)有兩個(gè)隱隱約約的小酒窩。我和她很聊得來(lái)，一有什么新鮮事兒，我都愿意和她分享，有什么傷心難過(guò)的事，我也愿意向她傾訴，總之，我們就像一對(duì)形影不離的好朋友般。
在老街的后面，有一個(gè)面積不大的小公園，四周都被綠樹(shù)紅花包圍著，中間還有一座尖頂?shù)男⊥ぷ�。我�?jīng)常在黃昏時(shí)分和鄰居家的小伙伴一起去玩耍。那時(shí)并沒(méi)有什么新穎的游戲，無(wú)非就是跳房子、砸沙包、滾鐵環(huán)等等。但我們卻玩得不亦樂(lè)乎，連大人似乎都想加入進(jìn)來(lái)。你瞧，那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子，東跑跑，西蹦蹦的便是小時(shí)候的我。我一手拿著沙包，一手握著狗尾巴草，瞄準(zhǔn)目標(biāo)一擲，“咚”隨著沙包的落地聲，我砸中了站在最前面的，剃著娃娃頭的小女孩兒，她小聲尖叫一聲，然后羞澀地邁著小碎步走過(guò)來(lái)，抬起頭，乖乖的讓我用狗尾草觸摸她的.小臉，她“咯咯”地笑出聲來(lái)，微微紅著臉，靦腆地睜著一雙水汪汪的大眼睛望著我們。我們都被她可愛(ài)的模樣逗笑了，也跟著笑起來(lái)。夕陽(yáng)西下時(shí)，便是我們歸去的時(shí)候，大家戀戀不舍的分別了，走時(shí)還不忘互相對(duì)視一笑，這似乎是在稱贊今天玩得可暢快了！
每每想起這些自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)，心里便不由自主的浮起陣陣懷念之情。我多想回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活中去啊；多想再親身體驗(yàn)一回那伙伴之間深厚的、濃濃的友情；多想再向媽媽撒一次嬌啊！可這些都隨著流逝的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)淡化，淡化……
回憶作文六年級(jí) 篇10
我有一個(gè)文武雙全的爸爸。他身材魁梧，濃濃的眉毛下是一雙透著智慧的眼睛，兩腮長(zhǎng)滿了胡須。雖然爸爸如此帥氣，我和他的關(guān)系卻沒(méi)有想象中的那么好。但是，那一次偶然的機(jī)會(huì)，讓爸爸成為我的伙伴。
記得那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我下了課，從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，便匆匆忙忙地開(kāi)始做作業(yè)。做著做著，突然有道題不會(huì)，于是我便去問(wèn)媽媽。媽媽看了以后，搖了搖頭表示不會(huì)，隨即說(shuō)：“你可以去問(wèn)你爸爸呀！”
“爸爸……”我陷入了沉思，去問(wèn)他嗎？
“是的，我和你爸爸從小就認(rèn)識(shí)，他那個(gè)時(shí)候啊，什么科目都一般般，唯獨(dú)數(shù)學(xué)非常好，就跟你一樣�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)道。
我聽(tīng)了，立馬搖搖頭：“算了，我還是空著吧，不敢去問(wèn)爸爸。”
媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)道：“不行，快去！正是因?yàn)殛P(guān)系不好，才要去搞好關(guān)系啦！”
最終，我還是在媽媽的鼓勵(lì)下去問(wèn)爸爸。
那時(shí)，爸爸正準(zhǔn)備出門，我上前大膽地說(shuō)：“爸爸，教我一道題吧！”爸爸顯示一愣，畢竟這是我第一次問(wèn)爸爸題目，隨即笑著說(shuō)：“好啊�！卑职指S我來(lái)到桌前，看著我的題目，開(kāi)始思考。沒(méi)一會(huì)兒，看出其中的奧秘，就開(kāi)始為我講解。
臺(tái)燈下，爸爸辛勤的汗水晶瑩透亮，他一言我一語(yǔ)地討論著，一切都顯得那么靜謐美好。
這時(shí)候，題目講完了，爸爸準(zhǔn)備走了。透過(guò)那草稿紙上爸爸那密密麻麻的解析，我仿佛看到了另一個(gè)時(shí)空的爸爸……那個(gè)時(shí)候，爸爸還很年輕，人高馬大，師哥活力十足的.帥氣小鮮肉，經(jīng)常讓我騎在他的脖子上，仿佛一伸手就能觸碰到藍(lán)天，童年因?yàn)樗錆M了愛(ài)與歡樂(lè)。思緒跳轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，如今，生活的擔(dān)子壓完了爸爸的肩，也拉遠(yuǎn)了我和爸爸的接觸時(shí)間。我以后一定要多找爸爸玩耍，不讓爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子里。
這就是我的爸爸，一個(gè)你羨慕不來(lái)的爸爸！
回憶作文六年級(jí) 篇11
“媽，還要我背多久��？”
“再背兩小時(shí)，誰(shuí)讓你以前偷懶呢！”
我一肚子不高興，白了媽媽一眼，嘟囔著說(shuō)：“那你為什么不督促我呀？”
媽媽火了：“自己不自覺(jué)，還賴我，真不要臉！”
頓時(shí)，一股怒火涌上我的心頭，生氣地把手中的書甩向墻壁，只聽(tīng)“啪”的一聲，書被碰落在了地上。
媽媽急了，瞪著眼，走過(guò)來(lái)，想要打我。我一把抓起MP3，飛快地沖出房門，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
走在路上，眼里含著淚水，既痛苦又無(wú)聊。上哪兒去呀？漫無(wú)目標(biāo)。在一棵大樹(shù)下，坐了下來(lái)，拿起了MP3，戴上耳機(jī)，聽(tīng)起歌來(lái)。周杰倫的！周杰倫的！這是我最崇拜的歌手了。聽(tīng)！《最后的戰(zhàn)役》：“部隊(duì)棄守陣地，你堅(jiān)持，要我也離去——我怎么能放棄？……”聽(tīng)著這首歌，漸漸地忘記了煩惱，進(jìn)入了沉思。戰(zhàn)士堅(jiān)守陣地的精神感動(dòng)了我，啟發(fā)了我：學(xué)習(xí)上，沒(méi)有完成作業(yè)，就自動(dòng)放棄，這能怨媽媽嗎？我又想起了一句名言：“如果因?yàn)閼峙率《鵁o(wú)法去追求成功，那么縱使沒(méi)有失敗，也不會(huì)有成功。”課文沒(méi)有背過(guò)而不想背了，這不是放棄嗎？……聽(tīng)著周杰倫的歌，想了許多，許多……。我明白了，突然轉(zhuǎn)身向家的方向跑去。
回到家，沖進(jìn)自己的房間，撿起摔在地上的.書，輕輕地擦掉書面上的塵土，坐在書桌前，一頁(yè)一頁(yè)地慢慢翻動(dòng)著，靜下來(lái)用心地讀著。
不知不覺(jué)中，發(fā)現(xiàn)媽媽站在了我的身后，我不好意思的望著媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“好孩子，轉(zhuǎn)變得真快��！”媽媽撫摸著我的頭，說(shuō)：“我快給你做飯去！”
期中考試，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，一躍成了班內(nèi)第二名。我再也按耐不住心中的快樂(lè)，激動(dòng)得幾乎跳起來(lái)�；氐郊�，把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽笑咪咪地說(shuō)：“聰明人，知錯(cuò)就改，進(jìn)步就快。我祝賀你！”
在記憶的長(zhǎng)河中，許多事都已褪色，唯獨(dú)這件事，清晰在目。它如一條清澈見(jiàn)底的小溪，時(shí)時(shí)在照耀著我的面容；它如春天的雨露，事事在滋潤(rùn)著我的心田。
回憶作文六年級(jí) 篇12
歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間，我在校園里已度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。從幼稚到成熟，從懵懂無(wú)知到風(fēng)華正茂，我們的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)您——老師的關(guān)懷。
漫步在校園的操場(chǎng)上，彎曲的跑道勾起我如夢(mèng)的回憶。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有著我們?yōu)t灑的影子，彎曲的跑道上撒下了我們汗水的印跡，陽(yáng)光下閃爍著我們躍動(dòng)而不知疲倦的身姿，記分冊(cè)上記著我們勝利的喜悅。團(tuán)結(jié)——是老師給我們?nèi)鲈谛牡椎姆N子。賽場(chǎng)上，我們奮力拼博，留下的是永恒的汗水和永久的喜悅。
站在教室的窗外，當(dāng)年的朗朗書聲，依然回旋在耳邊，那一張張認(rèn)真、求知若渴的臉?biāo)坪踹�在眼前。那時(shí)的我們是多么的專注，多么的認(rèn)真呀！走上講臺(tái)，用手撫摸著黑板，老師用那雙有力的手，在這兒留下了多少個(gè)粉筆字，在這兒撒下了多少汗水，付出了多少心血，給予了多少關(guān)愛(ài)......還記得，老是站在講臺(tái)上的精彩講解。可知道，老師為這堂課花了多少時(shí)間準(zhǔn)備？不能忘，老師為我們所付出的一切。依稀記得三年前老師的生日，同學(xué)們開(kāi)始自己制作禮物。當(dāng)老師走上講臺(tái)，一份份禮物紛至沓來(lái)，很快，堆成了一座小山，那一份份稚氣的禮物里，包含著我們對(duì)老師真切的祝福和無(wú)盡的愛(ài)意。老師！您為我們付出了太多太多，而我們，能回報(bào)給您的卻太少太少......
走廊上，曾經(jīng)淘氣的身影、嬉戲的身姿飛快地從腦海中略過(guò)。不管是男生和女生，都留下了如同水晶般燦爛的友誼。怎能忘記，那上學(xué)放學(xué)時(shí)一起走過(guò)的路途，那是回憶中最美麗的'風(fēng)景線。依然記得，校園里那一起搭肩的身影，那是我們友誼的見(jiàn)證。友誼，如花一般綻放在我們的心間！
青春如夢(mèng)，歲月如歌！現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，可是我卻要離去。我們要走了，帶走的是曾在這度過(guò)的歡樂(lè)記憶，留下的，是無(wú)盡的思念與濃濃的愛(ài)意......
回憶作文六年級(jí) 篇13
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了，在離開(kāi)母校之前，我們開(kāi)了一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)的地點(diǎn)為楠溪江的百丈瀑。在那之前，當(dāng)我們知道了去百丈瀑時(shí)，便激動(dòng)萬(wàn)分，早已準(zhǔn)備好了要帶的東西。
那天早上一大早醒來(lái)便睡不著了，激動(dòng)的心情把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，六點(diǎn)多，我們便到了學(xué)校。等到車來(lái)的時(shí)候，就帶便著激動(dòng)的心情上了車，在這一路上有說(shuō)有笑的，沒(méi)過(guò)多久，就到達(dá)了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車便開(kāi)始分組：黃教練讓我們一致三報(bào)數(shù)，報(bào)道一的一組二的一組……分好組后就開(kāi)學(xué)取隊(duì)名，想口號(hào)和隊(duì)歌。我們便想出了“白鴿隊(duì)”我們的口號(hào)是：愿做一只白鴿，在天空中遨游。“美麗的鴿子，鴿子，我喜歡你，小時(shí)候……”我們便開(kāi)始唱起了隊(duì)歌。分完組后，第一個(gè)活動(dòng)――友誼傳遞便開(kāi)始了。黃教練給了我們每做一個(gè)呼啦圈，組里的人手拉手把這個(gè)呼啦圈傳遞下去，傳好一圈過(guò)后，用時(shí)最短的一組獲勝。到了公布成績(jī)時(shí)，雖然我們是最后一名，但是我們已經(jīng)努力了，這也是我們自己的.成果。
到了下午考驗(yàn)我們膽量的機(jī)會(huì)來(lái)了。在我眼前騰空的鋼絲、獨(dú)木橋、網(wǎng)墻……讓人觸目驚心。當(dāng)我上了那個(gè)塔就已經(jīng)開(kāi)始全身發(fā)冷汗，當(dāng)時(shí)旁邊的人都能看得出我有恐高，但我不想因?yàn)榭指叨艞夁@次機(jī)會(huì)。我小心翼翼的邁開(kāi)了第一步，后面的腳步也緊跟著，整個(gè)板子越來(lái)越晃，因?yàn)榭指撸疑踔灵]上了眼睛，但是我已決定把它走好，絕不退縮。聽(tīng)著同學(xué)們的尖叫聲，我的腳步不由得越來(lái)越快，我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關(guān)又一關(guān)，但是在最后一關(guān)，走鋼絲時(shí)，就要決定放棄了，因?yàn)槲抑牢铱指卟豢赡軗蔚米∵@一關(guān)的，但是又看到同學(xué)們勝利的喜悅，我又不肯放棄，我不愿看到中途放棄的我，我又踏上了最后一關(guān)的腳步，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我過(guò)了最后一關(guān)。
無(wú)論你遇到了什么困難，只要你有信心，堅(jiān)持不懈，重重的困難都不可能戰(zhàn)勝你。
回憶作文六年級(jí) 篇14
曾經(jīng)那一件件平凡的小事，回憶起來(lái)，卻成了揮之不去的風(fēng)景。
一個(gè)烈陽(yáng)高照的下午，初入跆拳道。別人都是穿著相同的道服，而我，休閑裝。在廁所換衣服時(shí)，我手忙腳亂，帶子不會(huì)系。我咬了咬牙，心一橫，進(jìn)入了場(chǎng)地。不料，正在練習(xí)踢腿的一群人就直勾勾地盯著我。我嚇了一跳，不由得摸了摸臉，臉上沒(méi)東西呀！怎么回事？
一個(gè)比我高一點(diǎn)的.男生從人群中走出來(lái)，笑道：“嘿！帶子系錯(cuò)了，出去！”說(shuō)罷，伸手推了我一把。
我斜著眼，瞟了一眼他的帶段，切，也是白帶，嘚瑟個(gè)啥？原本想再次走進(jìn)去，但看到其他人都虎視眈眈地看著我。我苦笑了一下，走到了場(chǎng)外的椅子上。弄得跟有深仇大恨似的，有這么坑的嗎？
我想著想著，笑了，但眼淚，卻一滴滴流了下來(lái)，止不住，停不住。如斷線珍珠一般，滴入那雪白的道服褲上。我低下頭，用衣服蓋住我的淚，努力掩飾我內(nèi)心的受傷。
忽然，我聽(tīng)到場(chǎng)上安靜了。我感到奇怪，正要抬頭，卻覺(jué)得一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，一個(gè)和剛剛那推我的男生差不多高的男生，他拿著紙巾，笑著遞給我。我接過(guò)紙巾，擦了擦那淚流滿面的臉，努力勾出一絲笑。他把我?guī)нM(jìn)了場(chǎng)地，用那修長(zhǎng)的手幫我系好了帶子。當(dāng)她經(jīng)過(guò)那推我的男生旁邊時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“潘存宇，過(guò)分了�。俊�
那個(gè)被他叫做潘存宇的男生臉上的笑容消失了，他低下頭，什么也沒(méi)說(shuō)。
一會(huì)兒過(guò)后，那個(gè)叫潘存宇的男生抬起了頭，小聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！�
我笑了笑，擺擺手示意沒(méi)關(guān)系，頭卻看向了那個(gè)帶我進(jìn)來(lái)的男生。
那個(gè)男生頓了頓，說(shuō)：“我叫陳榮效，是這個(gè)班的隊(duì)長(zhǎng)�！庇峙ゎ^轉(zhuǎn)向其他人，緩緩地說(shuō)：“不要因?yàn)樗桥推圬?fù)她�！焙苊黠@，陳榮效口中的她，就是我了。
“我叫袁中詩(shī)，今年11歲�！蔽乙Я艘ё彀�，開(kāi)口道。
“以后我們就是同學(xué)了！”陳榮效把我拉到一邊。而我，也露出了久違的笑。
以后，我們成了好朋友，一起說(shuō)笑，一起訓(xùn)練。這次的事情，成了回憶，最珍貴的回憶。
回憶作文六年級(jí) 篇15
那道道濃郁的墨汁味，在我的書房里芬芳飄逸起來(lái)，令人陶醉。這是一種美好的記憶……
前年冬季的一天，細(xì)雨漫天，眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕，叫人看的不真切。這時(shí)，長(zhǎng)沙市青少年宮的小杜鵑民樂(lè)團(tuán)十分忙碌，因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來(lái)。排練時(shí)，我認(rèn)識(shí)了家沐弟弟，他今年九歲，是一師二附小的三年級(jí)學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。
家沐弟弟邀請(qǐng)奶奶和我一起去他家做客。一到他家，我非常驚訝，因?yàn)榈艿芗液?jiǎn)直是一個(gè)書法王國(guó)。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品，其中兩幅已經(jīng)獲得了國(guó)家一等獎(jiǎng)。書桌上擺著筆、墨、紙、硯，真令人大開(kāi)眼界啊!我一下子就被這個(gè)書法王國(guó)吸引住了，雖然家沐弟弟年齡比我小，可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟，要他收我為徒，教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。
他拿來(lái)一支長(zhǎng)狼毫筆，開(kāi)始教我學(xué)寫毛筆字：長(zhǎng)橫要逆鋒起筆，中鋒行筆，回鋒收筆。懸針豎的開(kāi)始像寫一個(gè)問(wèn)號(hào)，下面越來(lái)越細(xì)，直接起筆……寫完之后，他認(rèn)真告訴我：寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘，練字要持之以恒，每天練習(xí)1到2個(gè)小時(shí)，這樣才能把字練好。
家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫，看起來(lái)容易，可我寫的時(shí)候卻怎么也掌握不好方法，這時(shí)，家沐小老師就手把手地告訴我：執(zhí)筆時(shí)筆桿要向右后方傾斜，筆鋒尖向上翹起，點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài)，有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個(gè)不同的點(diǎn)都要圓潤(rùn)飽滿，渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖�？粗J(rèn)真的家沐小老師，我頓覺(jué)一股暖流在心中涌動(dòng)。
在家沐小老師的指點(diǎn)下，我每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我的'毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆，我都會(huì)想起家沐小老師那圓圓的笑臉，想起他說(shuō)過(guò)的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味，還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。
回憶作文六年級(jí) 篇16
待在初中的教室里，我想起了點(diǎn)滴的小學(xué)生活······在小學(xué)的教室里，我很喜歡在有陽(yáng)光的地方曬太陽(yáng)······
回憶一年級(jí)：
我還想著一年級(jí)剛進(jìn)入小學(xué)，我是多么害怕和無(wú)奈，我怕同學(xué)們不跟我玩、我怕同學(xué)們欺負(fù)我、我怕······但后來(lái)，同學(xué)們的熱情讓我膽大起來(lái)，我不再膽小，我樂(lè)于跟同學(xué)們玩耍，同學(xué)們也樂(lè)于跟我玩······ 回憶二年級(jí)：
二年級(jí)，我就和同學(xué)們熟悉起來(lái)，也為我們的好老師感到慶幸，這位語(yǔ)文老師姓陳，是我最喜歡的一位老師，她教我們語(yǔ)文，由于我語(yǔ)文方面突出，他還讓我擔(dān)任了一條杠呢！這時(shí)的我，天真可愛(ài)，惹很多人喜愛(ài)！ 回憶三年級(jí)：
三年級(jí)時(shí)，我有些不聽(tīng)話了，作業(yè)不完成，上課開(kāi)小猜，有時(shí)目光呆滯的看著黑板，如果被老師發(fā)現(xiàn)，有時(shí)也會(huì)惹來(lái)老師一陣埋怨，“心比天高�！蔽叶寄罅艘话愫�。
回憶四年級(jí)：
四年級(jí)，我從暑假中走出來(lái)，我想做好自己，給老師留一點(diǎn)好的印象，我希望老是在多年之后仍然記得我，我想著想著�？粗@些老師，我呆住了，我看這些熟悉的老師，老師啊！再過(guò)一個(gè)多年，我就要離開(kāi)你們，我想你們的心情跟我一樣，也舍不得離開(kāi)吧！
回憶五年級(jí):
五年級(jí)間，我忍不住多觀察我的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校是多么的美麗，多么有吸引力，我不希望離開(kāi)我的母校，我希望永遠(yuǎn)留在這，但時(shí)間不會(huì)等人，轉(zhuǎn)眼間就到期末考試了，我多么希望期末考試變慢點(diǎn)，我要好好感受學(xué)校中的氣氛，我想感受我永遠(yuǎn)不肯能再考的試卷，考完試，我記得我在走廊走了一會(huì)，是的，美麗的.母校，值得我們?cè)倭裟睿档梦覀兓貋?lái)看望······ 回憶著回憶著，回憶著這些美好的時(shí)光，美好的校園，美好的老師！這些，全都不復(fù)擁有，我的新時(shí)光，我的新記憶，我的新校園，我的新老師都要來(lái)到！
回憶作文六年級(jí) 篇17
周末休息在家，我在整理書架的時(shí)候，掉出了一本相冊(cè)——我的幼兒園畢業(yè)相冊(cè)。我迫不及待地翻開(kāi)相冊(cè)，一張張舊照映入眼簾，一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中，對(duì)我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片，我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，肥嘟嘟的臉龐，記得那時(shí)還是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的學(xué)生。
當(dāng)時(shí)，學(xué)校要舉行兩年一屆的“蒲公英專場(chǎng)文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報(bào)演出”，其中，有一個(gè)節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來(lái)我們班選拔，我積極報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)層層篩選，我終于成為了水鼓隊(duì)成員。因?yàn)楸硌菰诩�，�?xùn)練時(shí)間短、任務(wù)重，所以劉老師分秒必爭(zhēng)，在訓(xùn)練中對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。不但每天中午要練習(xí)，晚上也要練習(xí)，甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前沒(méi)有接觸過(guò)水鼓，根本不知道怎么敲，劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法，練到一定程度，她再教會(huì)我們換位。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤練習(xí)，我們打得越來(lái)越好，離表演的時(shí)間也越來(lái)越近。參加晚會(huì)的那天，爸爸早早地把我送到了龍山劇院，劉老師對(duì)我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點(diǎn)，晚會(huì)正式開(kāi)始。
老師們?cè)诤笈_(tái)緊張地給我們化妝，幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服，替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋，我們每個(gè)人都像明星似的`。當(dāng)前臺(tái)的主持人開(kāi)始報(bào)幕：“接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞水鼓表演！”主持人話音剛落，我們按原先排好的隊(duì)伍沖上舞臺(tái)。一開(kāi)始，我特別緊張，心砰砰直跳，感覺(jué)快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入，我們打得越來(lái)越好，觀眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了，劉老師激動(dòng)地抱著我們說(shuō)：“孩子們，你們真厲害，我為你們驕傲！”因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目觀眾反響特別熱烈，我們被實(shí)驗(yàn)幼兒園分園的老師請(qǐng)到了他們的畢業(yè)晚會(huì)，使我有機(jī)會(huì)再一次站上舞臺(tái)。我合上了相冊(cè)，眼前還播放著那年打著水鼓的景象，鼓棒敲擊著鼓面，水花四濺，濺濕了我的衣裳，也濕潤(rùn)了我的雙眼。我好想念我的老師，想念我的伙伴……
回憶作文六年級(jí) 篇18
時(shí)間過(guò)的好快��！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，在低年級(jí)小弟弟小妹妹面前，我己然是他們眼中的“大姐姐”了，回頭看看那些曾經(jīng)走過(guò)的路，那些留下的足跡，每一個(gè)足跡都是一個(gè)美好的回憶……
想想自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景，那是2011年的'秋天，我背上小書包，唱著在幼兒園學(xué)過(guò)的歌謠，一蹦一跳的踏進(jìn)美麗的校園，當(dāng)時(shí)的心情卻很矛盾：我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于成為一名真正的小學(xué)生了，我又很忐忑，因?yàn)槲也恢涝趺锤鷦e的同學(xué)相處才好，不久，這個(gè)顧慮很快就打消了，開(kāi)始我誰(shuí)也不熟悉，下課了，只能坐在那里畫畫，一天，走過(guò)來(lái)一個(gè)黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我畫，她說(shuō)，你畫的真好看，畫完了可以送給我嗎？從這以后我們就成為了形影不離的好朋友，后來(lái)我的好朋友越來(lái)越多了，一到下課，我們就像“小瘋子”一樣沖出教室，到外面去玩“打地鼠”“三個(gè)字”……
還記得一年級(jí)語(yǔ)文的第一課是《爸爸和媽媽》，回憶起當(dāng)時(shí)郭老師讓我們朗讀課文的情景：左手拉爸爸，右手拉媽媽，我用一只手，拉起一個(gè)家……一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音頓時(shí)在我耳朵想起，仿佛自己又回到三年前那個(gè)教室，坐在最后排的那個(gè)小女孩，認(rèn)真的拿著課本很大聲的朗讀著。
一年級(jí)作業(yè)很少，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有的是在幼兒園大班都學(xué)過(guò)的，所以學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松，而現(xiàn)在，放學(xué)回家寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí)、練題，時(shí)刻迎接大大小小的考試，感覺(jué)很累，有時(shí)候真希望再回到一年級(jí)，那時(shí)跟本不知道什么是“壓力”，一放學(xué)，就瘋玩到天黑。可是，隨著自已的不斷成長(zhǎng)，我明白，這些回憶能使自己不斷進(jìn)，不斷追求，因?yàn)槿耸乔笊线M(jìn)的，將來(lái)會(huì)有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)在等著我，我們與其希望自己回到過(guò)去，不如享受回憶中成長(zhǎng)的過(guò)程和樂(lè)趣，把它變成一種力量，使自己變的更加優(yōu)秀和堅(jiān)強(qiáng)！還是再見(jiàn)吧！我的一年級(jí)！但在我心里永遠(yuǎn)要留住這美好的回憶！
回憶作文六年級(jí) 篇19
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)去，可兒時(shí)的那些趣事，至今回憶起來(lái)依然是那么的清晰，那么的有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至最荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年的美好回憶，回想起那珍珠般的美好，珍貴的童年，那一幕幕的景象都會(huì)使我忍不住……
那是我四歲的時(shí)候，有一天上午，奶奶正在廚房里炒菜，發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了，頓時(shí)手足無(wú)措，為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，如果奶奶自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì)發(fā)生什么事？所以感到不安。這時(shí)我看穿了奶奶的難處，自告奮勇地對(duì)奶奶說(shuō)：“我去幫您把鹽買回來(lái)�！薄澳�？”奶奶疑惑地看著我�！皩�(duì)，我還去過(guò)幾次呢！”其實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò)，奶奶無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，我就從小賣部買回了鹽正為自己高興，自豪能為大人做事了，就不知一不留神踩中了地上的香蕉皮，頓時(shí)摔了一跤，雪白的蓾在地上，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給奶奶聽(tīng)，剛來(lái)院子門口，就看見(jiàn)隔壁的王奶奶在洗米，我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈，想到這里，我立即向王珢借了一水盆。來(lái)到大院上把年輕裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。水很快把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u盆子，然后把手?jǐn)噭?dòng)一下，熟知盆子是空空的，我十分驚慌，也顧不上盆子，立刻向家里跑去�；氐郊依�，我把事情告訴了奶奶，還沒(méi)有說(shuō)完，奶奶已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的`�！闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：凡事皆要三思而后行。
回想起以前的點(diǎn)滴，我現(xiàn)在就好羨慕那些小朋友，她活潑開(kāi)朗，好玩好動(dòng)，個(gè)個(gè)都像一只快樂(lè)的小鳥，無(wú)拘無(wú)束，時(shí)間飛過(guò)的流逝，現(xiàn)在的我不在那么無(wú)拘無(wú)束，自由自在，好想時(shí)光倒流，回到過(guò)去。
那一次，給我的回憶增添了特別的色彩，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次。
回憶作文六年級(jí) 篇20
回憶往事，有太多的畫面出現(xiàn)在我的腦海里，有的深，有的淺�？捎∠笊羁痰拇蠖嗍悄晟贂r(shí)做的一些糗事。讓人一想到就臉一陣紅一陣白的。可好的回憶都去哪里啦，不會(huì)和飯一起吃進(jìn)肚子里了吧？突然腦海閃現(xiàn)出一個(gè)畫面讓我感到很熟悉，也很舒心。
剛上小學(xué)，新老師新同學(xué)新學(xué)校，讓年幼的我感到異常陌生，握筆生疏的我面臨大量的作業(yè)，因?yàn)樽鳂I(yè)弄得我疲憊不堪，所以生病也是常有的事兒，去看病缺的課用手指都數(shù)不過(guò)來(lái)，無(wú)論我怎么努力都跟不上老師的`步伐。
母親都開(kāi)始心疼我，可她也幫不了我什么，我開(kāi)始自暴自棄了。既然是拖油瓶，就把拖油瓶做到底。老師看我的目光漸漸變了，我也不在乎。母親可著急了。她開(kāi)始請(qǐng)老師做家教，老師來(lái)了，試卷也多了。我的成績(jī)?cè)诳荚囍幸幌伦由仙�，可在期中又打回原形。我討厭家教，所以母親請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)，也走了一個(gè)又一個(gè)，最后，直接請(qǐng)了一個(gè)剛畢業(yè)的女大學(xué)生。
我很不屑，大學(xué)生有什么了不起的？慢慢的，我改變了看法，這位總愛(ài)穿粉裙子的大姐姐，就像會(huì)施魔法一樣，把每一題（只要我不會(huì)，不喜歡的題）都變得很有趣。
我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)再次產(chǎn)生興趣�？墒窃诳荚囍幸琅f沒(méi)有進(jìn)步。我也不灰心對(duì)待考試也認(rèn)真了許多。
幾天后這位大姐姐變成了我的班主任，還是那件粉裙子，她在上課時(shí)，總會(huì)特別“關(guān)照”我。有時(shí)故意放慢腳步，讓我追上。
她很溫柔，在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)火，總是笑瞇瞇的，她的微笑讓人很舒心。
漸漸的，我的成績(jī)一直保持在前五，兩年過(guò)去了，暑假里的某一天，小升初考，在烈日炎炎下，家長(zhǎng)在等待著孩子，我父母出差，我心里自然有些不開(kāi)心。一次回頭，我看見(jiàn)了那件粉裙子，我很吃驚，她的目光好像一直注視著我，她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，加油。并對(duì)我微笑，在陽(yáng)光下，真像天使。
我握緊了手，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身奔向考場(chǎng)……
那抹粉色在我的記憶里揮之不去，也許這就是我最美好的回憶。那個(gè)身影，那聲加油，那次微笑，我永遠(yuǎn)也忘不掉……
回憶作文六年級(jí) 篇21
回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋果樹(shù)，而樹(shù)上每一個(gè)紅彤彤的蘋果便是我們回憶中的各種感覺(jué)，因?yàn)槊恳粋�(gè)蘋果都會(huì)有令人難忘的特別地方。
我即將上中學(xué)了，童年已離我遠(yuǎn)去，我走到這棵蘋果樹(shù)前徘徊了很久，因?yàn)槲蚁朐僮屑?xì)地看看這棵載滿了我童年難忘、美好回憶的蘋果樹(shù)。
我摘下一個(gè)蘋果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長(zhǎng)春玩碰碰車的情景。記得起初我對(duì)碰碰車的印象不是很好，只覺(jué)得那東西很無(wú)聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒(méi)勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛(ài)上了碰碰車，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時(shí)要牢牢掌握好方向盤，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機(jī)會(huì)置對(duì)手于敗地。我想，人生的'每一處轉(zhuǎn)折都該如此吧，快樂(lè)中不要失去方向。
這時(shí)我看到樹(shù)上那個(gè)又綠又小的蘋果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來(lái)，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學(xué)期的一件事。那時(shí)，老師為了防止我們上課說(shuō)話，暗中找了一個(gè)助手抓上課違規(guī)的同學(xué)，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學(xué)就 都認(rèn)為 老師找的那個(gè)人是我，當(dāng)時(shí)我別提有難受了，而且無(wú)法解釋，那樣更會(huì)是越描越黑�？墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時(shí)，那句句真誠(chéng)的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風(fēng)雨后的絢麗。
看著滿樹(shù)紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來(lái)我過(guò)去的生活是如此的快樂(lè)溫暖��！
我不希望這些果子因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得失去了潤(rùn)澤的光芒，那樣，我不禁會(huì)頭涔涔而淚潸潸了。
回首往事還都?xì)v歷在目，那些難忘的畫面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們?cè)谖也唤?jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。
回憶作文六年級(jí) 篇22
童年像一架彩虹，像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，像一顆散發(fā)著獨(dú)特光芒的鉆石，時(shí)時(shí)勾起我美好的回憶。
上小學(xué)前，我住在大媽家。那個(gè)夏天，每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我的天然游樂(lè)場(chǎng)——向日葵地。那時(shí)的我個(gè)子小，向日葵那么高，總認(rèn)為它一定是太陽(yáng)的使者，它一天到晚追著太陽(yáng)，好像太陽(yáng)的女兒似的。它那挺直翠綠的身體，金黃的頭發(fā)，黑亮亮的臉蛋，乍一看，挺像太陽(yáng)，不過(guò)一定是太陽(yáng)和烏云的混血兒。向日葵花盛開(kāi)的時(shí)候，一大片一大片黃燦燦的，不禁使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，感覺(jué)面前的不是花，是一片金色的海洋。
有時(shí)我坐在磚臺(tái)上，抱著一個(gè)比我臉盤還大的向日葵，用手搓搓上面凋零的花兒，聞聞它獨(dú)有的清香，然后一個(gè)接一個(gè)地揪出它的籽兒，扔進(jìn)嘴里嗑起來(lái)。
記不清從哪一年開(kāi)始，大伯在地里鋪上砂石，種我們寧夏特有的硒砂瓜。收獲的季節(jié)，大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地，看著就好想吃。但我更大的'興趣還是在那些小石頭上，在粗糙的石頭中混雜著一些透明的或紫或粉的石頭，還有一些無(wú)法描述紋路及形狀的石頭，對(duì)著太陽(yáng)看，它們是那么惹人喜愛(ài)。
玩累了，口渴的時(shí)候，找一個(gè)又尖又硬的大石頭，挑一個(gè)大個(gè)兒的西瓜，用力一砸，美得似紅寶石的果肉就露了出來(lái)。找一個(gè)小勺子，挖著吃，嘖嘖，太爽了！我會(huì)把它挖成各種造型，想怎么吃就怎么吃。有時(shí)還會(huì)想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴里，把嘴巴當(dāng)成機(jī)關(guān)槍，突突突地發(fā)射西瓜籽子彈。
我最大的樂(lè)趣就是灌上一壺水，拿一把小鏟子，在瓜地中偶爾露出的土地上，做“泥巴工”。東挖一個(gè)洞，西挖一個(gè)洞，或者挖一個(gè)Y型洞，灌上水當(dāng)人工河，再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。
在鄉(xiāng)下大媽家，我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子，使它成為我童年中最美好的回憶。
回憶作文六年級(jí) 篇23
童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，像來(lái)去自如的燕子；童年是純真甜美的，像山中清冽的'山泉。說(shuō)到童年，我不禁想起了一件童年趣事。
記得六歲那年，奶奶給我和姐姐每人一顆富有蛋白質(zhì)、高鈣、雪白得讓人一見(jiàn)就流口水的高級(jí)牛奶糖，這可把我們兩個(gè)頂級(jí)小吃貨樂(lè)壞了。我們一蹦三尺高，感覺(jué)自己就是世界上最幸福的小孩。
手里拿著牛奶糖，我們倆誰(shuí)都不舍得吃，兩人靜靜地看著，口水猶如小溪般嘩啦啦流個(gè)不停。我終于忍不住了，說(shuō)：“咱們把糖吃了好嗎？”“好！一起吃！”姐姐爽快地答應(yīng)了。
我小心翼翼地拆開(kāi)包裝紙，奶糖露出來(lái)，一看，呀！真小。我伸長(zhǎng)脖子去看姐姐的，看到她的糖，我急了：“你的比我大！”“哪里？我這缺了一塊！”姐姐也不滿意�！昂撸业娜艿袅��！薄澳愕念伾珴�，牛奶多！”我們就這樣你一言我一語(yǔ)的互相傷害了老半天，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，也沒(méi)有一個(gè)結(jié)果。一說(shuō)互換吧，卻又立馬轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。
我們終于開(kāi)始吃糖了，我們小心地把糖紙剝開(kāi)，一起放進(jìn)了嘴里，哇，真甜！真香！吃著吃著，我對(duì)姐姐說(shuō)：“你吐出來(lái)看看，你的糖還有多大？”“好！”姐姐像哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看，也像她那樣把糖伸了出來(lái)，想比一比比誰(shuí)的大。突然，一只小狗向我沖過(guò)來(lái)，我躲閃不及，一慌亂，糖不小心掉在地上，真是無(wú)巧不成書，有狗丟了糖！氣死我了！而小狗竟然還把我掉在地上的糖叼起來(lái)逃之夭夭了。我跺著腳叫道：“氣死我了！你這只爛狗，臭狗！”罵了半天，一點(diǎn)用都沒(méi)有。
我眼巴巴地看著姐姐吃奶糖，巴不得姐姐也摔一跤，把糖摔掉。姐姐得意地美美地吃著糖。我實(shí)在看下去了，一屁股坐在地上，哭了起來(lái)：“嗚……奶奶，我要吃糖，嗚……”
現(xiàn)在，時(shí)光老人早已把這段美好的時(shí)光帶走了，但這件事卻一直銘記在我心。我把這件趣事，記在一本最純真、最美好、最天真無(wú)邪的童年回憶錄里。
回憶作文六年級(jí) 篇24
如果童年是一條小溪，那么童年趣事就是小溪里游來(lái)游去的小魚；如果童年是一臺(tái)照相機(jī)，那么童年趣事就是一張張記錄快樂(lè)的相片。童年離不開(kāi)趣事，趣事只發(fā)生在童年。有的記憶，無(wú)論過(guò)了多久，都不會(huì)從大腦里刪除。
鏡頭一：尿不濕帽子
在我讀幼兒園小班的時(shí)候，我對(duì)周圍的很多東西都不認(rèn)識(shí)。有一天放學(xué)回家，我看到有一個(gè)袋子，里面裝滿了白白的像棉花一樣的東西，我雖然不知道這是什么，但是覺(jué)得很好玩，就拿出一個(gè)，在手里不停地玩。玩著玩著，我又把它放到頭上，在每個(gè)房間里大搖大擺地走一遍，好像自己戴的是世界上最好看的帽子。叔叔阿姨看見(jiàn)了，大笑起來(lái)，那一定是他們第一次看見(jiàn)別人戴著個(gè)尿不濕走秀的。我看他們笑，我自己也跟著笑，完全不知道大家笑的原因并不相同�，F(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得那時(shí)候的自己好傻啊！
鏡頭二：種田幾十年
我的小時(shí)候，大多時(shí)間都是在老家度過(guò)的'。因?yàn)槭悄棠處е�，所以我有時(shí)會(huì)跟奶奶去農(nóng)田干活。看見(jiàn)奶奶辛勤地鋤草、播種，我非常好奇，也跟著一起拿著小鋤頭，當(dāng)上了小“農(nóng)民”。我越玩越起勁，常常自言自語(yǔ)：“我呀，都已經(jīng)種了幾十年的田了！”奶奶聽(tīng)了，笑得眼淚都要出來(lái)了。直到現(xiàn)在，奶奶一提起這件事還會(huì)哈哈大笑。
鏡頭三：黑乎乎的雞蛋
第一次做飯，肯定會(huì)有故事發(fā)生，我第一次煎雞蛋就是這樣。那天，我先把雞蛋打好攪勻，點(diǎn)著火燒熱鍋放好油后，就把雞蛋倒進(jìn)煎鍋里。只見(jiàn)鍋里的油一下子到處亂濺，有的還飛到我手上，痛得我大叫一聲，趕緊沖出廚房去治療“傷口”。等我回來(lái)的時(shí)候，雞蛋已經(jīng)烤焦了。我看著全身黑乎乎的雞蛋，覺(jué)得它比我的手還要慘，我就沒(méi)那么難受了。
童年趣事傻事多如麻，這些小鏡頭中是我童年生活的一部分，現(xiàn)在想起這些糗事，還會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
回憶作文六年級(jí) 篇25
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，驀然回首六年的小學(xué)生活就這樣溜走了……可那些美好的往事，總會(huì)涌上心頭。
“砰”隨著一聲發(fā)令槍響，我沖出了起跑線。眨眼間我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，一路遙遙領(lǐng)先。這下，一定能得第一名，想著老師稱贊的話語(yǔ)，同學(xué)們羨慕的眼神，我不禁有點(diǎn)飄飄然。也許是走神，我一個(gè)趔趄摔倒在地，粗糙的地面把我的膝蓋劃出一道道血痕。怎么這么倒霉啊，還想拿名次呢！還沒(méi)等我爬起來(lái)，我們班的同學(xué)都跑了過(guò)來(lái)。“怎么樣？周俊有事嗎？不行就別跑了�！薄翱�，都流血了，還是下來(lái)吧！”同學(xué)們邊說(shuō)邊把我扶起來(lái)�！安�，我要把比賽跑完�！蔽胰讨弁淳髲�(qiáng)地抹了一把眼淚，繼續(xù)向前跑去。這時(shí)耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲，頓時(shí)心里暖暖的，我暗下決心：一定要堅(jiān)持跑完，輸了比賽，可不能再輸了精神。
終于跑到了終點(diǎn)，毫無(wú)懸念的最后一名。我氣喘吁吁地坐在地上，身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)，他們有的幫我拿衣服，有的幫我擦去額頭的汗水�！澳阃忍蹎�？”“你是怎么摔倒的？”“有沒(méi)有傷到別處？”聽(tīng)了大家的話，不知怎的`，我的淚水竟一下子涌出了眼眶�！拔摇衣涞搅俗詈��！贝蠹乙幌伦佣及察o下來(lái)，不知所措地看著我。
“趕緊讓一讓，讓一讓�！比巳褐袀鱽�(lái)班長(zhǎng)尹晗的聲音。她抱著藥箱擠進(jìn)人群，趕緊蹲在我的身邊，小心翼翼地用酒精幫我清洗傷口。清涼的酒精仿佛流進(jìn)了我的心田，疼痛也減輕了很多�！艾F(xiàn)在我給你上紅藥水，會(huì)有點(diǎn)疼，你要忍著點(diǎn)。”隨著一句溫馨的話語(yǔ)，她輕輕的把藥水涂在我的傷口上�！翱墒俏医o咱們班拖了后腿�！蔽也缓靡馑嫉赝蠹摇！皼](méi)關(guān)系，還有比成績(jī)更可貴的東西，在你，你們的身上不都表現(xiàn)出來(lái)了嗎？”不知什么時(shí)候唐老師來(lái)到了我們身邊。迎著老師親切的目光，我們都笑了。
我是幸福的，因?yàn)槲矣锌蓯?ài)的同學(xué)，我是快樂(lè)的，因?yàn)槲疑钤诹噙@個(gè)快樂(lè)的大家庭！這一切都將成為我心靈深處最美好的回憶。
回憶作文六年級(jí) 篇26
湖畔青石板上一把油紙傘，旅人停步折花淋濕了綢緞，滿樹(shù)玉瓣多傲然，夏沫煙雨卻癡纏，花飛雨落一如塵緣理還亂，淚如雨落才知回憶剪不斷。
落花雨，你飄搖的美麗，一次晚自習(xí)，望著窗外陰雨綿綿，不由得蹙額惆悵，同桌的你撫平我的憂傷，拉起我的手，將一把雨傘交替掌心上：“放學(xué)一起走吧。”“可是我們不順路……”“有什么不順路，給你送到家我才安心嘛，呶，我再打車回去就好了。先不要管別人了，還是先考慮自己吧……”邊空中懸著的手，掌心傳遞著溫暖，使那個(gè)雨天不在寒冷……
最后一個(gè)夏天，我們已然說(shuō)再見(jiàn)，但回憶綿綿，無(wú)法忘記那暖暖的雨天。晚風(fēng)急，吹落繁花無(wú)情，夏天的夜晚悄至，天已漸漸變黑，還在會(huì)議室忙碌的我卻已然忘記了時(shí)間。同桌的你一手提著一個(gè)背包，一手拿著一盒水果，悄悄來(lái)到我身邊，向我投來(lái)清澈的目光：“都這個(gè)時(shí)候了，還在忙嗎？”我邊寫邊敷衍著：“快了……快了�！蹦愕灰恍�，在桌旁留下了貼心的字條，走時(shí)不忘將秋季校服披在我肩上，漸漸清晰的視線，映入你溫暖的`笑臉，流淚淌汗我再害怕，只因你在身邊，所以勇往直前……
最后一個(gè)夏天，不想和你說(shuō)再見(jiàn)，但回憶綿綿，無(wú)法忘記那暖暖的筆箋。我愿意，化浮萍躺湖心。教室里傳出一縷縷噴香，我卻安靜地趴在桌旁，因沒(méi)有帶飯而失意惝恍。你將美味的飯菜呈上，要與我一同分享，我謝絕你的好意。陽(yáng)光照在你臉龐，佯嗔的模樣。我將你的好意珍藏，你的酒靨再次綻放……
最后一個(gè)夏天，很想知道你會(huì)記憶我哪一點(diǎn)，但回憶綿綿，無(wú)法忘那暖暖的笑靨。光陰似箭，回憶雖淺，又一季回憶珍藏。那些回不去的流年，恍若昨天，卻再也看不見(jiàn)。再一次來(lái)到校園，殘箋斷稿道不出我想要對(duì)你傾訴的愛(ài)戀，同樣的日期不一樣的年，仿佛還是相同的雨天，憶起那些有你的回憶，暖若陽(yáng)光撫心間……
“還記得昨天，那個(gè)夏天，微風(fēng)拂過(guò)的一瞬間，似乎吹不翻以前，只�；貞浛铣恋怼�
回憶作文六年級(jí) 篇27
我是一個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村家庭里的一個(gè)孩子，我們那時(shí)候沒(méi)有什么玩具，在我的記憶里就是一幫孩子瘋玩瘋跑一起戲耍玩鬧。
在我們村前有一堆沙子，那是別人家蓋房子用的，確是我們玩耍的一片天地，人家要蓋房子拍傷到我們不讓我們?cè)谀睦锿�，但是我們總是趁他們吃飯或者不注意的時(shí)候去玩。那種偷偷摸摸的感覺(jué)很刺激，也很有趣。我們?cè)谏匙由隙逊孔�，堆城堡，我們�(nèi)齼蓛傻囊唤M比賽想象是美好的現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們堆出來(lái)的房子城堡扭曲不堪但還是很自豪的讓大人們看給我們打分看誰(shuí)贏了，在這時(shí)候大人們就會(huì)用善意的謊言滿足我們的自信心。但是我們就會(huì)很得意的向別人炫耀著我們的成果。
我們的孩子心在一個(gè)地方玩不長(zhǎng)的于是我們把目標(biāo)有轉(zhuǎn)移到了一座沒(méi)有人住的房子里那個(gè)房子因?yàn)楹芫脹](méi)有人住就看起來(lái)很廢舊，但是很適合我們探險(xiǎn)，我們想象著里面有什么神秘的寶貝，或者有什么不可告人的秘密，想象不如行動(dòng)。房子的大門是木門有一塊破洞我們就在破洞里鉆過(guò)去，院子里沒(méi)有什么好玩的只有幾顆參天大樹(shù)，我們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了屋子里面，內(nèi)門被磚頭圍起來(lái)了，我門齊心協(xié)力的把磚頭拆了，然后進(jìn)入屋子里面，里面很黑也很雜亂就像廢舊的倉(cāng)庫(kù)，桌子椅子衣柜全部都集中在了一個(gè)屋子里，我們只對(duì)衣柜感興趣，我們把衣柜打開(kāi)里面的內(nèi)容讓我們很失望里面并沒(méi)有我們想象的寶貝和秘密只有一堆廢舊的衣服。就這樣我們帶著失望走了又去尋找別的好玩的。孩子的心是很好滿足的.我們很快又找到了別的好玩的。
隨著年齡的長(zhǎng)大我們的心也在長(zhǎng)大，我們懂得多了煩心事也跟著多了再也不是一哭一不高興給塊糖給個(gè)好吃的就會(huì)好起來(lái)。我們打了也越來(lái)越不容易滿足。好懷念小時(shí)候那個(gè)什么都不懂無(wú)憂無(wú)慮自己了。時(shí)間不會(huì)倒流的但是我會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，就讓小時(shí)候的記憶永遠(yuǎn)的成為自己美好的回憶吧。
回憶作文六年級(jí) 篇28
童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，像山上清亮的泉水。說(shuō)起童年，我想起了我“斗”魚的趣事。
記得那是我七歲的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鸹氐嚼霞业泥l(xiāng)村。奶奶因?yàn)槿ヌ锢锓N地，太晚回家，就沒(méi)準(zhǔn)備吃的。幸好我家旁邊有一條小溪，里面的魚兒都是肥嘟嘟的。媽媽和奶奶都有活要干，就把捉魚這個(gè)任務(wù)交給了我。
我來(lái)到河邊，把手伸進(jìn)水里，靜等魚兒游到我的手上�？墒�，魚兒就像在睡覺(jué)一樣，根本不理我。我明白了自己的想法是天真的，決定改變策略，改用“美食計(jì)”。我放了半截蚯蚓在我的手上，嘴里一直在念叨：“魚兒，魚兒，快上鉤呀！”我等了好幾分鐘，終于等到一條魚向我游來(lái)。
“哇！這魚居然這么大？”我喜出望外�？墒牵@條魚可聰明了，我伸手去抓它的時(shí)候，它一搖尾，害我滑進(jìn)水里，摔了個(gè)“狗啃泥”。這下我徹底生氣了，下定決心一定要把它捉上來(lái)！
雖然我決心已下，但是，這條魚真不是那么好對(duì)付。當(dāng)我碰到它要把它抓起的一瞬間，這家伙立馬把魚尾“啪”地一下，打在我臉上，讓我防不勝防。我松開(kāi)了手，魚又掉進(jìn)了河里。哼，我可不會(huì)這么輕易放棄，我緊緊地追逐著它。雖然它在水里游得很快，但我也不差。我使出九牛二虎之力，終于把它逼到一個(gè)比較淺的拐角處。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一把抓住這條大魚，緊緊抱在懷里。那家伙在我懷里不斷掙扎著，想跳出我的`懷抱。我可是卯足了勁，任憑它如何掙扎，始終不松手。這樣的“搏斗”持續(xù)了好幾分鐘，大魚筋疲力盡了，不像剛才那樣瘋狂了。我終于贏得了“戰(zhàn)斗”，把魚兒抱上岸，帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。這下，我可有美味的晚餐了！
這次“斗魚”的經(jīng)歷讓我嘗到了被魚尾巴甩耳光的滋味，也讓我感受到“搏斗”的快樂(lè)，還吃到了美味的佳肴，現(xiàn)在想起這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，我仍會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
回憶作文六年級(jí) 篇29
六年了，經(jīng)過(guò)六年了，我們都成長(zhǎng)了，每一個(gè)人都從那無(wú)知的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年，每一個(gè)人都肯定有什么要想說(shuō)得話。是悲傷的？是感激的？是懷念的……
六年過(guò)的太快了，還記得一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)上學(xué)充滿了恐懼，當(dāng)時(shí)我害羞地走進(jìn)教室，可是現(xiàn)在已經(jīng)變成一個(gè)少年了，即將步如中學(xué)的殿堂，我知道這是我小學(xué)生涯的結(jié)束，也是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，我們就像羽翼豐滿的雛鷹即將在廣闊的天空中，自由翱翔。
首先我要在這里感謝我的老師。是您把幼小無(wú)知的我們培養(yǎng)成意氣風(fēng)發(fā)的少年，是你們教給了我們做人的'道理，還記得那天嗎？因?yàn)槲覍懽謱懙牟缓枚逃�，因�(yàn)槲铱荚嚳嫉貌缓枚椅艺勑模驗(yàn)槲易鲥e(cuò)事而批評(píng)我……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)用來(lái)形容你們是就合適不過(guò)的。放心吧老師，我是不會(huì)辜負(fù)您的希望的。
我還要感謝我的同學(xué)，是你們陪伴了我走過(guò)了六年的春秋，是你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，是你們?cè)谖也婚_(kāi)心的時(shí)候安慰我……你們和我同甘共苦，正如那句或所說(shuō)“有福同享，有難同當(dāng)”我們一起分享快樂(lè)，一起被老師批評(píng)，還記得那次嗎？我們一起干了壞事，雖然都被罰寫了檢討，但是那段時(shí)光使我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，還又時(shí)我們雖然然有些小爭(zhēng)執(zhí)，但是我們很快又恢復(fù)了歡聲笑語(yǔ)。
我再要感謝我的母校，是你給我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們安心地學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也開(kāi)展了許多活動(dòng)，讓我增長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)。
我的老師，我的同學(xué)，我的母校，你們陪伴了我走過(guò)了這六年的時(shí)光，這六年，里有多少的快樂(lè)、傷心、憂愁、興奮……有多少令人難忘的事，有多少令人快樂(lè)的事……站在司令臺(tái)上，眼望這個(gè)校園，我真的是那么的不舍，可是，我知道，我們長(zhǎng)大了不可能還停留在這個(gè)校園里，一晃六年了，在這里，我衷心的對(duì)我的老師、同學(xué)、母校說(shuō)一聲：
“謝謝你們！”
回憶作文六年級(jí) 篇30
在我幼小的心靈中經(jīng)歷的事情不計(jì)其數(shù)，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，也有荒唐透頂，回想起來(lái)真讓人啼笑皆非。
記得那是在一年級(jí)時(shí)的一次單元測(cè)驗(yàn)，我頭天晚上費(fèi)了很大功夫把這個(gè)單元認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍，希望能考一百分。那天，天氣十分好，早上媽媽為了給我鼓勁，為我煮了兩個(gè)雞蛋。媽媽說(shuō)：“一雙筷子加兩個(gè)雞蛋就能考一百分�！蔽野胄虐胍桑瑸榱四軐�(shí)現(xiàn)我的愿望，盡管我不愛(ài)吃雞蛋，但我還是盡力吃了下去。早上，我一路迎著春風(fēng)，唱著小調(diào)，滿有自信心地來(lái)到了教室，同學(xué)們都在交談數(shù)學(xué)的'考點(diǎn)，而我卻很不在乎，認(rèn)為自己早已“心中有數(shù)”。于是我夜郎自大地對(duì)那些想考高分的同學(xué)說(shuō)：“平時(shí)不認(rèn)真，馬上就要考試了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)有什么用？”不料有幾個(gè)同學(xué)很不高興，對(duì)我不理不睬，霎時(shí)拉下臉來(lái)，瞪了我一眼。不一會(huì)兒數(shù)學(xué)課就到了，數(shù)學(xué)老師夾著一疊沉甸甸的卷子走進(jìn)了教室。卷子發(fā)下來(lái)，我先瀏覽了一遍題，覺(jué)得這些題都很簡(jiǎn)單，就心不在焉地做起來(lái)，差不多過(guò)了半個(gè)小時(shí)吧，就交卷了，我以為自己能考一百分，所以整個(gè)上午我都欣喜若狂。
下午第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室，給我們念分?jǐn)?shù)，這時(shí)我很專注地聽(tīng)著，很多同學(xué)都得了一百分，而我卻只得了九十八分，丟的兩分都是馬虎造成的，這時(shí)我的臉紅了，心里很不服氣。我看見(jiàn)有的同學(xué)得了一百分，想到為了得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我開(kāi)始“奇思妙想”。于是我靈機(jī)一動(dòng)，決定把別人一百分卷子上的名字改為自己的名字。下課了，我趁那位同學(xué)去玩耍的時(shí)候，悄悄地去把卷子調(diào)換了，在她的卷子上寫上我的名字，于是我連忙回到了自己的位置上坐好。我以為我的計(jì)劃天衣無(wú)縫了，結(jié)果我的計(jì)劃還是被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的批評(píng)教育，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，發(fā)誓再也不做這樣的荒唐事了。
如今，我已成了一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，那個(gè)小插曲已成為我成長(zhǎng)中很不光彩的回憶。
回憶作文六年級(jí) 篇31
借由一張照片，爸爸回憶起了童年的故鄉(xiāng)。這是父親對(duì)故鄉(xiāng)的回憶······
據(jù)回憶，爸爸的家是在郊區(qū)，那里坐落著一些色彩豐富的平房，使郊區(qū)看起來(lái)像一幅掛毯。那時(shí)爸爸的家是在海防最前線的位置，到市區(qū)，走路要兩天，坐車要半天。現(xiàn)在，沒(méi)幾分鐘就到了。但那時(shí)條件不算很好，于是爸爸每天都會(huì)騎著一輛破舊的自行車或是走在一條僻靜的鄉(xiāng)間小路上去上學(xué)。雖然不那么好，但倒也樂(lè)得清閑、自由自在。
轉(zhuǎn)眼間，二十幾年過(guò)去了，舊貌換新顏，滄海變桑田：十幾年前的郊區(qū)成為了人來(lái)人往、車水馬龍的熱鬧地方；把色彩豐富的平房取而代之的是精致的`別墅與高大雄偉的建筑物；海防最前線搖身一變成了旅游最一線；市區(qū)“吞并”了郊區(qū)；僻靜的鄉(xiāng)間小路成了熱鬧的柏油大馬路；破舊的自行車旁擺放著五顏六色的共享單車；爸爸的家成為了觀音山塔埔小區(qū)的“一份子”······
只是短短的幾年，變化就如此之大，若把目光放遠(yuǎn)：三十年后、四十年后等等，未來(lái)生活在這里的人，生活會(huì)是什么樣的呢？我相信，那是一個(gè)用科技實(shí)力說(shuō)話的時(shí)代：一切改用太陽(yáng)能發(fā)電，環(huán)保又實(shí)用；再也沒(méi)有尾氣污染，出現(xiàn)了“空中車道”；電子科技有了飛一般的進(jìn)展······那未來(lái)生活在這里的人，又可曾想過(guò)，幾十年前的這里，會(huì)是這般“不發(fā)達(dá)”、“跟農(nóng)村真像”、“落后”的樣子呢？在未來(lái)，“未來(lái)人”會(huì)發(fā)出：”哎呀！過(guò)去的日子竟是這般模樣！真可怕！”此類的感嘆嗎？他們會(huì)相信我的父親曾經(jīng)在這么“差”的條件下生活卻還每天樂(lè)呵呵地笑著嗎？父親的微笑只是一個(gè)人民對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)罷了。
透過(guò)父親對(duì)老照片露出的微笑、期望的眼神，我讀出了許多東西：人民對(duì)美好生活的向往與努力，對(duì)未來(lái)的憧憬，以及，對(duì)已然逝去的故鄉(xiāng)的懷念與回憶······
回憶作文六年級(jí) 篇32
在我的老家房子旁，有兩棵桃樹(shù)。那兩棵桃樹(shù)是我春夏秋冬美好的回憶。
那兩棵桃樹(shù)，有著鋼鐵巨人般棕色的身體；有著翠綠色的“短發(fā)”，微微飄揚(yáng)；還有著長(zhǎng)短、粗細(xì)不同的四肢。
春天，春風(fēng)輕飄飄的掠過(guò)那兩顆桃樹(shù)，使它們擁有了鮮嫩的葉子，擁有了粉紅美麗的花朵，還擁有了淡淡的清香。春天的'桃樹(shù)看起來(lái)精神抖擻。一陣風(fēng)微微吹來(lái)，那兩棵桃樹(shù)便扭起了腰，擺起了手，搖搖擺擺的，手舞足蹈地跳起了舞來(lái)。伴隨著“沙沙”的唱歌聲，愉快極了，讓人感覺(jué)這兩個(gè)“小孩”真會(huì)鬧！這時(shí)候，我喜歡在桃樹(shù)底下編花環(huán)：把采來(lái)的一些野花，纏的纏，串的串，總會(huì)做成一兩頂美麗的花環(huán)。戴著花環(huán)，覺(jué)得自己就是陪伴桃樹(shù)的花仙子了……
夏天，桃樹(shù)頭上的配飾變成了一個(gè)個(gè)水滴形的綠色小桃了。這些桃子沒(méi)成熟時(shí)，我都迫不及待的想要吃了。太陽(yáng)熱辣辣的照射，似乎把這倆“小孩”都弄得汗流浹背了。我便常常給他們“喝水”。夏天我常常在樹(shù)上看書乘涼。這里很涼爽，也很安靜，只聽(tīng)見(jiàn)小溪柔和的流水聲。有時(shí)候，這兩個(gè)“小孩”，似乎睡著了，睡得多安靜��！聽(tīng)，它們還發(fā)出輕輕的呼嚕聲，看起來(lái)真可愛(ài)呀！看書累了，我就靜靜地聽(tīng)它們的打鼾聲……
秋天還沒(méi)正式到來(lái)，那些綠色的小桃子就大變身了，變成了一個(gè)個(gè)又大又紅的心形桃字。我在夏天日夜盼望著小桃子長(zhǎng)大，現(xiàn)在終于可以美餐一頓了！我常常小猴子似的爬上了桃樹(shù)的身體，一順手便摘下了笑紅了臉的桃子，洗了洗便津津有味地吃了起來(lái)。哇，真甜吶，比白糖還要甜。又甜又脆的桃子，讓人百吃不厭。
秋天，桃子摘完了，桃樹(shù)便開(kāi)始慢慢沉睡了。那身軀上的棕色變淡了，那翠綠的頭發(fā)掉落了。到來(lái)冬天，它們兩個(gè)“小屁孩”變成了“小光頭”。兩棵桃樹(shù)變成了老太婆似的，以前的生氣勃勃變成了毫無(wú)生氣。
那兩棵桃樹(shù)，就這樣度過(guò)了一年又一年，我便陪它們倆個(gè)“小孩子”度過(guò)了春夏秋冬，它們倆是我童年最美好的回憶！
回憶作文六年級(jí) 篇33
童年的趣事就如同海灘上的貝殼，當(dāng)你迎著海風(fēng)，漫步在沙灘上時(shí)，隨手抬起一枚在夕陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮的貝殼，細(xì)細(xì)品味其中的故事，你會(huì)情不自禁揚(yáng)起嘴角，為童年做過(guò)的趣事而發(fā)笑，也為那份天真而感動(dòng)。
記憶中，那是一個(gè)節(jié)日，只記得那天的夕陽(yáng)，照得整片天都紅了，映得地面也仿佛被鑄上了一層金邊，閃閃發(fā)亮，那是一個(gè)美麗的午后。那天，爸爸媽媽帶我去照金玩。走到“照金博物館”，我們停下了腳步，博物館屹立在一個(gè)大廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)東面有一個(gè)大草坡，半腰扎上了一圈木圍欄，那是養(yǎng)鴿子的地方，爸爸想讓我喂鴿子，于是就和媽媽去買鴿子食了，我留在原地，看鴿子。突然，我想到：爸爸不是總說(shuō)他小時(shí)候和朋友們上山偷野雞蛋嗎？他說(shuō)他們還經(jīng)常烤鳥蛋，有一次還浮出了鳥呢！想到這里，我便下定決心——我也要孵鴿子蛋。
就這樣，我躡手躡腳地爬進(jìn)了木圍欄中——圍欄之間空隙很大，這對(duì)身材瘦下的我簡(jiǎn)直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中間的大號(hào)鴿子棚，偷偷摸摸地找鴿子蛋，棚子里面太黑了，我只能依靠棚口那一絲光線看東西，里面的鴿子很少，應(yīng)該只是一些“孕鴿”吧！我小心翼翼地靠近一只白鴿，正要伸手去抓它，但一不小心被鴿子聽(tīng)到了，馬上叫了起來(lái)，這一叫，可了不得，四面八方的鴿子都向我涌來(lái)，我被鴿子們包圍了！我害怕得大哭，還好，養(yǎng)鴿人聽(tīng)到我的呼喊聲，急忙跑了過(guò)來(lái)，解救了我，爸爸媽媽也來(lái)了，不斷對(duì)養(yǎng)鴿人道謝，我站在一旁，仍然驚魂未定。
經(jīng)過(guò)這一次的慘痛教訓(xùn)，以后，我可再也不敢偷鴿子蛋了，但是，或許是這次的.行為成了我的心理陰影，即使是現(xiàn)在，我對(duì)鴿子仍有一種恐懼感，所以我還是怕鴿子。
童年的趣事，是人生中最寶貴的回憶，愿我永遠(yuǎn)記得這一幕幕有趣的場(chǎng)景，細(xì)細(xì)品味……
回憶作文六年級(jí) 篇34
落葉紛飛，美好的回憶就像那金黃的落葉，鋪在“成長(zhǎng)大道”上，那樣松軟，那樣溫暖。
事情發(fā)生在去年的秋天……
秋日的午后，不那么熱了，似乎還帶著炎夏的一絲余溫。懸鈴木絮漫天飛舞，為腳下的青瓦路鑲上了一圍金邊。難得，外婆接我放學(xué)，想起來(lái)似乎有好幾年沒(méi)來(lái)接我了。放學(xué)鈴一響起，同學(xué)們便興奮地沖出校門，當(dāng)我走到校門口，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在如龍般隊(duì)伍的第一個(gè)，外婆見(jiàn)了我，連忙為我卸下書包，背在了自己的肩上，腰立即彎了下去，我一陣心酸，一把“奪”回書包。
走在路上，外婆興奮得像個(gè)孩子，指著那“小紹興酒家”說(shuō)：“寶貝兒，你小時(shí)候最愛(ài)吃那白斬雞了，要不要買點(diǎn)吃？”“看，那玩具店，你小時(shí)候最愛(ài)逛了！”……我統(tǒng)統(tǒng)婉言謝絕，我怎好意思花老人家的錢呢？頓時(shí)，外婆的眼神黯淡了下去。之后，我們便一路無(wú)言。直到外婆看見(jiàn)了一家便利店，有氣無(wú)力地說(shuō)道：“渴了嗎，要買瓶水嗎？”語(yǔ)氣中帶著幾分失落，我，沉默了。
時(shí)光似乎追溯到了十年前……
“外婆外婆，我想要那個(gè)玩具！”
“帶我去玩兒吧！好不好？”
“我要去外面吃飯飯，飯店里的菜可好吃了�！�
……
外婆只是笑著說(shuō)，好，好。
還是這樣的街道，還是這兩個(gè)人，是歲月改變了他們，從一個(gè)滿臉慈愛(ài)的婦女牽著一個(gè)稚幼懵懂的孩子，到一個(gè)朝氣蓬勃的.少年領(lǐng)著一位花甲之年的老人。
一切似乎都變了。
不！還有一樣沒(méi)變！是外婆對(duì)我的愛(ài)，不求回報(bào)的愛(ài)，付出的愛(ài)，永恒的愛(ài)。看著面前的老人，歲月的痕跡爬上了她蠟黃的臉，青絲又暈染上了幾縷銀發(fā)，佝僂著的腰，枯瘦的手指。一時(shí)間，我恍惚了，眼前一片迷�！�
“好！外婆，我要喝汽水！”我堅(jiān)定地說(shuō)道。她笑了，笑得那么開(kāi)心。
十年之后，那天也會(huì)成為過(guò)去的回憶，最美好的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月而淡忘、消失……
回憶作文六年級(jí) 篇35
我的童年，就像一個(gè)寶箱，里面裝了數(shù)不盡的珍寶。每一個(gè)寶物，都是一件有趣的事，一段美好的回憶……
那是五年級(jí)上學(xué)期的一天，新來(lái)的女實(shí)習(xí)老師給我們上課。實(shí)習(xí)老師才二十出頭，活潑、親切，教學(xué)方法也和我們的數(shù)學(xué)老師不一樣，所以，我們聽(tīng)得很認(rèn)真。
一節(jié)課過(guò)得很快。下課了，實(shí)習(xí)老師收好東西，準(zhǔn)備去教室后面和聽(tīng)課的數(shù)學(xué)老師講話�！鞍 蓖蝗�，實(shí)習(xí)老師大叫一聲，跳開(kāi)了一大步，臉色滿是驚恐。班長(zhǎng)趕緊上講臺(tái)去看是怎么回事，同學(xué)們也跟著圍了上去。原來(lái)，講臺(tái)上出現(xiàn)了一只似蝴蝶，又似飛蛾的.蟲子，正在慢悠悠地爬。所有人都不敢靠近，這時(shí)，有個(gè)班干部想起了我上次捉蟑螂的“英雄事跡”，就立馬叫我上去抓。
我好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慢慢走上講臺(tái)。心里倒真是不害怕這蟲子，所以，在眾人的目光下，很有些自得，胸膛都挺得更高了。我穿過(guò)人群，走到講臺(tái)邊。這只蟲子的翅膀有點(diǎn)兒受傷了，不過(guò)我還不確定。我用拇指和食指捏住它的翅膀直接抓了起來(lái)，放到了手心托住。頓時(shí)，周圍的人一下子都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛對(duì)這蟲子充滿了厭惡。
我看見(jiàn)手心里的蟲子一直在撲騰，扇動(dòng)的翅膀，就快步地往前門走去。人群在我周圍形成一個(gè)半圓，隨著我的移動(dòng)而移動(dòng)。實(shí)習(xí)老師的臉色還是煞白，一句話都不敢說(shuō)，好像那只蟲子隨時(shí)可能飛到她身上一樣，雙眼一直盯著我的手。
很多同學(xué)問(wèn)我：“為什么不直接踩死扔垃圾桶呢？”我說(shuō)：“你看，這只蟲子還在撲騰，還在掙扎，我覺(jué)得它還能飛，要把它放回大自然�！�
我走到了窗臺(tái)邊上，靠在白色瓷磚上，小心翼翼地把手伸出去，倒數(shù)“三、二、一……”就松開(kāi)了手。只見(jiàn)一個(gè)小黑影就撲著翅膀慢慢往下落，最后落到了草地上，應(yīng)該不會(huì)摔傷吧？我心里默念。此時(shí)，我旁邊的同學(xué)都鼓起掌來(lái)，紛紛夸我“捉蟲能手”……
雖然過(guò)去了很久，現(xiàn)在一回想起這次捉蟲的經(jīng)歷，還是想笑呢！
回憶作文六年級(jí) 篇36
祖父有個(gè)園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂(lè)、自由的園子。
作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子，帶著我們領(lǐng)略她童年時(shí)期的天真、快樂(lè)和自由。剛走進(jìn)園子，我就看見(jiàn)，一頂小草帽跟著一頂大草帽，大草帽做什么小草帽就做什么，不過(guò)只是一陣瞎鬧罷了。當(dāng)祖父鏟地時(shí)，蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒(méi)用的狗尾巴草給留著，把平時(shí)吃的`谷穗都鏟光，惹得祖父哈哈大笑。園子里能做的事可多了：吃黃瓜吧，吃了一半就扔掉了。干什么去呢？捉蜻蜓吧，蜻蜓飛得快，捉一半又停了。干什么去呢？採(cǎi)一朵倭瓜花，捉一只綠螞蚱，拿著水瓢往天上一楊，嚷嚷著：“下雨啰！下雨啰！”
誰(shuí)不希望有蕭紅一樣的童年呢？不需要電視機(jī)，不需要電腦游戲，想做什么就做什么，想要怎么樣就怎么樣，沒(méi)有人會(huì)來(lái)管你，沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪你。說(shuō)到園子，那必須說(shuō)一說(shuō)蕭紅的祖父。祖父是個(gè)慈祥、溫和的人，更重要的是他愛(ài)蕭紅，所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣，他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂(lè)，給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛(ài)的包圍下，她的童年自由、快樂(lè)、幸�！�
小的時(shí)候，每到假期我就回老家。老家在農(nóng)村，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么都是那么新奇，有意思。爺爺奶奶在院子里砌了一排矮矮的擋墻，里面鋪滿了沙土。本來(lái)是想種菜的，方便些�？墒遣痪镁统蔀榱宋覀兊臉�(lè)園。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來(lái)鏟去，還小聲嚷著：“加水，加醬油，加醋……”我把做好的菜“盛”出來(lái)，放在飯碗里，擺在桌子上，讓爺爺奶奶“品嘗”。
爺爺奶奶一開(kāi)始笑得合不攏嘴，然后一本正經(jīng)的樣子，假裝在吃，然后大聲的稱贊道：“嗯，太好吃了，以后可以當(dāng)廚師呢！”我于是信心滿滿，經(jīng)常跑到廚房幫奶奶把鍋?zhàn)永锏牟朔磶紫�，奶奶還會(huì)告訴爸爸媽媽：“今天的菜呀，是樂(lè)樂(lè)做的嘍！味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子，每次都會(huì)應(yīng)和我們。我們就玩得更瘋狂了！
童年是那樣美好，愛(ài)你的人能給你更多更多的快樂(lè)……
回憶作文六年級(jí) 篇37
現(xiàn)今，我已六年級(jí)了�；叵肫饋�(lái)，日子過(guò)得太快了。我仿佛昨天還是個(gè)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小學(xué)生，而今天就已經(jīng)是個(gè)快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。但是，隨著光陰的流逝，有些事情在我的腦海中越發(fā)清晰，那便是我童年的回憶了，
我自認(rèn)為我從小就是個(gè)想象力豐富的孩子。而我幼兒園中班發(fā)生的一件事就可以證明此點(diǎn)。那是一個(gè)安靜的清晨。當(dāng)東方露出魚肚白，青草上的露珠還未蒸發(fā)，花兒還未來(lái)得及散發(fā)出沁人心脾的花香時(shí)，我就醒了。
我睜開(kāi)惺忪的'雙眼，伸了個(gè)懶腰，坐起來(lái)，呆呆地望著面前熟睡的父母，不禁摳起了鼻子。我摳著摳著，還沒(méi)摳完呢，鼻子里流出鮮紅的鼻血。誰(shuí)知，我不僅沒(méi)有大哭，也沒(méi)有一聲不響，而是沖著正在睡覺(jué)的父母喊：“爸爸媽媽！我的鼻子里流紅油漆啦！”
爸爸媽媽先是捂住眼睛，又揉了幾下，看見(jiàn)滿手鮮血的我愣了一下，繼而神情驚慌起來(lái)：“咱家女兒流鼻血啦！”我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)了一個(gè)詞：“鼻血”，便立即頂著個(gè)“紅鼻子”反駁道：“這不是鼻血！這是紅油漆！”父母連忙抽來(lái)幾張紙擦我的手和鼻子，邊擦邊說(shuō)：“這流的分明是鼻血嘛，人怎么可能流出紅油？”“就是紅油漆！我犟得很，就是不聽(tīng)父母的。
“好好好，紅油漆！”媽媽為了不讓我這個(gè)“小暴雞”再大吼大叫，直接敷衍我了一句。媽媽把我領(lǐng)到衛(wèi)生間里，打開(kāi)水龍頭，用沾了自來(lái)水的手來(lái)拍我的額頭。媽媽拍得很輕，又因?yàn)槭窍奶�，涼水拍在頭上很舒服。接著，媽媽用一種專門止血的葉子卷成卷塞到我鼻子里。
媽媽把我領(lǐng)到客廳，對(duì)我說(shuō)：“你先在這兒待一會(huì)，我去給你準(zhǔn)備刷牙水和洗臉?biāo)�，你不許動(dòng)你鼻子里的東西，你要是沒(méi)有動(dòng)鼻子里的東西并且乖乖坐在那兒，我就給你糖吃。”從小就愛(ài)吃糖的我自然就是答應(yīng)了。之后，就沒(méi)發(fā)生什么事了，就算發(fā)生了我也記不清了。
在我的童年回憶中，印象最深刻的事情莫過(guò)于這個(gè)“紅油漆”了。當(dāng)然，在我兒時(shí)還有過(guò)類似于這樣“腦洞新奇”的趣事，如果下次還有機(jī)會(huì)，我會(huì)慢慢講給你聽(tīng)。
回憶作文六年級(jí) 篇38
這些年，我跟隨著爸爸、媽媽去過(guò)好多地方，也經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事情，這些經(jīng)歷都一直伴隨著我，陪伴著我的整個(gè)童年，帶給我無(wú)限幸福的回憶！
記得在我三周歲的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我去大連冰峪溝游玩。那時(shí)候正是夏天，到處都非常炎熱，而冰峪溝卻像是世外桃園一般，不僅景色秀麗，而且氣候異常的涼爽。雖然當(dāng)時(shí)我那么小的年紀(jì)，但卻對(duì)那里記憶猶新，因?yàn)樵谀抢镞�發(fā)生了一件令我難忘的趣事。
冰峪溝三面環(huán)山，還有一條小河�？諝鉂駶�(rùn)而且涼爽，時(shí)常有清涼的風(fēng)在這盛夏的季節(jié)里吹過(guò)來(lái)，心里很是愜意。這條河淺淺的，我經(jīng)常去那里玩，穿著小涼鞋踩在石頭上，玩水、撿石頭。突然，我發(fā)現(xiàn)在一塊石頭旁邊有一條小魚，大約有兩寸長(zhǎng)。這是我第一次與河里的小魚距離這么近，我非常高興，就轉(zhuǎn)身喊媽媽一起來(lái)看，可等媽媽來(lái)的時(shí)候，這條小魚已溜到一邊去了。為了看小魚，我和媽媽又喊來(lái)爸爸一起找小魚。我們小心翼翼地翻開(kāi)石頭，有時(shí)就能找到一條躲藏的小魚，雖然小魚很快就跑開(kāi)了，我們還是不停地翻啊、找啊。就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人默默無(wú)聲地翻找著，其實(shí)內(nèi)心很興奮，可河邊有些新來(lái)的`游人不清楚我們?cè)诟墒裁�，都很好奇，一�?huì)兒有一些按捺不住好奇的人們，也紛紛擠過(guò)來(lái)翻找，還有人說(shuō)：可能有人把戒指掉在河里了。人越來(lái)越多，小魚都嚇跑了，我們也累了，就回到岸邊準(zhǔn)備回去休息。這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)有些人在議論：剛才聽(tīng)說(shuō)有人把鉆戒掉河里了，趁天沒(méi)黑快點(diǎn)找，誰(shuí)撿到就是誰(shuí)的！我聽(tīng)后哈哈大笑，并大喊：“最開(kāi)始是我找小魚，沒(méi)人丟戒指，你們別找了！”有幾個(gè)人恨恨地說(shuō)我：“小孩，別搗亂，別影響我們，一邊去�！焙軣o(wú)奈，我們只好離開(kāi)了河邊。甚至到很晚了，我們還看見(jiàn)有人打著手電在河邊忙碌。這也是我第一次體驗(yàn)到中國(guó)式“圍觀”，不明就里的參與“精神”。
回憶作文六年級(jí) 篇39
小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去，但在我心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。
這六年來(lái)，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸，是甜，是苦，是辣，是五彩繽紛，還是五味俱全，還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無(wú)窮的。
記得夏天的一回，陽(yáng)光高照，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐，真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來(lái)到新一中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來(lái)，他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔，好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士，趕往程集漁場(chǎng)。
一路上，我左顧右盼，經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待后，汽車停在了一個(gè)魚池邊。我趕進(jìn)跳下車，系好魚鉤，插上浮標(biāo)，裝上魚餌......后，立及放入水中，等待著魚軍的進(jìn)攻。在漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的等待后，沒(méi)有等到魚，而等到了一只蝦，讓人哭笑不得。我氣極敗壞，舍棄了第一戰(zhàn)線，進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿，引誘魚群。20秒中之后，浮標(biāo)開(kāi)始向我報(bào)告了，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標(biāo)上，等待著它一日的猛烈爆發(fā)，魚咬的很慢，好似有些約束，但它越吃越起起勁，浮表終于氣得幾乎要跳出水面，我稱此機(jī)會(huì)，將釣竿一提，一條邊魚出現(xiàn)在我眼前，我臉上脹開(kāi)笑容，我取下魚，放入魚網(wǎng)里......
一個(gè)下午過(guò)去了，雖然我沒(méi)有釣到很多魚，但還是感到非�？鞓�(lè)。
所以，童年是在快樂(lè)中度過(guò)的，同時(shí)童年也是在幸福中度過(guò)的。
當(dāng)我的生命踏向人生的第十臺(tái)階，爸爸媽媽為我舉行了一次隆重的生日慶典，讓我感到無(wú)比的'幸福。
那天，大家眾星捧月似的圍著我，使我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。他們那炯炯有神的目光表達(dá)了對(duì)我的希望，表達(dá)了對(duì)我的關(guān)懷，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)我的熱烈祝賀。
我以告之童年，邁向少年。熟話說(shuō)得好：花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年。我要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
回憶作文六年級(jí) 篇40
那樹(shù)，我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面；那房，我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音。對(duì)，這就是我的老家，一個(gè)讓我終生難忘的地方。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽由于工作繁忙，爺爺還沒(méi)有退休，奶奶在老家開(kāi)著商店，都走不開(kāi)。經(jīng)過(guò)商議，最后無(wú)奈的決定把我送回老家，交給爺爺奶奶。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)得懂幾個(gè)字，但已經(jīng)明白要離開(kāi)媽媽，哭鬧了一場(chǎng)，最后在玩具和美食的“誘惑”下屈服了，我停止哭鬧，回到了老家。
一路上，出了鄭州的'天空漸漸藍(lán)起來(lái)，鄉(xiāng)土氣息越來(lái)越濃，各種各樣的大樹(shù)讓我非常感興趣，就指著樹(shù)，問(wèn)了一路的問(wèn)題。到了老家，我高興不已，門前有個(gè)小池塘，里面有幾只鴨子、白鵝悠閑地游動(dòng)著，池塘邊的楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，蜻蜓隨意的飛動(dòng)著，主要是有好幾個(gè)和我同齡的孩子自由自在的跑著、鬧著，不像在鄭州到處都是汽車，媽媽總擔(dān)心我在路上跑玩時(shí)被車磕著碰著。一切都是那樣美好自然。不一會(huì)兒，我就和我同齡的孩子玩成一片，成了好朋友。以后的每一天，我們基本上除了吃飯睡覺(jué)，都在一起，每天一起玩捉迷藏、過(guò)家家，大人帶著的話，還能拿著魚鉤釣魚，誰(shuí)有好吃的大家一起分享，每天如此，無(wú)憂無(wú)慮，讓我樂(lè)不思蜀。
后來(lái)，我們逐漸長(zhǎng)大了，要上學(xué)了，就離開(kāi)老家，各奔東西回到了爸爸媽媽身邊，天南海北的和小伙伴們就很少見(jiàn)面，也很少聯(lián)系了。
再一次回到老家，不知道為什么，我的鼻子有點(diǎn)酸，心里鈍鈍的疼，那懷舊的房子已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈，那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰紗。每次回到老家，想起兒時(shí)的伙伴仍然會(huì)有些酸酸的，但我的心里總是暖暖的，應(yīng)該是爺爺奶奶那熟悉慈祥的笑容，或者是那一棵棵楊柳樹(shù)，也許是那悠閑地鴨子白鵝……
那樹(shù)，我仿佛看到了以前和朋友們的嬉戲場(chǎng)面；那房，我好像聽(tīng)到了爺爺在房里放收音機(jī)的聲音；那里，成了我最親切懷戀的地方。
回憶作文六年級(jí) 篇41
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我的腦海里。這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛(ài)！給我印象最深的還是這件事……
那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我們數(shù)學(xué)的是劉老師，他工作負(fù)責(zé)，知識(shí)淵博又和藹可親，我們都喜歡上他的課。可劉老師呀，也有一個(gè)小缺點(diǎn)：愛(ài)抽煙。劉老師開(kāi)玩笑似地說(shuō)：‘’我晚上備課，全靠這個(gè)‘老朋友’提神喲�！蔽覀兟�(tīng)了，心里充滿尊敬。唉，敬愛(ài)的劉老師，你可不能多抽煙呀，要提神可以喝茶，不然您的身體會(huì)垮的呀！
于是，“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長(zhǎng)和我召開(kāi)了“總統(tǒng)緊急會(huì)議”，商量怎樣才能使劉老師戒煙�！爸嵌嘈恰闭ＵＵ{(diào)皮的眼睛說(shuō)：“我看買那個(gè)吧�！薄笆裁囱�？你快說(shuō)�！蔽覀兇叽俚馈！熬褪恰薄０嚅L(zhǎng)聽(tīng)后一樂(lè)，快活地笑起來(lái)：“太好了。”我有些顧慮：“會(huì)不會(huì)砸？”“沒(méi)問(wèn)題！”
“豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物，班長(zhǎng)鋪開(kāi)紙，畫了幅漫畫兒：一個(gè)很兇的婦人，正對(duì)著一個(gè)抽煙男子罵，題目叫《無(wú)題》，還寫了一行字：“快戒煙吧，否則大家要生氣的”。做完后，我們用這張紙把“珍貴”禮物包好，派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室，放在劉老師的辦公桌上。
第四天，劉老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我宣布從此以后戒煙了，是一位同學(xué)送的禮物使我醒悟的�！蔽覀儙讉�(gè)緊張地互相望了望，心中“懷坪”敲起小鼓�！皠⒗蠋�，是誰(shuí)送的？是什么禮物？”一位同學(xué)問(wèn)。劉老師的`臉紅了，也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說(shuō)：“是……是四包戒煙糖，是班長(zhǎng)xx送的�！眹W，全班都笑了，班長(zhǎng)絆紅著臉，頭低下了，我們幾個(gè)互相吐了吐舌頭，也開(kāi)心地笑了。
事后。我們才明白，是老師認(rèn)出了班長(zhǎng)那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過(guò)朝夕相處的老師？
每當(dāng)我想到這件事，就會(huì)“撲味”一聲笑出來(lái)，多么可愛(ài)的童年世界，多么愉快的回憶��！
回憶作文六年級(jí) 篇42
每個(gè)人有每個(gè)人的心愿，有的人想在長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教書育人的老師；有的人想讓殘疾人受到關(guān)愛(ài)；有的人想發(fā)明治愈癌癥的藥……我的心愿則關(guān)系到人類賴以生存的地球——讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
地球是一個(gè)物質(zhì)豐富，可以保護(hù)我們的大家庭，它是人類以及動(dòng)植物的“母親”。它具有適當(dāng)?shù)难鯕猓罅康乃�，充足的�?yáng)光以及保護(hù)氧氣的大氣層。原本地球是可以讓人類無(wú)限利用的.，但人類的行為卻讓它大大減少了壽命，污染環(huán)境的行為在我們身邊隨處可見(jiàn)。
人類先是污染了水源。水，是人類必不可少的命脈，沒(méi)有了水，人類就無(wú)法存活。可誰(shuí)會(huì)想到，這么寶貴的物品，人們卻隨意破壞。人類建造的的化工廠，經(jīng)常隨處排放污水，有的污水排進(jìn)了我們賴以生存的飲用水水源里，人們又把這些被污染的水喝進(jìn)肚子里。這可悲的行為，不就是在慢性自殺嗎？
人類又污染了天空。帶有刺激性的硫酸煙，氯氣，張牙舞爪的飄向天空，肆意的破壞臭氧層，讓紫外線射進(jìn)地球。空氣中彌漫著的刺鼻的味道，讓人無(wú)法呼吸。而這些濃煙不僅有刺鼻的味道，也讓藍(lán)天變成了灰色的霧霾。記得有一句歌詞叫做“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”但是在市中心，誰(shuí)又看過(guò)茍延殘喘的星星的余輝呢？星星都已經(jīng)不見(jiàn)了，那些工廠仍不分晝夜的排放著有毒氣體，這種自殺性行為它行為，污染環(huán)境的行為難道不可笑嗎？
人類不僅污染了水源和空氣，還加快了冰川融化。人口的大量增加、地球上的樹(shù)木被大量砍伐、水土流失、環(huán)境受到度嚴(yán)重破壞、生態(tài)平衡失調(diào)、工業(yè)革命后污染、氣溫變暖都是冰川融化的原因之一。原本太陽(yáng)就在一天天的擴(kuò)大，氣溫在緩慢的上升。這樣下去不就是加快地球毀滅嗎？如果仍不覺(jué)醒，那么人類終將自食惡果。
環(huán)境污染對(duì)地球以及人類的影響真的很大，所以我的心愿是呼吁全人類攜手保護(hù)地球，保護(hù)我們賴以生存的家。希望我的心愿能成真，如果我們真正行動(dòng)起來(lái)，相信在不久的將來(lái)，我們一定會(huì)擁有青山綠水，還給大自然一份生機(jī)。
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