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心中的彩虹作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的心中的彩虹作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的彩虹作文1
已經(jīng)很久沒有看到過彩虹了，從我有記憶開始，我好像只在五歲那年見過一次彩虹。那是一個平常的雨后的上午，我和媽媽正走在回家的路上，突然，媽媽順勢一指，對我說：“看，彩虹�。 蔽颐偷靥痤^，只看見天邊一道彎彎的小橋架在那兒，顏色雖然豐富卻很淺，仿佛一眨眼就要與天空融為一體，我當(dāng)時想：“這彩虹，還沒有我用彩筆畫出來的好看呢�！�
后來，我通過各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹，在陽光下吹泡泡，在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈，總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾，那時正是想象力滋長的年紀(jì)，望著那小小的甚至有些刺眼的光，我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會，看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩篇，看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣，我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊，我疑惑的是普通的單純的白光，怎么會如此繽紛美麗，這種色彩，怎么永遠(yuǎn)無法用調(diào)色板調(diào)出，為什么我每次人造“彩虹”時，母親總會站在我身后，偷偷地抿嘴淺笑。
兒時的美好會隨著長大而消失殆盡，處于青春期的暴躁的我，開始拒絕贊美世間萬物，總是提出與他人相反的意見，與這個世界格格不入，再也沒有看到過什么彩虹，我的小小的心田變得灰暗而單調(diào)，不知何時，歲月爬上了母親的眼角，一笑，細(xì)紋緩緩展開，像一只樸素的`蝶，泛著淡淡的詩意，我開始無視母親的目光，偶爾地一次兩眼相對，我看到了母親眼底那粲然的星空，輕柔的目光述說著無盡關(guān)愛和擔(dān)心，比彩虹更美麗，比月光更動人，比陽光更溫和，心中的一些東西仿佛破了，流出彩虹似的水，于是時光倒轉(zhuǎn)，又回到了五歲的那個上午。
對彩虹的感情是飄忽不定的，時而冷眼相對，時而又愛到極致，但心中的彩虹是永恒的，我只有一輩子愛她的權(quán)利，因?yàn)樗�，我能享受生的喜悅，也是她，給了我每個漫漫長夜最溫暖的關(guān)懷，突然間，眼眶就濕了，望著她，眼前又幻化出一道彩虹，向我微笑著，很美，很美……
心中的彩虹作文2
你是我心中的一抹虹。
仍記得的那個陰黑的下午，外面烏云密布，淅瀝地下著雨。風(fēng)，潮濕粘膩，仿佛擰一擰便能擠出水。試卷狼藉地攤在桌子上，上面鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼，淚水不爭氣地掉在眼鏡上，又順著鏡片滑到試卷上，形成一圈水痕。我獨(dú)自縮在黑暗的一角，與周圍的人群格格不入。
“啪”，一個紙團(tuán)落在桌子上。我愣了一下，望向四周，正好對上你明亮的雙眸，心中不由一顫。打開紙團(tuán)，只見上面寫著：“這不過是一次小測驗(yàn)，一次失手不要掛在心上，下次好好考就行了，加油！”不知何時，你已站在我身旁，將手搭在我的肩上，輕輕拍打著，似無聲的安慰，我的心情漸平，但仍抽泣著。驀地，你指向窗外，說：“看！”我看過去：啊，不知何時，風(fēng)已平，雨已息，長空萬里中，一道彩虹顫巍巍地出現(xiàn)。我們默然欣賞著這大自然的神跡，半晌，你低聲但堅(jiān)定地說：“風(fēng)雨過后才有彩虹，下次，你一定會考好的！”看著晴朗的天空，看著你明媚的笑容，心中的陰霾一掃而光，我停止了抽泣。柔和的光撒向你，你似乎也融入了彩虹之中。
時光流逝，我們終是分別了。來到新的'班級，見到新的同學(xué)，半年過去，我卻沒有交到一個朋友。忙碌的學(xué)習(xí)之余，我時常感到一絲孤獨(dú)寂寞到了我的生日，那天正是下課，突然聽到門外有人叫我。我向門外望去，是你！你竟來到了教室門口。你雙頰通紅，微微喘著氣。走過去，我看見你拎著一個袋子，燦爛地笑著，大聲說了一句：“生日快樂！”然后將袋子塞到我手中，又轉(zhuǎn)身跑了出去。這一切發(fā)生得那么突然，竟讓我有點(diǎn)不知所措。回到座位，打開袋子，里面是一個手賬本和一封信。信紙上畫著我們?nèi)粘５母阈樱�附著一句話：“我們終要為各自的未來奮斗和忙碌，或許不再像從前那般親密熱絡(luò)，但我相信歷久彌新�！笨吹竭@兒，淚水奪眶而出，心中卻升起一抹絢爛：真好，至少我還有你。
友情啊，沒有親情重，沒有愛情甜，卻是生命中不可缺少的一部分。你是我心中的一抹虹，此后將它存在心底，無論遇到多大的風(fēng)雨，我懷抱著心中的彩虹，都將挺立在陽光之下。
心中的彩虹作文3
她，是雨過天晴后掛在天上的天橋，是陪伴我邁向青春的一道光芒，更是一種精神的鼓勵，讓我在人生的道路上不歇前進(jìn)。
記得那時，老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟，可到了預(yù)賽，我就徹底失望了。預(yù)賽那天，我心情很輕松。當(dāng)槍聲響起，我一個箭步就向前跑去，把一個個“敵人”甩在身后，我以為自己贏定了�？蓜偱芡暌蝗�，就開始沒力氣了，雙腿沉重地向前拖著。慢慢地，他們都追上來了，從我身邊飛快的跑過。最終，他們贏了，而我是最后一個到達(dá)終點(diǎn)的。同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了，雨無聲地下著。我一個人走在跑道上，任憑那雨滴在身上。我抬頭，感受著“雨的打擊。”
我狠狠地在跑道上跑了起來，不知道在想什么，只知道我不該驕傲，不該放棄。我向前沖著，內(nèi)心的不愉快全涌現(xiàn)出來了。雨，還一直下著，也像是一種安慰，洗刷著我的悔恨。不知不覺，雨停了，在烏云中現(xiàn)出一縷陽光來。我再次抬頭，只見天上掛著一道彩虹，那美麗，那光芒，像在告訴我：陽光總在風(fēng)雨后，別放棄，在那暴風(fēng)雨后，總會有彩虹出現(xiàn)。我內(nèi)心突然有了一種強(qiáng)烈的信念：永不放棄！
經(jīng)過努力，我迎來了400米的決賽。對手們似乎都嘲笑我，不過在我眼里，他們也只是一場暴風(fēng)雨……槍聲再一次響起，我奮力向前跑，緊跟在對手的身后，而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈，我開始加速，超過了一個、兩個……被甩在身后的他們都露出了驚訝的表情。對，暴風(fēng)雨又怎樣，總會過去的.，就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧！當(dāng)我第一個沖過終點(diǎn)，時間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空，仿佛再次看見了彩虹。
永不放棄的信念，就像是一道彩虹，給了我一種精神的鼓勵，在我的成長路上閃耀著多彩的光芒。
心中的彩虹作文4
國慶前夕，我在溫暖的燈光下抄寫著古詩詞。媽媽忽然跑出廚房，拿著手機(jī)大喊道："快出來看彩虹啊！"我放下手中的筆，疑惑地走出去。天空是橙色的，云霧中架著長長的一道彩虹。仔細(xì)一看，彩虹的邊緣還有一道朦朧的彩虹，那道彩虹被云霧籠罩，不清晰，但更長。我驚呼："是雙虹！"多久沒有見到彩虹了，居然還見到了雙虹，心中頓時洋溢著溫暖。
回想當(dāng)年，自己寫的字工整被老師贊揚(yáng)，心中自然洋洋得意。可到了三年級，一個轉(zhuǎn)校生打破了局面。她的字跡更加好看工整，每一筆都透露出優(yōu)雅，渾然天成，看了她的字后，我才發(fā)覺自己的字如碎發(fā)一般生硬。我當(dāng)然不服，當(dāng)時還放話說要戰(zhàn)勝她呢。
四年級時，我卻開始模仿她的字了。有時做摘抄筆記，某一個字與她的字相似，都要向同學(xué)展示一番。但我的字絲毫沒有進(jìn)步，四年級的.暑假，爸媽為我報了一個補(bǔ)習(xí)班。那時候在補(bǔ)習(xí)班中練字，常常寫得滿手是汗，手指酸痛，想過放棄，但又想戰(zhàn)勝她，還是堅(jiān)持了下來。我也心急，有一次寫到一個筆畫時，開端要細(xì)，卻常常寫粗，老懷疑自己筆有問題。
媽媽說，寫字要靠自己領(lǐng)會，補(bǔ)習(xí)班是沒有用的，關(guān)鍵還是要靠練。當(dāng)時的自己不明白，字依舊生硬，練字時就如同在黑暗中盲無目的地前行。
五年級的夏天，我買了本字帖。字帖中的字收筆，撇捺都非常有韻味兒。比那個轉(zhuǎn)校生的字好看的多。我堅(jiān)持了一個暑假，終于使自己的字跡脫胎換骨，更加明白了一個道理：練字，不是攀比，是淡泊名利，是心如止水……
在練字的道路上，我找到了心中的屬于自己的那道彩虹，也許這道彩虹不能為我?guī)順s耀，可是，這道明麗的彩虹卻照亮了我前進(jìn)的道路。
國慶前夕的雙虹下，我笑了，走回書桌前，拿起筆繼續(xù)抄寫著古詩詞……
心中的彩虹作文5
彩虹是美麗無暇的，她只有在破開陰雨后才會出現(xiàn)，她象征的是光明、夢幻與理想。在我心中，彩虹是一架夢想的天橋，而我在走上了這架橋的同時，也踏上了我追夢的征程。
初二的我在淺嘗到音樂藝術(shù)的甜果后，便陶醉在了其中。那時的我，因?yàn)槟承┨厥獾脑�，已�?jīng)是二胡聲部的聲部長了，而我也沒有了攀比的念頭，只是音樂在我心頭還是一片朦朧，好像陰云迷漫般在我心頭，使我迫切地想一探究竟。
初二演出的第一站，選在了維也納金色大廳這個肅穆的音樂圣地。寒假里的每一天我都在認(rèn)真地練習(xí)著我的獨(dú)奏，這個曲子我已經(jīng)練了半年之久，也跟著錄音練了不少，卻總是感悟不到秦腔藝術(shù)的精華所在。春節(jié)已經(jīng)過去了，距離我們出發(fā)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，此時我將秦腔solo練得熟練之級【至極】，卻還是沒有秦腔的樸實(shí)豪放的韻味，在出發(fā)前的最后一次小課上，老師找出一張?jiān)娴?秦腔光牒，聽過幾遍之后我便突然發(fā)現(xiàn)了自己的誤區(qū)：之前的我太每個音的音準(zhǔn)，好像拉著十二平均律的小提琴而不是充滿民族風(fēng)情的二胡。想到這里，我便停止了練習(xí)，仔細(xì)地品味著秦腔中細(xì)小音符的變化，就比如高音的揉弦，用一個指頭根本揉不出來，那是一種壓揉滾揉結(jié)合的大幅度揉弦。我試著四個指頭一起揉，完全打破了之前的揉弦方式，好像整個手都在甩一樣，這樣的例子還有很多，比如從實(shí)音直接甩到泛音上，聽出了豪放之色，普普通通的打音，聽出了質(zhì)樸之音……
想著想著，我終于琢磨出華夏音樂的精華所在每段音樂都是地貌風(fēng)情民族風(fēng)俗的瑰寶，它們表達(dá)的是人們的心聲，所以這些音樂都有著自己的情感，只有你走進(jìn)了音樂的心里，音樂才能走進(jìn)你的心里。那次之后，我感覺秦腔為我展開了更多的東西，我貪婪地吸收著【這個詞用的很好！】也努力地練習(xí)著，因?yàn)檫@時的我學(xué)音樂不是為了名聲，而是為了自己心中的那一份追求。
維也納的演出很成功，我第一次在大眾面前盡情地展示自己，也將中國的民族音樂獻(xiàn)給了聽眾，我為自己驕傲，同時也作為華夏兒女而自豪。
我扶著心中的彩虹之橋邁進(jìn)，她慷慨地給了我一個又一個驚喜，并帶我走向心中之夢的目的地。追逐音樂之夢已經(jīng)讓我急不可待，我將踏上一個又一個旅程，去尋找真正的心靈的音樂。
心中的彩虹作文6
坐在賓館的窗戶旁邊，期盼著雨快點(diǎn)停，可它并沒有停的意思，樂此不疲地澆打著燥熱的大地。雨霧映在窗上，聚成水滴滑落下來，擋住游人望向那一片綠色的視線，朦朧地，有一種神秘的感覺。
第二天，少有的清涼著實(shí)讓人打了個寒噤，雨不過才停，下了一天一夜。帶著小小的期待去了海邊，清晨的寧靜被游人的嬉笑聲打破了。再次小心翼翼的踏上金黃色的沙灘，以沒有了幾年前來的細(xì)柔，讓人舍不得用力。堅(jiān)實(shí)的沙子和著小石塊硌得腳生疼，不得不套上了鞋。大海與沙灘相接的地方也不再是一副少有的白金色，而是純白的塑料，活生生將海與地分成了兩部分。我有點(diǎn)不知所措地望向海天相接的地方，極力撇開那已殘缺的金黃。誰知迎接目光的是令人小小的驚喜，那片雨水洗過的天空上，淺淺的掛著我想要的東西。海平線上的一抹云彩被燒成了金色的火焰……橙、紅、藍(lán)、紫等繽紛的色彩充斥著我的視線，撞擊著我的'靈魂，仿佛整個世界只剩下那些斑駁陸離的顏色……是和曾經(jīng)見到過的一模一樣的彩虹。剎那間，我又不得不贊嘆大自然的巧奪天工和偉大。人們對它的迫害，無情的在它的臉上劃上一道又一道傷疤，它依然把自己最美的作品毫不保留的呈現(xiàn)在世人的面前。當(dāng)我看到一個六七歲左右的小女孩臉上掛著燦爛的笑，彎下腰輕輕把一個頑固的白色扔進(jìn)垃圾桶里時，心中的某個地方越加溫暖。不由自主追隨她的腳步，也學(xué)了起來。
當(dāng)再次狠狠的呼吸著海風(fēng)的味道時，睜開眼睛，彩虹異常的美麗，散發(fā)著耀眼的光芒。比記憶中的那片彩虹還要美。置身于大自然創(chuàng)造的世界中，我突然覺得無比的慶幸。慶幸于它的賞心悅目，慶幸于它的寬容偉大。當(dāng)然，每個人心中的那分溫暖，就像那片彩虹，當(dāng)人們都留意它的時候，它會發(fā)出人們意想不到的光芒。
心中的彩虹作文7
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”從mp3中又飄出了這熟悉的歌聲。
聽著這首歌，雷巖又想起了初中時那個有趣的同桌——雨萱。
雨萱每天總是一臉的笑，在全班的女孩中，好像只有她不理解“煩惱”是什么，總是在笑。
他回憶著……
初二第一學(xué)期，雷巖的父母離婚了，雷巖只好跟著奶奶一起生活，在學(xué)校一副冰冷的面孔，平時也很少說話，如同一尊雕塑一般。
那天，雨萱忽然問“能把你的`mp3借我聽聽嗎？雷巖機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把mp3遞給了雨萱。
過了幾天雨萱把mp3還給了他，在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了mp3上多了這首《陽光總在風(fēng)雨后》但雷巖好像明白了什么，可他在學(xué)校依然冰冷。
周末的一天上午，窗外下著大雨，天空烏云密布，雷電交加，大雨傾盆。
不知過了多久，天晴了。雷巖家的門被敲響了，雷巖一臉冰冷地打開了門，門外站著一個女孩——雨萱。
雨萱對雷巖說：“陪我到郊外去走走，好嗎？雷巖不語，這時奶奶走了出來，說：“雷巖，人家請你，你就去吧！不要老待在家里，出去走走。”
于是，雷巖陪著雨萱來到了郊外，此時的天空中已掛上了一道美麗的彩虹，空氣中彌漫著青草的香味，鳥兒在枝頭上歡唱著，一切都是那么富有生機(jī)、活力。雷巖看到這一切，心里似乎舒服了很多。
忽然，雨萱問：“人們?yōu)槭裁炊枷矚g彩虹？”雷巖低頭不語。
雨萱說：“其實(shí)每個人的心中都有一片蔚藍(lán)色的天空，這片天空不會總是晴朗，也會出現(xiàn)烏云密布，閃電交錯，傾盆大雨但這些都是暫時的，不會維持太久，而這些過去以后，陽光會再次出現(xiàn)，天空也會再次蔚藍(lán)，還會出現(xiàn)美麗的彩虹。既然可以看見藍(lán)天、彩虹，那為什么還要站在陰云下淋雨呢？”
雷巖抬起頭，呆呆地看著雨萱一會兒，臉上露出了久違的笑容……
雷巖聽著《陽光總在風(fēng)雨后》，看著窗外那道美麗的彩虹，嘴角又浮起一絲微笑。
心中的彩虹作文8
“感動中國”主持人敬一丹說：“感動，這個字眼，離我們原來很近。”不錯，我們在不知不覺中感受著感動，感受著人性中圣潔的光環(huán)。
在20xx年的春節(jié)晚會上，一下子讓所有的中國人都知道了她，知道她領(lǐng)銜主演的舞蹈《千手觀音》。在無聲的世界，卻創(chuàng)造出純凈至美的藝術(shù)。
她，《千手觀音》中的一員，她也是一名生活在無聲世界里的舞蹈者，悄悄地綻放，為了你我心中的溝通、交流。她永遠(yuǎn)無聲無息，花開花落，雁去雁歸，獨(dú)自賞析。不！她的生命是不屈的，一瓣瓣雪白的.花朵，化作飄飛的香雪，穿過淹沒了春天的綠靄。她始終堅(jiān)信：只要努力地放飛，終有一天會到達(dá)成功的彼岸。她曾“說”過：“用愛向世界去撒播。音樂在我的心中是一幅最美麗的畫，也是我內(nèi)心想表達(dá)的最美麗的語言。”
《千手觀音》讓億萬觀眾心潮澎湃，感動著。可有誰知，感動的背后是辛酸，是汗水，是淚水交織成的汗水。演員們優(yōu)雅的舞姿與音樂完美融合，很難相信她們是生活在無聲世界里的特殊群體。她們發(fā)自心靈的無限話語化為只只翩翩起舞的蝴蝶，伴隨著你我，無論天崖何方，長久伴隨。
她們艱辛的生活，寂寞的心靈，頑強(qiáng)的拼搏，無語的奉獻(xiàn)，為了心中不滅的意念和理想；在充滿凝重的空氣中，樸實(shí)的白墻中，惡劣的環(huán)境中努力著、奮斗著、拼搏著。永遠(yuǎn)堅(jiān)信：多一份耕耘，多一份收獲。在他們的世界里，生活是在蒼涼孤寂的深山峽谷里躑躅獨(dú)行。
在我心目中，她是最美麗的——那道演繹著生命中色彩的彩虹。
她的努力體現(xiàn)于光明，堅(jiān)持不懈的人類精神。她的美麗，來源于心靈的品質(zhì)。她就是聽不到聲音，但是卻用美麗舞蹈打動觀眾的殘疾藝術(shù)家邰麗華。
從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，她，一個樸素女子為我們創(chuàng)造出令人震驚的奇跡，感動了我，感動了中國，感動了世界。
心中的彩虹作文9
天空中，是肆意的閃電和駭人的狂風(fēng)暴雨。許久以后，當(dāng)美麗的太陽透過厚厚的云層，再一次把陽光灑向大地時，那夢幻般的彩虹便絢麗地掛在瓦藍(lán)的天幕。我卻不知，在那久久的陰霾過后，屬于我的彩虹又將會出項(xiàng)在哪里呢？
兩次考試過后，我的成績已經(jīng)是一降再降，英語成績在“生死線”反復(fù)掙扎，數(shù)學(xué)則已進(jìn)入不及格的范圍。現(xiàn)在回想起來，就會感到那時的自己仿佛被打入十八層地獄，永世不得超生。特別是在將家長請到學(xué)校后，面對老師的催促、家長的質(zhì)問、同學(xué)的眼神，真的感到自己很失敗。每天從教室走出，總感到天空是那樣灰暗，樹葉在風(fēng)中沙沙作響，沉悶的空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間暴雨傾盆般瀉下，此時才感到這雨點(diǎn)砸在頭上是那樣痛。
有時也會恨自己，第一次把自己反鎖在房間里，大罵自己在考試中少根筋，渲瀉積壓在心中的郁悶；有時也會呆坐在窗前，看著形形色色的.人們在視野中匆匆而過，腦子里一片空白�？墒强傔@樣下去也不是辦法。
那天中午，從食堂打了飯悶悶地在校園里走著。一抬頭，看見一個陽光的男孩臉上洋溢著自信、快樂的笑容。那一時間，我發(fā)自內(nèi)心地羨慕他，羨慕他心底的自信和對未來的憧憬。想著想著，我又回頭望了他一眼，那一雙突兀的拐杖讓我很快把他從人群中找出。哦，又一次欣賞到他那內(nèi)心的笑容。我想：如果是一位弱者，定不會發(fā)出這樣釋然的笑容，這是強(qiáng)者的笑，這是屬于成功者的笑，是猶如彩虹般美麗的笑！
生命也許沒有給我們帶來完美，但我們可以為自己打開一窗通向心靈的門，讓陰雨流出去，讓陽光灑進(jìn)來，讓那多彩的虹飛進(jìn)來，也讓那歡笑聲從外飄進(jìn)來！
我又一次呆呆地佇立在那里，雖然他早已消失無蹤，但他的身影定格在我的腦海。人生的道路不會那么平坦，我們總會經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練，雖然風(fēng)有時吹得很大，雨下得很猛，但是一切終會過去，陽光終會來臨，彩虹會出現(xiàn)在天邊。當(dāng)風(fēng)雨越加瘋狂的時候，美麗也將會越加燦爛。
心中的彩虹作文10
每個人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同，卻都光彩美麗，絢爛奪目，可以帶人越過風(fēng)雨的壓抑，達(dá)到光明的彼岸.
初三的氛圍是壓抑的，同學(xué)們都在你追我趕地努力學(xué)習(xí)，生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學(xué)大軍中努力著，可我成績卻總是不盡人意。期中考試成績我仍然不滿意。就在我還沉浸在考試失利的沮喪中時，突然得知我表弟這次期中考試成績進(jìn)入了年級前十名。一下子讓我對他心生敬意，并且成為我追逐，學(xué)習(xí)的榜樣，一時間像彩虹般掠過心間，成為我心中的彩虹。
我的表弟，和我同一個學(xué)校，是今年初一的新生。他很特別，特別在他因?yàn)榧o力不能像其他孩子那樣奔跑，游戲，甚至生活都不能自理。盡管如此，他卻有著超乎常人的堅(jiān)持和努力，奧數(shù)獲得北京市一等獎，學(xué)習(xí)成績更是優(yōu)秀。
記得我六年級和表弟一起在外面上英語班的時候，別看表弟年級比我小，成績卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘，我課間問他為什么遲到了。他說因?yàn)檎n文背的不好，不太熟悉，堅(jiān)持在家把課文背好才出門，而且為了多些時間背課文，晚飯都沒有吃。他的堅(jiān)持讓我佩服。
上了中學(xué)，對于他來說困難更是越發(fā)的多起來。因?yàn)榧o力寫字手沒力氣，也很慢，但是中學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多了很多。開學(xué)以來表弟從來都是堅(jiān)持認(rèn)真完成每天的'作業(yè)。還要把老師留下的背誦，默寫任務(wù)一并都檢查仔細(xì)，才肯睡覺。中午他媽媽去給他送飯，都要把他接到車?yán)锾上滦菹⒁幌�，以便有更多的體力完成下午的學(xué)習(xí)。就是這樣的艱難，表弟還能進(jìn)入年級的前十名，我越想他的形象在我心中越高大，我想每個人心中都有一道彩虹，表弟就是我的那一道彩虹，指引著我，奮進(jìn)，堅(jiān)持。
榜樣的力量是巨大的，現(xiàn)在每當(dāng)我學(xué)習(xí)上因?yàn)橛龅嚼щy退縮時，每當(dāng)我因?yàn)閯诶巯胪Ｏ聲r，每當(dāng)我因?yàn)槭【趩蕰r，我的眼前都會出現(xiàn)表弟的身影，我的心中都會掠過那道絢爛的彩虹。
心中的彩虹作文11
彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后，成功來自磨難中。這句話我體會最深。
“二�！焙螅叱鼋淌�，天一下變得昏暗起來，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉嘩嘩直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在頭上，竟是那樣的疼。
其實(shí)是我的心在疼，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對少根筋，兩次大考都沒及格。同學(xué)的眼神，爸媽的問詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，不知呆在哪才好。有時躲在屋里罵自己笨，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨，有時又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。
馬路對面是一所聾啞學(xué)校，除了學(xué)生有些“特殊"，與其他的學(xué)校沒什么兩樣。每次看著聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，盲孩子有“說”有“笑”講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，或許只有弱者才會真正同情弱者，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。
雨過風(fēng)停的操場上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈的.跑著，絕對沒有我們上體育課的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很強(qiáng)壯，大自然那美妙的音聲之色也是向他們關(guān)上的。后來他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情動作告訴我，他們很努力。我沒看出誰贏了，隨即便有一組人跳了起來，他們跳躍著，互相的拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心喜悅的笑容。
我突然意識到，弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑。
好像童話一般，剛才還烏云密布的天空，霎時變得明朗起來，一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下，給每個孩子都罩上一圈七彩光暈。
生命沒有為他們帶來完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽光灑了進(jìn)去，讓歡樂灑了進(jìn)去！
試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，一定會重新找到自我。
我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團(tuán)隊(duì)進(jìn)了廢紙簍，聯(lián)通一度黯淡的心情。
心中的彩虹作文12
金秋九月，風(fēng)過林梢，開學(xué)季乘著烈陽而來，與之同行的還有令無數(shù)學(xué)生聞風(fēng)喪膽的魔鬼——軍訓(xùn)。
為期兩天半的軍訓(xùn)，雖然時間不長，卻格外難捱。長時間的訓(xùn)練，嚴(yán)格的教官，酷熱的天氣，都使我們身心俱疲。汗水揮灑如雨，時間滴答流逝，在匯聚成河的期盼中，萬眾矚目的閉營式終于來臨。
這個下午，所有學(xué)生都興高采烈，軍訓(xùn)的時間軸已刻畫至盡頭，試問誰能不為終于解脫而興奮？一個個環(huán)節(jié)都在有序進(jìn)行著，到了最后一個環(huán)節(jié)，每個人手上都被發(fā)到了一個黑色眼罩，正當(dāng)大家嬉笑著討論要干些什么的時候，臺上的老師突然說：“這是一個巨大的挑戰(zhàn)，請各位同學(xué)帶上眼罩，和身邊的同學(xué)兩兩拉手，無論男女，在接下來的時間里，他將會是你最可靠的伙伴……”
操場上回蕩著老師洪亮的聲音，之后便是寂靜，一時間竟靜得可聞落針，大家都在等待著接下來的指令。
“現(xiàn)在，蹲馬步三十分鐘，只要有一個人堅(jiān)持不住，全部清零重來！倒計時，開始！”
凝固的空氣突然破冰，操場上頓時一片唉聲嘆氣，但所有人還是不情不愿地蹲下了。我的手與身旁同學(xué)的手虛虛地握著，只想趕快度過這三十分鐘。
前幾分鐘，我毫無壓力地保持著蹲馬步的姿勢，操場上也是一片安靜。
又過了幾分鐘，酸痛感從胯部開始肆虐，我的`腿開始變得沉重。
不知過了多久，雙腿的麻木如荒草瘋長般飛速蔓延，我的腿開始發(fā)抖，頭上也開始冒出冷汗。
四周不斷傳來啜泣聲……
此時，臺上的老師開口了：“現(xiàn)在已經(jīng)過去了二十分鐘，你們距離成功已經(jīng)越來越近，如果感到困難，請用心感受你手心的溫度，你身邊的同學(xué)會和你一起堅(jiān)持……”
手掌傳來一股力量，很溫暖，身旁的同學(xué)似是察覺了我的顫抖，抓緊了我。
“加油！”他小聲地對我說。
我回握住他，心中涌入一股暖流。
時間一分一秒流逝，如同爬蟲前行一般緩慢，不過成功的曙光就在這一分一秒中變得不再遙遠(yuǎn)。
三十分鐘到，一聲令下，我瞬間放松，跌坐在地上，摘下眼罩，驚覺天色竟已微黑。天邊霞光亮得晃眼，很美，環(huán)顧四周，對上幾雙眼，笑意散開，又泛上感動。
晚間，望著窗外黑夜，月光輕輕然飄灑落地，心中卻是一片澄澈藍(lán)天，掛著一輪彩虹，仿若一個倒掛天際的笑靨，絢爛無比。
心中的彩虹作文13
瓦剌帶來的風(fēng)沙血腥淹沒了整個中原，而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半，北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場，南方是紙醉金迷的暖窩。
多事之秋里，歷史的舞臺上出現(xiàn)了一個你。雖是匆匆，但也注定著中國歷史一個不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠于一身的你——于謙。
你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書朝廷，請求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征，但，英宗始終還是沒有聽信你的忠言，果然，親征失敗，代表著明朝國防絕對主力的五十萬大軍慘遭屠殺，尸橫遍野，連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去，怎渡，怎渡？
在這危難的時刻，你挺身而出，擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計，先進(jìn)的火炮，將瓦剌打得落花流水，讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來談和，迎回英宗。
然而，就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保，也無法逃脫被陷害的`命運(yùn)。一場奪門之變，將景帝趕下臺，英宗重新復(fù)位。就是這一場奪門之變，徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗，奸人當(dāng)?shù)馈Ｗ層⒆诒患槌济曰罅穗p眼。
沒想到，真的沒想到，英宗復(fù)位后，第一個處決的居然是你——一個在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人，讓你經(jīng)營了多少年的心血化作泡影時，你選擇了正直。然而，就是這個選擇，讓你走上了刑臺。
“粉身碎骨全不怕，要留青白在人間”，這是你的品質(zhì)，也是你的追求，當(dāng)行刑令悄然而至，你坦然面對，在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子，照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄，在中國歷史上留下了光輝的一筆。
平生忠言納諫，換來一張行刑令，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水拍遍欄桿，只因無人理會，只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì)，你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中，在后人們的心中依然亮麗。
心中的彩虹作文14
有悲傷才會有快樂，有失敗才會有成功。也許，悲傷與失敗會讓我們掉入低谷，但我們?yōu)楹尾幌胂胗旰蟮牟屎缙孥E。
——題記
曾經(jīng)有這樣一支探險隊(duì)，他們不怕所有困難，因?yàn)樗麄冎廊魏问露紩薪鉀Q的方法！
在陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨，那支探險隊(duì)到了一處荒無人煙的山上去登山在途中，他們看到一個山洞，就決定去里面看一看，隊(duì)長一邊走一邊想：這山洞里應(yīng)該不會迷路，我們再往前面走吧！再說現(xiàn)在還是早上，如果我們迷路了，還可以用洞外的陽光作為指路燈！許多隊(duì)隊(duì)員走得很累了，隊(duì)長就找了一塊平坦的地方，讓隊(duì)員們坐下休息一會兒，順便吃一下午餐�？烧l也沒有想到，吃完飯后所有人都開始睡午覺了。時間一分一分的飛快流逝著，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午三、四點(diǎn)了，隊(duì)員都陸陸續(xù)續(xù)起來，但他們發(fā)現(xiàn)這個地區(qū)的太陽已緩緩落下，并馬上到黑夜了，他們立即點(diǎn)燃了手中的打火機(jī)、火柴……可他們始終找不到出去的路，隨著身上的`食物越來越少，隊(duì)員們的心情也變得失落起來，他們紛紛議論：
“我們是不是要死在這里了？”
“我們是不是出不去了？”
“當(dāng)初我怎么那么笨呀？”
……
隨著火柴的熄滅，打火機(jī)的沒油……他們都在幽靜的山洞中潸然淚下，此時此刻，隊(duì)長站出來了，他做了一些令人無法理解的動作：把上衣脫掉，又把紙巾舉在頭頂上……讓隊(duì)員們都很疑惑的看著他時，他的眉毛變成小船，嘴角微微上揚(yáng)：“我找到出去的路了！”隊(duì)員都不明白，就問他怎么知道的？他把衣服重新穿上：“因?yàn)槲蚁氲�，假如我們不能夠依靠洞口的陽光出去，那我們或許依靠著洞口的風(fēng)向，來判斷洞口在哪里！”隊(duì)員們都驚嘆不已，隨后，隊(duì)員們找到了出去的路！隊(duì)員的心中洋溢著彩虹。
也許我們自以為的安全辦法不一定會讓我們脫離困境，那我們不妨試一試，迎著風(fēng)雨前進(jìn)，那或許會成為我們雨后的彩虹！
心中的彩虹作文15
“啊，下雨了，下雨了！”剛才還在街上的人們，突然一下子全躲在屋檐下，我也不例外。雨好大，沿著瓦當(dāng)傾瀉而下�！昂艉簟�，風(fēng)也過來湊熱鬧，把雨狠命的往外推。不一會兒，房屋會被雨給潑濕�！鞍�，這雨什么時候才能停？”我小聲嘀咕著。旁邊的同仁說；“放心，這夏天的雨來得快，去得也快。”
果然，漸漸地雨小了，我開始了我的雨中漫步。來到池塘邊，荷花經(jīng)過大雨的洗禮顯得格外耀眼。而我卻注意到了那在旁邊的荷葉。綠葉襯紅花，荷葉是多么的冤。我俯身問荷葉姐姐：“荷葉姐姐，什么是你心中的彩虹��？你是不是認(rèn)為陪襯花公主很不值��？”“不，你錯了�！焙扇~姐姐意味深長地說：“其實(shí)說什么心中的彩虹也談不上吧。我認(rèn)為知足是我最好的特點(diǎn)吧。若沒有我的陪襯，我想花公主也不會顯的那么的特別吧�！蔽医又謫枺骸澳鞘裁床攀悄阈闹械牟屎缒�？” 其實(shí)，在我心中有一個理想：那就是愿一直做個背后默默無聞卻無私奉獻(xiàn)的人�！啊盀槭裁茨兀俊蔽茵堄信d趣的又問道�！耙�?yàn)槟菢拥娜耸亲顐ゴ蟆Ｗ鲆粋�無私奉獻(xiàn)的人是我心中的彩虹。”我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 告別了荷葉姐姐，在路上我一直細(xì)細(xì)品味著他所說的'話。我想荷葉姐姐的理想已經(jīng)達(dá)到了。她已經(jīng)成為一個偉大而又讓人敬愛的人了。
不知不覺中，我來到了大樹伯伯那有力的臂膀下。啊，小草弟弟被風(fēng)雨折了腰，多么可憐��！他是這么地弱不經(jīng)風(fēng)。我蹲下來，問：“小草弟弟什么是你心中的彩虹？你是不是因?yàn)樽约菏且豢眯〔葑员澳兀俊薄安弧�，小草弟弟�?jiān)定的說，并慢慢直起腰�！拔倚闹兄挥幸粋�信念，那便是狠狠的活著。這就是我心中的彩虹。”
一路上，我碰到了好多好多朋友，他們告訴了我他們心中不同的彩虹。他們?yōu)樗麄儾煌睦硐肫床煌男拍钌�，這些便是他們心中的彩虹。
仰天一看，突然發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫，在陽光的照耀下，變得格外美麗。聽了那么多朋友們心中的彩虹，那我心中的彩虹又是什么呢？我邊想邊沿著路回家了……
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