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我們家的昆蟲迷-我的弟弟作文600字
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我們家的昆蟲迷-我的弟弟作文600字，歡迎閱讀與收藏。
“昆蟲迷”?不就是我的弟弟嗎?在我們家里，這方面我只敢稱第二，不敢稱第一。
下課了，大家飛奔出教室，追逐打鬧，我的弟弟卻一直坐在教室里，尋找著昆蟲。忽然，眼疾手快的他看見教室的玻璃上有一只十四星瓢蟲。他一下子躥了過去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用手捏住瓢蟲，裝在一個(gè)有透氣孔的盒子里，并且飛快地蓋上蓋子。他怕瓢蟲餓死，又找了一只死草蛉和幾片嫩葉，小心翼翼地把盒子打開一條縫，將這些東西塞了進(jìn)去，這才安心地把盒子放進(jìn)課桌洞里。放學(xué)了，他癡迷地看著他的瓢蟲，一會(huì)兒從前面看看瓢蟲怎么進(jìn)食，一會(huì)兒又看看瓢蟲的翅膀，一會(huì)兒又?jǐn)?shù)數(shù)翅殼上面的星點(diǎn)……我叫他好幾聲，他也沒有回答我。
還有一次放學(xué)，弟弟看見地上有只死掉的枯葉蝶，就小心地把它拿了起來，認(rèn)真觀察著它翅膀上精細(xì)的花紋，看看這花紋能不能偽裝成一片枯萎的葉子。等觀察完了，他細(xì)心地挖了一個(gè)小土坑，把枯葉蝶小心地放進(jìn)去，最后再用土覆蓋好。他是那樣專心致志，以至于放學(xué)隊(duì)伍走了都沒有察覺。
在課余時(shí)間里，弟弟總是在研究他的昆蟲百科全書和昆蟲標(biāo)本，只要看到書上有和標(biāo)本差不多的昆蟲，他就會(huì)立刻拿起標(biāo)本，仔細(xì)地對(duì)照起來。有許多昆蟲的學(xué)名，除了他我們?nèi)叶疾恢�，比如蟑螂的學(xué)名叫蜚蠊，西瓜蟲的學(xué)名叫球馬陸……出去玩時(shí)，每當(dāng)看到昆蟲，他就會(huì)告訴我們這叫什么，那叫什么，讓我們的外出游玩多了很多樂趣。
這就是我的弟弟，一個(gè)十足的“昆蟲迷”，他離不開昆蟲，就像植物離不開土壤一樣。正是因?yàn)樗煤芏嗬ハx知識(shí)，周圍的同學(xué)只要一發(fā)現(xiàn)蟲子，就會(huì)第一時(shí)間去問他，而他每次都能應(yīng)答自如。我很佩服他，我也想像他一樣，成為一個(gè)“小昆蟲學(xué)家”。
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