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人多力量大看圖寫(xiě)話作文（精選13篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的人多力量大看圖寫(xiě)話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 1
周末陽(yáng)光明媚，一只小螞蟻叫小黑，它在一片綠油油的叢林發(fā)現(xiàn)一根又大又白的骨頭。小黑想：這么大的骨頭一定美味極了，如果我能把這根骨頭帶回家讓爸爸媽媽也嘗一嘗該有多好。于是，小黑使出了全身的.力氣去搬骨頭，可是骨頭卻紋絲不動(dòng)。小黑又用它的觸角碰了碰，還是不行。突然，小黑想到團(tuán)結(jié)力量大。
于是它靈機(jī)一動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒，一支軍隊(duì)的小螞蟻都跑來(lái)。在小黑的指揮下，最后他們把這個(gè)骨頭帶到了他們的山洞里。小黑的媽媽看到了說(shuō)：“人多力量大，沒(méi)有什么做不到的，你是媽媽心中最優(yōu)秀的好孩子。”
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 2
一個(gè)秋高氣爽的一天，一只小螞蟻早早起床去找食物，他走到一條小河邊，突然發(fā)現(xiàn)了一根骨頭。
他心里想：“我可以把這根骨頭搬回去。”然后他使出了他的全身力氣，可是骨頭紋絲不動(dòng)，他發(fā)愁了。他想了一會(huì)兒，突然想到了一個(gè)好辦法。于是，他立刻跑回家，找來(lái)了很多很多的.螞蟻。他們一起到小河邊來(lái)搬骨頭。他們齊聲喊道：“一二一，一二一�！弊詈笠黄鸢压穷^搬到了家里。
媽媽說(shuō)：“你們真是一群愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！人多力量大，你們終于做到了�！�
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 3
一天清晨，有一只小螞蟻在草叢里覓食，忽然它發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭，它想：這根骨頭肯定很美味。
它用力去搬那大骨頭，可是那骨頭居然一動(dòng)不動(dòng)。它急壞了。
它想到了一個(gè)好辦法，它立馬回到洞里，帶了一群小螞蟻回到了有骨頭的地方。小螞蟻們一起用力把骨頭搬了起來(lái)，它們一起喊著口號(hào)：“一二三，一二三！”它們終于齊心協(xié)力把骨頭搬回到洞里了！
小螞蟻的媽媽看到了，特別開(kāi)心，夸獎(jiǎng)它們說(shuō)：“你們能齊心協(xié)力把這么大的'骨頭搬回家，真是太了不起了！”
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，小螞蟻豆豆出了家門(mén)去操場(chǎng)晨練。沒(méi)想到在半路上看到了一根巨大的骨頭。
它想：我一定要把這根骨頭搬回洞里去。于是，它走上前拉了拉骨頭，可骨頭卻紋絲不動(dòng)，豆豆想到了一個(gè)好辦法：叫小伙伴們來(lái)幫忙。它來(lái)到洞里，看到一個(gè)伙伴在那里，就走過(guò)去用觸角碰一碰那只小螞蟻的'觸角，好像在說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一根巨大的骨頭，快和我一起叫伙伴們來(lái)抬吧！”它們來(lái)到骨頭面前，站成兩隊(duì)，一起喊著：“一！二！”于是把骨頭舉了起來(lái)扛在了肩上，伴隨著“一二一”、“一二一”的口號(hào)把骨頭抬回了家。
媽媽看到了，笑著說(shuō)：“孩子們，看到了吧，人多力量大，遇到困難，我們要團(tuán)結(jié)一致�！�
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 5
一天早上，風(fēng)和日麗，小螞蟻出去散步，它在草叢里看到了一根骨頭，它很高興。
小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)道：“這么大的骨頭，我要把它搬回家�！彼劝压穷^推一推，可是推不動(dòng)，它又拉了拉骨頭，但是骨頭太大了，它也拉不動(dòng)，然后它便回了家，它喊了它的小伙伴們一起去搬骨頭。它們排成兩隊(duì)，每個(gè)小螞蟻都舉起手來(lái)，把骨頭扛了起來(lái)，一個(gè)個(gè)嘴里喊著“嘿咻”“嘿咻”，到了家，把骨頭放下來(lái)，它們終于可以喘口氣了。
“謝謝你們幫我搬骨頭�！毙∥浵亴�(duì)大家說(shuō)。
大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝！”
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 6
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，小螞蟻出來(lái)散步，突然它在草地上發(fā)現(xiàn)一根大骨頭。它想這么大的骨頭可以做午餐和晚餐，能吃好久呢。想到這，它高興地跳了起來(lái)。可是他使出吃奶的力氣還是搬不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，他想到請(qǐng)所有的.伙伴們來(lái)幫忙搬骨頭，他們齊心協(xié)力，先把骨頭扛在肩上，慢慢地移動(dòng)，終于把骨頭搬回洞里。小螞蟻說(shuō)：“只要我們齊心協(xié)力就會(huì)成功�！毙∥浵伒膵寢屨f(shuō)：“孩子們，我為你們感到驕傲！
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 7
昨天，大風(fēng)把樹(shù)上的樹(shù)葉全部吹了下來(lái)，我們的衛(wèi)生區(qū)就有許多落葉。
今天早上，按照慣例，有一個(gè)小組下衛(wèi)生區(qū)去撿紙。不一會(huì)兒，那個(gè)小組的一位同學(xué)氣喘吁吁的跑到教室說(shuō)：下面的樹(shù)葉太多了，在下來(lái)一些同學(xué)撿吧，于是，老師讓今天要大掃除的四大組的同學(xué)也下去撿吧，下面就輕松一些了。
后來(lái)，老師又見(jiàn)下面的同學(xué)還是太少了，撿的`時(shí)間肯定比較長(zhǎng)。于是，我們?nèi)嗫倓?dòng)員，一起到下面撿樹(shù)葉。
哇！我們的衛(wèi)生去簡(jiǎn)直是一片落葉的天地，密密麻麻，沒(méi)有空隙。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，飛奔到了我已選好的那塊空地，我盡情地?fù)]舞著我的小手，在草地上左一把，右一把，好像在畫(huà)一幅永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的畫(huà)。
不到10分鐘哪有著密密麻麻的落葉的操場(chǎng)也遍地一塵不染。真是“人多力量大”。
老師常說(shuō)：“一根筷子很容易就折斷，而一把筷子也就怎么也折不斷了。”我想應(yīng)該就是說(shuō)我們這次“全班總動(dòng)員吧”。
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 8
今天上午我自個(gè)在玩拼圖，上一次拼好了獨(dú)角獸，心就有些癢癢了，所以今天來(lái)了個(gè)挑戰(zhàn)難度大一點(diǎn)的，拼個(gè)噴火龍，一共有五千六百多片，還有一張比8K還大的圖紙，正反兩面都有，難度非常的.大。
我一起來(lái)上完幾節(jié)網(wǎng)課就玩了起來(lái)。可也沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單，我上午一直努力地拼，也就只拼到幾步，第一面有三十一步，吃完中飯，我又繼續(xù)拼，這一次可不只有我一個(gè)人，因?yàn)樾∶滓瞾?lái)幫忙拼了。
小米又不會(huì)拼，只能把一樣顏色的積木拼成一條長(zhǎng)線，這樣方便我用，這一個(gè)辦法很管用，比以前的速度快多了。
一直拼到晚上吃晚飯，也只拼到了二十幾步，我都已經(jīng)累得腰都快斷了。
吃過(guò)晚飯，媽媽也加入了我們，我當(dāng)拼的，媽媽和弟弟一條條拼成線。這樣，我們的速度是直線上升，那叫一個(gè)快。
我們又拼了很久，終于拼完一面了，但天色也很晚了，還有作文沒(méi)寫(xiě)，就只好放著明天繼續(xù)拼了。
看來(lái)人多力量大這句話真沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊。
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 9
一天，鴨子小小正在公園里散步，突然一不小心掉到了路邊的井里。她跳不出來(lái)也爬不上來(lái)，只好呆在井里著急地“嘎嘎”叫。
一會(huì)，小猴毛毛聽(tīng)見(jiàn)了叫聲就從樹(shù)上跳下來(lái)，看見(jiàn)了井里的小小。小小說(shuō)：“毛毛，快救我出來(lái)吧！”于是毛毛找來(lái)長(zhǎng)竹竿子讓小小抓住，可井太深了，小小抓不住長(zhǎng)竹竿�！霸趺崔k呢？”毛毛在樹(shù)上急的'上躥下跳。
又過(guò)了一會(huì)兒，毛毛的朋友們來(lái)了，它們分別是小熊力力，大象水水。水水用長(zhǎng)鼻子卷小小但還是不行。這時(shí)毛毛說(shuō)：“小小會(huì)游泳，要不我們把水倒進(jìn)去吧�！比缓笏帽亲游�，毛毛和力力用桶裝水，再把弄來(lái)的水倒到井里，井里的水一下子就滿(mǎn)上來(lái)了，小小浮上來(lái)了，游上來(lái)了。
小小得救了，它高興地說(shuō)：“太謝謝你們了，真是人多力量大�。 �
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 10
小松鼠要蓋一間新房子，可是，他搬不動(dòng)木頭，怎么辦呢？就在小松鼠愁眉苦臉想不出辦法的時(shí)候，山羊和大象正好走過(guò)來(lái)。山羊關(guān)切地問(wèn)：“小松鼠，這么無(wú)精打采的，有什么不開(kāi)心的事情呀？”
“我想蓋一間房子，可是木頭太沉了，我搬不動(dòng)。”
“我和大象給你幫幫忙吧。來(lái)，咱們大家分頭行動(dòng)�！�
山羊說(shuō)完，就拿了一個(gè)袋子，去找石子了。大象甩動(dòng)著大長(zhǎng)鼻子，不一會(huì)兒就把木頭搬到了蓋房子的地方。小松鼠呢，他當(dāng)然不能閑著了，他正跑前跑后地收集干樹(shù)枝呢！時(shí)間不長(zhǎng)，材料就備齊了。
開(kāi)始蓋房子了。他們先用木頭搭出房子的樣子，然后用干樹(shù)枝和石子填上空隙。真是人多力量大，一眨眼的工夫，新房子就蓋好了。山羊和大象又幫助小松鼠把房間收拾得井井有條，樂(lè)得小松鼠手舞足蹈的。該怎么感謝他們呢？小松鼠找來(lái)了又鮮又嫩的'青草送給山羊，摘來(lái)了又香又甜的蘋(píng)果送給大象。
三個(gè)好朋友唱哇，跳哇，笑聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 11
今天我看書(shū)的時(shí)候看到一個(gè)詞“人多力量大”，這個(gè)詞讓我想起了一件事：
那天傍晚，大約5點(diǎn)左右時(shí)，在我家后面那幢房子的道路上，有一輛婚車(chē)的其中一個(gè)輪子被開(kāi)到了與道路有四五十公分的地方。汽車(chē)搖搖欲墜，司機(jī)不知所措。周?chē)娜思娂妵鷶n過(guò)來(lái)，七嘴八舌的談?wù)撝鴳?yīng)該怎么辦。
媽媽告訴我：“因?yàn)檎布疑降?道路與我們小區(qū)的道路有高低之差，大約有四五十公分�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳敲礊槭裁次覀円淮我矝](méi)有開(kāi)下去呢？”媽媽得意洋洋地說(shuō)：“那是因?yàn)槲液湍惆职旨夹g(shù)高超！”我說(shuō)：“哦。”我終于明白了那輛婚車(chē)為什么會(huì)一個(gè)輪子開(kāi)下去，原來(lái)是因?yàn)樗緳C(jī)不熟悉路況。
正當(dāng)我和媽媽談?wù)摻Y(jié)束時(shí)，有個(gè)叔叔想到：可以去不遠(yuǎn)處的汽車(chē)修理廠借個(gè)千斤頂來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)叔叔真的拿來(lái)了一個(gè)千斤頂。大家一起用力，汽車(chē)被抬了起來(lái)，司機(jī)趕忙一踩油門(mén)，汽車(chē)猛地后退，汽車(chē)就退到了道路上。
真是人多力量大��！
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 12
在一個(gè)島上，有很多動(dòng)物，動(dòng)物們都喜歡比力氣。力氣最大的'是大象。每一天，大象都在和動(dòng)物們比賽，大象都是會(huì)贏。
有一天，一群螞蟻來(lái)了。開(kāi)始第一局比賽。大象輕而易舉地拿起了一個(gè)大石頭。輪到螞蟻們了，螞蟻跑到石頭下，大象心想：“這些小不點(diǎn)，不可能拿起的�！边^(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們居然成功地舉起了大石頭。“這……這不可能！”驚訝得大叫。
第二局，大象說(shuō)：“小不點(diǎn)，如果你能拿起我，就算我輸了�！薄昂�！”螞蟻們叫了一群螞蟻來(lái)。大象說(shuō)：“來(lái)多少，也行。反正你們就是抬不起我的�！蔽浵亗冏叩酱笙笙旅妫^(guò)了一段時(shí)間，又來(lái)了一大波螞蟻。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們終于拿起了大象。大象說(shuō)：“這……這不可能呀！”
在螞蟻回家的路上時(shí)，大象跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“等一下！”“怎么了，大象哥？”“你是吃了什么力氣變大啊？”“我沒(méi)吃什么呀！”“那你的力氣怎么那么大�。俊薄耙�?yàn)槿硕嗔α看��！蔽浵亗冋f(shuō)完，就走了。
人多力量大看圖寫(xiě)話作文 13
俗話說(shuō)的好“人多力量大”，因?yàn)槎鄠�(gè)人多雙手嘛。但我不這樣認(rèn)為因?yàn)槎嗟哪且皇挚梢愿稍S多事幫忙，也可以搗蛋，可以干許多事就說(shuō)上次大掃除吧：
那天我沒(méi)有帶大掃除工具，生怕小組長(zhǎng)怪罪下來(lái)，所以吃完飯以后在外面東走走，西逛逛，過(guò)了好一會(huì)兒我回教室，那時(shí)時(shí)茅老師還沒(méi)來(lái)，原來(lái)是指導(dǎo)文學(xué)社去了，但是馬上老師就來(lái)了，教室里馬上響起了轟鳴聲。（拉桌子的聲音）
我們灌水的灌水，拖地的拖地，刷地板的刷地板，大家其樂(lè)融融，但是“好景不長(zhǎng)”，馬上有人不耐煩了，你看，那邊的魏晨陽(yáng)竟然玩起了泡泡，好象小時(shí)候沒(méi)有玩過(guò)似的.；還有的則是把刷板當(dāng)做足球玩起了足球賽；還有的就是好心做了壞事，你看那邊的裘唐天，好不容易從1樓抬上來(lái)的一袋水，因?yàn)榱庑�，所以給了人家，但一不小心把全部水都倒了出去，全班頓時(shí)怨聲載道……
最后，我們30分鐘就可以完成的事，我們卻用了整整50分鐘才做好，所以我認(rèn)為人多不一定力量大。
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