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寫一處景物的小作文三年級(jí)(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶懸惶幘拔锏男∽魑娜昙(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇1
秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你不注意,為大地穿上一件五彩繽紛的花衣。
秋女用她神奇的絲巾一揮,把天空抹得像一顆藍(lán)寶石覆蓋大地。天上的白云像棉花糖,有的像小綿羊,把天空裝扮成繡著白花的絲巾。大雁們迅速收拾行囊,飛往溫暖的南方,時(shí)而排成一個(gè)“一”,時(shí)而排成一個(gè)“人”,不停地叫著“啊啊”。
秋天是豐收的季節(jié)。看,附近高粱地里的高粱舉起燃燒的火炬,一眨眼就變成了一片巨大的滾滾云海。遠(yuǎn)處的大米像金子一樣,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。微風(fēng)輕輕掃過(guò)稻田,稻草人頻頻點(diǎn)頭。
秋姑娘拿著彩扇揮揮手,果園立刻變得果味十足。黃澄澄的梨讓人流口水,大紅蘋果看起來(lái)像淘氣的洋娃娃。當(dāng)她聽到秋姑娘來(lái)了,她撕開樹葉,露出可愛的笑臉。向秋女孩向她打招呼!
遠(yuǎn)處的小池塘也穿著五顏六色的花裙。池塘里的小青蛙正在挖洞。屋檐下的.燕子用尾巴剪出壯麗的夕陽(yáng)。他們告訴每個(gè)人冬天即將來(lái)臨...
松柏披上閃亮的衣裳,楊柳的葉子飄向大地母親。他們都在為冬天做準(zhǔn)備。
秋天,你給大地帶來(lái)了豐收的歌聲,給人們帶來(lái)了五彩繽紛的畫面!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇2
從縣城出發(fā),經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了黃果樹瀑布景區(qū)。在進(jìn)入景區(qū)之前,我們被當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情深深吸引。它是一種自由不羈的美,象征著當(dāng)?shù)厝说拇竽憽?/p>
收拾好行李,我們走進(jìn)了大瀑布。雖然離瀑布還有幾百米,但我已經(jīng)聽到了它發(fā)出的巨大聲響,它從我的耳邊穿過(guò),落入我的腦海。
走進(jìn)大瀑布,我們可以隱約看到大瀑布在茂密的森林中傾瀉而下,我們的`腳步聲更清晰了。
置身于大瀑布之中,我感到一種耳目一新的感覺,這種感覺使我與大自然的這一驚人杰作融為一體。
就像士兵沖鋒時(shí)雷鳴吶喊,大瀑布的聲音雄壯壯觀。許多游客來(lái)自世界各地,有幸目睹了大瀑布的神奇和美麗。在大瀑布景區(qū),還有一個(gè)著名的景點(diǎn),就是水簾洞,《西游記》劇組就是在這里拍攝的。
郭華山水簾洞是福地,而真正的水簾洞只是瀑布中的一條通道。山洞里雖然什么都沒(méi)有,但絕對(duì)是夏天避暑的好地方。
黃果樹瀑布?xì)v史悠久,最早由徐霞客發(fā)現(xiàn),后成為今天當(dāng)?shù)卮迕窆茌牭木包c(diǎn)。
黃果樹這樣的景點(diǎn)很多,都是大自然不經(jīng)意間產(chǎn)生的杰作,是我們?nèi)祟愖顚氋F的財(cái)富。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇3
今天是星期天,因?yàn)榕R近期末,我越來(lái)越忙。
這不是,利用上周末的復(fù)習(xí)時(shí)間。我媽讓我讀拼音再寫單詞,一共八個(gè)單位,我一次就能寫完。那個(gè)項(xiàng)目挺大的!沒(méi)辦法。我總是要寫錯(cuò)別字!所以,我只好乖乖地寫了。等我寫完,我媽開始用紅筆給我換。而且我媽還拿著語(yǔ)文書一本一本改,看的很仔細(xì),就像孫悟空挑剔的眼神,哪怕再長(zhǎng)一點(diǎn),再短一點(diǎn),質(zhì)量也夠嚴(yán)的`。媽媽一個(gè)個(gè)改,不時(shí)嘀咕。每當(dāng)她錯(cuò)了,她就會(huì)生氣,生氣地說(shuō):“她現(xiàn)在怎么還錯(cuò)?你可以看到這個(gè)詞已經(jīng)錯(cuò)了好幾次了。怎么會(huì)不記得?”你腦子里在想什么?“但這一次,我不得不眼巴巴地看著媽媽,默默等待訓(xùn)練。有什么辦法嗎?誰(shuí)叫我寫錯(cuò)了?
媽媽就這樣一直嘟囔,一直罵到全部糾正完畢才停止。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇4
我喜歡去西湖,因?yàn)椤八焙苊,是世界著名的旅游目的地?/p>
傳說(shuō)有個(gè)男人為了救老婆,磨了一顆珍珠,然后和玉皇大帝斗了一次。這顆珍珠落在地球上,就成了杭州西湖。
西湖是個(gè)美麗的.地方。馮春姐姐用梳子梳著柳姐姐嫩綠色的頭發(fā),華爾姐姐和小草哥哥隨著水泊姐姐優(yōu)美的歌聲和大叔哥哥悠揚(yáng)的鋼琴翩翩起舞?,有噴泉同時(shí)唱歌和噴水……西湖有十大著名景點(diǎn)!有平湖秋月,華鋼觀魚,雷峰日落,斷橋殘雪,龍井問(wèn)茶,屈原豐河…
西湖晚上最美。如果有月亮和星星,它們會(huì)出現(xiàn)在平靜的湖面上。如果有蜻蜓和小魚,湖水會(huì)更熱鬧!無(wú)數(shù)的燈光照亮了美麗的西湖,使西湖呈現(xiàn)出迷人的景色。許多游客喜歡參觀西湖和散步。雖然有些是外賓,但我們真誠(chéng)地歡迎他們。
!我喜歡杭州的西湖!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇5
我的家鄉(xiāng)是河南省平輿縣的。大城市雖然沒(méi)有高樓,但是干凈整潔?h城中間,有一條歡快的河流,叫小清河。它穿過(guò)縣城中心,就像一條項(xiàng)鏈掛在平輿縣的脖子上。
這是一條美麗的河流。春天,岸邊數(shù)以千計(jì)的柳樹被拔出來(lái),用黃色的嫩葉播撒柳樹。岸邊的地面上長(zhǎng)滿了綠草,還有一些藍(lán)、紫、鵝黃的野花,像地毯一樣鋪在水面上。水很清澈。它能在水底沉積沙粒和黑化的樹葉。還可以看到小魚在玩耍。
夏天,樹長(zhǎng)得茂盛,成年人在樹下乘涼。孩子們?cè)诓莸厣洗驖L,玩游戲,而有些人喂魚。中午,河水被太陽(yáng)曬得滾燙,所以看不到魚,只有幾片荷葉在“行走”。原來(lái)魚在玩?zhèn)恪?/p>
秋天,岸上的樹葉變黃,落在地上,踩在上面,發(fā)出吱吱的聲音。很好玩!一陣風(fēng)吹來(lái),金黃的樹葉像蝴蝶一樣在空中旋轉(zhuǎn),然后飄了下來(lái)。有的掉進(jìn)水里,水里的波紋圍成一個(gè)圈,水面就變成了金色的.海洋。可愛的小魚游了上來(lái),把它當(dāng)成了游樂(lè)場(chǎng)。
冬天,岸上的草變黃了,大叔脫下綠外套,穿上銀袍。地上覆蓋著厚厚的積雪,孩子們?cè)谀抢锒蜒┤舜蜓┱,玩得很開心!河上有厚厚的冰層,像玻璃一樣光滑平整。
這就是我們縣美麗的小清河。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇6
春天到了,伴隨著溫暖的春日,冰雪開始融化,原本僵硬的土地上的一切都恢復(fù)了,漸漸呈現(xiàn)出一片生機(jī)。又一個(gè)美麗的'春天到來(lái)了。
剛下了幾場(chǎng)春雨,竹筍和牙齒就受不了自己的脾氣,迫不及待地從田野和山坡上冒出來(lái),嚇著他媽了!怕嫩芽被凍住,我趕緊把衣服穿在竹筍上,包好。草也不甘示弱,從軟軟的土地里鉆了出來(lái),探出它綠色的腦袋,沐浴在春雨的濕氣里,享受著陽(yáng)光的溫暖。
去南方過(guò)冬的燕子也回來(lái)了,整天忙著拿泥蓋房子,蓋自己溫暖的小房子。在花園里,不知什么時(shí)候,杏花已經(jīng)被樹枝覆蓋,桃樹被花和骨頭覆蓋,都像害羞的女孩,低著頭,一句話不說(shuō),臉就紅了。迎春花也開了,散發(fā)出迷人的香味,讓人心曠神怡。山茶花懸掛紅色小燈籠來(lái)展示它的風(fēng)格。小溪被凍結(jié)了,丁丁咚咚,彈著歡快的弦樂(lè),唱著抒情的音樂(lè)。河邊的垂柳隨著歌聲起舞...
我熱愛大自然,更熱愛這美麗的春光!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇7
柔和的光灑在我們的身上,微微的輕風(fēng)吹著城上的旗子飄揚(yáng)。
面前是一道巨大的城門,四周的青瓦堆成一道道的城墻,高大的小南門如巨人般屹立在二道街,紅色的墻橫空伸去,格外顯眼。一層層用磚砌成的石墻上嵌著三個(gè)金黃的大字——小南門。這座莊嚴(yán)的小南門,像一位偉大的將軍,百年來(lái)屹立不倒,這真是令人肅然起敬。
向石拱似的.城門里走去,巍峨的小南門罩在了我的上方,陽(yáng)光被遮住了,幾陣涼風(fēng)“呼呼”的向我吹過(guò),頓時(shí),一陣清涼的感覺襲過(guò)我的全身。抬頭望望,上方的五顏六色的美麗的燈籠隨風(fēng)飄蕩,在風(fēng)的吹拂下盡情的舞蹈,光彩四射,五彩繽紛。
走入城中,只見一座古房立在面前,十分的氣派。這就是古代的“鹽務(wù)局”。圍著這座房子轉(zhuǎn)了一圈,在那青石色的墻壁上,刻著幅巨大的浮雕。走過(guò)去細(xì)細(xì)看,只見上有五種動(dòng)物,分別是:鹿、燕、鶴、雀和蝙蝠,幾朵梅花點(diǎn)綴在其中。幾只鹿悠然自得,神情自然,在山間歡樂(lè)的吃草,身邊的梅花含苞;一朵朵的展開了花瓣,金黃的花蕊露了出來(lái);那只仙鶴身體纖長(zhǎng),腿腳舒展修長(zhǎng),一雙潔白的翅兒忽扇忽直,身邊的祥云騰風(fēng)而行;燕子和喜雀在那飛旋徘徊,互相逗樂(lè),好不熱鬧。
來(lái)到了崔家巷古居民區(qū),那里的房子古磚古瓦,歷史悠久,推開門灰塵飛揚(yáng)。房屋上的屋檐有的破舊不堪,有的已經(jīng)腐爛掉落,而有的已經(jīng)不復(fù)存在了,四周的檐上都有了小小的缺口,這都是時(shí)間留下的痕跡。
漫步在古色古香的巷道,二道街的繁華讓我大為驚嘆。時(shí)間的流逝,讓曾經(jīng)的繁華消散,但是時(shí)間的消逝也會(huì)讓曾經(jīng)的繁華重現(xiàn)。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇8
在我們學(xué)校的前面,有一棟主樓,那是我們的教學(xué)樓,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)。一年級(jí)到五年級(jí)有1000多名學(xué)生和我們的老師,都在這里生活和學(xué)習(xí)。
我們教學(xué)樓有23個(gè)班,特別班大部分在一樓,如健身房、圍棋室、古箏室、棋牌室、畫室等。,一年級(jí)和二年級(jí)老師的辦公室和班級(jí)也在這里。二樓和三樓也是如此。我不多說(shuō)。重要的是,在這座寬敞明亮的教學(xué)樓里,我們學(xué)到了很多文化知識(shí)和做人的道理。
教學(xué)樓三樓有圖書館走廊。雖然學(xué)校大,但是我最喜歡。這里有很多書,都是學(xué)生捐的,老師選的。有古代文學(xué),現(xiàn)代科技,冒險(xiǎn)小說(shuō),漫畫世界等等。其中,我最喜歡的是中國(guó)古代著名文學(xué),它是世界文化的瑰寶。中國(guó)人的.文化遺產(chǎn),在這里我可以了解到當(dāng)時(shí)人們的生活狀況和社會(huì)發(fā)展?吹竭@些書讓我想起那些讀不起書的孩子。讓我們給他們一點(diǎn)愛,讓他們和我們一樣成長(zhǎng)。長(zhǎng)廊里的書連接在一起,連接著古今中外,連接著宇宙星球,連接著我們祖國(guó)的未來(lái)。
我愛我的教學(xué)樓。不僅讓我在這里學(xué)到了知識(shí),也讓我明白了做人的道理。理想在這里起飛。這是我人生的起點(diǎn),也是我人生的基石。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇9
我愛你,大連。
“大海,大海,是我生活的地方……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)停下手頭的事,靜靜地聽,讓這優(yōu)美的旋律在心里蕩漾。因?yàn)楦枥锍氖俏业募亦l(xiāng)——大連。
我去過(guò)很多地方,比如上海、北京、香港、澳門、海南……但是我覺得沒(méi)有一個(gè)地方能比得上我的家鄉(xiāng)——大連。
大連是一座海濱城市,也是一座綠色城市。藍(lán)色和綠色結(jié)合在一起形成一幅美麗的畫面。我喜歡大連的`大海。每年夏天,大連人都會(huì)來(lái)到海邊乘涼游泳。藍(lán)色的海水給我家的感覺,白色的浪花給我媽的感覺,而大海上飛舞的小魚、海帶、海鷗給我的感覺是伴侶。因此,我最喜歡在海里游泳。大連的海讓人癡迷,所以大連的綠讓人陶醉。我非常喜歡大連的綠色。無(wú)論是走在路上還是坐在車?yán),一排排的樹和一片片的草,讓人感覺仿佛置身于一個(gè)綠色的仙境。
大連以它的許多大廣場(chǎng)而聞名,但我最喜歡的是友誼廣場(chǎng)。因?yàn)閺V場(chǎng)中央有一個(gè)大水晶球。它重117噸,直徑15米。周圍是3120鍍膜玻璃。球內(nèi)有7852盞彩燈。夜幕降臨,水晶球可以變成紅、黃、綠光,效果十分迷人。
大連,我的家鄉(xiāng),你是最美麗的。據(jù)說(shuō)中國(guó)是地圖上的大公雞,大連在公雞的嘴上。相信公雞的嘴會(huì)越來(lái)越好看!我愛你,大連。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇10
邁進(jìn)平湖縣少年宮的大門,最吸引你的是什么?歡樂(lè)的電子游藝場(chǎng)?幽靜的圖書館?不,不,應(yīng)該是那座美麗的噴水池!
噴水池周圍,是橢圓形的、白蒙蒙的水泥欄桿。池正中,聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧,一條歡蹦亂跳的大鯉魚翹著尾鰭,挺著胸脯,那一片片魚鱗,在陽(yáng)光下忽閃、忽閃,真像一顆顆晶瑩的珍珠哩!
一個(gè)小男孩背著大鯉魚,撅著屁股,使勁拖住鯉魚的胸鰭。望著他那專注的神情,我仿佛還聽到了他那“吭唷吭唷”的號(hào)子聲呢!左旁,還有一個(gè)天真爛漫的小女孩。她踮著腳尖,一只手拖著鯉魚的背鰭,一只手向大家招手,好像在說(shuō):“這條大鯉魚真重,你們快幫幫我們的忙吧!”
塑像座落在紅褐色夾帶著白點(diǎn)的底座上面。那展開的六角形,恰似一朵勵(lì)開的荷花。底座的下端,好像是一座六面體寶塔,扎根在清澈的池水中央,看著看著,我仿佛看到小池中,幾條調(diào)皮的小金魚跳出水面,給池水劃出了幾個(gè)大大的波紋圓圈。
圓嘟嘟的鯉魚嘴里,噴著六股水柱,射向空中,撒下來(lái)時(shí),就像一幅大珠簾掛下來(lái),又像節(jié)日的禮花灑滿天空。水,濺在小男孩頭上,那么悅耳,那么悠揚(yáng),多像“搖搖鈴”發(fā)出的聲音:“叮咚叮咚”。水,灑在小池里,那么清脆,那么動(dòng)聽,多像音樂(lè)家彈撥《泉水叮冬“的'奏鳴曲!水,灑在女孩的頭上,小女孩似乎更可愛了;水灑在大鯉魚身上,大鯉魚也似乎歡快地跳躍起來(lái)……
我望著這噴出來(lái)的清清水柱,似乎水也灑到了我的身上,鉆入了我的脖子里,頓時(shí)覺得那么清涼,使人心曠神怡,格外舒暢。蒙蒙的水霧在陽(yáng)光下映出五彩繽紛的虹霞,給噴水池增添了無(wú)比神奇的色彩!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇11
我從小生活在城市,很少有接觸大自然的機(jī)會(huì),因此我總盼望著這樣的機(jī)會(huì)。
一次偶然,我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境――河邊。林間鳥語(yǔ)花香,天空湛藍(lán)清爽,河水清澈見底。水從河壩邊漫出來(lái),流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌,與之交匯在一起,像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng),此刻我的心潮也隨之在此起彼伏,心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法:好想和它們一起嬉戲玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng),我立即脫下鞋襪,迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。
把腳放進(jìn)水里,任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭,清爽無(wú)比。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭,這些石頭都經(jīng)過(guò)了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷,磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。
這時(shí),周圍的人們開始潑起水來(lái),我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ,在歡聲笑語(yǔ)中,看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們盡情地玩著,可是時(shí)間總和人們作對(duì),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,天色漸漸暗了下來(lái),那一輪紅日掛在樹梢,努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上,水波輕輕地蕩漾,在陽(yáng)光的`照耀下,就像在水面上灑了一層金子,耀眼奪目,讓我驚奇不已。最終,太陽(yáng)落下了山頭,我只得依依不舍地離開了這美好的地方。
我想,生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來(lái)。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇12
不同于熱情似火的春天,含蓄的冬天有它獨(dú)特的問(wèn)候方式,它用北風(fēng)給世界發(fā)出一封封信,長(zhǎng)白山、哈爾濱、海南、東海……到處都貼滿了。你知道它有哪些種類的信嗎?
冬為了不讓人們著急,把幾封信悄悄塞給了秋姑娘,讓秋姑娘降下早霜,告訴人們:“別急別急,我會(huì)來(lái)的。”
東北一帶的冬如約而至,雪花漫天飛舞,街上頓時(shí)白茫茫一片,屋檐上、亭子頂上、車頂上……就連馬路也搖身一變,成了一條“白帶子”。
而江南一帶似乎沒(méi)被冬天眷顧,冬只是讓房檐下結(jié)了幾個(gè)冰柱,雪遲遲不來(lái)。于是,這些冰柱便成了孩子們的心愛之物。有的踮著腳夠冰柱,有的在冰柱下?lián)焖楸械纳踔猎趽扑晾锏谋?/p>
終于,雪來(lái)了。一片片雪花飄飄悠悠地從空中落下來(lái),孩子們開心地跑著接雪花,任由雪花將他們打扮成一個(gè)個(gè)“雪人”,也開心得很,因?yàn)檠⿲?shí)在難得。
農(nóng)村也活躍起來(lái),村民們一個(gè)個(gè)都忙活起來(lái),家家戶戶的.男女老少開始做臘腸、釀酒、打年糕。掛臘腸時(shí)碰到鐵架子的聲音、酒罐互相碰撞的聲音、錘子打到年糕的聲音,相互交錯(cuò),合成了一首歡快的樂(lè)曲,“叮咚叮咚”地回復(fù)冬天:“你來(lái)啦!”孩子們也不甘示弱,搬桌子的搬桌子,遞東西的遞東西,洗菜的洗菜,個(gè)個(gè)一派大人的樣子。
誰(shuí)說(shuō)冬天是寂靜的?冬天的問(wèn)候明明如此熱情,讓我們也熱情地回應(yīng)它吧!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇13
我們的校園美麗漂亮,他是我的第二個(gè)家。
春天,我們校園一片青綠,一進(jìn)校門,你看!葫桃樹上,仿佛在樹上繡了許多黃澄澄的小花,香味撲鼻。枇杷樹生了許多“寶寶”,金黃色的寶寶是多么可愛!都探出頭來(lái),在偷偷的看著你呢。寶寶的身子有粗有細(xì),有大有小,樹枝在拉著他們,成了一個(gè)大家庭。仔細(xì)看他,有許多絨毛密密麻麻的長(zhǎng)在寶寶的身上,肥肥胖胖的寶寶像一個(gè)不倒翁。操場(chǎng)周圍孤獨(dú)的老樹多了許多新伙伴,給校園增添了許多活力和生機(jī)。
夏天,我們的校園更熱鬧了,芒果增添了喜悅,充滿了歡樂(lè)。芒果樹上掛滿了許多黃澄澄的、大小不一的芒果,搖搖擺擺互相碰撞著,嬉戲著。用它的`香味吸引同學(xué)來(lái)觀察,得意地微微顫動(dòng)。你看!我們學(xué)校的教學(xué)樓就像在綠海中行駛的大船。
秋天,我們的校園一片金黃。許多樹木都陸陸續(xù)續(xù)的脫下金黃的外衣,鋪在水泥路上,慢慢地,慢慢地……葉子像蝴蝶那樣優(yōu)美地飛舞,同學(xué)們經(jīng)過(guò)都來(lái)欣賞,走在中間,好像就有這做仙女的感受,小鳥唱著歌,“喳喳喳……”像是在說(shuō):“你看!這好像金黃的毛絨被,太美了!這項(xiàng)飛下去睡個(gè)懶覺!
冬天,我真想發(fā)明一臺(tái)下雪器,令我們的校園下一場(chǎng)鵝絨大雪。你看!樹枝仿佛出現(xiàn)了銀色的衣裳,咦?嘻嘻哈哈的聲音是從哪里傳來(lái)的?哦!原來(lái)是同學(xué)們?cè)谀莾和嫜┣蛴螒。歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
我愛我的校園,更愛校園的四季!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇14
我的家鄉(xiāng)在美麗的漳平,一條玉帶似的河流穿城而過(guò),那便是家鄉(xiāng)的母親河—九龍江。
春天到了,九龍江的水變暖了,魚蝦又活躍起來(lái)了。它們有的在石縫中穿來(lái)穿去,好像在玩捉迷藏;有的調(diào)皮地躍出水面,好像在比賽跳高呢;還有的在水里飛快地游著,好像在比賽跑步呢!古人說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”,瞧,鴨媽媽帶著活潑可愛的鴨寶寶們“撲通”“撲通”地跳進(jìn)河里,一會(huì)兒捉魚,一會(huì)兒戲水,好不快活!岸邊長(zhǎng)著幾棵婀娜多姿的柳樹,它們好像聽到了春姑娘的呼喚,迫不及待地抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,不由得讓人想起賀之章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”炮仗花也不甘示弱,競(jìng)相開放,它們似乎想用最美的笑臉來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片桔紅的'炮仗花,就像熊熊燃燒的火焰。
夏天到了,陽(yáng)光照射在水面上波光粼粼,像灑了一層碎金。一群白鷺飛來(lái)了,它們有的捉魚,有的在梳理自己的羽毛……傍晚,大人們、孩子們來(lái)到河里盡情潑水,嬉戲,銀鈴般的笑聲在水面上回蕩。
秋天到了,金黃的葉子飄落到河面上,像一只只金色的小船,帶著秋姑娘的祝福,乘風(fēng)破浪,駛向遠(yuǎn)方。清晨,漁夫們披著霞光,劃著小船來(lái)到河面撒網(wǎng)捕魚,他們網(wǎng)起許許多多活蹦亂跳的魚兒,滿載而歸。
冬天到了,大霧籠罩著河面,平靜的河面在大霧中若隱若現(xiàn),猶如童話中的仙境。
九龍江一年四季風(fēng)景如畫,我愛家鄉(xiāng)的九龍江。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇15
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美的山村里,這里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,空氣清新,環(huán)境很好。
我的家鄉(xiāng)里有一個(gè)美麗的公園。這個(gè)公園雖然不大,但是引人注目。這個(gè)公園是圓形的,這里有一條“十”字形的小路,小路兩邊是各種各樣的鵝卵石,這些鵝卵石雖排得不整齊,但都是豎著的,顯然是鍛煉身體用的。
這個(gè)公園被“十”字形的小路分成五塊,四周四塊,中間還有一個(gè)圓形的成一塊。中間這個(gè)圓的是一個(gè)水池,正中間有一個(gè)小女孩,是塑料的,撐著一把傘。傍晚水池里的噴泉噴出美麗的水花,這里另有一番景色。公園門的左邊是“植物天地”。這里的中間是一棵幾百年的大榕樹,它的`樹干很粗壯;樹上枝繁葉茂。它的四周有各種各樣的樹:有傘樹、柿子樹、桂花樹……地上是綠得發(fā)亮的小草,上面還點(diǎn)綴著許多野花。這景象,就像許多孩子圍著一個(gè)大人做游戲。公園門的右邊和左邊是相對(duì)著的,這邊也是許多植物。如果你進(jìn)公園門,你就覺得有許多人在歡迎你。再往里走,里面的左邊是“游樂(lè)場(chǎng)”,是小孩子歡樂(lè)的地方。右邊是老人亭,老人們?cè)谶@里鍛煉身體。
傍晚時(shí)候,小朋友們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)娛樂(lè);老人們?cè)跓捥珮O;路邊有光腳踩著鵝卵石,欣賞著風(fēng)景的人;池邊,有人在說(shuō)笑;枝上鳥兒在歡唱;桂花飄出淡淡的花香;太陽(yáng)只露出半邊臉,這紅霞照在公園里,讓這里充滿生機(jī),充滿快樂(lè)。
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇16
生長(zhǎng)在赤峰的孩子,沒(méi)有沒(méi)見過(guò)山的。當(dāng)時(shí),隊(duì)里組織去馬鞍山玩,作為副隊(duì)長(zhǎng)的我,平日里比較忙,所以極少來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的山里,便格外珍惜這次機(jī)會(huì),雖然見到很多的美妙風(fēng)景,但我只能用我那貧乏的文字概括出那美得輪廓。
我們分了五個(gè)組,每組四人,只有我們組五人,我們幾個(gè)組相約在通向關(guān)公廟呵通向冰瀑之間的岔道口集合。
拂曉,人便早早的到達(dá)那里了,我們一致提議去冰瀑,通向冰瀑的路是越走越冷的,有些隊(duì)員已經(jīng)打哆嗦,當(dāng)然無(wú)暇欣賞,而大多數(shù)隊(duì)員還是興致勃勃,向著那里挺進(jìn),恍惚間聽見山間泉水流過(guò)的聲音,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎仓愉伋龅腵曲折的小路,讓人猶如在夢(mèng)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹來(lái)一陣涼絲絲的秋風(fēng),震落了樹葉上滿披著的露珠,如同下起了一陣滿帶著清香的秋雨,那“沙沙”的響聲如同美妙的歌聲,那唱歌的是誰(shuí)呢,原來(lái)是風(fēng),山中的歌手。
行至冰瀑口,也并無(wú)瀑布,使隊(duì)員們大失所望,我只得安慰一下大家,也許這是旱季,我們往回走,都垂著腦袋,好像受了多大的委屈,了無(wú)生趣的挪到岔道口,向關(guān)公廟進(jìn)發(fā)。
山上樹很多,但葉子大都黃了,個(gè)別還有紅的,正在興起處,遙聞海上波濤的聲音,但隊(duì)友疑惑的是:在赤峰生活了這么多年,也沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)赤峰有海!便停下來(lái)聽,這聲音壯闊如千軍萬(wàn)馬,強(qiáng)健如浪擊礁石,活脫脫的一曲生命的贊歌!
這是大自然給予我們的,這是任何人都無(wú)法創(chuàng)造和改變的!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇17
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過(guò)了寒冷的公路,送他回了家,自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢。她一施魔法,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動(dòng)植物精神煥發(fā)——春天到了。
我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的'江水,聆聽著動(dòng)人的鳥聲。在這邊的樹上,有的長(zhǎng)出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀!
太陽(yáng)光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,小草弟弟在太陽(yáng)爸爸的說(shuō)服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺(tái)的一個(gè)亮點(diǎn)。
我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個(gè)高不過(guò)3米的石頭上看見的風(fēng)景嗎?”我自言自語(yǔ)道。向上一看,許多只小鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“你們今年是怎樣過(guò)的呀?說(shuō)來(lái)聽聽!痹傧蛳乱煌,江面的景物盡收眼底,平靜的水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過(guò),把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來(lái),十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景物,樹木蒼翠欲滴,翠色流,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。
看到這美麗的景物,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),在任何地方都可以看到這樣的美景。
春天真美麗呀!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇18
我的家鄉(xiāng)濟(jì)源,它是國(guó)家衛(wèi)生城市,國(guó)家園林城和國(guó)家旅游城市。家鄉(xiāng)有許多名勝古跡,以及許多赫赫有名的建筑物。
籃球城,從遠(yuǎn)處看就像一臺(tái)UFO,房頂是圓的,這里每年都會(huì)舉行很多場(chǎng)比賽。
家鄉(xiāng)的名勝古跡有黃河三峽、五龍口獼猴區(qū)、王屋山、小浪底……我最喜歡小浪底了,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景很美,讓人親近了大自然,走在輕輕搖擺的吊橋上,看著下面的浪花在河水中踴躍,聲音震耳欲聾,一不小心就會(huì)掉下去似的,真是讓人膽戰(zhàn)心驚。這是涌動(dòng)的水,讓人感到它的魅力是無(wú)窮的!
那兒小溪里的水悄悄的游動(dòng),魚兒在水中歡快的嬉戲,我的手悄悄的伸進(jìn)小溪,生怕打破了魚兒們美妙的夢(mèng)幻,小溪緩緩的游動(dòng),讓人感到是那樣清靜。
走到柳樹下,沉吸一口氣,啊!我聞到了大自然的'清新。柳樹下的花兒悄悄地開了,五顏六色,我在花海中穿來(lái)穿去,花香撲鼻而來(lái),蝴蝶在小花上面自由自在地翩翩起舞……
王屋山也是我最喜歡的,危峰兀立、怪石嶙峋,它已經(jīng)有了許多年悠久的歷史,它聞名天下。愚公移山的精神是每個(gè)人都必不可少。老愚公那種干什么事都堅(jiān)持不懈的精神是我們的傳統(tǒng)美。
我愛我的家鄉(xiāng),愛家的名勝古跡、愛家鄉(xiāng)的氣味、愛家鄉(xiāng)雄偉的建筑物、愛家鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng),愛家鄉(xiāng)的人!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇19
我的家鄉(xiāng)在美麗的深圳,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。那里有許多好玩的地方,有園博園、四海公園、歡樂(lè)谷、世界之窗等等。不過(guò),我最喜歡的還是南山了。
春天,樹木長(zhǎng)出了嫩綠的幼芽,一片片小葉子,長(zhǎng)在樹在樹上,陽(yáng)光從中間照耀進(jìn)來(lái),讓爬山的人們感到了溫暖;小草當(dāng)然也不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)模淮卮啬劬G的小草也露出了自己的小腦袋,有高有底,看起來(lái)像小女孩扎起來(lái)的小辮子。
夏天,鮮花欣然怒放,路邊的野花看的美麗極了,有的像一竄竄冰糖葫蘆、有的像一個(gè)個(gè)小喇叭,它們的顏色有紅有黃,有金有紫,多的'數(shù)不清的花朵在路邊爭(zhēng)奇斗艷,甚至比家里養(yǎng)的花還漂亮一百倍呢!小草長(zhǎng)的密密麻麻,樹木把山上封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),如果你夏天爬山,絕對(duì)不用帶帽子,帶墨鏡也許你抬頭望,都看不到一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)藍(lán)的天空,只能看到蔥蔥蘢籠的樹木,時(shí)不時(shí)還可以聽到小鳥的叫聲。
秋天,落葉在山上飛舞,落葉有黃的,紅的,落在臺(tái)階上,好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子就嘩嘩的直往下掉,也許還會(huì)掉到你頭上呢!
冬天,樹上有著很少的葉子,你望天空上一看,就可能看到有許多鳥類成群結(jié)隊(duì)的飛往我們著。雖然冬天一般都很冷,但我們的深圳,是從來(lái)都四季不分明的天氣,所以會(huì)、不是很冷。
深圳的南山,真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方!
寫一處景物的小作文三年級(jí) 篇20
傍晚,一切已經(jīng)臨近尾聲。但周圍的景色還是那么引人注目,似乎被涂上了黑色,夜終于來(lái)到,所有都沉浸在了無(wú)邊的夜色。
我的家鄉(xiāng)丹東是一個(gè)邊境城市,有山有水美麗極了!我最喜歡的地方是——鴨綠江。鴨綠江名字的由來(lái)有兩種:一是鴨綠江江水的顏色像鴨子身上羽毛的顏色。二是鴨綠江的盡頭有兩條江,一條是鴨江,另一條是綠江,因此得來(lái)了這樣的美名。
鴨綠江邊早上有許多人,有晨練的`、釣魚的、游泳的,還有放風(fēng)箏的。同樣晚上也有許多人,有散步的、鍛煉的、觀光的、扭秧歌的,還有跳舞的。夜晚的中朝友誼橋和斷橋比白天好看多了!夜晚的大橋上亮起來(lái)了許多的彩燈,像換上一套五彩斑斕的新裝一樣,有人不禁贊嘆到:“夜晚的丹東真美啊!”在美麗光環(huán)的照耀下,同樣也給我們帶來(lái)了許多的沉思,那些在鋼鐵大橋上的諸多彈孔讓我們回憶起了那彈火紛飛的年代,想起那些英雄們的衣服、鞋子都是穿了又穿、補(bǔ)了又補(bǔ)的,還有他們的糧食都是一些無(wú)法入口的野菜和樹皮……這些事情是出生在新時(shí)期的我們多么難以相信和理解的啊!我家鄉(xiāng)的鴨綠江養(yǎng)育了一代又一代的丹東人,伴隨著她潺潺的流水聲,我在慢慢的茁壯成長(zhǎng)。她是丹東的母親河,更是我生活中的玩伴和朋友。我愛鴨綠江,我愛我的家鄉(xiāng)!
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