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讀書的作文700字 我和書的故事
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的讀書的作文700字 我和書的故事，歡迎大家分享。
書是人類進步的階梯。當你看見這一句名言時，一定會聯(lián)想到書給你帶來的無窮無盡的好處吧！那你和書之間也發(fā)生過許許多多的趣味橫生的故事吧！我也不甘示弱，來看一看書給我?guī)淼暮锰幇桑?/p>
記得是在我讀三年級的時候，我到教室不久，老師便走了進來，接著老師就發(fā)了一本在我眼里是怪模怪樣的書，這是一本在我學習階段從未見過的書。我輕輕打開一看，便立馬變得目瞪口呆，大驚失色。我心想：媽呀，這是什么呀？因為我從來沒有見過，所以對這本書失去了學習的信心。我回家后慌慌張張的把書拿給媽媽看，誰知媽媽卻慢條斯禮地說：寶貝，你長大了。這是英語書，只要你靈活運用里面的英語單詞就可以和外國人交流，外國人就會覺得你很棒哦！如果你在外國不會說英語，那你就會很孤單，因為沒有人會和你聊天……什么嘛！一點都不好玩。我心不在焉地說。后來媽媽就用少壯不努老力，老大徒傷悲來形容我。
第二天，我來到學校，第一節(jié)課就是英語課。老師說：我們今天學習幾個新單詞，也就是歡迎母親父親。大家跟我讀，welcome。同學們異口同聲地說：welcome。老師又讀：mather，同學們見老師朝氣蓬勃，便精神抖擻地學老師的樣子讀了起來。老師教完后便讓大家一起讀，大家又異口同聲地讀著。讀完后老師很開心，像一朵正在秋風中盛開的美麗的鮮花。
我回家時，家里沒人。沒過多久，有人回來了，原來是媽媽。我用歡迎的手勢，并用溫和的口吻說：welcomemather寶貝，你太棒了，這么快就學會了。媽媽激動地說。隨即，爸爸回來啦，我又接著說：welcomefather爸爸緊接著說：thankyou！接完后，我開心的合不攏嘴，爸爸在一旁眉開眼笑。
回到房間后，我立刻開始了狂歡，又是唱歌又是跳舞。這時我才知道自己原來是一個能歌善舞的人。后來我想了想：我為什么要狂歡呢？難道不應該多多練習嗎？我便趴在窗戶上，忘記愁悶，忘記狂歡，開始有趣的學習了。
有句名言說得好書是人類進步的階梯，是書教會了我知識，是書教會了我生活中的一些自然現(xiàn)象……
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