寬容并不是那么難作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寬容并不是那么難作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我是一個性格特別要強的人，對于身邊的一切都不屈不撓，可我漸漸明白，我是錯的。

　　有一次，在上課時，老師出去有事了，讓我照看紀律，作為班長的我當然沒有推辭。我把椅子端到了講臺上，仔細觀察下面每一位同學的一舉一動，突然，我發(fā)現(xiàn)了一位女同學正在下面看小說，還邊看邊吃東西，看到好看的地方就大笑，念她是個女同學，開始幾次我忍了�？珊髞砦覍嵲谌虩o可忍了，我讓她上講臺上去站著，可她只是極不情愿地在座位上站著，我罵了她幾句，她什么也不說，只是站在那兒開始拿作業(yè)出來做。我不想和她吵架了，于是我坐了下來，繼續(xù)做作業(yè)，管紀律。

　　不一會，我又發(fā)現(xiàn)一位男同學在看漫畫，那位男同學就坐在那女同學的后邊，我發(fā)現(xiàn)之后，十分生氣，拿起我的作業(yè)就向那男同學扔了過去，我本以為我一定會砸到他，可他往右一倒，一下子砸到了站著的那位女同學，我尷尬的一笑，卻又想著那位男同學的不好。不料，那位女同學明明知道我并非故意的，卻還當著全班同學的面罵后，還將我的書扔向了門外，我真的是氣不打一處來！于是，我們倆又吵了起來，越吵越激烈，越吵越激烈，就在此時，老師，她從后門走了進來，只見那位女同學頓時眼淚從心里涌了出來，我在心里暗罵道：有什么好哭的，就你那幾滴眼淚流給誰看呀！

　　老師見我這樣，讓我去了一趟辦公室。

　　老師心平氣和地對我說：“你知道你這樣做有什么后果嗎？她在家里父母重男輕女，得不到父母的關愛，她就是想在學校表現(xiàn)好一點，讓老師們更多關愛她。”我正想爭辯什么，可才不讓我說話，她說：“等你什么時候覺得自己錯了，再來回答我�！�

　　第二天，早上一起來，我就趕緊去找老師，看著天邊的云朵，感覺頭頂輕了不少，心里更是輕了不少，因為我已經明白：我是一個班長。

　　我不好意思地向那位女同學道了歉，開始我本以為她會不理我，可結果她先給了我一個笑容，她對我說：“對不起，原諒我好嗎？”

　　我說不出的人一種滋味，覺得我錯得很深。

　　寬容別人并不難，但需發(fā)自內心的，才會覺得快樂。

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