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成長中的一盞明燈作文 成長中的一盞明燈高中作文

時間:2023-05-04 22:26:34 作文寫作 我要投稿
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  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的成長中的一盞明燈作文 成長中的一盞明燈高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  “身正為范,學(xué)高為師”,老師像園丁,含辛茹苦的栽培我們;老師像父母,無微不至的關(guān)護(hù)我們;老師像太陽,照亮我們前進(jìn)的道路;老師像蠟燭,照亮了知識的路程。在小學(xué)進(jìn)步的階梯上,我的啟蒙老師——朱老師。她是我記憶中最深刻的一位老師,是她把我的成長道路上點(diǎn)亮,是她把我從無底洞中拉出來。她是我的人生中最想感激的一個人。朱老師是我心目中的一位女神,誰也代替不了她在我目中的位置。她長得像仙女一樣那么的美,紅潤潤的小臉蛋,長長而又潤滑的頭發(fā),紅紅的橙桃小嘴,一看就是一個溫柔體貼的人。在我一年級剛開始的時候,成績很差,膽子很小,常常被同學(xué)們?nèi)⌒,是朱老師改變了我,改變了我的成長人生。就在那次,我們班要選班長的'時候,別的同學(xué)都紛紛舉手,只有我一個人窩在角落里,像一顆沒人發(fā)現(xiàn)的小草,羞答答的爭大眼睛看同學(xué)爭先恐后要求老師選他們當(dāng)班長。

  老師看了看同學(xué)們,但眼光“橫掃”在我身上時,一眼就看穿了我的心思,指著我說“佳惠,你來當(dāng)班長,”頓時,我大吃一驚。緊接著,她從講臺上走到了我的位置前,親和的對我說:“自信加上努力等于成功,要相信自己,你一定能做到的!”聽了老師的話,我猶豫了一下,心想:當(dāng)還是不當(dāng),當(dāng)……膽子太小了,不當(dāng)害怕錯過這次寶貴的鍛煉機(jī)會,到底當(dāng)還是不當(dāng),嗯!要相信自己。當(dāng)!我勇敢地站起來,便答應(yīng)了老師。老師向全班同學(xué)嚴(yán)肅的宣布:“班長是在這個班里除了老師外,最大的一個人,是老師的得力助手,往后班長的話就是我的話,請所有同學(xué)都必須配合和服從,守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、爭進(jìn)步”。老師的話音剛落,教室里響起了熱烈的掌,久久不絕。從那次開始,在老師的不斷鼓勵下,我積極了負(fù)起了班長這個神圣的職位。慢慢的,我也變得大膽,有責(zé)任,成績也不斷的提升起來,得到了老師和同學(xué)們的贊賞,與此同時也讓同學(xué)們對我刮目相看了。朱老師,您甘為人梯,為我們奉獻(xiàn)一生,默默地做無私的紅燭,永遠(yuǎn)燃燒在我們的心中。驀回首,串起春秋的腳步。

  我的人生,在朱老師的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前……老師,是我們成長道路上的指明燈,照亮我們前進(jìn)的方向,讓我們不會迷路,朝著輝煌的明天進(jìn)軍!讓我們的前途永無止境!

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  成長的路漫漫長長,我們總需要一盞盞的明燈,來為我們點(diǎn)亮那漫長而崎嶇的成長之路!日歷翻到了暑假的一天,爸爸媽媽都出去吃晚飯了,我獨(dú)自呆在家里,無聊極了。正值盛夏,天說變就變,剛才還是月朗星稀的好天氣,一會兒,就刮起一陣大風(fēng),接著,雷鳴電閃,下起狂風(fēng)暴雨。我一陣驚慌,趕緊去關(guān)緊窗戶。屋漏偏逢連夜雨,屋里的燈一閃,一片漆黑,瞭望窗外,也是一片漆黑,不是這么巧吧,停電了,我恐慌極了。忽然,想起房里還有一根蠟燭,是上次停電時用剩的,我小心翼翼地摸索著走向雜物房。偏偏在這個時候,一陣“咚咚咚”的敲門聲傳來,我嚇得蹲下來,并抱住頭,大氣都不敢喘。

  過了一會,我才躡手躡腳往大門走去,心里像似有十五個吊桶——七上八下,透過貓眼往外看,緊張心情終于放松下來,原來是鄰居王阿姨,右手拿著手電筒。我打開門,想讓她進(jìn)來,來幫我驅(qū)走內(nèi)心的恐懼。轉(zhuǎn)而又想,她該不是來跟我借蠟燭的吧,這么巧,我可不想跟她平分僅剩的一根蠟燭。還是先聲奪人的好,我狡猾地說:“王阿姨,對不起,我家沒有蠟燭了。”沒等王阿姨回過神來,門“砰”的一聲,給我關(guān)上了。剛要去雜物房取我那根寶貴的蠟燭時,敲門聲再一次想起,我無奈的瞇開了一條門縫,皮笑肉不笑地說:“王阿姨,你還有什么事嘛?”王阿姨卻微笑地說:“我知道你沒有準(zhǔn)備蠟燭!啊敝滥氵來?”我不滿并帶著些許的疑惑!斑@不,給你送蠟燭來了!蓖醢⒁套笫职严灎T遞給我,手電筒的光亮映紅她醉人的臉容。

  頓時,自責(zé)和悔恨充溢著我的心房,我這小人之心度王阿姨君子之腹,她好心幫我,我卻誤會她,將她拒之門外。我趕忙打開大門,恭敬地請王阿姨進(jìn)來,這時,我的`眼淚情不自禁的奪眶而出。我點(diǎn)上蠟燭,請王阿姨坐下,把事情的原委一五一十的告訴她。王阿姨不但沒生氣,還安慰我說:“好孩子,不哭,在這個雷雨交加而又停電的夜晚,你獨(dú)自一個人在家,一點(diǎn)都不害怕,我還沒好好夸你,怎會怪你呢?”從那件事以后,我開始學(xué)會幫助他人,每當(dāng)停電,我猶記得那晚的蠟燭……蠟燭的光雖然有些暗淡,但在我心里卻一直亮著,成了我成長路上的一盞永不枯竭的長明燈。

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  老師!辛勤的園。∥易罹磹鄣内w老師,您那澄澈的目光中閃爍著自信;你,溫雅的談吐中散發(fā)著熱情;你,甜美的微笑中流露著真誠。您總是默默無聞的付出,不求回報。我記得,以前我們班很多同學(xué)膽子小,上課不敢發(fā)言,就怕說錯了。后來,您就鼓勵我們說:"別害怕,也別緊張,要是回答錯了也沒關(guān)系的,我會幫你糾正的。

  只要敢于舉手回答問題就是好同學(xué)。"有的同學(xué)答錯了問題,您總是微笑著投以鼓勵的眼光。后來我們班的同學(xué)一個個就變成了熱愛發(fā)言的“勇士”。有一件事讓我記憶猶新,記得我剛上四年級的時候,老師您也剛來我們班任語文老師。當(dāng)時,只要您布置寫作文的作業(yè),我就緊鎖眉頭急得兩腮通紅斜瞪著您,心想:“老師真討厭!又布置作文作業(yè)!蓖蝗,您看到我異樣的臉色。就走近我,問:“怎么了?”我苦著臉說:“我最怕寫作文了,一想到寫作文頭就痛”您說:“不要怕,其實(shí)寫作文是一件很有趣的事情!敝,您就要求我每周寫三篇作文,我欣然接受,您就一絲不茍地幫我批改每篇作文,漸漸地我喜歡上了寫作文,確實(shí)感受到了寫作文的樂趣。您有時候還會跟我們開開玩笑,講講笑話,每當(dāng)那時,我們的教室里就會笑聲不斷,笑聲一直"飛"出窗外,消失在空中……那時的我們多么想讓時間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!

  老師,您用播撒的愛來滋潤我們的心田,用豐富的知識來開啟我們的.智能,用優(yōu)秀的'人格潛移默化地影響著我們的品行,用無私的奉獻(xiàn)精神來熏陶我們的心靈。拾起一枚落葉,讓它寫滿金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最真最美的愿望。您說:“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的”所以我們要好好學(xué)習(xí)天天向上,不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情!在這里,我要說一聲:“趙老師,謝謝您!”

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